Questões de Concurso
Comentadas sobre a didática e o processo de ensino e aprendizagem em pedagogia
Foram encontradas 6.165 questões
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Divinópolis - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Divinópolis - MG - Supervisor Orientador de Ensino |
Q3189784
Pedagogia
A formação de adultos precisa ser feita diferente do atual sistema escolar e universitário tradicional, devido ao fator de resistência desses a “voltar para a escola”, por perfazerem uma analogia de que os métodos escolares tradicionais não servem para quase nada na vida profissional.
(Mucchielli, 1980. Adaptado.)
Considerando que o modelo andragógico é um modelo processual, em oposição aos modelos baseados em conteúdo; portanto, o professor andragógico prepara antecipadamente um conjunto de procedimentos para envolver os seguintes elementos:
I. Preparar o estudante e estabelecer um clima que leva à aprendizagem.
II. Criar um mecanismo para o planejamento mútuo diagnosticando as necessidades para a aprendizagem.
III. Manter o ambiente de aprendizagem formal e caracterizado pela competitividade e por julgamento de valor.
IV. Conduzir e planejar as avaliações da aprendizagem por meio de métodos externos, tais como notas de testes e provas.
V. Formular os objetivos do programa (o conteúdo) que atenderão às necessidades dos estudantes e desenhar um padrão para as experiências de aprendizagem necessárias.
Está correto o que afirma apenas em
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Divinópolis - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Divinópolis - MG - Supervisor Orientador de Ensino |
Q3189781
Pedagogia
Entender a educação como um processo de participação orientado, de construção conjunta, que leva a negociar e compartilhar significados, faz com que a rede comunicativa que se estabelece na aula, quer dizer, o tecido de interações que estruturam as unidades didáticas, tenha uma importância crucial. Para construir essa rede, em primeiro lugar é necessário compartilhar uma linguagem comum, entender-se, estabelecer canais fluentes de comunicação e poder intervir quando esses canais não funcionam. Utilizar a linguagem da maneira mais clara e explícita possível, tratando de evitar e controlar possíveis mal-entendidos ou incompreensões.
(Zabala, 1998.)
Moran (2000) propõe que um dos eixos das mudanças na educação passa pela sua transformação em um processo de comunicação autêntica e aberta entre professores e alunos. Considerando o diálogo como estratégia imprescindível no contexto da sala de aula, podemos inferir que as relações entre ensino e aprendizagem são construídas, elaboradas e reelaboradas com base em uma abordagem dialógica.
Sobre a abordagem dialógica no contexto educacional, no que se refere ao ensino como produção do conhecimento, pode-se inferir que:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Matemática |
Q3188742
Pedagogia
As Tecnologias Assistivas permitem criar ambientes de aprendizagem mais ricos, facilitando a visualização de conceitos e o desenvolvimento do raciocínio abstrato dos alunos. As aulas se tornam dinâmicas, promovendo a descoberta e experimentação. O papel do professor também se transforma, passando de centro do saber para facilitador, organizando e adaptando métodos de ensino diversificados, além de apoiar e estimular os alunos.
Nesse contexto, analise as afirmações que seguem. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)Não se trata apenas de combinar informática com a educação, mas sim de integrá-las de maneira conjunta à prática pedagógica. Isso exige um processo constante de formação dos professores e uma transformação na estrutura escolar, representando, assim, uma verdadeira mudança de paradigma.
(__)A questão agora não é mais sobre se o computador deve ou não fazer parte das escolas, mas sim sobre como ele deve ser inserido, como será utilizado no ensino e como o professor pode integrá-lo em seu trabalho. As tecnologias já estão presentes nas escolas, e cabe ao aluno refletir sobre a melhor forma de utilizá-las no ensino.
(__)Nesse contexto, o processo de aprendizagem não exige que o aluno absorva informações de maneira autoritária. Com o tempo, percebeu-se que a afetividade, a interação entre professor e aluno e o trabalho colaborativo em sala de aula, seja por meio de grupos, discussões ou pelo uso de tecnologias, tem um impacto mais positivo.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
Nesse contexto, analise as afirmações que seguem. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)Não se trata apenas de combinar informática com a educação, mas sim de integrá-las de maneira conjunta à prática pedagógica. Isso exige um processo constante de formação dos professores e uma transformação na estrutura escolar, representando, assim, uma verdadeira mudança de paradigma.
(__)A questão agora não é mais sobre se o computador deve ou não fazer parte das escolas, mas sim sobre como ele deve ser inserido, como será utilizado no ensino e como o professor pode integrá-lo em seu trabalho. As tecnologias já estão presentes nas escolas, e cabe ao aluno refletir sobre a melhor forma de utilizá-las no ensino.
(__)Nesse contexto, o processo de aprendizagem não exige que o aluno absorva informações de maneira autoritária. Com o tempo, percebeu-se que a afetividade, a interação entre professor e aluno e o trabalho colaborativo em sala de aula, seja por meio de grupos, discussões ou pelo uso de tecnologias, tem um impacto mais positivo.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Informática |
Q3188385
Pedagogia
O Proposta Pedagógica de Tunapolis, formaliza que é
importante reiterar que o processo de alfabetização e
letramento, em uma perspectiva mais ampla, ocorre ao
longo do percurso formativo e precisa ser compromisso.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde a(s)
disciplina(s) importantes nesse processo descrito.
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Arte |
Q3188288
Pedagogia
Segundo a Pedagogia Histórico-Crítica de Dermerval
Saviani, o processo de ensino deve ir além da simples
transmissão de conhecimentos, promovendo uma
interação entre teoria e prática que possibilite a
transformação da realidade social e a formação de um
sujeito crítico. Qual conceito, dentro dessa perspectiva,
representa essa união entre reflexão teórica e ação
prática no contexto educacional, orientando a prática
docente para a transformação da sociedade?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Auxiliar de Ensino |
Q3187909
Pedagogia
Os quatro pilares da educação, conforme proposto por
especialistas, visam construir uma educação que valorize
as competências e potencialidades dos alunos. Qual dos
seguintes pilares está focado em ensinar aos alunos a
aprender a aprender, desenvolvendo habilidades para
continuar aprendendo ao longo da vida?
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor Musical - Canto e Coral |
Q3186242
Pedagogia
Pode-se considerar com ação fundamental na preparação e
organização de uma aula:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Auxiliar de Creche |
Q3186233
Pedagogia
A contação de histórias é uma estratégia pedagógica amplamente utilizada na educação infantil e nos
primeiros anos do ensino fundamental. Além de estimular
a imaginação das crianças, essa prática promove o
desenvolvimento de habilidades fundamentais para a
aprendizagem.
Com base no conceito acima, podemos afirmar que a principal contribuição da contação de histórias para o processo de aprendizagem nas crianças, é:
Com base no conceito acima, podemos afirmar que a principal contribuição da contação de histórias para o processo de aprendizagem nas crianças, é:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
Q3185786
Pedagogia
Aspectos ambientais, econômicos, sociais, afetivos,
psicológicos, emocionais e familiares. Fatores como
condições habitacionais, sanitárias, de higiene e de
nutrição são considerados determinantes para a
aprendizagem do aluno na escola e fora dela. Fatores
como esses podem interferir no processo de
aprendizagem:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
Q3185783
Pedagogia
Quando se fala da "Estrutura e Funcionamento" da
escola, o primeiro diz respeito à organização, o segundo
ao ato ou efeito de funcionar. Sendo que a estrutura
lembra instalações físicas e funcionamento aos
profissionais e ano escolar. Porém não basta estar em
funcionamento, é preciso ter um bom funcionamento,
que depende com o compromisso com:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
Q3185780
Pedagogia
Em 1549, durante o período colonial, desembarcaram
aqui no Brasil, os membros da Companhia de Jesus, os
jesuítas, assim começa a história da educação no Brasil.
Eles foram os primeiros a estabelecer escolas de ensino
formal, desenvolveram o primeiro sistema educacional
do Brasil. Tinham como objetivo, empregar o poder da
educação para afastar as heresias dos povos originários.
Tratava-se então de uma pedagogia:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
Q3185779
Pedagogia
A construção da maturidade do raciocínio, do
pensamento abstrato se inicia a partir dos treze anos.
Quatro elementos básicos são responsáveis por essa
etapa, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
Q3185775
Pedagogia
O professor exerce o papel de dirigir as atividades de
aprendizagem dos alunos a fim de que estes se tornem
sujeitos ativos da própria aprendizagem, a ele cabe,
EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor (Segundo Professor) |
Q3185702
Pedagogia
As novas tecnologias são vistas como mais uma
ferramenta de auxílio ao processo de educação, como
__________________ do processo de ensino e como
__________________ para a melhoria da
aprendizagem.
Marque a alternativa cujas palavras completam o sentido do texto:
Marque a alternativa cujas palavras completam o sentido do texto:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor (Segundo Professor) |
Q3185701
Pedagogia
Quando o assunto são as metodologias de ensino e
projetos interdisciplinares, visando à ressignificação do
espaço escolar, encontramos diversos objetivos que
contribuirão para a aprendizagem. Conforme esses
objetivos, marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__)A avaliação deve considerar o contexto e as experiências de aprendizagem, servindo também como um meio para melhorar a prática pedagógica.
(__)Desenvolver uma pedagogia voltada para o desenvolvimento da capacidade investigativa, reflexiva e crítica;
(__)Reconhecer a sala de aula como espaço de construção efetivo do conhecimento pedagógico, construir políticas voltadas aos professores.
(__)Exercitar a prática pedagógica por meio de projetos pedagógicos interdisciplinares.
Marque a alternativa com a sequência correta:
(__)A avaliação deve considerar o contexto e as experiências de aprendizagem, servindo também como um meio para melhorar a prática pedagógica.
(__)Desenvolver uma pedagogia voltada para o desenvolvimento da capacidade investigativa, reflexiva e crítica;
(__)Reconhecer a sala de aula como espaço de construção efetivo do conhecimento pedagógico, construir políticas voltadas aos professores.
(__)Exercitar a prática pedagógica por meio de projetos pedagógicos interdisciplinares.
Marque a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor (Segundo Professor) |
Q3185700
Pedagogia
Uma professora de ensino fundamental decide utilizar
diferentes instrumentos de avaliação ao longo do ano
letivo. Ao incluir autoavaliação, observações diárias e
portfólios, ela está priorizando uma abordagem avaliativa
que visa:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor (Segundo Professor) |
Q3185690
Pedagogia
A aprendizagem não é apenas inteligência ou construção
de conhecimento, mas, um certo intuito de identificação
pessoal e relação através de diversas formas de
interação social e comportamental em si. Sabendo desse
contexto, em uma sala de aula, o professor percebe que
os alunos têm dificuldades em se relacionar e interagir
uns com os outros. Para promover um ambiente de
aprendizagem mais colaborativo, o professor decide
implementar atividades que:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutora do Programa Gente Miúda |
Q3184798
Pedagogia
A estruturação de ambientes propícios à aprendizagem é um desafio, pois requer escolhas quanto à disposição de mobiliários e materiais coerentes com a intencionalidade pedagógica. Nesse sentido, o espaço da sala deve ser organizado de modo a privilegiar a independência da criança no acesso e manipulação dos materiais disponíveis ao trabalho, e deve traduzir, na forma como é estruturado, a memória do trabalho desenvolvido pelas crianças, isto é:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3182587
Pedagogia
O Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal
de Ensino de Blumenau propõe a integração das
Tecnologias Educacionais de Aprendizagem e
Conhecimento (TEAC) no processo de
ensino-aprendizagem. Dado esse contexto, analise as
afirmativas a seguir:
I.A integração das TEAC no processo educativo visa potencializar a construção do conhecimento e o desenvolvimento do pensamento crítico.
II.As TEAC podem proporcionar novas formas de interação e colaboração entre estudantes e professores.
III.A formação continuada dos professores para o uso das TEAC é fundamental para sua efetiva integração no currículo.
IV.As TEAC, que são equipamentos tecnológicos utilizados para o entretenimento dos estudantes, têm o papel de tornar as aulas mais atrativas e divertidas.
É correto o que se afirma em:
I.A integração das TEAC no processo educativo visa potencializar a construção do conhecimento e o desenvolvimento do pensamento crítico.
II.As TEAC podem proporcionar novas formas de interação e colaboração entre estudantes e professores.
III.A formação continuada dos professores para o uso das TEAC é fundamental para sua efetiva integração no currículo.
IV.As TEAC, que são equipamentos tecnológicos utilizados para o entretenimento dos estudantes, têm o papel de tornar as aulas mais atrativas e divertidas.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor Nível Superior – Pedagogia |
Q3182026
Pedagogia
No mundo atual, conectado e digital, têm surgido inúmeras estratégias de ensino centradas na participação efetiva dos estudantes na construção do processo de aprendizagem, de forma flexível, interligada e híbrida, permitindo muitas combinações a favor da aprendizagem significativa. Nesse contexto, a sala de aula invertida é um exemplo de:
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