Questões de Concurso Sobre não definido

Foram encontradas 26.922 questões

Ano: 2019 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2019 - UFSC - Técnico em Restauração |
Q4381197 Não definido
Sobre a lâmpada de Wood ou “luz negra”, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. Trata-se de um dos recursos mais comuns empregados pelos restauradores para efetuar o exame técnico das pinturas.
II. Esse artefato tem a propriedade de emitir radiações ultravioletas, que provocam o fenômeno de fluorescência de determinados materiais que se encontram na superfície da obra.
III. O método contribui, muitas vezes, com informações de grande utilidade que, reunidas a outras formas de análise, permitem ao especialista conhecer o estado de conservação da obra.
IV. As aplicações mais comuns envolvem investigar a condição dos vernizes (envelhecimento, espessura etc.), detectar possíveis retoques sobre a imagem, descobrir microrganismos (fungos e bactérias) e, por fim, analisar outras alterações ou substâncias depositadas sobre a pintura.
V. A análise rigorosa da fluorescência na pintura está muito longe de ser um problema de fácil solução; prova disso são as numerosas contribuições que o tema recebeu ao longo do tempo.
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2019 - UFSC - Técnico em Restauração |
Q4381196 Não definido
Segundo Liliane Masschelein-Kleiner (1996), “A prática com solventes em restauração exige uma prudência muito grande, levando em conta não somente os efeitos imediatos e visíveis como também efeitos a longo prazo, mais dificilmente controláveis”. Sobre essa colocação, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. É indispensável realizar testes preliminares que permitam garantir a inocuidade da operação. Para maior segurança, excluem-se automaticamente os solventes que poderiam apresentar perigo para o objeto, não somente de imediato, mas também a longo prazo.
II. A maioria dos solventes não apresenta diferentes graus de toxidade, mas exige precauções em sua utilização.
III. Os solventes são utilizados puros ou em misturas voluntariamente simples, com dois ou no máximo três compostos. É errôneo acreditar que as reações dos constituintes se adicionam ao se misturarem. Estes podem, inclusive, se anular uns aos outros, contrariando a ação dissolvente.
IV. No caso de pinturas e esculturas policromadas, as principais aplicações dos solventes são a limpeza das sujeiras superficiais, a eliminação de um verniz e a eliminação de uma repintura.
V. A professora e química Liliane Masschelein-Kleiner é responsável por propor uma lista de solventes com as propriedades e características específicas desses materiais. Sua pesquisa vem ao encontro das necessidades do restaurador, que na maioria das vezes utilizava os produtos mais diversos em misturas complicadas, frequentemente provenientes de um empirismo pouco confiável.
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2019 - UFSC - Técnico em Restauração |
Q4381195 Não definido
Relacione os termos abaixo a suas respectivas definições e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
I. Acetona
II. Metilcelulose
III. Paraloid B72
IV. Beva 371
V. Xilol
( ) Hidrocarboneto aromático utilizado puro ou em soluções na eliminação de repinturas e vernizes e na diluição de resinas acrílicas.
( ) Categoria de adesivo em filme ou gel. Excelente estabilidade e reversibilidade em testes de envelhecimento. Muito utilizado em reentelamento e na fixação de camadas pictóricas a óleo ou acrílicas em escamação.
( ) Utilizado como solvente de produtos orgânicos, agente de limpeza e eliminador de resíduos consolidantes, como o poli (acetato de vinila). Utilizado puro ou em soluções para remoção de vernizes, repinturas, fitas adesivas, crepes e gomadas.
( ) Copolímero de etilmetacrilato e metilacrilato. É uma das resinas mais estáveis para uso geral em conservação-restauração. Aplicado como verniz e consolidante.
( ) Aplicado como adesivo, agente espessante, coloide protetor, aglutinante para pigmentos, vernizes, papel, couro e fotografias. Encolante/consolidante em restauração de obras sobre papel, faceamento e velaturas.
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2019 - UFSC - Técnico em Restauração |
Q4381194 Não definido
O século XX pode ser caracterizado como um período no qual inúmeros debates sobre questões de preservação aconteceram, impulsionados em alguma medida pelo impacto que o patrimônio cultural sofreu durante a Segunda Guerra Mundial. Surgiram inúmeras instituições internacionais, como a ONU (Organizações das Nações Unidas), a Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura), o ICOM (Conselho Internacional de Museus) e o ICCROM (Centro Internacional para o Estudo da Preservação e Restauração de Bens Culturais). Foram promovidos fóruns de discussão, nos quais documentos foram produzidos – as chamadas “Cartas Patrimoniais” – com recomendações, códigos de posturas internacionais, orientações para a conduta dos profissionais atuantes na área da conservaçãorestauração, entre outras indicações. Alguns desses documentos têm um impacto direto sobre a conservação-restauração. Indique a alternativa que os lista.
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2019 - UFSC - Técnico em Restauração |
Q4381193 Não definido
Em 2005, uma série de associações e entidades representantes de classe dos conservadores e restauradores, dentre elas a Associação Brasileira de Encadernação e Restauro (Aber) e a Associação Brasileira de Conservadores e Restauradores de Bens Culturais (Abracor), aprovaram um documento intitulado “Código de Ética do Conservador-Restaurador”, que estabelece normas e princípios que orientam o conservador-restaurador na boa prática de sua profissão. Tendo em vista a prática desse profissional, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. Com relação aos bens culturais, o conservador-restaurador deve abster-se de consultar especialistas de qualquer outra atividade, pois estes podem comprometer a sua atuação, intervindo e afetando o resultado final.
II. Com relação ao proprietário ou responsável legal, o conservador-restaurador deve informá-lo sobre os meios adequados para a manutenção futura do bem, incluindo questões referentes à sua comercialização.
III. Com relação à pesquisa e documentação, durante o tratamento devem ser anotadas todas as intervenções de conservação-restauração, como produtos químicos (com a proporção ou percentagem de cada componente da mistura) e técnicas empregadas, seus efeitos e resultados, bem como quaisquer informações consideradas relevantes. A documentação fotográfica deverá acompanhar os passos mais expressivos do tratamento e registrar o efeito final da obra após o término do trabalho.
IV. O papel fundamental do conservador-restaurador é a preservação dos bens culturais para benefício da atual geração e das gerações futuras. Para isso, esse profissional realiza diagnóstico, tratamentos de conservação e restauração dos bens culturais, a respectiva documentação de todos os procedimentos, além do estabelecimento de atividades referentes à conservação preventiva.
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2019 - UFSC - Técnico em Restauração |
Q4381192 Não definido
Segundo Ono e Moreira (2011, p. 10), assinale a alternativa que lista somente exemplos de perdas em museus devido a desastres naturais.
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2019 - UFSC - Técnico em Restauração |
Q4381191 Não definido
Há uma preocupação mundial em preservar o patrimônio cultural da humanidade, garantindo que as futuras gerações tenham condições de conhecer diversas culturas, incluindo a própria. A esse respeito, assinale a alternativa que apresenta a medida de preservação correta.
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2019 - UFSC - Técnico em Restauração |
Q4381190 Não definido
Sobre o transporte e montagem de acervos, indique se as afirmativas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
( ) Caso necessário para o transporte seguro, devem-se solicitar auxiliares e equipamentos adequados, evitando sobrepeso.
( ) Devem-se utilizar carrinhos tipo dolly para o transporte de obras com maior peso.
( ) A pintura de vitrinas ou de apoios utilizados para exposição deverá estar concluída pelo menos dois dias antes de sua utilização.
( ) Deve-se trabalhar devagar, com planejamento prévio, verificando todas as necessidades com antecedência.
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2019 - UFSC - Técnico em Restauração |
Q4381189 Não definido
Segundo Ágnes Tímár-Balázsy e Dinah Eastop, no livro “Conservação: conceitos e práticas” (2001), qual dos materiais abaixo é potencialmente nocivo quando se trata de armazenamento de acervos museológicos?
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2019 - UFSC - Técnico em Restauração |
Q4381188 Não definido
Indique se as afirmativas abaixo sobre os princípios norteadores da restauração, segundo Camilo Boito, são verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
( ) Os monumentos deveriam ser preferencialmente consolidados a reparados e reparados a restaurados.
( ) Devem-se evitar acréscimos e renovações, que, se necessários, deveriam ter o mesmo caráter do original.
( ) Os completamentos de partes deterioradas ou faltantes, ainda que sigam a forma primitiva, deveriam ser de material diverso ou ter incisa a data de sua restauração; no caso das restaurações arqueológicas, deveriam ter formas simplificadas.
( ) As obras de consolidação não deveriam limitar-se ao estritamente necessário.
( ) Em relação à escultura, chama-se a atenção para os perigos dos complementos, que levam a enganos e a modificações no próprio equilíbrio da composição de grupos escultóricos.
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2019 - UFSC - Técnico em Restauração |
Q4381187 Não definido
Segundo Rosaria Ono e Katia Beatriz Moreira, na publicação “Segurança em museus” (2011), quais medidas devem ser contempladas em um plano de emergência? 
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2019 - UFSC - Técnico em Restauração |
Q4381186 Não definido
Segundo D’Alambert, Monteiro e Ferrerira (1990, p. 73), “Os materiais comumente empregados na produção de objeto etnográfico são geralmente de origem animal (como peles, couros, penas e ossos etc.) ou vegetal (como madeira, palha, vime, algodão etc.); esses materiais, devido a sua constituição orgânica, degradam-se com muita facilidade, sendo necessários cuidados especiais para sua conservação”. Com base nessa citação, indique se as afirmativas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
( ) Como medida de precaução, as peças etnográficas, quando chegam ao museu, devem ficar separadas do restante do acervo durante um período de quarentena, para evitar possíveis contaminações.
( ) A iluminação durante a exposição deve ser mantida em níveis compatíveis para uma visibilidade confortável (circulação e apreciação dos objetos expostos) e para a conservação dos materiais mais sensíveis às irradiações luminosas.
( ) Os materiais que constituem os objetos etnográficos são insensíveis a luz natural e artificial, não havendo restrições para a quantidade de lux que pode ser utilizada na sala de exposição.
( ) Os insetos e animais roedores devem ser mantidos afastados dos espaços de guarda, através de contínua vigilância e limpeza.
( ) A higienização pode ser realizada sem critério, precisando-se levar em consideração o material que foi utilizado na confecção do objeto etnográfico.
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2019 - UFSC - Técnico em Restauração |
Q4381185 Não definido
Em relação à variação do índice de umidade relativa visando à conservação de diferentes materiais, indique se os itens abaixo são verdadeiros (V) ou falsos (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
( ) Papel – de 45% a 60%
( ) Têxteis de fibra natural – de 40% a 55%
( ) Madeira – de 50% a 65%
( ) Chumbo – abaixo de 30%
( ) Vidro – de 45% a 60%
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2019 - UFSC - Técnico em Restauração |
Q4381184 Não definido
Qual é o local destinado ao armazenamento do acervo quando este não está em exposição?
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2019 - UFSC - Técnico em Restauração |
Q4381183 Não definido
Quanto à conduta na manipulação de acervos, circulação e ocupação em áreas específicas, como laboratórios, salas expositivas e reservas técnicas, assinale a alternativa que representa risco ao acervo.
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2019 - UFSC - Técnico em Restauração |
Q4381182 Não definido
A frase “Restaurar um edifício não é mantê-lo, repará-lo ou refazê-lo; é restabelecê-lo em um estado completo que pode nunca ter existido em um dado momento” representa melhor o pensamento de qual teórico da restauração?
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2019 - UFSC - Técnico em Restauração |
Q4381181 Não definido
O que é higroscopia?
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2019 - UFSC - Técnico em Restauração |
Q4381180 Não definido
Sobre o manuseio de objetos museológicos, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. Na maioria das vezes, danos irreversíveis no acervo são causados por pessoas habilitadas.
II. Antes do manuseio é fundamental que qualquer profissional do museu avalie o estado de conservação do objeto.
III. Somente pessoas capacitadas e autorizadas pela instituição devem manipular os objetos.
IV. Cada tipologia de acervo estabelece suas próprias regras para o manuseio, de acordo com o material e a técnica que constituem os objetos.
V. Quadros devem ser carregados individualmente, pela moldura ou pelo chassi, evitando tocar diretamente no suporte da obra.
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2019 - UFSC - Técnico em Restauração |
Q4381179 Não definido
Um dos maiores teóricos do campo da restauração foi o italiano Cesare Brandi. Segundo ele, o restauro é “o momento metodológico do reconhecimento da obra de arte, na sua consistência física e na sua dúplice polaridade estética e histórica, com vistas à sua transmissão ao futuro” (2004, p. 30). Para Brandi, a restauração deve ter em vista três princípios fundamentais, sempre pensados de forma concomitante:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2019 - UFSC - Técnico em Restauração |
Q4381178 Não definido
Segundo Lorena Campo Aráuz (2008), a língua, a nacionalidade, a origem étnica e a religião, entre outras características, atuam decisivamente na formação:
Alternativas
Respostas
22821: C
22822: E
22823: D
22824: A
22825: D
22826: B
22827: D
22828: E
22829: B
22830: E
22831: A
22832: C
22833: B
22834: E
22835: B
22836: E
22837: D
22838: B
22839: C
22840: A