Questões de Não definido para Concurso - Página 1053

Q4383122

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Psicólogo Educacional |

Q4383122 Não definido

Na atualidade vivenciamos uma realidade de violência na sociedade que tem reverberado no interior da escola. Diante de uma situação de violência entre alunos(as), com agressão física, a participação do psicólogo escolar e educacional no conflito pode ser decisiva para uma solução razoável. Assinale a alternativa em que a postura do psicólogo é a mais indicada nesta situação.

A

Junto com a direção da escola e com os(as) professores(as) dos estudantes envolvidos na agressão, formalizar queixa junto ao Conselho Tutelar da região para as devidas providências.

B

Junto com a direção da escola, convocar os(as) alunos(as) envolvidos no conflito para entender as motivações da agressão e traçar soluções.

C

Junto com os(as) professores(as) da(s) sala(s) dos(as) alunos(as) envolvidos(as) na agressão, buscarem compreender o comportamento dos mesmos no ambiente da sala de aula para tomar as decisões necessárias.

D

Junto com os (as) professores (as) da(s) sala(s) dos(as) alunos(as) envolvidos(as) na agressão, buscarem identificar qual dos envolvidos provocou a agressão e puni-lo.

E

Junto com a direção da escola, buscar uma ação multidisciplinar entendendo o conflito como expressão de uma realidade social e não como um problema individual dos alunos.

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Q4383121

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Psicólogo Educacional |

Q4383121 Não definido

De acordo com Souza (2009) a Psicologia Escolar foi uma das primeiras áreas no Brasil a fazer críticas à formação profissional e às formas de atuação do psicólogo na escola no que se refere ao modelo clínico, psicoterapêutico e reeducativo de atuação do psicólogo no atendimento à queixa escolar. Essas críticas permitiram implicações importantes para a área, EXCETO:

A

A importância de pesquisarmos os fenômenos educacionais a partir dos processos que acontecem no interior da escola.

B

A concepção de ciência da Psicologia, centrada no positivismo, na psicoterapia e na psicologia diferencial.

C

A necessidade de encontrar modelos teórico-metológicos que superassem a noção unilateral de adaptação da criança ao sistema escolar.

D

O destaque para a necessidade de autonomia do trabalho do psicólogo em relação ao corpo dirigente da instituição escolar.

E

A reconstituição da identidade do psicólogo no campo da educação.

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Q4383120

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Psicólogo Educacional |

Q4383120 Não definido

É CORRETO afirmar que Vygotsky não ignora as definições biológicas da espécie humana, no entanto, atribui uma enorme importância à dimensão social. Por este motivo a interação entre o aprendizado e desenvolvimento é fundamental. Assim, o desenvolvimento que se refere àquilo que a criança é capaz de fazer, só que com a ajuda de outra pessoa, é:

A

Proximal.

B

Real.

C

Potencial.

D

Medial.

E

Cultural.

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Q4383119

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Psicólogo Educacional |

Q4383119 Não definido

A obra de Lev S. Vygotsky tem como característica principal a riqueza e diversidade dos assuntos que aborda tendo implicações diretas para a Psicologia, Pedagogia, Educação, etc. Considerando a totalidade de sua obra, é CORRETO afirmar que, EXCETO:

A

O ser humano transforma o seu meio para atender suas necessidades básicas, transformando a si mesmo.

B

O modo de perceber o mundo pelo animal e a forma de se relacionar com os seus semelhantes são determinadas por suas características adquiridas.

C

A ação do homem é motivada por complexas necessidades, a exemplo da necessidade de adquirir novos conhecimentos e ocupar determinado papel na sociedade.

D

A maturação biológica é um fator secundário no desenvolvimento das formas complexas do comportamento humano, depende da interação da criança com a cultura.

E

A sobrevivência do bebê depende dos sujeitos mais experientes do seu grupo, que se responsabilizam pelo atendimento de suas necessidades básicas.

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Q4383118

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Psicólogo Educacional |

Q4383118 Não definido

As contribuições de Henri Wallon para a compreensão da relação entre cognição e afetividade na educação são inegáveis (FERREIRA e ACIOLY-RÉGNIER, 2010). Se atendo especificamente a esta relação, analise as assertivas abaixo.

I- O seu desenvolvimento está relacionado às bases biológicas e as suas constantes interações com o meio.
II- O trabalho com o cognitivo não oferece à pessoa a possibilidade de manejo integrativo da afetividade.
III- As funções superiores desenvolvem-se a partir das dimensões motora e afetiva.
IV- O desenvolvimento da pessoa apresenta movimentos que implicam integração, conflitos e alternâncias na predominância dos conjuntos funcionais.

É CORRETO o que se afirma em:

A

I, II, III e IV.

B

I e II.

C

III e IV.

D

II.

E

I, III e IV.

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Q4383117

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Psicólogo Educacional |

Q4383117 Não definido

Dentro do período operacional concreto, PIAGET afirma que há o desenvolvimento das operações lógicas de classificação, seriação e compensação (GOULART, 1999). A partir desta compreensão assinale a segunda coluna de acordo com a primeira.

I- Classificação.
II- Seriação.
III- Compensação.

( ) É um tipo de raciocínio que tenta restabelecer o equilíbrio de um sistema modificando uma variável do próprio sistema ou de um sistema diferente.
( ) É um modelo de agrupamento que consiste em ordenar os elementos segundo as grandezas crescentes ou decrescentes.
( ) É uma operação lógica que consiste na capacidade de separar objetos, pessoas, fatos ou ideias, tendo como critério uma ou mais características comuns.

Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses.

A

III, III e II.

B

I, II e III.

C

III, III e I.

D

III, II e I.

E

I, III e II.

Q4383116

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Psicólogo Educacional |

Q4383116 Não definido

Piaget, ao descrever o processo de desenvolvimento cognitivo, considera o caráter global do desenvolvimento psíquico apresentando quatro estágios de desenvolvimento (GOULART, 1999). Assim, assinale a alternativa em que a ação se refere ao estágio das operações concretas.

A

É a fase em que apresenta como característica essencial à distinção entre o real e o possível.

B

É a fase que se estende desde o nascimento até o aparecimento da linguagem.

C

É a fase em que a criança já é capaz de encontrar um objeto escondido.

D

É uma fase de transição entre a ação e as estruturas lógicas mais gerais.

E

É a fase em que a criança se percebe como um elemento entre outros e descobre o objeto permanente.

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Q4383115

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Psicólogo Educacional |

Q4383115 Não definido

De acordo com Campos (1987) a aprendizagem resulta da procura pelo indivíduo do restabelecimento de um equilíbrio vital quebrado para uma situação presente para a qual não se encontrou uma resposta. Isto implica dizer que a aprendizagem é um processo:

A

Dinâmico.

B

Contínuo.

C

Pessoal.

D

Gradativo.

E

Cumulativo.

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Q4383114

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Psicólogo Educacional |

Q4383114 Não definido

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é importante documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais para os todos os (as) alunos (as) da educação básica no Brasil. Para ser construída teve como referência marcos legais importantes. Assinale a alternativa em que corresponde a eles:

A

Plano Nacional de Educação (PNE), Diretrizes Curriculares para Educação Básica (DCN) e Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).

B

Constituição Federal (CF), Diretrizes Curriculares para Educação Básica (DCN) e Plano Nacional de Educação (PNE).

C

Plano Nacional de Educação (PNE), Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) e Lei de Diretrizes e Base da Educação (LDB).

D

Constituição Federal (CF), Lei de Diretrizes e Base da Educação (LDB) e Plano Nacional de Educação (PNE).

E

Constituição Federal (CF), Lei de Diretrizes e Base da Educação (LDB) e Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).

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Q4383113

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Psicólogo Educacional |

Q4383113 Não definido

De acordo com o ECA é considerado criança quem tem até:

A

12 anos.

B

8 anos.

C

9 anos.

D

10 anos.

E

11 anos.

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Q4383112

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Psicólogo Educacional |

Q4383112 Não definido

Em 2020 o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) estará completando 30 anos de sua criação. Ao longo desse tempo muito se tem discutido sobre a sua importância e efetividade enquanto lei. Analise as afirmações abaixo sobre o ECA.

I- É dever do Poder Público, das instituições e dos empregadores propiciar as condições adequadas ao aleitamento materno, inclusive aos filhos de mães submetidas à medida privativa de liberdade.
II- Deve ser assegurado atendimento médico à criança e ao adolescente, através do Sistema Único de Saúde, garantido o acesso universal e igualitário às ações e serviços para promoção, proteção e recuperação da saúde.
III- Os casos de suspeita ou confirmação de maus-tratos contra criança ou adolescente serão obrigatoriamente comunicados à Delegacia Policial da respectiva localidade, sem prejuízo de outras providências legais.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

A

II.

B

I e III.

C

I e II.

D

III.

E

II e III.

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Q4383111

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Psicólogo Educacional |

Q4383111 Não definido

Quando há exoneração ou demissão do psicólogo, o Código de Ética disciplina como ele deve proceder com relação aos arquivos confidenciais de sua atividade. Isto ocorrendo, o profissional DEVE:

A

Guardar em seu poder para uso no novo espaço em que for trabalhar.

B

Repassar todo material ao psicólogo que vier a substitui-lo.

C

Incinerar todo material como forma de preservar o sigilo das pessoas atendidas.

D

Lacrar todos os arquivos e encaminhar ao Conselho de sua profissão para a devida guarda.

E

Entregar às pessoas que passaram pelo serviço os arquivos respectivos aos seus atendimentos.

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Q4383110

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Psicólogo Educacional |

Q4383110 Não definido

No Art. 1º do Código de Ética do Psicólogo, há a definição dos deveres fundamentais deste profissional. Assim, assinale a alternativa que NÃO se enquadra como um desses deveres.

A

Levar ao conhecimento das instâncias competentes o exercício ilegal ou irregular da profissão, transgressões a princípios e diretrizes do Código de Ética do profissional ou da legislação profissional.

B

Assumir responsabilidades profissionais somente por atividades para as quais esteja capacitado pessoal, teórica e tecnicamente.

C

Prestar serviços psicológicos de qualidade, em condições de trabalho dignas e apropriadas à natureza desses serviços, utilizando princípios, conhecimentos e técnicas reconhecidamente fundamentados na ciência psicológica, na ética e na legislação profissional.

D

Informar, a quem de direito, os resultados decorrentes da prestação de serviços psicológicos, transmitindo somente o que for necessário para a tomada de decisões que afetem o usuário ou beneficiário.

E

Ser perito, avaliador ou parecerista em situações nas quais seus vínculos pessoais ou profissionais, atuais ou anteriores, possam afetar a qualidade do trabalho a ser realizado ou a fidelidade aos resultados da avaliação.

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Q4383089

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Professor Polivalente |

Q4383089 Não definido

Analise as alternativas que se seguem e assinale a CORRETA.

A

Para se avaliar conteúdos conceituais e factuais as provas são as piores estratégias.

B

Conforme a LDB 9.394/96, existem muitas formas de avaliar, porém a mais indicada é a que privilegia aspectos quantitativos.

C

Avaliar é uma prática exclusiva dos docentes.

D

A avaliação é uma atitude reguladora da aprendizagem.

E

Para se avaliar conteúdos atitudinais deve-se fazer uso de testes de inteligência.

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Q4383088

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Professor Polivalente |

Q4383088 Não definido

Ensinar é uma atividade que não pode prescindir do planejamento. A base dessa afirmação se dá em função da sistematicidade e organicidade inerentes aos processos de ensino. Em se tratando do planejamento e do plano é CORRETO afirmar:

A

Os professores planejam para cumprir uma função burocrática.

B

O planejamento determina a aprendizagem dos alunos.

C

O planejamento de ensino contribui para o improviso.

D

O planejamento de ensino deve ser realizado, exclusivamente, na escola.

E

O plano é resultante do planejamento.

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Q4383087

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Professor Polivalente |

Q4383087 Não definido

Identifique as ações relativas à política educacional de direitos humanos garantidas no Plano Nacional de direitos humanos e, em seguida, assinale a alternativa CORRETA.

A

A educação em direitos humanos é uma proposta a ser implementada quando houver o acionamento das ouvidorias.

B

A promoção da dignidade inerente à pessoa humana e o respeito aos direitos humanos é um princípio assegurado pela educação em direitos humanos.

C

A educação em direitos humanos potencializa o uso da força para proteção e respeito de todos(as) os(as) cidadãos(ãs).

D

O exercício de expressão e opinião não pode ser mobilizado para fundamentar a ação dos meios de comunicação na perspectiva da educação em direitos humanos.

E

Não podem ser realizadas campanhas para orientar cidadãos(ãs) e entidades a denunciar eventuais abusos e violações dos direitos humanos cometidos pela mídia.

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Q4383086

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Professor Polivalente |

Q4383086 Não definido

Os documentos oficiais que orientam a organização do currículo escolar, como a LDB 9394/96 e as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental, dentre outros, apontam para a organização e condução do trabalho docente na perspectiva do ensino interdisciplinar. Considerando-se tal especificidade, assinale a alternativa CORRETA.

A

Interdisciplinaridade é permeada por uma atitude de pesquisa, de investigação.

B

O trabalho interdisciplinar já está ultrapassado.

C

Nos anos iniciais do Ensino Fundamental é impossível trabalhar na perspectiva da interdisciplinaridade.

D

A BNCC não deixa margem para se trabalhar de forma Interdisciplinar.

E

A distribuição dos conhecimentos dentro das grandes áreas na BNCC inviabiliza a interdisciplinaridade para além de cada campo específico.

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Q4383085

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Professor Polivalente |

Q4383085 Não definido

A BNCC estabelece que a área de Ciências Humanas inclua conhecimentos relacionados a diversidade cultural associadas à formação do povo brasileiro. Analise as afirmativas a seguir e responda o que se pede.

I- É imprescindível que os alunos identifiquem a presença e a sociodiversidade de culturas indígenas, afro-brasileiras, quilombolas, ciganas e dos demais povos e comunidades tradicionais para compreender suas características socioculturais e suas territorialidades.
II- A área de Ciências Humanas trata especificamente do desenvolvimento de competências e habilidades inerentes ao campo da geografia e da história brasileira.
III- Apreocupação central do ensino da geografia deve ser os recursos naturais, a exemplo da água, em seus aspectos físicos.

É verdade o que se afirma apenas em:

A

III.

B

I e II.

C

II.

D

I e III.

E

I.

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Q4383084

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Professor Polivalente |

Q4383084 Não definido

A área de Ciências Humanas envolve os conteúdos de História e Geografia. Nessa área o tempo, o espaço e o movimento são categorias básicas. Assinale a alternativa que representa CORRETAMENTE o caminho metodológico da área.

A

Separa os conteúdos de História e de Geografia, pois eles pertencem a campos discursivos distintos.

B

Opta especificamente pela história e geografia das civilizações.

C

Privilegia o trabalho de campo, as entrevistas, a observação, o desenvolvimento de análises e de argumentações, de modo a potencializar descobertas e estimular o pensamento criativo e crítico.

D

Propõe desafios que contribuem para as crianças identificarem as realidades de diversos lugares, entendendo que não se pode compará-los, em suas semelhanças e diferenças socioespaciais.

E

Não há necessidade dos estudantes se posicionarem criticamente em relação aos conteúdos de história e geografia, visto que eles são estáticos.

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Q4383083

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Professor Polivalente |

Q4383083 Não definido

Assinale nas alternativas que seguem, aquela na qual constam conteúdos da área da Matemática, definidos para os anos iniciais.

A

Geometria, medidas de volume e de comprimento.

B

Problemas de adição, subtração, multiplicação e divisão.

C

Números naturais, números racionais, cálculos, geometria, grandezas e medidas, probabilidade e estatística.

D

Número e numeração, problemas com as operações.

E

Resolução de problemas.

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Questões de Concurso Sobre não definido

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