Questões de Música para Concurso - Página 38

Q3807859

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Banda e Coral - Edital nº 3.021 |

Q3807859 Música

Dicionário Grove de Música (2004, p. 771) conceitua o ato da regência musical como sendo "a _____________ de uma execução musical através de _____________ visíveis destinados a garantir coerência e unidade de execução e interpretação. A regência moderna, com uma batuta leve, teve início no começo do séc. XIX, porém a marcação do _____________ para dar o ritmo remonta à Idade Média, até mesmo a Grécia antiga".
Assinale a alternativa que corretamente preenche todas as lacunas no excerto:

A

Preparação − sinais − movimento.

B

Direção − atitudes − tempo.

C

Preparação − gestos − tempo.

D

Improvisação − atitudes − espaço.

E

Direção − gestos − tempo.

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Q3807858

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Banda e Coral - Edital nº 3.021 |

Q3807858 Música

Ainda com base no processo de condução de vozes, considere as alternativas a seguir:

I. Evitam-se os intervalos de quintas e oitavas justas atingidas por movimento paralelo.

II. Busca-se amplamente o recurso do cruzamento de vozes, quando vozes graves e agudas alteram suas funções no tecido harmônico.

III. A lei do menor esforço determina a busca pela movimentação das vozes em grau conjunto e a manutenção de notas comuns aos acordes.

É correto o que se afirma em:

A

I e III, apenas.

B

I e II, apenas.

C

II, apenas.

D

I, II, III.

E

III, apenas.

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Q3807857

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Banda e Coral - Edital nº 3.021 |

Q3807857 Música

No contexto da condução vocal, analise a partitura a seguir e assinale a alternativa que apresenta corretamente o movimento vocal existente entre as duas vozes em cada um dos respectivos compassos:
Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

A

Movimento Invertido − Movimento Similar − Movimento Espelhado.

B

Movimento Contrário − Movimento Paralelo − Movimento Oblíquo.

C

Movimento Espelhado − Movimento Paralelo − Movimento Oblíquo.

D

Movimento Contrário − Movimento Oblíquo − Movimento Paralelo.

E

Movimento Direto − Movimento Estático − Movimento Simétrico.

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Q3807856

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Banda e Coral - Edital nº 3.021 |

Q3807856 Música

Na relação existente entre texto e notas musicais, analise a partitura vocal a seguir e assinale a alternativa que apresenta corretamente o princípio técnico-estilístico utilizado na condução vocal da voz superior:
Imagem associada para resolução da questão

A

Estilo recitativo.

B

Estilo salmódico.

C

Estilo melismático.

D

Estilo silábico.

E

Estilo monofônico.

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Q3807855

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Banda e Coral - Edital nº 3.021 |

Q3807855 Música

Considerando a classificação vocal de quatro vozes distintas, estruturada em duas vozes femininas e duas vozes masculinas, assinale a alternativa que apresenta corretamente a formação mais tradicional de naipes vocais para o canto coral:

A

Soprano − Mezo Soprano − Tenor − Baixo.

B

Soprano − Contralto − Tenor − Barítono.

C

Soprano − Contralto − Tenor − Baixo.

D

Sopranino − Soprano − Tenor − Barítono.

E

Soprano − Contralto − Contra tenor − Baixo.

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Q3807854

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Banda e Coral - Edital nº 3.021 |

Q3807854 Música

No contexto dos instrumentos transpositores de bandas, um trompista recebeu a partitura de uma música transposta para seu instrumento, escrita na tonalidade de Si bemol maior (Bb). Considerando que a trompa é afinada em Fá (F), assinale a alternativa que identifica corretamente o tom original da música:

A

Mi bemol maior (Eb).

B

Dó maior (C).

C

Lá bemol maior (Ab)

D

Fá maior (F).

E

Si bemol maior (Bb).

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Q3807853

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Banda e Coral - Edital nº 3.021 |

Q3807853 Música

A estrutura e a organização das bandas e fanfarras passa, sistematicamente, pela instrumentação (formação instrumental) que as compõe. A Liga Catarinense de Bandas e Fanfarras sistematiza até onze categorias técnicas destinadas à classificação do corpo musical de uma Corporação, isto é, sua banda e/ou fanfarra, a partir da presença e da adição de determinadas famílias de instrumentos de percussão e sopros. Diante do exposto, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando os instrumentos musicais de sopros com suas respectivas categorias técnicas.

Primeira coluna: instrumentos musicais

1.Corneta, cornetão e souzafone liso
2.Saxofones, clarinete e flauta transversal
3.Trompetes, trombone, tuba e trompa

Segunda coluna: categoria técnica
(__) Banda Musical de Marcha.
(__) Fanfarra Simples.
(__) Banda Marcial.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

A

2 − 1 − 3.

B

3 − 1 − 2.

C

3 − 2 − 1.

D

2 − 3 − 1.

E

1 − 2 − 3.

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Q3807520

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Barra do Garças - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Professor Artes - Anos Finais |

Q3807520 Música

A notação em tablatura é um sistema empregado no Século XVI para instrumentos como o teclado. Esse sistema, que se diferencia da notação tradicional por utilizar letras ou números em vez de neumas ou notas quadradas, tem como princípio básico a representação gráfica das cordas, trastes ou teclas do instrumento. A notação em tablatura tem como sua principal característica:

A

representar a ação do instrumentista em vez de representar o som

B

os números colocados sobre as linhas representam as notas musicais

C

o ritmo que na tablatura era invariavelmente indicado pela cor do número ou da letra

D

o número zero na tablatura que indicava a nota mais grave que o instrumento poderia produzir, independentemente de qual corda estava sendo tocada

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Q3799427

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Educação Infantil - Música - PSS |

Q3799427 Música

As cantigas de roda são parte fundamental do folclore brasileiro e do repertório escolar. Sobre a história e características dessas canções, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) As cantigas de roda têm origem na tradição oral, muitas vezes vindas de melodias medievais portuguesas ou de tradições africanas e indígenas, transmitidas de geração em geração.
(__) São obras de autores conhecidos e contemporâneos, protegidas por direitos autorais rígidos que proíbem sua alteração pelas crianças.
(__) Originalmente, muitas cantigas não eram exclusivas do universo infantil, sendo praticadas por adultos em festas e celebrações comunitárias.
(__) As cantigas são imutáveis e devem ser cantadas sempre da mesma forma em todo o território nacional, sem variações regionais.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, F, F, V.

B

V, F, V, F.

C

F, F, V, V.

D

V, V, F, V.

E

F, V, V, F.

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Q3799422

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Piratuba - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Educação Infantil - Música - PSS |

Q3799422 Música

A Teoria Espiral de Desenvolvimento Musical, proposta por Keith Swanwick, baseia-se em princípios cognitivistas (como os de Piaget) para explicar como a criança se relaciona com a música. Qual é o foco central dessa teoria?

A

O desenvolvimento musical ocorre em estágios sequenciais e cumulativos, onde a criança passa do domínio sensorial dos materiais para a expressão pessoal e a forma estruturada.

B

O foco principal é o condicionamento comportamental, onde a criança aprende música apenas através de estímulo e recompensa externa.

C

A teoria defende que a técnica instrumental deve preceder qualquer experiência de apreciação ou composição na infância.

D

A aprendizagem musical depende exclusivamente do talento inato, não havendo estágios de desenvolvimento comuns a todas as crianças.

E

O desenvolvimento musical é aleatório e não segue nenhuma lógica evolutiva ou relação com a faixa etária da criança.

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Q3797998

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Arte Educador Musicista |

Q3797998 Música

A forma musical é um dos pilares da Teoria Musical (notação, ritmo, melodia, harmonia e forma). A Forma-Sonata é a estrutura formal mais significativa do período Clássico, sendo utilizada no primeiro movimento de sinfonias, concertos e sonatas. Essa forma se caracteriza pela dualidade temática e tonal, e é dividida em três grandes seções.

Qual é a sequência correta e a função tonal predominante das três principais seções da Forma-Sonata?

A

Tema A (Tônica), Tema B (Subdominante) e Retorno (Repetição fiel do Tema A).

B

Minueto (andamento moderado), Trio (contraste) e Coda (finalização).

C

Exposição (Tônica), seguida de Desenvolvimento (apenas na Subdominante) e Recapitulação (Tônica).

D

Exposição (apresentação dos temas, com o segundo tema em uma tonalidade contrastante, geralmente a dominante ou relativa maior); Desenvolvimento (fragmentação temática e intensa modulação); e Recapitulação (reapresentação dos temas, ambos geralmente na tonalidade tônica).

E

Introdução (seção lenta e não essencial), Variação (modificação do tema principal) e Coda (conclusão).

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Q3797991

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Arte Educador Musicista |

Q3797991 Música

Na organização do sistema tonal, o fenômeno da “attrazione modale” (atração modal) descreve a tendência de:

A

A subdominante (quarto grau) afastar-se da tônica, criando uma instabilidade que necessita ser resolvida no quinto grau.

B

A tônica mover-se para a dominante, estabelecendo um centro tonal secundário e temporário.

C

A mediante (terceiro grau) definir o modo (maior ou menor) da escala, independentemente do movimento das demais notas.

D

A supertônica (segundo grau) sustentar harmonicamente a função de repouso, rivalizando com a tônica.

E

A sensível (sétimo grau da escala) mover-se melodicamente por intervalo de semitom para a tônica, conferindo uma sensação de resolução e conclusão.

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Q3797018

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica em Área Específica - PEB II - Música |

Q3797018 Música

Em estudos de musicologia, o termo etnomusicologia refere-se ao campo de investigação que:

A

Analisa partituras da tradição europeia.

B

Investiga práticas e contextos musicais de diferentes culturas.

C

Tem seu foco no estudo da música eletrônica e contemporânea.

D

Descreve técnicas instrumentais de orquestra ao longo da história

E

Pesquisa música sacra cristã em trajetória cronológica.

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Q3797013

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica em Área Específica - PEB II - Música |

Q3797013 Música

No interior de São Paulo, especialmente em Pirapora do Bom Jesus, a Folia do Divino caracteriza-se musicalmente pela:

A

presença de atabaques e agogôs em ritmo de samba de roda.

B

utilização de violas caipiras, pandeiros e versos decassílabos.

C

orquestração com saxofones e clarinetes em forma de marcha.

D

improvisação em estilo de repente com acordeom.

E

uso de guitarra elétrica e bateria em andamento rock.

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Q3797012

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica em Área Específica - PEB II - Música |

Q3797012 Música

O elemento estrutural da música que trata da combinação simultânea de diferentes sons e que é responsável pela sensação de consonância ou dissonância, estando diretamente ligado à percepção da verticalidade sonora, é a:

A

Melodia.

B

Ritmo.

C

Timbre.

D

Altura.

E

Harmonia.

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Q3797010

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica em Área Específica - PEB II - Música |

Q3797010 Música

O estudo da Música no Ensino Fundamental envolve a exploração dos seus elementos constitutivos. O elemento da linguagem musical que se refere à qualidade do som que permite identificar a origem ou a fonte produtora (voz, instrumento, objeto), é o:

A

Altura.

B

Intensidade.

C

Timbre.

D

Ritmo.

E

Melodia.

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Q3797009

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica em Área Específica - PEB II - Música |

Q3797009 Música

A cadência frigia caracteriza-se pelo movimento melódico de semitom descendente no baixo, resultando em resolução sobre a dominante. Esse tipo de cadência foi amplamente utilizado no período barroco, especialmente em movimentos lentos. A progressão harmônica típica dessa cadência é:

A

I - V.

B

IV - V.

C

VI - V.

D

II - I.

E

VII - I.

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Q3797006

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica em Área Específica - PEB II - Música |

Q3797006 Música

A série harmônica determina as relações acústicas entre os sons e fundamenta a construção dos intervalos musicais. O intervalo de quinta justa corresponde à relação de frequências entre o segundo e o terceiro harmônicos. Essa relação expressa-se numericamente pela proporção:

A

2:1.

B

3:2.

C

4:3.

D

5:4.

E

9:8.

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Q3793426

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica em Área Específica - PEB II - Artes |

Q3793426 Música

Ao trabalhar os elementos constitutivos da música, o professor enfatiza os parâmetros básicos do som musical. O conjunto que apresenta esses parâmetros é:

A

Altura, duração, intensidade, timbre.

B

Melodia, harmonia, textura, forma.

C

Escala, modo, cadência, acorde.

D

Pulsação, compasso, andamento, dinâmica.

E

Estilo, época, gênero, instrumentação.

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Q3793425

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica em Área Específica - PEB II - Artes |

Q3793425 Música

Na análise formal de uma peça curta, o professor identifica a sequência de seções A–B–A, com retorno da primeira ideia após um contraste central. Essa organização é típica de:

A

Forma binária.

B

Forma ternária.

C

Formato rondó.

D

Tema com variações.

E

Fuga.

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Questões de Concurso Sobre música

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