Questões de Concurso
Sobre intervalos em música
Foram encontradas 303 questões
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL - Instrutor de Música |
Q4177685
Música
Em atividade de escuta, o professor toca intervalos,
tríades em posições diferentes e padrões rítmicos com
síncopes. Considerando os fundamentos da percepção
musical, assinale a alternativa que reúne princípios adequados de percepção musical.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Getúlio Vargas - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Getúlio Vargas - RS - Professor de Música |
Q4164521
Música
Segundo Bohumil Med (1996), intervalo é “a diferença de altura entre dois sons; é a
relação existente entre duas alturas; é o espaço que separa um som do outro”. Sobre o tema, analise
as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O intervalo de sexta menor é formado por três tons e dois semitons. ( ) Os intervalos de terça maior e quarta diminuta são enarmônicos. ( ) A inversão de um intervalo de segunda maior gera um intervalo de sétima maior. ( ) Os intervalos de quinta e oitava justas são classificados como consonantes.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) O intervalo de sexta menor é formado por três tons e dois semitons. ( ) Os intervalos de terça maior e quarta diminuta são enarmônicos. ( ) A inversão de um intervalo de segunda maior gera um intervalo de sétima maior. ( ) Os intervalos de quinta e oitava justas são classificados como consonantes.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Professor - Música |
Q4138231
Música
O acorde de 7ª Maior (M7) é construído com a fundamental,
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Professor - Música |
Q4138225
Música
O intervalo melódico entre Dó#3 e Láb3 é denominado
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Professor de Ensino Fundamental dos Anos Finais - Música |
Q4117518
Música
A estrutura intervalar que define uma tríade aumentada a
partir de sua fundamental é formada pela tônica,
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Professor de Ensino Fundamental dos Anos Finais - Música |
Q4117516
Música
Como se classifica o intervalo melódico existente entre as
notas Fá# e Ré ascendente?
Q4089991
Música
No campo da percepção musical, diferentes práticas
pedagógicas são utilizadas para desenvolver a escuta e
a compreensão dos elementos sonoros em contextos
formativos. Considerando esse contexto, registre V, para
as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O solfejo entoado é uma das principais ferramentas do treinamento auditivo, pois associa a leitura de alturas na partitura à produção vocal precisa, desenvolvendo simultaneamente a leitura musical e a percepção intervalar interna.
(__)O ditado harmônico é uma modalidade do treinamento auditivo que desenvolve a capacidade de identificar e transcrever progressões de acordes pela escuta, reconhecendo a qualidade, o estado e a função de cada acorde na sequência ouvida.
(__)O treinamento rítmico com percussão corporal é um recurso do treinamento auditivo que desenvolve a independência rítmica e a precisão métrica, dissociando a percepção das alturas da execução dos padrões de duração e acento.
(__)A prática de treinamento auditivo organiza o reconhecimento de intervalos, acordes e padrões rítmicos a partir de procedimentos analíticos formais, estruturados por categorias teóricas previamente definidas, com ênfase na classificação conceitual dos elementos sonoros.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
(__)O solfejo entoado é uma das principais ferramentas do treinamento auditivo, pois associa a leitura de alturas na partitura à produção vocal precisa, desenvolvendo simultaneamente a leitura musical e a percepção intervalar interna.
(__)O ditado harmônico é uma modalidade do treinamento auditivo que desenvolve a capacidade de identificar e transcrever progressões de acordes pela escuta, reconhecendo a qualidade, o estado e a função de cada acorde na sequência ouvida.
(__)O treinamento rítmico com percussão corporal é um recurso do treinamento auditivo que desenvolve a independência rítmica e a precisão métrica, dissociando a percepção das alturas da execução dos padrões de duração e acento.
(__)A prática de treinamento auditivo organiza o reconhecimento de intervalos, acordes e padrões rítmicos a partir de procedimentos analíticos formais, estruturados por categorias teóricas previamente definidas, com ênfase na classificação conceitual dos elementos sonoros.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Q4089980
Música
A formação de acordes é o processo de sobreposição de
intervalos de terça sobre uma nota fundamental, gerando
estruturas sonoras com qualidades específicas que
constituem a base da harmonia tonal e modal. O domínio
da construção de tríades e tétrades é condição técnica
fundamental para a análise, a composição e a
performance musical profissional. Analise as afirmativas
a seguir:
I.A tríade menor é formada pela sobreposição de uma terça menor na base e uma terça maior no topo sobre a fundamental, resultando em um intervalo de quinta justa entre a fundamental e a quinta do acorde.
II.A tétrade de dominante com sétima é formada pela adição de uma terça menor acima da quinta de um acorde maior, resultando na sobreposição de terça maior, terça menor e terça menor sobre a fundamental do acorde.
III.A tétrade semidiminuta é constituída pela sobreposição de duas terças maiores e uma terça menor, resultando em um intervalo de sétima maior entre a nota fundamental e a sétima do acorde.
Está correto o que se afirma em:
I.A tríade menor é formada pela sobreposição de uma terça menor na base e uma terça maior no topo sobre a fundamental, resultando em um intervalo de quinta justa entre a fundamental e a quinta do acorde.
II.A tétrade de dominante com sétima é formada pela adição de uma terça menor acima da quinta de um acorde maior, resultando na sobreposição de terça maior, terça menor e terça menor sobre a fundamental do acorde.
III.A tétrade semidiminuta é constituída pela sobreposição de duas terças maiores e uma terça menor, resultando em um intervalo de sétima maior entre a nota fundamental e a sétima do acorde.
Está correto o que se afirma em:
Q4089977
Música
O reconhecimento auditivo de intervalos é a capacidade
de identificar com precisão a distância entre duas alturas
pela escuta, associando a qualidade sonora percebida
ao nome e à classificação técnica do intervalo
correspondente. Esse treinamento é considerado pilar do
desenvolvimento da percepção musical e da leitura
entoada em contextos de formação e prática profissional.
Assinale o procedimento CORRETO sobre a estratégia
de referência melódica para o reconhecimento auditivo
de intervalos.
Q4089975
Música
No campo da teoria musical, diferentes sistemas
organizam as relações entre alturas e estruturam a
construção sonora em contextos distintos de composição
e escuta. Considerando esse tema, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A harmonia tonal fundamenta-se na relação de tensão e relaxamento estabelecida pelo trítono do acorde de dominante, que busca resolução obrigatória na tríade da tônica estável.
(__)A harmonia modal prioriza a sonoridade característica de cada modo, utilizando progressões que acentuam a cor da nota característica sem buscar a funcionalidade da dominante tonal.
(__)O modo dórico diferencia-se da escala menor natural pela presença de uma sexta maior, nota que confere a cor característica deste modo e orienta sua aplicação na composição.
(__)O modo lídio caracteriza-se pela quarta aumentada em relação à tônica, intervalo que o distingue da escala maior diatônica e define sua identidade harmônica dentro do sistema.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
(__)A harmonia tonal fundamenta-se na relação de tensão e relaxamento estabelecida pelo trítono do acorde de dominante, que busca resolução obrigatória na tríade da tônica estável.
(__)A harmonia modal prioriza a sonoridade característica de cada modo, utilizando progressões que acentuam a cor da nota característica sem buscar a funcionalidade da dominante tonal.
(__)O modo dórico diferencia-se da escala menor natural pela presença de uma sexta maior, nota que confere a cor característica deste modo e orienta sua aplicação na composição.
(__)O modo lídio caracteriza-se pela quarta aumentada em relação à tônica, intervalo que o distingue da escala maior diatônica e define sua identidade harmônica dentro do sistema.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Q4089974
Música
Os intervalos musicais medem a distância entre duas
alturas, sendo classificados pelo número de graus
diatônicos abrangidos e pela qualidade — justa, maior,
menor, aumentada ou diminuta —, que define com
precisão a proporção entre as frequências envolvidas. O
reconhecimento e a classificação correta dos intervalos
são fundamentos da análise harmônica, do solfejo e da
escrita musical. Assinale o procedimento CORRETO
sobre a classificação dos intervalos quanto ao número e
à qualidade.
Q4089970
Música
A identificação auditiva e analítica de acordes é a
capacidade de reconhecer a estrutura intervalar, a
qualidade e o estado de uma tríade ou tétrade a partir da
escuta ou da leitura em partitura. O domínio das
qualidades de acorde — maior, menor, diminuto e
aumentado — é fundamento da análise harmônica e da
performance musical profissional. Analise as afirmativas
a seguir:
I.O acorde maior é formado por uma terça maior na base e uma terça menor no topo, resultando em um intervalo de quinta justa entre a fundamental e a quinta do acorde, com sonoridade caracterizada como estável e brilhante.
II.O acorde diminuto é formado por duas terças maiores sobrepostas, resultando em um intervalo de quinta justa entre a fundamental e a quinta do acorde, com sonoridade caracterizada como estável e de repouso.
III.O acorde aumentado é formado por duas terças menores sobrepostas, resultando em um intervalo de quinta diminuta entre a fundamental e a quinta do acorde, com sonoridade caracterizada como consonante e de resolução definida.
Está CORRETO o que se afirma em:
I.O acorde maior é formado por uma terça maior na base e uma terça menor no topo, resultando em um intervalo de quinta justa entre a fundamental e a quinta do acorde, com sonoridade caracterizada como estável e brilhante.
II.O acorde diminuto é formado por duas terças maiores sobrepostas, resultando em um intervalo de quinta justa entre a fundamental e a quinta do acorde, com sonoridade caracterizada como estável e de repouso.
III.O acorde aumentado é formado por duas terças menores sobrepostas, resultando em um intervalo de quinta diminuta entre a fundamental e a quinta do acorde, com sonoridade caracterizada como consonante e de resolução definida.
Está CORRETO o que se afirma em:
Q4089965
Música
As escalas são sequências de alturas organizadas em
ordem conjunta segundo padrões intervalares fixos,
constituindo a base do sistema tonal e modal na teoria
musical ocidental. O domínio das escalas maiores,
menores e modais é condição técnica essencial para a
improvisação, a composição, a análise e a execução em
qualquer contexto profissional. Assinale o procedimento
CORRETO sobre a estrutura intervalar da escala maior
natural e da escala menor natural.
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Regência e Sopro (Metais e Madeiras) |
Q4087419
Música
No contexto da escrita para banda, o naipe de
percussão passou por transformações quanto às
suas funções musicais e às exigências técnicas
envolvidas em sua execução e condução.
Considerando esse cenário, assinale a alternativa
que apresenta corretamente o papel da percussão
na orquestra de sopros.
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Regência e Sopro (Metais e Madeiras) |
Q4087412
Música
No processo de consolidação da técnica regencial
ao longo do século XX, especialmente com a
sistematização pedagógica promovida por escolas
norte-americanas e europeias, o gesto do regente
passou a ser analisado não apenas sob
perspectiva estética, mas também biomecânica e
comunicativa. A condução deixou de ser
compreendida como simples marcação métrica
para ser estudada como fenômeno corporal
organizado, envolvendo coordenação motora,
controle de tensão muscular, definição espacial e
clareza de intenção sonora.
Nesse contexto, elementos como o uso da batuta, a preparação (pré-ataque) e o gesto de liberação tornaram-se estruturantes na construção de uma técnica eficiente. Labuta (2010) enfatiza que a preparação deve estabelecer tempo, caráter, dinâmica e ponto preciso de ataque antes da emissão sonora, oferecendo previsibilidade ao conjunto. Rudolf (1993), por sua vez, destaca a importância do controle da tensão muscular e da organização espacial do gesto como fundamentos da clareza comunicativa.
À luz desses princípios biomecânicos e comunicativos, assinale a alternativa correta.
Nesse contexto, elementos como o uso da batuta, a preparação (pré-ataque) e o gesto de liberação tornaram-se estruturantes na construção de uma técnica eficiente. Labuta (2010) enfatiza que a preparação deve estabelecer tempo, caráter, dinâmica e ponto preciso de ataque antes da emissão sonora, oferecendo previsibilidade ao conjunto. Rudolf (1993), por sua vez, destaca a importância do controle da tensão muscular e da organização espacial do gesto como fundamentos da clareza comunicativa.
À luz desses princípios biomecânicos e comunicativos, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IF-CE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Regência e Sopro (Metais e Madeiras) |
Q4087411
Música
Ao longo do processo histórico de consolidação
da regência como campo artístico —
especialmente a partir do século XIX, com a
ampliação das formações orquestrais e de banda
—, a figura do regente deixou de ser compreendida
apenas como marcador de tempo para assumir
papel central na construção interpretativa da obra
musical. Considerando essa perspectiva teórica,
assinale a alternativa que melhor sintetiza essa
função.
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2026 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Música |
Q4081366
Música
As primeiras músicas polifônicas (com duas ou mais linhas
melódicas tecidas conjuntamente) datam do século IX. Por
essa época, os compositores introduziram uma ou mais
linhas de vozes com o propósito de embelezar suas
músicas. Quais intervalos eram utilizados para duplicar a
voz principal no estilo organum paralelo?
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2026 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Música |
Q4081361
Música
A comunicação regencial manifesta-se de formas diferentes, de acordo com as épocas e seus estilos, em
conformidade com os conjuntos musicais. Assim, analise
as afirmativas abaixo.
I - Na antiguidade, conforme escreve Jacques Stehman, é justo dizer que foi a cidade alemã de Mannheim quem nos legou a música, visto que impôs, além do seu sistema musical pitagórico, uma poética musical que se tornou modelo.
II - Na idade média, a marcação por meio de batidas com os pés, palmas ou varetas, bengalas ou rolo de papel, golpeados contra a consistente superfície, era bastante popular.
III - Na renascença, esteve em grande voga a prática instrumental; destacava-se o alaúde, o virginal, a espineta, a vihuela e os instrumentos polifônicos de corda.
IV - No classicismo, a arte musical alcança o mais elevado nível com Haydn; a música instrumental chega à sua completa independência e fixa-se definitivamente a forma sonata para orquestra a que se dá inicialmente o nome de sinfonia.
Assinale a opção correta.
I - Na antiguidade, conforme escreve Jacques Stehman, é justo dizer que foi a cidade alemã de Mannheim quem nos legou a música, visto que impôs, além do seu sistema musical pitagórico, uma poética musical que se tornou modelo.
II - Na idade média, a marcação por meio de batidas com os pés, palmas ou varetas, bengalas ou rolo de papel, golpeados contra a consistente superfície, era bastante popular.
III - Na renascença, esteve em grande voga a prática instrumental; destacava-se o alaúde, o virginal, a espineta, a vihuela e os instrumentos polifônicos de corda.
IV - No classicismo, a arte musical alcança o mais elevado nível com Haydn; a música instrumental chega à sua completa independência e fixa-se definitivamente a forma sonata para orquestra a que se dá inicialmente o nome de sinfonia.
Assinale a opção correta.
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2026 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Música |
Q4081360
Música
De acordo com o livro "A Música Moderna”, de Paul
Griffiths (1998), assinale a opção que corresponde ao
nome da obra musical que incontestavelmente anuncia a
era moderna.
Ano: 2026
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2026 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Música |
Q4081351
Música
Assinale a opção que apresenta uma escala pentatônica.
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