Questões de Concurso
Sobre intervalos em música
Foram encontradas 344 questões
Ano: 2026
Banca:
FURB
Órgão:
Fundação Cultura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2026 - Fundação Cultura de Timbó - SC - Instrutor de Música - Iniciação Musical e Técnica Vocal - Edital nº 5 |
Q4299880
Música
Com relação ao processo de condução de vozes,
fundamental na escrita de arranjos e adaptações para o
canto coral, associe a segunda coluna de acordo com a
primeira, relacionando os tipos de movimento melódico a
suas respectivas descrições:
Primeira coluna: tipos de movimento melódico
1.Movimento Paralelo
2.Movimento Contrário
3.Movimento Direto
4.Movimento Oblíquo
Segunda coluna: descrição do movimento
(__)As vozes caminham na mesma direção, mantendo o mesmo intervalo entre si.
(__)Uma voz permanece fixa enquanto a outra se movimenta.
(__)As vozes caminham em direções opostas.
(__)As vozes caminham na mesma direção, mas alterando a distância intervalar entre si.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Primeira coluna: tipos de movimento melódico
1.Movimento Paralelo
2.Movimento Contrário
3.Movimento Direto
4.Movimento Oblíquo
Segunda coluna: descrição do movimento
(__)As vozes caminham na mesma direção, mantendo o mesmo intervalo entre si.
(__)Uma voz permanece fixa enquanto a outra se movimenta.
(__)As vozes caminham em direções opostas.
(__)As vozes caminham na mesma direção, mas alterando a distância intervalar entre si.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Ano: 2026
Banca:
FURB
Órgão:
Fundação Cultura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2026 - Fundação Cultura de Timbó - SC - Instrutor de Música - Flauta e Clarinete - Edital nº 5 |
Q4298132
Música
As escalas musicais constituem um dos principais
fundamentos da organização melódica e harmônica da
música ocidental e são igualmente importantes no
desenvolvimento técnico de um estudante de música.
Considerando os aspectos teóricos relacionados às
escalas, analise as afirmativas apresentadas a seguir:
I.A escala maior é formada por uma sequência de notas, organizada pelo padrão intervalar de tons e semitons: tom, semitom, tom, tom, tom, tom, semitom.
II.As escalas menores natural, harmônica e melódica apresentam diferenças em sua estrutura intervalar, sendo a escala menor harmônica caracterizada pela elevação do sétimo grau em relação à escala menor natural.
III.A escala modal frígia é formada por uma sequência de notas, organizada pelo padrão intervalar de: semitom, tom, tom, tom, semitom, tom, tom.
É correto o que se afirma em:
I.A escala maior é formada por uma sequência de notas, organizada pelo padrão intervalar de tons e semitons: tom, semitom, tom, tom, tom, tom, semitom.
II.As escalas menores natural, harmônica e melódica apresentam diferenças em sua estrutura intervalar, sendo a escala menor harmônica caracterizada pela elevação do sétimo grau em relação à escala menor natural.
III.A escala modal frígia é formada por uma sequência de notas, organizada pelo padrão intervalar de: semitom, tom, tom, tom, semitom, tom, tom.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
FURB
Órgão:
Fundação Cultura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2026 - Fundação Cultura de Timbó - SC - Instrutor de Música - Flauta e Clarinete - Edital nº 5 |
Q4298127
Música
No processo de estudo técnico da flauta transversal, é
comum o uso de Harmônicos como estratégia de ensino
contribuinte para o desenvolvimento de flexibilidade nas
nuances sonoras e para o aumento da percepção de
afinação. Nesse sentido, supondo que um estudante de
flauta transversal consiga reproduzir na sequência três
harmônicos a partir do dó central, ele terá executado
além do dó central:
Ano: 2026
Banca:
FURB
Órgão:
Fundação Cultura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2026 - Fundação Cultura de Timbó - SC - Instrutor de Música - Flauta e Clarinete - Edital nº 5 |
Q4298111
Música
Ao tocar na sequência as notas si e ré bemol, um
estudante de música estará executando um intervalo
musical correspondente à:
Ano: 2026
Banca:
FURB
Órgão:
Fundação Cultura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2026 - Fundação Cultura de Timbó - SC - Instrutor de Música - Acordeon - Edital nº 5 |
Q4298032
Música
A leitura de partitura exige o domínio dos nomes das
notas musicais, cuja origem histórica é apresentada nos
estudos de teoria musical. A respeito da origem dos
nomes das notas musicais, é correto afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
FURB
Órgão:
Fundação Cultura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2026 - Fundação Cultura de Timbó - SC - Instrutor de Música - Acordeon - Edital nº 5 |
Q4298031
Música
Considere as afirmativas a seguir, relativas às distâncias
entre as notas musicais e às suas grafias:
I.O semitom diatônico envolve notas com nomes diferentes, enquanto o semitom cromático envolve notas com o mesmo nome.
II.Notas enarmônicas são aquelas que recebem nomes e grafias diferentes para representar o mesmo som nos instrumentos temperados, e a escolha da grafia depende do contexto em que as notas musicais serão utilizadas.
III.O tom é a menor unidade de medida do sistema musical temperado, equivalendo à metade de um semitom.
É correto o que se afirma em:
I.O semitom diatônico envolve notas com nomes diferentes, enquanto o semitom cromático envolve notas com o mesmo nome.
II.Notas enarmônicas são aquelas que recebem nomes e grafias diferentes para representar o mesmo som nos instrumentos temperados, e a escolha da grafia depende do contexto em que as notas musicais serão utilizadas.
III.O tom é a menor unidade de medida do sistema musical temperado, equivalendo à metade de um semitom.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Professor Música |
Q4281620
Música
A harmonia tonal organiza a superposição de sons
simultâneos em estruturas denominadas acordes, cuja
qualidade decorre dos intervalos que separam as notas
componentes. A respeito da formação dos acordes
tríades, analise as afirmativas a seguir:
I. A tríade maior forma-se pela superposição de uma terça maior na base e de uma terça menor acima desta.
II. A tríade menor resulta da superposição de uma terça maior sobre uma terça menor, o que produz uma quinta aumentada.
III. A tríade diminuta compõe-se de duas terças menores superpostas, formando uma quinta diminuta entre a fundamental e a nota superior.
Está CORRETO o que se afirma em:
I. A tríade maior forma-se pela superposição de uma terça maior na base e de uma terça menor acima desta.
II. A tríade menor resulta da superposição de uma terça maior sobre uma terça menor, o que produz uma quinta aumentada.
III. A tríade diminuta compõe-se de duas terças menores superpostas, formando uma quinta diminuta entre a fundamental e a nota superior.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Professor Música |
Q4281618
Música
O treinamento auditivo desenvolve a capacidade de
identificar e reproduzir elementos musicais pela escuta,
abrangendo alturas, intervalos, acordes e desenhos
rítmicos. Acerca dessa prática, registre V para as
afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__) O ditado melódico consiste em grafar em notação uma sucessão de sons previamente executada para o aluno.
(__) O solfejo une a leitura das notas à sua entoação, integrando a percepção visual e a emissão vocal afinada.
(__) A identificação auditiva de intervalos fundamenta-se no reconhecimento do timbre do instrumento executante, e não na relação de altura entre os sons.
(__) O reconhecimento de um acorde maior ou menor pelo ouvido decorre da observação da nota fundamental, e não do intervalo de terça.
Após a análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__) O ditado melódico consiste em grafar em notação uma sucessão de sons previamente executada para o aluno.
(__) O solfejo une a leitura das notas à sua entoação, integrando a percepção visual e a emissão vocal afinada.
(__) A identificação auditiva de intervalos fundamenta-se no reconhecimento do timbre do instrumento executante, e não na relação de altura entre os sons.
(__) O reconhecimento de um acorde maior ou menor pelo ouvido decorre da observação da nota fundamental, e não do intervalo de terça.
Após a análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Professor Música |
Q4281616
Música
A trajetória da canção popular brasileira reúne gêneros
com formações instrumentais, origens regionais e traços
rítmicos distintos, muitos deles surgidos na primeira
metade do século XX. Considerando esses gêneros,
assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Professor Música |
Q4281612
Música
Na análise da distância entre duas alturas, a
classificação de um intervalo considera simultaneamente
a quantidade de graus da escala abrangidos e a espécie
resultante da contagem de tons e semitons.
Considerando esse sistema de classificação, assinale a
alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Candelária - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Candelária - RS - Professor de Música na Educação Básica |
Q4224175
Música
Observe o trecho musical abaixo:
Sobre o trecho musical, analise as perguntas que seguem:
• Qual é a sua tonalidade?
• Qual é o seu compasso?
• Qual figura musical representa sua U.T. (Unidade de Tempo)?
• Que intervalo existe entre as notas circuladas?
Assinale a alternativa que indica, correta e respectivamente, as respostas para as perguntas acima.
Sobre o trecho musical, analise as perguntas que seguem:
• Qual é a sua tonalidade?
• Qual é o seu compasso?
• Qual figura musical representa sua U.T. (Unidade de Tempo)?
• Que intervalo existe entre as notas circuladas?
Assinale a alternativa que indica, correta e respectivamente, as respostas para as perguntas acima.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL - Instrutor de Música |
Q4177685
Música
Em atividade de escuta, o professor toca intervalos,
tríades em posições diferentes e padrões rítmicos com
síncopes. Considerando os fundamentos da percepção
musical, assinale a alternativa que reúne princípios adequados de percepção musical.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Getúlio Vargas - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Getúlio Vargas - RS - Professor de Música |
Q4164521
Música
Segundo Bohumil Med (1996), intervalo é “a diferença de altura entre dois sons; é a
relação existente entre duas alturas; é o espaço que separa um som do outro”. Sobre o tema, analise
as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O intervalo de sexta menor é formado por três tons e dois semitons. ( ) Os intervalos de terça maior e quarta diminuta são enarmônicos. ( ) A inversão de um intervalo de segunda maior gera um intervalo de sétima maior. ( ) Os intervalos de quinta e oitava justas são classificados como consonantes.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) O intervalo de sexta menor é formado por três tons e dois semitons. ( ) Os intervalos de terça maior e quarta diminuta são enarmônicos. ( ) A inversão de um intervalo de segunda maior gera um intervalo de sétima maior. ( ) Os intervalos de quinta e oitava justas são classificados como consonantes.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Morro Reuter - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Morro Reuter - RS - Professor de Música |
Q4149554
Música
Em técnicas de arranjo para diferentes formações musicais, a adaptação de uma obra
frequentemente exige decisões relacionadas à distribuição dos materiais sonoros, às características
tímbricas dos instrumentos disponíveis e às funções desempenhadas por cada voz ou instrumento.
Nesse contexto, a elaboração de um arranjo envolve processos de ________________ de elementos
musicais e de ________________ entre planos melódicos, harmônicos e rítmicos.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Professor - Música |
Q4138231
Música
O acorde de 7ª Maior (M7) é construído com a fundamental,
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Professor - Música |
Q4138225
Música
O intervalo melódico entre Dó#3 e Láb3 é denominado
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Professor de Ensino Fundamental dos Anos Finais - Música |
Q4117518
Música
A estrutura intervalar que define uma tríade aumentada a
partir de sua fundamental é formada pela tônica,
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Professor de Ensino Fundamental dos Anos Finais - Música |
Q4117516
Música
Como se classifica o intervalo melódico existente entre as
notas Fá# e Ré ascendente?
Q4089991
Música
No campo da percepção musical, diferentes práticas
pedagógicas são utilizadas para desenvolver a escuta e
a compreensão dos elementos sonoros em contextos
formativos. Considerando esse contexto, registre V, para
as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O solfejo entoado é uma das principais ferramentas do treinamento auditivo, pois associa a leitura de alturas na partitura à produção vocal precisa, desenvolvendo simultaneamente a leitura musical e a percepção intervalar interna.
(__)O ditado harmônico é uma modalidade do treinamento auditivo que desenvolve a capacidade de identificar e transcrever progressões de acordes pela escuta, reconhecendo a qualidade, o estado e a função de cada acorde na sequência ouvida.
(__)O treinamento rítmico com percussão corporal é um recurso do treinamento auditivo que desenvolve a independência rítmica e a precisão métrica, dissociando a percepção das alturas da execução dos padrões de duração e acento.
(__)A prática de treinamento auditivo organiza o reconhecimento de intervalos, acordes e padrões rítmicos a partir de procedimentos analíticos formais, estruturados por categorias teóricas previamente definidas, com ênfase na classificação conceitual dos elementos sonoros.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
(__)O solfejo entoado é uma das principais ferramentas do treinamento auditivo, pois associa a leitura de alturas na partitura à produção vocal precisa, desenvolvendo simultaneamente a leitura musical e a percepção intervalar interna.
(__)O ditado harmônico é uma modalidade do treinamento auditivo que desenvolve a capacidade de identificar e transcrever progressões de acordes pela escuta, reconhecendo a qualidade, o estado e a função de cada acorde na sequência ouvida.
(__)O treinamento rítmico com percussão corporal é um recurso do treinamento auditivo que desenvolve a independência rítmica e a precisão métrica, dissociando a percepção das alturas da execução dos padrões de duração e acento.
(__)A prática de treinamento auditivo organiza o reconhecimento de intervalos, acordes e padrões rítmicos a partir de procedimentos analíticos formais, estruturados por categorias teóricas previamente definidas, com ênfase na classificação conceitual dos elementos sonoros.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Q4089980
Música
A formação de acordes é o processo de sobreposição de
intervalos de terça sobre uma nota fundamental, gerando
estruturas sonoras com qualidades específicas que
constituem a base da harmonia tonal e modal. O domínio
da construção de tríades e tétrades é condição técnica
fundamental para a análise, a composição e a
performance musical profissional. Analise as afirmativas
a seguir:
I.A tríade menor é formada pela sobreposição de uma terça menor na base e uma terça maior no topo sobre a fundamental, resultando em um intervalo de quinta justa entre a fundamental e a quinta do acorde.
II.A tétrade de dominante com sétima é formada pela adição de uma terça menor acima da quinta de um acorde maior, resultando na sobreposição de terça maior, terça menor e terça menor sobre a fundamental do acorde.
III.A tétrade semidiminuta é constituída pela sobreposição de duas terças maiores e uma terça menor, resultando em um intervalo de sétima maior entre a nota fundamental e a sétima do acorde.
Está correto o que se afirma em:
I.A tríade menor é formada pela sobreposição de uma terça menor na base e uma terça maior no topo sobre a fundamental, resultando em um intervalo de quinta justa entre a fundamental e a quinta do acorde.
II.A tétrade de dominante com sétima é formada pela adição de uma terça menor acima da quinta de um acorde maior, resultando na sobreposição de terça maior, terça menor e terça menor sobre a fundamental do acorde.
III.A tétrade semidiminuta é constituída pela sobreposição de duas terças maiores e uma terça menor, resultando em um intervalo de sétima maior entre a nota fundamental e a sétima do acorde.
Está correto o que se afirma em:
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