Questões de Música - Intervalos para Concurso - Página 4

Q4095562

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cunha - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cunha - SP - PEB II - Professor de Música |

Q4095562 Música

A figura apresentada corresponde ao sustenido, símbolo utilizado na notação musical. Assinale a alternativa que descreve corretamente a sua função.

A

Indica a intensidade (volume) com que uma nota deve ser executada.

B

Prolonga a duração de uma nota pelo dobro de seu valor.

C

Sinaliza que a nota deve ser repetida imediatamente.

D

Mostra que a nota deve ser tocada na oitava acima.

E

Eleva a altura da nota em um semitom.

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Q4043099

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor de Arte (Para atuar como Corpo Cerimonial, Eufônio, Musicalização, Percussão de Marcha, Percussão Sinfônica, Trombone, Tropa, Trompete, Tuba e Violino) |

Q4043099 Música

Acerca da classificação dos intervalos musicais quanto à sua extensão e qualidade, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)Um intervalo de terça maior é composto por dois tons inteiros.
(__)Um intervalo de quarta justa é composto por dois tons e um semitom.
(__)Um intervalo de sétima menor é composto por seis tons inteiros (doze semitons), sem possibilidade de decomposição em semitons, sendo sempre maior do que uma oitava justa em qualquer sistema tonal.
(__)Um intervalo de quinta diminuta é enarmonicamente equivalente ao intervalo de quarta aumentada, ambos possuindo três tons inteiros (trítono).

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

A

F, V, F, V.

B

V, F, V, F.

C

V, V, F, F.

D

V, V, F, V.

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Q4043097

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor de Arte (Para atuar como Corpo Cerimonial, Eufônio, Musicalização, Percussão de Marcha, Percussão Sinfônica, Trombone, Tropa, Trompete, Tuba e Violino) |

Q4043097 Música

Analise as afirmativas a seguir sobre a estrutura das escalas diatônicas:

I. A escala menor harmônica, em relação à menor natural correspondente, apresenta o sétimo grau elevado em um semitom, de modo que, em sua forma diatônica completa, estabelece-se um intervalo de segunda aumentada entre o sexto grau menor (bVI) e o sétimo grau maior (VII).
II. A escala maior é formada por uma sucessão de oito sons conjuntos, guardando entre si intervalos de tom e semitom, sendo os semitons encontrados entre o III e IV graus e entre o VII e VIII graus.
III. A escala menor melódica, em sua forma ascendente, altera o sexto e o sétimo graus um semitom acima em relação à menor natural, e na forma descendente retorna às notas da escala menor natural.

Está correto o que se afirma em:

A

I e III, apenas.

B

I, II e III.

C

I e II, apenas.

D

II e III, apenas.

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Q4032033

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Música - Edital nº 12 |

Q4032033 Música

A teoria musical ocidental, conforme organizada por Bohumil Med, estrutura-se sobre elementos fundamentais. O Ritmo organiza as durações (figuras de som e pausa) no tempo, através dos compassos. A Melodia é a sucessão de alturas (notas) com sentido musical. A Harmonia é a ciência que estuda os acordes (sons simultâneos) e suas relações (funções Tônica, Dominante, Subdominante). A compreensão do sistema tonal, base da música ocidental por séculos, depende da estrutura das escalas (diatônicas) e dos intervalos. Considerando a teoria de Bohumil Med, analise as afirmativas a seguir.

I. A Harmonia tonal tradicional é formada por acordes (tríades) construídos pela sobreposição de intervalos de terças sobre os graus da escala (ex: Acorde de Tônica, Acorde de Dominante).
II. A Melodia é a combinação de sons simultâneos, enquanto a Harmonia é a sucessão de sons no tempo, sendo a base do ritmo.
III. Os Intervalos (distância entre duas alturas) e as Escalas (sucessão de notas com padrão de tons e semitons) são a base para a construção da melodia e da harmonia no sistema tonal.

Está correto o que se afirma em:

A

II e III apenas.

B

I, II e III.

C

I e II apenas.

D

I e III apenas.

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Q4031337

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Maestro de Banda Municipal - Edital nº 12 |

Q4031337 Música

A análise e a compreensão dos intervalos musicais, que representam a distância entre duas notas, são fundamentais para a afinação, a construção de acordes e a análise harmônica. Os intervalos podem ser classificados qualitativa (maior, menor, justo, aumentado, diminuto) e quantitativamente (uníssono, segunda, terça, etc.). Um maestro precisa ter um domínio prático e teórico sobre este assunto para corrigir a afinação de sua banda e para trabalhar a percepção auditiva dos músicos. Considerando a teoria dos intervalos, assinale a alternativa que apresenta uma afirmação correta.

A

Os intervalos de quarta, quinta e oitava são classificados como justos em suas formas principais, podendo se tornar aumentados ou diminutos, mas nunca maiores ou menores.

B

A inversão de um intervalo de quinta diminuta resulta em um intervalo de quarta aumentada, e ambos os intervalos são considerados consonantes perfeitos.

C

Um intervalo de terça menor possui a distância de três semitons, e ao ser invertido, transforma-se em um intervalo de sexta menor.

D

Os intervalos são classificados como melódicos quando suas notas são tocadas simultaneamente e como harmônicos quando são tocadas sucessivamente.

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Q4031322

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Maestro de Banda Municipal - Edital nº 12 |

Q4031322 Música

A coesão sonora de uma banda municipal depende fundamentalmente da clareza harmônica, que é a correta execução do empilhamento vertical de sons que formam os acordes. Não basta que cada músico toque a nota correta de forma isolada; é preciso que o conjunto produza uma sonoridade equilibrada, afinada e que corresponda à qualidade emocional que o compositor ou arranjador idealizou. O maestro, em sua função de regente e pedagogo, precisa ter uma compreensão profunda não apenas de como os acordes são nomeados, mas de sua estrutura interna, pois é essa estrutura que define se um acorde soa maior (alegre), menor (melancólico), diminuto (tenso) ou aumentado (instável). Essa análise permite ao maestro diagnosticar problemas de afinação e equilíbrio, orientando, por exemplo, qual nota da tríade deve ter mais peso ou cuidado na sua emissão. Com base na teoria fundamental da estrutura de tríades, assinale a alternativa correta.

A

Acordes diminutos, por serem formados pela sobreposição de duas terças maiores, possuem uma sonoridade estável e consonante, sendo amplamente utilizados como acordes de repouso final em peças musicais.

B

A tétrade de sétima da dominante, um dos acordes mais importantes da música tonal, é formada sobre o IV grau da escala maior e é composta por uma tríade menor acrescida de uma sétima menor.

C

A) Uma tríade maior é formada pela sobreposição de um intervalo de terça maior e um de terça menor, o que resulta em um intervalo de quinta justa entre a nota fundamental e a quinta do acorde.

D

A inversão de um acorde altera sua nota fundamental, de modo que um acorde de Dó Maior em primeira inversão (com a nota Mi no baixo) passa a ser classificado como um acorde de Mi menor.

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Q3914667

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC - Professor IV - Música 20H - Superior Incompleto - Edital nº 1 PSS |

Q3914667 Música

A escala maior organiza-se por uma sequência fixa de intervalos, formada por __________ e __________, que determina sua sonoridade característica.

Qual alternativa preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas?

A

tons / semitons.

B

graus / acordes.

C

tríades / tétrades.

D

modos / funções.

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Q3819532

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte - Musicalização no Ensino Fundamental |

Q3819532 Música

Carla preparou uma atividade sobre intervalos para sua turma, desenhando no chão uma "amarelinha" com oito quadrados postos em ordem crescente, do um ao oito, onde cada quadrado representava um grau da Escala Maior. Em seguida, pediu para Joana, Pedro e Paulo pularem somente nas casas cujos intervalos correspondessem à formação do acorde composto a partir do segundo grau desta mesma escala. Joana pulou nas casas 02, 04, 06 e 08. Pedro pulou nas casas 01, 03, 05 e 08. Paulo pulou nas casas 02, 04 e 06, somente. Considerando que o exercício proposto por Carla era uma atividade sobre tétrades, podemos afirmar que:

A

Somente Paulo acertou, visto que, apesar do exercício ser sobre tétrades, podemos dispensar a oitava por ser a tônica da tonalidade.

B

Joana e Paulo acertaram as casas que deveriam compor o acorde proposto.

C

Somente Pedro acertou, visto que ele pulou em quatro casas com intervalos de terças entre elas.

D

Pedro e Paulo acertaram as casas que deveriam compor o acorde proposto.

E

Somente Joana acertou, visto que a tétrade composta a partir do segundo grau da Escala maior é formada pela segunda, quarta, sexta e oitava notas desta escala.

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Q3819527

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte - Musicalização no Ensino Fundamental |

Q3819527 Música

Na formação do Acorde Diminuto, temos quatro terças sobrepostas, com um intervalo de um tom e meio entre elas. Dessa maneira, em relação ao acorde maior, a terça e a quinta diminuiriam meio tom cada uma, enquanto a sétima diminuiria um tom. Usando o conceito de Enarmonia Musical, é correto afirmar que:

A

Apesar dos nomes distintos, os acordes de Mi Sustenido Diminuto e Fá Bemol Diminuto produzem o mesmo som.

B

Por produzirem sons idênticos, o uso dos nomes das notas é facultativo.

C

Ainda que os sons sejam idênticos, os nomes precisam obedecer aos intervalos de terça, quinta e sétima.

D

Nos acordes diminutos, a sétima diminuta soa como a sexta natural e, por essa razão, podemos utilizar o nome do sexto grau.

E

O acorde de Lá Menor Diminuto possui as notas Lá, Dó, Ré Sustenido e Sol Bemol.

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Q3819519

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte - Musicalização no Ensino Fundamental |

Q3819519 Música

Foi criado um jogo de dominó, na tonalidade de Mi Bemol Maior, para ensinar para sua turma os conceitos de consonância e dissonância. Cada peça de dominó possuía os nomes das notas distribuídos de forma aleatória e as crianças deveriam colocá-las em ordem, unindo-as por consonâncias. Considerando que, dentro de uma Escala Maior, os intervalos de segunda maior e sétima maior são dissonantes e todos os demais são consonantes, assinale a alternativa correta:

A

Pedrinho juntou as peças com as notas Mi Bemol e Sol, Mi Bemol e Si Bemol, Mi Bemol e Lá Bemol, nessa ordem.

B

Angélica juntou as peças Mi Bemol e Dó, Mi Bemol e Lá Bemol, Mi Bemol e Ré, nessa ordem.

C

Paulo juntou as peças Mi Bemol e Si Bemol, Mi Bemol, Fá e Mi Bemol e Sol, nessa ordem.

D

Lucas juntou as peças com as notas Mi Bemol e Lá Bemol, Mi Bemol e Fá, Mi Bemol e Mi Bemol, nessa ordem.

E

Cláudia juntou as peças Mi Bemol e Ré, Mi Bemol e Mi Bemol, Mi Bemol e Lá Bemol, nessa ordem.

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Q3814923

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e Infantil - Musica - Edital nº 6 |

Q3814923 Música

São símbolos musicais que alteram a altura de uma nota, são usados para criar semitons e, consequentemente, novas escalas e acordes. Assinale a alternativa que corresponde a afirmativa:

A

Suspiro e Semitom;

B

Sustenido e Bemol;

C

Modulação e Estruturação;

D

Tom e enarmonia.

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Q3813112

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Pontal - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pontal - SP - Professor - PEB II Música |

Q3813112 Música

A estrutura de uma escala maior segue um padrão fixo de intervalos (distâncias) entre as notas: Tom - Tom - Semitom - Tom - Tom - Tom - Semitom.
Qual das seguintes sequências representa corretamente as notas da escala de Mi Maior (E Major), aplicando este padrão?

A

Mi - Fá - Sol - Lá - Si - Dó - Ré - Mi

B

Mi - Fá♯ - Sol - Lá - Si - Dó♯ - Ré - Mi

C

Mi - Fá - Sol♯ - Lá - Si - Dó - Ré♯ - Mi

D

Mi - Fá♯ - Sol♯ - Lá - Si - Dó♯ - Ré♯ - Mi

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Q3813106

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Pontal - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pontal - SP - Professor - PEB II Música |

Q3813106 Música

Qual é a classificação correta do intervalo composto entre as notas Sol3 e Si4 (considerando Sol3 como a nota mais grave)?

A

10ª Maior

B

10ª Menor

C

9ª Maior

D

3ª Maior

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Q3807858

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Banda e Coral - Edital nº 3.021 |

Q3807858 Música

Ainda com base no processo de condução de vozes, considere as alternativas a seguir:

I. Evitam-se os intervalos de quintas e oitavas justas atingidas por movimento paralelo.

II. Busca-se amplamente o recurso do cruzamento de vozes, quando vozes graves e agudas alteram suas funções no tecido harmônico.

III. A lei do menor esforço determina a busca pela movimentação das vozes em grau conjunto e a manutenção de notas comuns aos acordes.

É correto o que se afirma em:

A

I e III, apenas.

B

I e II, apenas.

C

II, apenas.

D

I, II, III.

E

III, apenas.

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Q3797006

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica em Área Específica - PEB II - Música |

Q3797006 Música

A série harmônica determina as relações acústicas entre os sons e fundamenta a construção dos intervalos musicais. O intervalo de quinta justa corresponde à relação de frequências entre o segundo e o terceiro harmônicos. Essa relação expressa-se numericamente pela proporção:

A

2:1.

B

3:2.

C

4:3.

D

5:4.

E

9:8.

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Q3782000

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Morro da Fumaça - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2 |

Q3782000 Música

A teoria musical fornece as ferramentas para a compreensão da estrutura da música. As escalas e os acordes são elementos fundamentais da organização tonal. Sobre a estrutura das escalas maiores e a formação de tríades, analise as afirmativas a seguir:

I.A escala maior diatônica é formada por uma sequência de intervalos de tons e semitons na ordem: Tom, Tom, Semitom, Tom, Tom, Tom, Semitom.
II.Uma tríade maior é formada pela sobreposição de uma terça maior e uma terça menor (ou uma terça maior e uma quinta justa a partir da fundamental).
III.O acorde de Tônica em uma tonalidade maior é sempre uma tríade diminuta, criando uma sensação de tensão e instabilidade.

Está correto o que se afirma em:

A

I e II apenas.

B

II e III apenas.

C

I e III apenas.

D

I apenas.

E

I, II e III.

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Q3769868

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Técnico Artístico - Violão - Edital nº 4 |

Q3769868 Música

Na teoria da harmonia funcional e, sobretudo, na improvisação, o músico frequentemente utiliza modos (escalas diatônicas) para colorir ou estender as funções tonais básicas, transcendendo a estrutura maior/ menor tradicional. O modo Lídio é um desses recursos.

Qual é a função do modo Lídio na improvisação sobre uma harmonia de tônica maior (I grau), e qual é o intervalo característico que o diferencia?

A

O modo Lídio (formado a partir do 2º grau da escala maior) é usado para colorir o acorde de Tônica Maior, sendo caracterizado pela presença da sexta menor, o que confere ao acorde uma sonoridade de tensão e preparação.

B

O modo Lídio (formado a partir do 3º grau da escala maior) é usado para intensificar a função de Dominante, sendo caracterizado pela presença da sétima menor e da sexta menor em sua estrutura.

C

O modo Lídio (formado a partir do 4º grau da escala maior) é usado para colorir o acorde de tônica maior, adicionando uma sonoridade brilhante e “flutuante”, pois é caracterizado pela presença da quarta aumentada.

D

O modo Lídio (formado a partir do 5º grau da escala maior) é usado exclusivamente para colorir o acorde de subdominante menor, sendo caracterizado pela ausência da segunda menor.

E

O modo Lídio (formado a partir do 7º grau da escala maior) é usado para colorir o acorde de Tônica Menor, sendo caracterizado pela presença do intervalo de terça menor e da nona menor.

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Q3769866

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Técnico Artístico - Violão - Edital nº 4 |

Q3769866 Música

O domínio dos fundamentos teóricos é essencial para o violonista, que utiliza cifras e a harmonia funcional diariamente. A tríade menor é uma das estruturas harmônicas mais básicas, composta por uma tônica (T), uma terça menor (3m) e uma quinta justa (5J).

Qual é o nome correto da tríade formada pela superposição das notas Lá, Dó e Mi e a cifra que a representa corretamente?

A

Lá menor (Am), pois a distância entre Lá (Tônica) e Dó (Terça) é de 1 tom e meio (Terça Menor), e a distância entre Lá e Mi (Quinta) é de 3 tons e meio (Quinta Justa).

B

Dó maior (C), pois Dó é a nota mais grave da estrutura em seu estado fundamental, sendo a distância entre Dó e Mi de 2 tons (Terça Maior).

C

Lá maior (A), pois a distância entre Lá (Tônica) e Dó (Terça) é de 2 tons (Terça Maior), e a distância entre Lá e Mi (Quinta) é de 3 tons e meio.

D

Mi menor (Em), pois a nota Mi, sendo a quinta justa, tem um papel secundário na tríade e a distância entre Mi e Lá é de 2 tons e meio.

E

Lá diminuto (A°), pois a distância entre Lá e Dó é de 1 tom e meio, mas a quinta (Mi) deveria ser diminuta para que fosse caracterizada como tal, ou seja, 3 tons.

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Q3769843

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Técnico Artístico - Teclado - Edital nº 4 |

Q3769843 Música

Assinale a alternativa que indica corretamente a sequência de Tom (T) e Semitom (S) de uma escala de Modo Mixolídio.

A

T • T • T • S • T • T • S

B

T • T • S • T • T • S • T

C

T • S • T • T • S • T • T

D

S • T • T • S • T • T • T

E

T • T • S • T • T • T • S

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Q3769841

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Técnico Artístico - Teclado - Edital nº 4 |

Q3769841 Música

As Notas Melódicas podem ser analisadas e classificadas a partir da maneira como são abordadas e abandonadas. Elas são utilizadas nas escritas de partituras e nas performances de práticas de conjunto e acompanhamento. Por exemplo, Nota de Passagem inicia com grau conjunto e é resolvida com grau conjunto na mesma direção, ou seja, conecta duas notas principais por movimento conjunto, localizando-se entre elas na mesma direção da melodia.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente o movimento realizado pela Bordadura.

A

Inicia com grau conjunto e é resolvida com grau conjunto na direção oposta.

B

Inicia com a mesma nota e é resolvida com grau conjunto descendente.

C

Inicia com a mesma nota e é resolvida com grau conjunto ascendente.

D

Inicia com salto e é resolvida com grau conjunto.

E

Inicia com grau conjunto e é resolvida com salto na direção oposta.

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Questões de Concurso Sobre intervalos em música

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