Questões de Concurso Sobre sequências lógicas de números, letras, palavras e figuras em raciocínio lógico

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Q1146167 Raciocínio Lógico

Considere a sequência de oito termos:


102139, 112238, 122337, 132436, …


A diferença entre o 8° termo e o 5° termo é igual a:

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Q1145665 Raciocínio Lógico
Na sequência 1, 0, 1, 2, 0, 0, 2, 3, 0, 0, 0, 3, 4, 0, 0, 0, 0, 4, …,o algarismo zero pode aparecer como um termo, como acontece com o 2⁰ termo dessa sequência, ou pode aparecer como um dos algarismos de um termo, como acontece com o termo 102. A posição em que o termo 1001 aparece pela primeira vez é
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Q1144401 Raciocínio Lógico
Considere a sequência 10, 14, 18, 11, 15, 19, 12, 16, 20, 13, 17…, em que 10 é o primeiro termo, 14 o segundo termo e assim por diante, de acordo com o padrão. O número de termos dessa sequência que possuem exatamente 2 algarismos é
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Q1144111 Raciocínio Lógico

Considere a sequência:

4.444.445; 4.444.450; 444.445; 444.450; 44.445; 44.450; 4.445; …

A soma do 5º termo com o 6º termo supera a soma do 11º termo com o 12º termo em

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Ano: 2019 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de São Bento do Sul - SC Provas: INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Administrador | INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Farmacêutico | INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Farmacêutico Bioquímico | INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Engenheiro Civil | INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Biólogo | INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Engenheiro Cartográfico | INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Contador | INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Engenheiro Agrônomo | INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Advogado | INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Arquiteto e Urbanista | INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Bioquímico | INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Psicopedagogo | INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Odontólogo | INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Odontólogo - ESF | INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Fonoaudiólogo | INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Fisioterapeuta | INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Odontólogo Endodentista | INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Nutricionista | INSTITUTO AOCP - 2019 - Prefeitura de São Bento do Sul - SC - Fiscal Ambiental |
Q1141098 Raciocínio Lógico
Na matemática, a sequência numérica ou sucessão numérica corresponde a uma função dentro de um agrupamento de números. De tal modo, os elementos agrupados em uma sequência numérica seguem uma sucessão, ou seja, uma ordem no conjunto. Usando a implicação lógica e os seus conhecimentos sobre sequência, qual é o número que continua, corretamente, a sequência: 0, 4, 18, 48, ...?
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Q1140301 Raciocínio Lógico
O dobro do quinto termo da sequência numérica (7.560, 1.080, 180, ...) é:
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Q1137120 Raciocínio Lógico

Considere a sequência que foi criada com um padrão:


40320, 20160, 6720, 1680, ...


A soma do 6º e do 7º termos é igual a


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Q1135159 Raciocínio Lógico

Os cartões abaixo seguem uma sequência lógica. O valor que pode ser colocado no último cartão é:


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Q1133386 Raciocínio Lógico

Considere a sequência numérica a seguir:


Imagem associada para resolução da questão


Qual é o valor de A2 - 2B?

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Q1133382 Raciocínio Lógico

Considere a seguinte sequência:


16; 32; 16; 48; 24; 96; 48; ...


Seguindo o padrão, qual deverá ser o próximo termo?

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Q1133089 Raciocínio Lógico

Considere seis números inteiros positivos, distintos e não nulos, identificados cada um com uma das letras A, B, C, D, E e F. Existe uma relação entre esses números através de uma operação matemática e os resultados de cada relação estão sendo mostrados no quadro a seguir:


Imagem associada para resolução da questão


Assim, por exemplo, o número A relacionado com o número D, resulta em 5.

Determinados os valores dos números A, B, C, D, E e F, é correto afirmar que a soma desses números é igual a

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Q1133049 Raciocínio Lógico

Considere uma sequência (an) de números naturais definidos por:


Imagem associada para resolução da questão


Como exemplo, com essa definição, tem-se o terceiro termo dessa sequência como sendo a3, obtido por:


a3 = 2.a2 + 3.a1 = 2 . 1 + 3 . 1 = 2 + 3 = 5.


Dessa forma, o oitavo termo dessa sequência será igual a

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Q1132725 Raciocínio Lógico
Uma sequência lógica numérica muito conhecida e admirada esteticamente é a do matemático Fibonacci, proposta no século XIII. É uma sequência de números inteiros, começando por dois números 1, cuja lógica consiste em se construir cada termo a partir da soma dos dois anteriores: 1, 1, 2, 3... (Fonte: Wikipedia)
Essa sequência pode ser também logicamente representada em um diagrama como se vê abaixo.
Imagem associada para resolução da questão
Figura: Representação gráfica da sequência de Fibonacci. (Fonte: Wikipedia)
Assinale a alternativa que corretamente identifica o número que na imagem corresponde à letra X.
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Q1131680 Raciocínio Lógico
Considere uma sequência de números pares consecutivos iniciada com o número 102. Ao pegar o quinto termo dessa sequência, somar com o sétimo termo e, em seguida, dividir o resultado por 2, será encontrado um número que é
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Q1130094 Raciocínio Lógico
O quadrado mágico abaixo deve ser preenchido, sem repetições, com os números ímpares de 1 a 17 de modo que a soma de qualquer linha, coluna ou diagonal seja a mesma. Imagem associada para resolução da questão

Alguns valores já foram corretamente colocados no quadrado mágico. O valor de X é
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Q1128900 Raciocínio Lógico

Considere a seguinte sequência de tabuleiros:

Imagem associada para resolução da questão

Qual dos seguintes tabuleiros completa a sequência lógica acima?

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Q1128895 Raciocínio Lógico
Qual é o próximo termo da sequência numérica –3, 7, –13, 27, –53, 107, ___?
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Q1128833 Raciocínio Lógico
Considere a sequência numérica (1, –1, 3, –4, 7, –10, 13, –19, 21, x, y), em que os dois últimos termos, x e y, são números inteiros. Os termos dessa sequência, a partir do terceiro termo em diante, são obtidos por uma lei de formação a partir de um dos dois primeiros termos, 1 ou – 1. Assim, a soma dos termos x e y dessa sequência, é igual a
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Respostas
2061: C
2062: D
2063: B
2064: C
2065: C
2066: C
2067: C
2068: D
2069: C
2070: B
2071: B
2072: A
2073: C
2074: C
2075: B
2076: C
2077: C
2078: B
2079: D
2080: B