Questões de Concurso
Sobre raciocínio matemático em raciocínio lógico
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No universo U, com 200 elementos, são dados os conjuntos A e B tais que:
■ |A| = 120
■ |B| = 100
■ |A∩B| = 60
O número de elementos no complementar de (A–B) é:
Quantas equipes distintas podem ser formadas?
• 56 turistas estiveram no Festribal;
• 43 turistas estiveram no Çairé;
• 24 turistas estiveram no Festribal e no Çairé;
• 40 turistas não estiveram em nenhum dos festivais.
Com base nos resultados, quantos turistas foram entrevistados?
O relógio da imagem marca o horário em que João saiu para ir ao trabalho.

Se ele levou 1 hora e 30 minutos para chegar, que horas ele chegou?
Observe a sequência numérica
1, 7, 13, ____
O número que completa essa sequência é
No quadro abaixo há vários números 1 e 2, ocupando os quadradinhos menores.

Quantos quadradinhos estão ocupados com o número 1?
KLJNKAXZOI
A partir dessa palavra, é possível se obter uma quantidade específica de diferentes anagramas. Entretanto, para que a quantidade de diferentes anagramas seja 1.512.000 inferior, qual das alternativas traz uma possibilidade de alteração que, se feita na palavra, trará o resultado desejado?
“Pense em um número. Multiplique por 2, subtraia 6, divida por 2 e depois subtraia o número que você pensou inicialmente.”
O professor alertou que o resultado sempre seria -3. Os alunos ficaram curiosos e realizaram todos os passos do desafio. Posteriormente, verificaram que de fato o resultado dava sempre o informado pelo Geislânio.
Nesse contexto, analise as afirmações abaixo sobre esse desafio e marque V para verdadeiro e F para falso:
(__) A matemática não permite representar esse tipo de desafio com expressões algébricas, mostrando que não é mágica, mas lógica.
(__) A sequência pode ser modelada pela expressão: 2x-6/2 − x = −3.
(__) O professor Geislânio está usando um truque que só funciona com números negativos.
(__) O resultado final será sempre -3, independentemente do número escolhido.
Se a soma fosse par, avançava três casas;
Se a soma fosse ímpar, avançava duas casas.
Quésia realizou quatro lançamentos e obteve:
• 1º lançamento: 7 + 5 =
• 2º lançamento: 9 + 8 =
• 3º lançamento: 4 + 4 =
• 4º lançamento: 3 + 6 =
Quantas casas Quésia avançou no total?
4, 8, 12, 16, 20, ___
Qual é o último número de dois algarismos que pertence a essa sequência?
• O Aparelho X consome 4 unidades de energia por hora.
• O Aparelho Y consome 7 unidades de energia por hora, funcionando sempre o dobro do tempo do Aparelho X.
• O Aparelho Z consome 11 unidades de energia por hora, funcionando sempre 3 horas a menos que a soma dos tempos dos aparelhos X e Y.
• O consumo total registrado no experimento foi de 364 unidades de energia.
Se o tempo de funcionamento do Aparelho X é representado por x, então o valor aproximado de x é:
2x + 3y = 12
4x - y = 10
Determine o valor de x + y para garantir que a distribuição de água seja feita corretamente.
Assinale a alternativa que apresenta o 7º termo dessa sequência.