Questões de Concurso Sobre raciocínio lógico

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Q3494025 Raciocínio Lógico
Se o jardim não estiver bem cuidado, então o passarinho não voará. Se o jardim estiver bem cuidado, então a borboleta pousará. Independente da borboleta pousar ou não, as crianças brincarão no jardim. Sabe-se que a borboleta não pousará, logo: 
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Q3494024 Raciocínio Lógico
Considerando todos os anagramas formados com as letras da palavra AUTONOMIA, a quantidade destes anagramas em que as vogais aparecem juntas e em qualquer ordem é
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Q3494023 Raciocínio Lógico
Sejam os conjuntos A = {-2, 0, 4, 5}, B = {-4, -3, 1, 5} e C = {-1, 0, 3, 7}, a quantidade de elementos do conjunto solução da operação abaixo é um número natural que está entre: {A – [(A - B) ∩ (C - A)]} U (B – A)
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Q3493241 Raciocínio Lógico
O número de anagramas da palavra SELECON é:
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Q3493238 Raciocínio Lógico
Uma família resolve comemorar a nomeação de seu filho a um cargo público em um restaurante. Quando chegam, decidem sentar-se em uma mesa com forma circular de cinco lugares, mesmo número de componentes da família. Nessa situação, o número de formas diferentes para que a família ocupe os lugares é igual a: 
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Q3492258 Raciocínio Lógico
A quantidade de números naturais com cinco algarismos (na base 10) que são menores do que 50.000 e divisíveis por cinco, que se pode formar com os algarismos 1, 2, 3, 4 e 5, é igual a: 
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Q3492257 Raciocínio Lógico

No universo dos números inteiros positivos, considere os conjuntos a seguir:


U = {1, 2, 3, .....,99, 100}.

P = {números primos pertencentes a U}.

M = {números múltiplos (ou compostos)

        pertencentes a U}.

S = {1, 11, 22, 33, 44, ......., 88, 99}.


Sabendo que o número 1 não é primo, que ∪ e são os símbolos que identificam a união e a interseção de conjuntos, e que Φ representa o conjunto vazio, analise as sentenças a seguir: 


I- P  S possui dois números primos.

II- P ∪ S = M.

III- M  S possui oito elementos.

IV- P  S ≠ Φ .

V- P ∪ M = U.


A quantidade de sentenças CORRETAS é:

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Q3492253 Raciocínio Lógico
Considere as informações a seguir sobre a construção de tabelas-verdade:
•As letras maiúsculas P, Q, R, T, S representam proposições, cada uma delas podendo ser verdadeira (V) ou falsa (F), mas nenhuma delas simultaneamente verdadeira e falsa.
•Os símbolos * , ʌ, v , → são operadores (ou conectivos) lógicos, com os quais podem ser construídas novas proposições e significam não, e, ou, se, então, respectivamente.
•Parênteses e colchetes são sinais (ou símbolos) de associação de proposições.
Analise as seguintes sentenças:
I- Se P, Q e R são verdadeiras, então R ʌ [ * (P v Q)] é falsa.
II- Se P, Q, R e S são todas verdadeiras, então (P ʌ Q) v [ * (R ʌ S)] é verdadeira.
III- * (P ʌ Q) e ( * P) ʌ ( * Q) são idênticas.
IV- * [ * (P ʌ Q)] e P v Q são idênticas.
V- Se P, Q e T são falsas, então [ * (P ʌ Q)] → T também é falsa.

O número de sentenças CORRETAS é:
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Q3492144 Raciocínio Lógico
Os números inteiros apresentados a seguir, linha após linha, foram escolhidos e organizados seguindo uma lógica estrutural própria.

L1: 1. L2: 3, 5. L3: 5, 7, 9. L4: 7, 9, 11, 13. L5: 9, 11, 13, 15, 17.

Considerando o padrão estabelecido e os números centrais, como, por exemplo, o número 13 de L5, o número central de L99 é:
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Q3492142 Raciocínio Lógico
Um escritório de consultoria conta com n profissionais de nível superior: bacharéis em Economia, em Direito e em Ciências Contábeis. Sabe-se que 13 profissionais não são Contadores, 14 não são economistas, 14 possuem somente uma graduação, 15 possuem exatamente duas graduações, nenhum profissional possui as três graduações e exatamente 6 são bacharéis apenas em Direito. Nesse sentido, o número de profissionais que são graduados em Economia e Ciências Contábeis simultaneamente é igual a: 
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Q3490204 Raciocínio Lógico
Para mostrar a distribuição do tempo semanal de um gerente em uma empresa, são contabilizados os períodos gastos em atividades ao longo da semana. Em seguida, constrói-se uma tabela, a partir da qual é gerado o seguinte gráfico: 

Q18.png (308×289)

O gráfico de pizza compara partes em relação ao todo, sendo que 100% dos dados formam a pizza, e cada fatia representa uma fração desse total. Ao observar o gráfico e a proporção de cada tarefa, identifique aquela em que o gerente gastou mais tempo ao longo da semana. 
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Q3489869 Raciocínio Lógico
Matheus, Patrícia e Anna frequentaram a mesma academia de musculação durante o mês de abril. Enquanto Matheus esteve presente do dia 1 até o dia 10 e do dia 20 até o dia 30 desse mês, Patrícia esteve presente do dia 8 até o dia 25. Anna conseguiu ir à academia do dia 9 até o dia 29. O total de dias em que, durante o mês de abril, Matheus, Patrícia e Anna estiveram na academia durante um mesmo dia é igual a: 
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Q3489866 Raciocínio Lógico
Nathan e Angelina tocam instrumentos de percussão no bandão do CEFET. Em uma determinada música, Nathan deve dar uma batida a cada 4 segundos e Angelina, uma batida a cada 5 segundos. Em um instante da música, eles tocam juntos. Após esse instante, o número de segundos até que toquem juntos novamente é:
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Q3489088 Raciocínio Lógico
Na festa de Natal, seu tio Renato, além de contar a clássica piada do pavê, gosta de desafios matemáticos e de raciocínio lógico. Ele propôs o seguinte problema:

“Pense em um número. Some 5, multiplique por 2, depois subtraia 4, dívida por 2 e subtraia o número que você pensou inicialmente.”

Após realizar todas as operações, o tio Renato disse que o resultado foi 3. Você achou curioso que ele acertou e perguntou como isso era possível. Analise abaixo as possíveis explicações que o tio Renato poderia dar, marque “V” (verdadeira) ou “F” (falsa) para cada resposta sobre a resolução do problema e assinale a alternativa correspondente.

( ) Só é algo antigo que dá certo, e a matemática não consegue modelar esse desafio.
( ) Quando se diz “Pense em um número. Some 5, multiplique por 2”, pode-se modelar/representar esse trecho com a expressão (x + 5). 2 . E o restante do problema é construído da mesma forma.
( ) O desafio só funciona para números ímpares, e, caso estivesse pensando num número par, ele falharia em acertar o resultado.
( ) O desafio pode ser expressado para qualquer número e é modelado com a expressão:

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Q3487284 Raciocínio Lógico

Em uma competição, cinco atletas participam de diferentes provas: corrida, natação, ciclismo, salto em distância, triatlo (combinação de natação, corrida e ciclismo) e levantamento de peso. Sabe-se que:



• O atleta da corrida nunca competiu em triatlo e é amigo do atleta da natação.


• O atleta do ciclismo nunca competiu contra o atleta do salto em distância.


• O atleta da natação já venceu o atleta do ciclismo em uma competição de triatlo.



Com base nessas informações, qual das alternativas a seguir pode ser deduzida logicamente? 

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Q3480173 Raciocínio Lógico
Uma empresa deseja formar uma equipe de 3 funcionários para um evento, com os cargos de presidente, vice-presidente e assessor. A empresa conta com 6 profissionais, dos quais 2 falam inglês. Sabendo que a equipe deve conter pelo menos 1 funcionário que fale inglês, de quantas maneiras diferentes a equipe pode ser formada, considerando que os cargos são distintos?
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Q3478910 Raciocínio Lógico
Bruno dividiu suas bolinhas de gude em grupos de 3 bolinhas e sobraram duas. Depois as dividiu em grupos de 5 e sobrou uma bolinha. O menor número de bolinhas que Bruno deve adquirir para poder dividir o total de bolinhas em grupos de 3 ou em grupos de 5 sem sobrar bolinhas é 
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Q3477511 Raciocínio Lógico
Em lógica matemática, análises de cunho qualitativo têm sido utilizadas para tratar questões que envolvem incerteza, ambiguidade e informações imprecisas, como se tem em aplicações de microeconomia. Em outras palavras, é uma análise para além da lógica proposicional binária. Nesse contexto, pode-se afirmar que 
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Ano: 2025 Banca: IESES Órgão: SCGás Prova: IESES - 2025 - SCGás - Analista Organizacional |
Q3476963 Raciocínio Lógico
Considere as proposições lógicas P e Q. Assinale a alternativa que apresenta uma proposição logicamente equivalente à negação de P → Q.
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Q3475434 Raciocínio Lógico

Qual número devemos colocar no lugar da estrela para que a conta fique correta? 


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Respostas
4081: A
4082: B
4083: C
4084: A
4085: B
4086: D
4087: B
4088: C
4089: A
4090: C
4091: A
4092: B
4093: D
4094: E
4095: C
4096: B
4097: B
4098: A
4099: A
4100: C