Questões de Concurso
Sobre razão e proporção; e números proporcionais em matemática
Foram encontradas 4.492 questões
Q1237947
Matemática
Um oficineiro, na unidade de saúde em que trabalha, está preparando uma festa junina. Ele irá preparar bolo de fubá para a festa. A receita que o oficineiro está seguindo serve 10 pessoas e tem os seguintes ingredientes e medidas: 2 copos de fubá, 1 copo de farinha de trigo, 1 copo de óleo, 2 copos de leite, 2 copos de açúcar, 4 ovos, 1 colher de sopa de fermento. O oficineiro terá na festa aproximadamente 45 pessoas (entre pacientes e seus familiares). A fôrma (assadeira), em que ele irá assar o bolo, comporta uma receita e meia.
Analisando as proporções e medidas, qual será a quantidade de ingredientes que o oficineiro terá de usar e quantos bolos ele terá que assar com a fôrma de que dispõe?
Analisando as proporções e medidas, qual será a quantidade de ingredientes que o oficineiro terá de usar e quantos bolos ele terá que assar com a fôrma de que dispõe?
Q1234517
Matemática
Certa receita de bolo de cenoura diz que devo usar 340 g de farinha para obter um bolo de 850 g. Como eu quero fazer um bolo de 1 kg seguindo essa receita, devo aumentar a quantidade de cada um dos ingredientes proporcionalmente. A quantidade de farinha que devo usar é:
Q1227141
Matemática
A razão entre os vencimentos de dois servidores equivale a 2/3 e a soma dos mesmos totaliza R$
2.000,00. O menor desses vencimentos é igual a
Q1226436
Matemática
Para facilitar a venda dos seus produtos, um comerciante dividiu 12 quilogramas de batatas em oito pacotes de mesmo peso. Quantos quilogramas de batatas foram colocados em cada pacote?
Q1220086
Matemática
Indique a escala que classifica objetos em classes distintas sem ordem inerente, como rótulos que podem ser quaisquer símbolos. As possíveis relações entre os valores são identidade e dessemelhança.
Ano: 2011
Banca:
FADESP
Órgão:
Câmara de Marabá - PA
Provas:
FADESP - 2011 - Câmara de Marabá - PA - Técnico em Contabilidade
|
FADESP - 2011 - Câmara de Marabá - PA - Técnico Legislativo |
FADESP - 2011 - Câmara de Marabá - PA - Técnico em Processamento de Dados |
FADESP - 2011 - Câmara de Marabá - PA - Agente Administrativo |
Q1164455
Matemática
Texto associado
Havendo a divisão do atual Estado do Pará, Carajás ficará com aproximadamente 1,6 milhões de
habitantes, Tapajós com 1,3 milhões e o Pará com 4,6 milhões de habitantes.
Qual a razão entre a quantidade de habitantes que ficará em Carajás e a que ficará no Pará?
Q897560
Matemática
Para aplicar 4 mL de um medicamento, utiliza-se uma seringa
cilíndrica na qual o volume do medicamento, ao ser introduzido
na seringa, desloca seu êmbolo em 6 cm. Para se aplicarem
3 mL do mesmo medicamento, utilizando uma outra seringa
cilíndrica igual à primeira seringa, há um deslocamento do
êmbolo dessa segunda seringa, na inserção de todo o medicamento,
de
Ano: 2011
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IF-AL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2011 - IF-AL - Nível Fundamental - Auxiliar em Administração - Auxiliar de Biblioteca - Assistente de Laboratório |
Q577227
Matemática
Sílvia foi à feira comprar exatamente 2,4 quilos de arroz
para sua receita de arroz doce. Ao chegar a uma das
barracas, o vendedor informou que o arroz era embalado
em sacos com 50, 150 ou 500 gramas. Qual a menor
quantidade de sacos que Sílvia pode comprar?
Ano: 2011
Banca:
VUNESP
Órgão:
CODESP-SP
Prova:
VUNESP - 2011 - CODESP-SP - Auxiliar Operacional Portuário |
Q569699
Matemática
Para lavar o chão de uma oficina, é necessário colocar certo
produto químico diluído em água, na seguinte proporção: 5 litros
de água para 600 mL do produto, formando, assim, uma mistura
(água + produto). Se no total foram gastos 1400 litros dessa
mistura, a quantidade, em litros, do produto químico utilizado foi
Q500609
Matemática
Para se preparar o Arroz em Camadas da Tia Camélia, para 100 alunos, os ingredientes são: 5 quilos de arroz, 8 ovos cozidos, 1 lata de 830 gramas de atum e 1 quilo de ervilha. Considerando que a merendeira compre esses produtos em um supermercado, julgue o item que s segue.
Supondo-se que a merendeira compre 12 dúzias de ovos, então ela terá ovos suficientes para preparar esse arroz para até 1.600 alunos
Supondo-se que a merendeira compre 12 dúzias de ovos, então ela terá ovos suficientes para preparar esse arroz para até 1.600 alunos
Q500608
Matemática
Para se preparar o Arroz em Camadas da Tia Camélia, para 100 alunos, os ingredientes são: 5 quilos de arroz, 8 ovos cozidos, 1 lata de 830 gramas de atum e 1 quilo de ervilha. Considerando que a merendeira compre esses produtos em um supermercado, julgue o item que s segue.
Se a merendeira comprar 2 quilos de atum, então ela terá atum suficiente para preparar esse arroz em camadas para 200 alunos.
Se a merendeira comprar 2 quilos de atum, então ela terá atum suficiente para preparar esse arroz em camadas para 200 alunos.
Q500603
Matemática
Ainda com relação às operações no conjunto dos números naturais N, julgue o próximo item.
Sabe-se que o salário mensal de André é igual a R$ 500,00. Se o salário de Pedro é o dobro do salário de André e se o salário de José é o triplo do salário de Pedro, então os 3 juntos ganham menos de R$ 4.000,00.
Sabe-se que o salário mensal de André é igual a R$ 500,00. Se o salário de Pedro é o dobro do salário de André e se o salário de José é o triplo do salário de Pedro, então os 3 juntos ganham menos de R$ 4.000,00.
Q500601
Matemática
Ainda com relação às operações no conjunto dos números naturais N, julgue o próximo item.
Suponha que, para preparar um copo de suco, a merendeira de uma escola gaste 3 xícaras de água, 4 colheres de açúcar e 2 colheres de concentrado de suco e que cada aluno beba 3 copos do suco preparado. Nesse caso, para preparar suco para 200 alunos, a merendeira gastará 1.800 xícaras de água, 3.600 colheres de açúcar e 1.200 colheres de concentrado de suco.
Suponha que, para preparar um copo de suco, a merendeira de uma escola gaste 3 xícaras de água, 4 colheres de açúcar e 2 colheres de concentrado de suco e que cada aluno beba 3 copos do suco preparado. Nesse caso, para preparar suco para 200 alunos, a merendeira gastará 1.800 xícaras de água, 3.600 colheres de açúcar e 1.200 colheres de concentrado de suco.
Ano: 2011
Banca:
VUNESP
Órgão:
CREMESP
Prova:
VUNESP - 2011 - CREMESP - Auxiliar de Serviços Administrativos |
Q493512
Matemática
Em um restaurante, a razão entre latinhas de refrigerante e latinhas de cerveja consumidas em um certo dia foi de 7 para 5. Sabendo-se que nesse dia foram consumidas, ao todo, 204 latinhas, então, o número de latinhas de cerveja consumidas foi
Ano: 2011
Banca:
VUNESP
Órgão:
CREMESP
Provas:
VUNESP - 2011 - CREMESP - Assistente Técnico - Administrativa
|
VUNESP - 2011 - CREMESP - Auxiliar de Serviços Administrativos |
Q471216
Matemática
Em uma sala de aula, a razão entre meninos e meninas é de 3 para 7, nesta ordem. Em agosto, entraram mais 3 meninos nessa sala, mas uma menina mudou de colégio e isso fez com que a razão entre meninos e meninas agora fosse de 3 para 5. O número total de alunos dessa sala, em agosto, após essas mudanças, passou a ser de
Ano: 2011
Banca:
VUNESP
Órgão:
CREMESP
Prova:
VUNESP - 2011 - CREMESP - Assistente Técnico - Administrativa |
Q471211
Matemática
Com 15% do volume total de uma garrafa de refrigerante, foi possível encher, completamente, um copo de 360 mL que já continha 2/3 de sua capacidade com esse refrigerante, e ainda sobraram 60 mL de refrigerante na garrafa. Então, a capacidade total dessa garrafa, em litros, é de
Q363272
Matemática
Após quinze moças saírem de uma festa, a razão entre o número de rapazes e moças fica sendo igual a 2. Em seguida, noventa rapazes deixam a festa e, agora, a razão entre o número de moças e rapazes passa a ser igual a 5. A diferença entre o número de rapazes e o de moças no início da festa era
Q363257
Matemática
Em uma cidade, a razão do número de carros para o número de motos é de 3/7. Todos os carros dessa cidade têm 4 pneus, e todas as motos têm 2 pneus. Em determinado dia, os donos de todos esses carros e motos decidiram calibrar todos os pneus de seus veículos. Sabendo que o total de pneus calibrados foi 234, conclui-se que a diferença entre o número de motos e o de carros, nessa cidade, é de
Ano: 2011
Banca:
IF-PB
Órgão:
IF-PB
Prova:
IF-PB - 2011 - IF-PB - Assistente de Tecnologia da Informação |
Q325421
Matemática
Texto associado
Empregado Média no curso Número de faltas
João 8,0 4
Carlos 8,0 2
Pedro 9,0 3
João 8,0 4
Carlos 8,0 2
Pedro 9,0 3
Imagine que uma empresa divida um prêmio de R$ 4.500,00 entre três de seus empregados: João,Pedro e Carlos, de maneira diretamente proporcional às suas médias em um curso de reciclagem e inversamente proporcional às suas faltas no mês de março.Considerando que as médias e faltas aludidas são as discriminadas na tabela acima, qual o tempo necessário que João deveria emprestar sua parte a juros simples, a uma taxa mensal de 5%, a fim de obter como montante exatamente a parte que coube a Pedro?
Q322887
Matemática
O medicamento líquido contido em um recipiente cúbico, cujo perímetro de uma face é igual a 20 cm, ocupava 
da sua capacidade total. Esse medicamento foi totalmente ingerido por um paciente em 5 doses iguais. Cada dose ingerida continha
da sua capacidade total. Esse medicamento foi totalmente ingerido por um paciente em 5 doses iguais. Cada dose ingerida continha
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