Questões de Concurso
Sobre razão e proporção; e números proporcionais em matemática
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Admita que dois departamentos da Universidade possuem, respectivamente, 10 e 5 professores. Uma verba de R$ 30.000,00 será dividida entre eles, de modo diretamente proporcional ao número de professores.
O maior valor recebido, por um dos departamentos, é igual a:
O piso retangular ABCD de um laboratório está representado abaixo por cinquenta quadrados congruentes. Nele, estão destacados os quadriláteros PQRS e EFGH, onde serão feitos reparos.

A razão entre as áreas dos quadriláteros EFGH e PQRS equivale a:
Nessas condições, sendo P a quantia paga pelo primeiro apartamento, e S a quantia paga pelo segundo, a razão P/S é igual a

É correto afirmar que o valor pago pelo detergente foi de:
e a diagonal
. Sabendo-se que a diagonal mede 1 metro, as medidas do lado
e
são, respectivamente: 
A informação contextualiza a questão. Leia-a atentamente.
“Na sala de aula de Pedro há 30 alunos dos quais 20 são meninas.”
Observando o número de meninos e meninas na sala de
aula de Pedro podemos afirmar que a razão entre o
número de meninos e o número de meninas nesta sala de
aula é de: