Questões de Concurso Sobre matemática

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Q3328565 Matemática
Observe a figura abaixo, considerando apenas a parte preenchida, assinale a alternativa correta de como pode ser representada essa fração.  

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Alternativas
Q3328564 Matemática
Em um pacote cabem 14 balas. Quantos pacotes serão necessários para distribuir 1.246 balas? 
Alternativas
Q3328563 Matemática
O resultado da operação abaixo é:

817001 – 19879 
Alternativas
Q3328561 Matemática
Em relação ao número abaixo, qual é o algarismo que ocupa a ordem das unidades de milhar? 

784 321  
Alternativas
Q3328519 Matemática
Gregory decidiu assistir quatro episódios da série "Stranger Things" no domingo. Sabendo que cada episódio tem duração de 52 minutos, quanto tempo Gregory levou para concluir os quatro episódios da série?
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Q3328518 Matemática
Determine o valor de X na equação: 5x – 1 = 3x + 11. 
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Q3328517 Matemática
Determine a área de um retângulo com medidas de 19 cm de base e 16 cm de altura. 
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Q3328516 Matemática
Uma garrafa com capacidade de 1,5 l (litros) será utilizada para servir uma determinada bebida aos participantes de uma reunião. A bebida será servida em copos de 60 ml (mililitros). Determine a quantidade de copos que poderão ser servidas.
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Q3328367 Matemática
Uma comunidade indígena cultiva 250 hectares de terra. Desses, 60% são dedicados ao cultivo de milho, 25% ao cultivo de feijão e o restante a outras culturas. A produção média de milho é de 2.500kg por hectare e a de feijão é de 1.800kg por hectare. Toda produção de milho e feijão será armazenada em sacas de 60 quilogramas.

Nessas condições, a quantidade mínima de sacas que será utilizada para o armazenamento do milho e do feijão é de  
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Q3328366 Matemática
Uma comunidade indígena possui 560kg de alimentos para distribuir entre 4 grupos de famílias. O primeiro grupo tem 10 famílias, o segundo tem 15, o terceiro tem 20 e o quarto tem 25. A distribuição será proporcional ao número de famílias em cada grupo.
Nessas condições, a quantidade de alimentos recebida pelo segundo grupo é de:
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Q3328365 Matemática
São os procedimentos específicos e diferenciados de contar, medir, classificar e ordenar, que fizeram surgir a matemática de cada povo, porém, existem diferenças de como ela é usada. Os Kanamari se utilizam da matemática de forma espontânea, qualitativa e sem percepção da mesma. Quando é perguntado aos mais velhos: “Vocês conhecem matemática?”, é comum eles respondam que sim. Porém, quando a indagação consiste em saber: “Onde, quando e como o seu povo a utiliza?”, as respostas vêm dos mais diversos assuntos que aparentemente não estão no contexto, mas no decorrer da conversa, é possível identificar em suas falas a matemática, que para eles, está aparentemente dissociada da ideia de contar, multiplicar, quantificar e ordenar numericamente.
A tabela a seguir apresenta algumas medidas utilizadas pelo povo Kanamari


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Disponível em: <https://www.redalyc.org/journal/2740/274046804004/html/>. Acesso em; 27 mar.2025.



Considere que um indígena para medir uma distância calculou com 40 pés (unidade de medida de pequenas distâncias).
Se tivesse calculado a mesma distância com medidas de longa distância corresponderia a 
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Q3328363 Matemática
A oca é um tipo de moradia usada por povos indígenas do Brasil, exemplo prático de conceitos geométricos, como círculos, elipses e formas geométricas que representam a organização do espaço e a adaptação ao ambiente, em muitos casos as ocas têm o formato perfeito de uma semiesfera.
Em uma determinada comunidade indígena, a área ocupada por 10 ocas é de 250πm2. Desprezando-se o espaço entre as ocas, então o raio estabelecido para a construção de cada oca é de
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Q3327370 Matemática
Uma empresa tem 15 departamentos diferentes. Em cada um destes departamentos trabalham 18 funcionários. A empresa decidiu pagar um bônus de R$ 360,00 para cada funcionário, considerando estas informações, o valor total pago em bônus pela empresa é igual a: 
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Q3327368 Matemática
Um terreno foi dividido em 3 partes iguais. A primeira parte foi usada para construir uma sala comercial, a segunda para um sobrado, e a terceira foi dividida igualmente entre quadra de areia e uma churrasqueira. Que fração do terreno foi usada para a churrasqueira?
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Q3327367 Matemática
Um caminhão transporta 60 caixas. Metade destas caixas pesa cada uma 25 quilos, a metade restante pesa 45 quilos cada uma. Desta forma, o peso total em quilos transportado pelo caminhão é igual a:
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Q3327366 Matemática
Uma garrafa de térmica foi enchida com café e a sua capacidade é de 2000ml. Se o café vai ser servido em copos de 50ml, o total de copos que esta quantidade vai encher é igual a:
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Q3327192 Matemática

Em um show, havia 4 pessoas por metro quadrado. Todas essas pessoas pagaram o ingresso do show, sendo que 30% dos ingressos foram de meia-entrada. Sabe-se que a área onde o show foi realizado é de 225 m2.


Quantas pessoas compraram ingressos de meia-entrada para esse show?

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Q3327191 Matemática

Para fazer a receita de um bolo de 800 g, uma confeiteira utiliza 4 xícaras de açúcar e 6 ovos.


Para atender à encomenda de 2 kg desse bolo, a confeiteira precisou utilizar

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Q3327190 Matemática

Uma pessoa encomenda um panfleto em tamanho A5 em uma gráfica. Para aquela impressão, cobra-se R$ 2,00 para cada 100 cm2 de área de impressão. Nesse caso, considera-se a página inteira como área de impressão. Sabe-se que uma página em tamanho A5 tem forma retangular com dimensões 148 mm X 210 mm.


Aproximadamente, quanto essa pessoa pagará pela impressão?

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Q3327189 Matemática

Em uma competição, os jogadores devem dar um palpite e, em seguida, realizar duas retiradas, sem reposição, de uma urna com bolas coloridas. Os participantes jogam um a um, e o vencedor da rodada é aquele que acerta seu próprio palpite. Se ninguém acertar, ninguém pontua e inicia-se uma nova rodada. Na urna, há cinco bolas azuis, quatro bolas vermelhas e três bolas brancas. Em sua vez de jogar, João fez o seguinte palpite: retirar uma bola azul e, em seguida, retirar uma bola vermelha.


 Qual é a probabilidade de que João vença a rodada com essa jogada?

Alternativas
Respostas
19161: A
19162: C
19163: A
19164: C
19165: D
19166: D
19167: D
19168: B
19169: D
19170: C
19171: B
19172: E
19173: A
19174: E
19175: D
19176: C
19177: B
19178: B
19179: B
19180: A