Questões de Concurso Sobre matemática
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Enzo possui duas moedas, uma delas é honesta, enquanto a outra é viciada, com a probabilidade de obter cara ser três vezes maior que a probabilidade de obter coroa.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item.
Se Enzo lançar ambas as moedas, a probabilidade de
obter o mesmo resultado em ambas é de 40%.
Enzo possui duas moedas, uma delas é honesta, enquanto a outra é viciada, com a probabilidade de obter cara ser três vezes maior que a probabilidade de obter coroa.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item.
Se a moeda viciada for lançada, a probabilidade de
obter cara é de 75%.
Ao dividir a idade de Poliana pela idade de sua filha, Laura, obtemos um quociente de 5 e um resto de 2. Dessa forma, daqui a nove anos, a idade de Laura será um terço da idade de Poliana.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item.
Daqui a 26 anos, a idade de Laura será a metade da
idade de Poliana.
Ao dividir a idade de Poliana pela idade de sua filha, Laura, obtemos um quociente de 5 e um resto de 2. Dessa forma, daqui a nove anos, a idade de Laura será um terço da idade de Poliana.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item.
Há um ano, as idades de Laura e Poliana eram, ambas,
números primos.
Ao dividir a idade de Poliana pela idade de sua filha, Laura, obtemos um quociente de 5 e um resto de 2. Dessa forma, daqui a nove anos, a idade de Laura será um terço da idade de Poliana.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item.
A idade atual de Poliana tem 7 divisores naturais.
Ao dividir a idade de Poliana pela idade de sua filha, Laura, obtemos um quociente de 5 e um resto de 2. Dessa forma, daqui a nove anos, a idade de Laura será um terço da idade de Poliana.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item.
Quando Laura alcançar a idade que Poliana tem
atualmente, a soma de suas idades será de 128 anos.
Assinale a alternativa que apresenta um valor de x que é solução da equação a seguir.
3x
2 − 10x + 3 = 0
Bruna tem um número ímpar de cartas.
Carlos tem um número primo de cartas.
Denise tem mais cartas do que Bruna, mas menos cartas do que Carlos.
André tem um número de cartas que é a média aritmética dos números de cartas de Bruna e Denise.
Com base nessas informações, qual é o número de cartas que cada amigo tem?
No âmbito do Serviço Social, a coleta e análise de dados são fundamentais para entender as dinâmicas sociais e identificar áreas que necessitam de intervenção. Matrizes são ferramentas poderosas para organizar e interpretar essas informações. Considere uma situação em que uma equipe de Assistentes Sociais utiliza matrizes para analisar as condições socioeconômicas em diferentes regiões de uma cidade.
Dada uma matriz M que representa as condições socioeconômicas de três regiões da cidade, em que cada linha corresponde a uma região e cada coluna representa um indicador específico:
Os indicadores são, respectivamente, o número de famílias em situação de vulnerabilidade, a taxa de desemprego e o acesso à educação.
Considerando a matriz M apresentada, a equipe de Assistentes Sociais deseja calcular o índice composto de vulnerabilidade socioeconômica para cada região. O índice é obtido pela seguinte fórmula:
I = 0,5.F+0,3.D+0,2.E
Onde F, D e E representam, respectivamente, o número de famílias em situação de vulnerabilidade, a taxa de desemprego e o acesso à educação. Qual é o índice composto de vulnerabilidade socioeconômica para a Região 2?
Considere a função linear A (s) = 1,5s + 10, onde s representa o número de sessões de TCC frequentadas e A (s) representa o aumento percentual na pontuação de autoestima.
Se um participante frequentou 8 sessões de TCC, qual é o aumento percentual previsto em sua pontuação de autoestima, de acordo com a função A (s)?
Em um estudo sobre métodos de ensino de leitura para crianças em fase inicial, pedagogos coletaram dados sobre o tempo (em minutos) que um grupo de alunos leva para ler uma história. A análise estatística desses dados é crucial para entender a eficácia dos diferentes métodos utilizados.
Considere o conjunto de dados representado por:
{8, 10, 12, 15, 8, 13, 14, 11, 8, 10}
Com base nos dados coletados sobre o tempo de leitura, é possível afirmar que:
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