Questões de Matemática para Concurso - Página 12

Q3846467

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AMAZUL Provas: FGV - 2026 - AMAZUL - Assistente Administrativo | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Edificações | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Eletrônica | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Secretariado | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico em Segurança do Trabalho | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico Projetista | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Soldagem | FGV - 2026 - AMAZUL - Projetista de Instrumentação e Controle | FGV - 2026 - AMAZUL - Projetista Mecânico | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico Eletrotécnica | FGV - 2026 - AMAZUL - Projetista Mecânico/Tubulação | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Informática | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico em Contabilidade | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Controle e Automação | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Enfermagem do Trabalho | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico Industrial/Estruturas | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Instrumentação | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Química | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Mecânica | FGV - 2026 - AMAZUL - Operador de Central Termonuclear | FGV - 2026 - AMAZUL - Operador de Processos | FGV - 2026 - AMAZUL - Operador de Raio X | FGV - 2026 - AMAZUL - Projetista de Eletricidade | FGV - 2026 - AMAZUL - Projetista de Engenharia Civil | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Radioproteção |

Q3846467 Matemática

Sabe-se que se cada um dos dados numéricos de uma distribuição é menor ou igual a M, então a média aritmética dos dados da distribuição é menor, ou igual, a M.
Ou seja, se a média aritmética dos dados numéricos de uma distribuição é maior que 7, então

A

cada um dos dados da distribuição é maior que 7.

B

nenhum dos dados da distribuição é maior que 7.

C

algum dos dados da distribuição é maior que 7

D

algum dos dados da distribuição é menor que 7.

E

todos os dados da distribuição são iguais a 7.

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Q3846464

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AMAZUL Provas: FGV - 2026 - AMAZUL - Assistente Administrativo | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Edificações | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Eletrônica | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Secretariado | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico em Segurança do Trabalho | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico Projetista | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Soldagem | FGV - 2026 - AMAZUL - Projetista de Instrumentação e Controle | FGV - 2026 - AMAZUL - Projetista Mecânico | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico Eletrotécnica | FGV - 2026 - AMAZUL - Projetista Mecânico/Tubulação | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Informática | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico em Contabilidade | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Controle e Automação | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Enfermagem do Trabalho | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico Industrial/Estruturas | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Instrumentação | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Química | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Mecânica | FGV - 2026 - AMAZUL - Operador de Central Termonuclear | FGV - 2026 - AMAZUL - Operador de Processos | FGV - 2026 - AMAZUL - Operador de Raio X | FGV - 2026 - AMAZUL - Projetista de Eletricidade | FGV - 2026 - AMAZUL - Projetista de Engenharia Civil | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Radioproteção |

Q3846464 Matemática

Uma sala retangular foi dividida em quatro regiões retangulares. As medidas das áreas de três regiões estão fornecidas na figura.

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

A área da região colorida de cinza corresponde a que fração da área da sala?

A

3/20

B

1/6

C

1/15

D

1/4

E

9/20

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Q3846461

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AMAZUL Provas: FGV - 2026 - AMAZUL - Assistente Administrativo | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Edificações | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Eletrônica | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Secretariado | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico em Segurança do Trabalho | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico Projetista | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Soldagem | FGV - 2026 - AMAZUL - Projetista de Instrumentação e Controle | FGV - 2026 - AMAZUL - Projetista Mecânico | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico Eletrotécnica | FGV - 2026 - AMAZUL - Projetista Mecânico/Tubulação | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Informática | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico em Contabilidade | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Controle e Automação | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Enfermagem do Trabalho | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico Industrial/Estruturas | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Instrumentação | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Química | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Mecânica | FGV - 2026 - AMAZUL - Operador de Central Termonuclear | FGV - 2026 - AMAZUL - Operador de Processos | FGV - 2026 - AMAZUL - Operador de Raio X | FGV - 2026 - AMAZUL - Projetista de Eletricidade | FGV - 2026 - AMAZUL - Projetista de Engenharia Civil | FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Radioproteção |

Q3846461 Matemática

Um número natural N deixa resto 1 na divisão por 2 se, e somente se, deixa resto

A

0 ou 2, na divisão por 4.

B

1 ou 3, na divisão por 4.

C

2 ou 5, na divisão por 6.

D

1 ou 3 na divisão por 6.

E

2 ou 5, na divisão por 7.

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Q3846398

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São José do Rio Preto - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de São José do Rio Preto - SP - Agente de Trânsito |

Q3846398 Matemática

Joseane pretende colocar 3 pedaços de madeira para reforçar a estrutura de sua estante. Esses pedaços de madeira, cuja espessura aqui desprezamos, são retangulares, todos com 5 cm de largura, sendo que os comprimentos dos dois primeiros pedaços de madeira, que são perpendiculares entre si, são iguais a 60 cm e 85 cm, respectivamente, de acordo com a figura a seguir:

Captura_de tela 2026-01-27 134650.png (281×204)

Captura_de tela 2026-01-27 134650.png (281×204)

O comprimento x, em cm, do terceiro pedaço de madeira é

A

100.

B

95.

C

105.

D

110.

E

115.

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Q3846344

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São José do Rio Preto - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de São José do Rio Preto - SP - Agente Fiscal de Posturas |

Q3846344 Matemática

Em um museu, chegaram grupos de turistas das cidades A, B e C, cada grupo com o mesmo número de pessoas. Cada grupo foi dividido em subgrupos, cada subgrupo recebendo um guia para orientação. Com os turistas da cidade A, um subgrupo ficou com 12 pessoas, e os demais subgrupos ficaram com 8 pessoas cada. Com os turistas da cidade B, dois subgrupos ficaram, cada um, com 6 pessoas, e os demais subgrupos ficaram com 18 pessoas cada. Com os turistas da cidade C, três subgrupos ficaram, cada um, com 4 pessoas, e os demais subgrupos ficaram com 24 pessoas cada.
Sabendo que cada um dos grupos iniciais dessas cidades tinha mais de 300 e menos de 400 pessoas, o número de guias alocados para os subgrupos formados com esses turistas foi

A

78.

B

85.

C

89.

D

86.

E

74.

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Q3845943

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Arte |

Q3845943 Matemática

Uma gráfica universitária imprime apostilas para cursos de extensão. Sabe-se que 120 apostilas consomem exatamente 3 kg de papel do mesmo tipo e gramatura. Mantidas todas as condições de produção, o gerente precisa estimar a quantidade de papel necessária para imprimir 450 apostilas em uma nova demanda. Nestas condições, qual é a massa total de papel necessária?

A

A massa necessária é de 11,25 kg.

B

A massa necessária é de 12,00 kg.

C

A massa necessária é de 9,75 kg.

D

A massa necessária é de 13,50 kg.

E

A massa necessária é de 10,80 kg.

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Q3845698

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São José do Rio Preto - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de São José do Rio Preto - SP - Agente Administrativo |

Q3845698 Matemática

Um casal vendeu um carro por R$ 21.000,00 e pensou, inicialmente, em repartir esse valor em partes iguais entre certo número n de familiares que estavam precisando de recursos. Porém, ao tomar conhecimento que, além daqueles familiares, 2 conhecidos do casal também estavam passando por dificuldades financeiras, o casal decidiu então repartir o valor da venda do carro entre essas (n + 2) pessoas, e com isso cada pessoa recebeu R$ 2.800,00 a menos do que as n pessoas receberiam, cada uma, inicialmente.

Se instantes antes de fazer o pagamento, mais uma pessoa for incluída na divisão do valor da venda do carro, em partes iguais para todas, cada uma dessas (n + 3) pessoas receberá

A

R$ 2.625,00.

B

R$ 3.000,00.

C

R$ 2.800,00.

D

R$ 3.225,00.

E

R$ 3.500,00.

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Q3845645

Ano: 2026 Banca: IESES Órgão: SCGás Prova: IESES - 2026 - SCGás - Engenheiro |

Q3845645 Matemática

Em uma gaveta, há 5 processos: 3 deferidos (aprovados) e 2 indeferidos (rejeitados). Retirando-se aleatoriamente dois processos dessa gaveta, um após o outro e sem reposição, assinale a alternativa que indica a probabilidade de ambos serem processos deferidos.

A

36%

B

30%

C

10%

D

60%

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Q3845317

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Órgão: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Prova: Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Professor de Matemática |

Q3845317 Matemática

As funções quadráticas possuem representação gráfica em forma de parábola e são estudadas a partir da análise do sinal do coeficiente a, da posição do vértice e do eixo de simetria. Esses elementos permitem compreender o comportamento da função e suas aplicações em problemas de máximo e mínimo.
Considere a função f(x) = x² − 4x + 3.
Assinale a alternativa correta.

A

O vértice da parábola corresponde a um ponto de máximo

B

O eixo de simetria da função é a reta x = 2

C

A função não intercepta o eixo x

D

O discriminante da equação associada é negativo

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Q3844889

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Auxiliar de Sala |

Q3844889 Matemática

Em um canteiro de obras, 4 equipes de operários, trabalhando 6 horas por dia durante 10 dias, constroem 120 metros de muro. Para uma nova etapa, serão utilizadas 6 equipes, com jornada diária de 5 horas, durante 8 dias, mantendo-se a mesma produtividade por equipe e por hora. Desconsidere atrasos, perdas ou diferenças de rendimento entre as equipes. Com base nessa situação, analise as assertivas a seguir.

I.A produção esperada é de 120 * (6/4) * (5/6) * (8/10) = 120 metros de muro.
II.O total de "equipe-hora-dia" passa de 240 para 240, o que mantém a produção em 120 metros de muro.
III.A produção esperada é de 144 metros de muro, pois o aumento no número de equipes compensa integralmente a redução das horas diárias e dos dias.
IV.A produção será inferior a 120 metros de muro, já que o número de dias diminuiu de 10 para 8.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

I e II apenas.

B

II e IV apenas.

C

I e III apenas.

D

II e III apenas.

E

III e IV apenas.

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Q3841590

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Caiçara - PB Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Professor de Ensino Fundamental II (Matemática) |

Q3841590 Matemática

Uma empresa fornece auxílio-transporte aos seus funcionários seguindo uma progressão aritmética. O primeiro funcionário recebe R$ 120, o segundo recebe R$ 150, o terceiro recebe R$ 180, e assim por diante, sempre aumentando pelo mesmo valor. Sabendo que esse padrão continua e que o valor total pago aos 8 primeiros funcionários é de R$ 2.160, assinale a alternativa que apresenta o valor do auxílio recebido pelo 8º funcionário.

A

R$ 360

B

R$ 390

C

R$ 420

D

R$ 450

E

R$ 480

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Q3839987

Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Provas: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Cuidador | CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Secretário Escolar |

Q3839987 Matemática

A razão entre as idades de Ana e Bruno é 3 : 5. A soma das idades é 32 anos. Quais são, respectivamente, as idades de Ana e Bruno?

A

10 anos e 22 anos.

B

12 anos e 20 anos.

C

14 anos e 18 anos.

D

15 anos e 17 anos.

E

13 anos e 19 anos.

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Q3839983

Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Provas: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Cuidador | CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Secretário Escolar |

Q3839983 Matemática

Considere a equação 2x² − 8x + 6 = 0. Quais são suas soluções reais?

A

x = 1 e x = 3.

B

x = −1 e x = −3.

C

x = 1 e x = −3.

D

x = 2 e x = 3.

E

x = 0 e x = 3.

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Q3839818

Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Prova: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Matemática |

Q3839818 Matemática

Um professor escreve os algarismos 1, 2, 3, 4 e 5 no quadro e propõe o desafio: formar números de três algarismos, distintos entre si, que sejam pares e não repitam algarismos.
Quantos números assim podem ser formados?

A

10.

B

12.

C

18.

D

20.

E

24.

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Q3839815

Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Prova: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Matemática |

Q3839815 Matemática

Dois triângulos são semelhantes. O lado correspondente do triângulo menor mede 3 cm, e o lado correspondente do triângulo maior mede 9 cm. A área do triângulo menor é 10 cm².
Qual é a área do triângulo maior?

A

27 cm².

B

30 cm².

C

60 cm².

D

70 cm².

E

90 cm².

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Q3839812

Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Prova: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Matemática |

Q3839812 Matemática

Dois ângulos colaterais internos, formados por duas retas paralelas cortadas por uma transversal, têm medidas (3x + 10)° e (5x − 30)°.
Qual é a medida do menor desses ângulos?

A

85°.

B

90°.

C

95°.

D

105°.

E

110°.

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Q3839803

Ano: 2026 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Caridade - CE Prova: CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Matemática |

Q3839803 Matemática

Na escola, 50 alunos participam de, pelo menos, uma das três oficinas: Matemática (M), Ciências (C) e História (H). Sabe-se que

• 25 alunos participam de M. • 20 alunos participam de C. • 19 alunos participam de H. • 7 alunos participam de M e C. • 6 alunos participam de M e H. • 5 alunos participam de C e H. • 4 alunos participam das três oficinas.
Quantos alunos participam exatamente de duas oficinas?

A

4.

B

5.

C

6.

D

7.

E

8.

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Q3839132

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cabreúva - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Cabreúva - SP - Assistente de Desenvolvimento Educacional |

Q3839132 Matemática

O mínimo múltiplo comum (MMC) de um conjunto de valores inteiros é o menor número que é um múltiplo de todos os números de tal conjunto. Por exemplo, o MMC de {2, 3} é 6, pois é divisível tanto por 2 quanto por 3. Dado o conjunto de valores {8, 16, 32, 64}, encontre seu MMC. Assinale a alternativa que apresenta o valor CORRETO.

A

28,9.

B

64.

C

33,3.

D

22 × 10⁻³.

E

9x + 5.

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Q3838908

Ano: 2026 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Franco da Rocha - SP Prova: CONSULPAM - 2026 - Prefeitura de Franco da Rocha - SP - Guarda Municipal |

Q3838908 Matemática

Sabendo que o número 3.246.984 é múltiplo de 9, um número que também é múltiplo de 9, está indicado CORRETAMENTE em:

A

3.246.972.

B

3.246.980.

C

3.246.990.

D

3.247.002.

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Q3838907

Ano: 2026 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Franco da Rocha - SP Prova: CONSULPAM - 2026 - Prefeitura de Franco da Rocha - SP - Guarda Municipal |

Q3838907 Matemática

Durante um período de baixa nas vendas, o faturamento mensal de uma empresa caiu 25%. No ano seguinte, com a retomada do mercado, esse faturamento aumentou 10%. Para que o faturamento volte ao mesmo valor anterior à queda, será necessária uma valorização percentual de, aproximadamente:

A

21%.

B

22%.

C

23%.

D

24%.

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