Questões de Concurso
Sobre aritmética e problemas em matemática
Foram encontradas 48.664 questões
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Matemática |
Q3644022
Matemática
Uma cooperativa rural está construindo um reservatório
de concreto em forma de paralelepípedo, com
capacidade para 146.328 litros de água e medidas
externas de 7,5 metros de comprimento, 6 metros de
largura e 5 metros de altura. Considerando esses dados,
qual será o volume (V) de concreto utilizado para fazer o
reservatório?
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Auxiliar de Creche |
Q3643825
Matemática
Uma transportadora verificou que um caminhão,
mantendo velocidade constante, percorre 120 km em 2
horas. A empresa precisa transportar 600 km de rota no
total. Se forem usados 2 caminhões idênticos que partem ao mesmo tempo, mantêm a mesma velocidade
e dividem igualmente a distância total entre si, quanto
tempo (em horas) levará cada caminhão para completar
sua parte do percurso?
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Auxiliar de Creche |
Q3643824
Matemática
Em um show beneficente, foram vendidos 420 ingressos,
entre inteiras a R$ 20,00 e meias a R$ 10,00. A
arrecadação total foi de R$ 6.300,00 e todos os assentos
foram ocupados no evento. Sendo assim, quantos
ingressos inteiros e quantos de meia-entrada foram
vendidos?
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Auxiliar de Creche |
Q3643823
Matemática
Um lote de grãos foi dividido em 30 sacas com 62 kg
cada e outras 40 sacas com 55 kg cada. Qual o peso
total do lote em toneladas?
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Provas:
VUNESP - 2025 - UNESP - Motorista - Edital nº 19
|
VUNESP - 2025 - UNESP - Assistente Operacional III - Área de Atuação: Manutenção Predial - Edital nº 19 |
VUNESP - 2025 - UNESP - Assistente de Suporte Acadêmico II - Área de Atuação: Biblioteca - Edital nº 19 |
VUNESP - 2025 - UNESP - Assistente Técnico de Informática II - Área de Atuação: Redes, Infraestrutura e Suporte ao Público |
Q3643489
Matemática
A soma dos lucros líquidos de duas empresas, A e B, R a scunh o
no mês de maio de 2025, é R$ 70.000,00. Sabe-se que
o lucro líquido da empresa B no referido mês, quando
comparado ao lucro líquido da empresa A, correspondeu
a um valor 50% maior.
Então, a diferença entre os lucros líquidos das empresas B e A, em maio de 2025, foi
Então, a diferença entre os lucros líquidos das empresas B e A, em maio de 2025, foi
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
CNU
Prova:
FGV - 2025 - CNU - Bloco Temático 4: Engenharia e Arquitetura |
Q3643196
Matemática
O Zoneamento Ecológico Econômico de um estado da região
Nordeste do Brasil foi realizado na escala de referência de
1:250.000. No diagnóstico dos recursos naturais, foi mapeada
uma área com potencialidade natural, definida pela aptidão
agrícola e potencial madeireiro, com formato retangular com
4 cm de largura e 10 cm de comprimento.
A zona de potencialidade natural descrita possui área, em hectares, igual a:
A zona de potencialidade natural descrita possui área, em hectares, igual a:
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
CNU
Prova:
FGV - 2025 - CNU - Bloco Temático 4: Engenharia e Arquitetura |
Q3643175
Matemática
Uma carta ou mapa é a representação convencional, em papel ou
em formato digital, da configuração da superfície topográfica.
Nessa representação, desenhistas projetam essa superfície, com
os detalhes naturais e artificiais (criados pelo ser humano) nela
existentes, sobre um plano horizontal ou em arquivos digitais.
Essa carta fica completa à medida que traz esses elementos
devidamente representados. E, assim, é necessário aplicar o
conceito de escala.
Suponha que um órgão governamental gerou, na década de 1940, um mapa que utilizava uma escala 1:6.500.000, e que atualmente gera esse mesmo mapa com uma escala padronizada de 1:5.000.000.
Nesse caso, um elemento que tem 2,5 cm no mapa de 1940 terá, no mapa atual, aproximadamente:
Suponha que um órgão governamental gerou, na década de 1940, um mapa que utilizava uma escala 1:6.500.000, e que atualmente gera esse mesmo mapa com uma escala padronizada de 1:5.000.000.
Nesse caso, um elemento que tem 2,5 cm no mapa de 1940 terá, no mapa atual, aproximadamente:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2025 - UNESP - Assistente Operacional II - Área de Atuação: Conservação e Manutenção - Edital nº 19 |
Q3643130
Matemática
Em uma caixa, há 50 tomadas. Desse total, 30% estão RA SCUNH O
trincadas, e as demais estão em bom estado.
Retirando ao acaso uma tomada dessa caixa, qual é a probabilidade de que ela esteja em bom estado?
Retirando ao acaso uma tomada dessa caixa, qual é a probabilidade de que ela esteja em bom estado?
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2025 - UNESP - Assistente Operacional II - Área de Atuação: Conservação e Manutenção - Edital nº 19 |
Q3643129
Matemática
Um terreno retangular ABCD, com 8 metros de largura
por 25 metros de comprimento, foi dividido em 3 partes
(P, Q e R), todas retangulares, conforme mostra a figura
a seguir:
As partes Q e R têm a mesma área, e a parte P tem 40 metros quadrados de área.
O perímetro da parte Q, em metros, é igual a
As partes Q e R têm a mesma área, e a parte P tem 40 metros quadrados de área.
O perímetro da parte Q, em metros, é igual a
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2025 - UNESP - Assistente Operacional II - Área de Atuação: Conservação e Manutenção - Edital nº 19 |
Q3643128
Matemática
No setor de manutenção de uma empresa, há uma caixa
que está, inicialmente, com determinado número de lâmpadas. Nessa caixa, foram colocadas mais 8 lâmpadas.
Agora essa caixa tem 3 vezes mais lâmpadas do que
tinha inicialmente.
Quantas lâmpadas ficaram agora nessa caixa?
Quantas lâmpadas ficaram agora nessa caixa?
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2025 - UNESP - Assistente Operacional II - Área de Atuação: Conservação e Manutenção - Edital nº 19 |
Q3643127
Matemática
Uma pessoa saiu de casa às 8 horas, caminhou por
3 minutos e entrou na farmácia, onde ficou por 12 minutos. Saiu da farmácia e esperou no ponto de ônibus em
frente por 10 minutos antes de entrar no ônibus. Esse
ônibus parou em frente ao serviço dessa pessoa às
9 horas e 5 minutos.
Quantos minutos essa pessoa ficou dentro do ônibus até chegar a seu serviço?
Quantos minutos essa pessoa ficou dentro do ônibus até chegar a seu serviço?
Ano: 2025
Banca:
Qconcursos
Órgão:
CNU
Prova:
Qconcursos - 2025 - CNU - Cargos de Nível Intermediário - Simulado 2 |
Q3642472
Matemática
Em uma pesquisa, 35% das
pessoas preferem a cor azul, 25%
preferem a cor verde e o restante
prefere a cor vermelha. Se 70 pessoas
preferem a cor azul, quantas pessoas
preferem a cor vermelha?
Ano: 2025
Banca:
Qconcursos
Órgão:
CNU
Prova:
Qconcursos - 2025 - CNU - Cargos de Nível Intermediário - Simulado 2 |
Q3642471
Matemática
Se um carro viaja a uma velocidade
média de 80 km/h por 3 horas, e depois
a 60 km/h por 2 horas, qual a velocidade
média total da viagem?
Ano: 2025
Banca:
Qconcursos
Órgão:
CNU
Prova:
Qconcursos - 2025 - CNU - Cargos de Nível Intermediário - Simulado 2 |
Q3642470
Matemática
Os pontos obtidos pelos cinco
jogadores de um time de basquete
foram: 14, 18, 23, 25 e 45. Qual é a
pontuação média desse time?
Ano: 2025
Banca:
Qconcursos
Órgão:
CNU
Prova:
Qconcursos - 2025 - CNU - Cargos de Nível Intermediário - Simulado 2 |
Q3642467
Matemática
O preço de um quilo de carne
aumentou de R$ 30,00 para R$ 40,00.
Qual foi o percentual de aumento?
Ano: 2025
Banca:
Qconcursos
Órgão:
CNU
Prova:
Qconcursos - 2025 - CNU - Cargos de Nível Intermediário - Simulado 2 |
Q3642466
Matemática
Uma torneira enche uma caixa
d'água em 12 horas. Outra torneira
enche a mesma caixa em 6 horas. Se as
duas torneiras forem ligadas juntas, em
quanto tempo a caixa d'água estará
cheia?
Ano: 2025
Banca:
Qconcursos
Órgão:
CNU
Prova:
Qconcursos - 2025 - CNU - Cargos de Nível Intermediário - Simulado 2 |
Q3642465
Matemática
Em uma sala de aula, a razão entre
o número de alunos e o número de
alunas é de 7 para 13. Se há 39 alunas
na sala, qual o número de alunos?
Ano: 2025
Banca:
Qconcursos
Órgão:
CNU
Prova:
Qconcursos - 2025 - CNU - Cargos de Nível Intermediário - Simulado 2 |
Q3642464
Matemática
Se um capital de R$ 8.000,00 é
aplicado a juros simples, com uma taxa
de 1,2% ao mês, por um período de 5
anos, qual o montante final?
Ano: 2025
Banca:
Qconcursos
Órgão:
CNU
Prova:
Qconcursos - 2025 - CNU - Cargos de Nível Intermediário - Simulado 2 |
Q3642463
Matemática
Um trem com 200 metros de
comprimento passa por um túnel de 800
metros. Qual a distância total que o trem
percorre para atravessar
completamente o túnel?
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
CNU
Provas:
FGV - 2025 - CNU - Bloco Temático 8: Intermediário – Saúde
|
FGV - 2025 - CNU - Bloco Temático 9: Intermediário – Regulação |
Q3641864
Matemática
Nos EUA, as unidades de massa usadas na vida cotidiana são a
libra e a onça. Sabe-se que 1 libra equivale a 16 onças e que
1 quilograma equivale a 2,2 libras.
Certo objeto tem massa de 3 libras e 10 onças. Seu valor equivalente em gramas é, aproximadamente:
Certo objeto tem massa de 3 libras e 10 onças. Seu valor equivalente em gramas é, aproximadamente:
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