Questões de Concurso Sobre análise de tabelas e gráficos em matemática

Foram encontradas 2.771 questões

Q1375733 Matemática
No início de junho de 2018, Maria tinha R$ 1.200,00 em sua conta bancária. O gráfico abaixo informa os valores mensais depositados ou descontados de sua conta, de junho de 2018 a maio de 2019. Imagem associada para resolução da questão


Ao final de quantos meses, no período de junho de 2018 a maio de 2019, Maria tinha mais de R$ 2.000,00 em sua conta bancária?
Alternativas
Q1374833 Matemática
O gráfico apresenta as razões das peças que foram aprovadas e das peças que foram reprovadas pelo controle de qualidade, em relação ao número de peças produzidas nos meses de agosto e de setembro.
Imagem associada para resolução da questão

Com base nas informações apresentadas, assinale a alternativa que contém uma informação necessariamente verdadeira.
Alternativas
Q1357733 Matemática
Um radar móvel registro a velocidade de alguns carros e a velocidade apontada nos mesmos gerou o gráfico da figura abaixo:
Imagem associada para resolução da questão

Assim, de acordo com as informações obtidas, a velocidade média dos carros está entre:
Alternativas
Q1357708 Matemática
Em uma pesquisa, 150 pessoas foram questionadas se já sofreram as seguintes enfermidades: gripe, inflamação na garganta e dor de cabeça, conforme a tabela abaixo:
Enfermidade Quantidade de pessoas Gripe 70 Inflamação na garganta 70 Dor de cabeça 65 Gripe e inflamação na garganta 10 Gripe e dor de cabeça 10 Inflamação na garganta e dor de cabeça 15 Gripe, inflamação na garganta e dor de cabeça ????
Com base na tabela, o valor correspondente a ???? está corretamente expresso em:

Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2019 - UFMG - Processo Seletivo EBAP 2019 |
Q1345497 Matemática
Na primeira fase da Copa do Mundo de futebol, as 32 seleções foram divididas em grupos com 4 seleções em cada. Em cada um desses grupos, todas as seleções jogaram entre si, resultando em 6 jogos por grupo. O quadro a seguir mostra o número de seleções, segundo o número de gols marcados, ao final da primeira fase.
Imagem associada para resolução da questão
Assinale a alternativa que apresenta o valor mais próximo do número médio de gols por jogo da primeira fase.

Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2019 - UFMG - Processo Seletivo EBAP 2019 |
Q1345491 Matemática
O gráfico a seguir apresenta as informações sobre a intenção de votos dos eleitores da população de um determinado país para disputa à Presidência da República entre 5 candidatos (A, B, C, D e E).
Imagem associada para resolução da questão
Considerando apenas os votos válidos, ou seja, excluindo os votos brancos ou nulos, qual seria a intenção de votos para o candidato B?
Alternativas
Ano: 2019 Banca: IFC Órgão: IFC-SC Prova: IFC - 2019 - IFC-SC - Nível Médio |
Q1325535 Matemática

O índice (I) de massa corporal de uma pessoa adulta é expresso pela relação: I=m/h² em que m é a massa do corpo expressa em quilogramas, e h é a altura da pessoa, em metros. O índice (I) possibilita categorizar uma pessoa adulta segundo a tabela a seguir:

Categorização da condição da saúde de uma pessoa adulta (homem e mulher) de acordo com o índice de massa corporal

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: Ministério da Saúde.

Com base nas informações mencionadas anteriormente, uma mulher – cuja massa é de 72 quilogramas e cuja altura é de 1,6 metros – é considerada:

Alternativas
Q1323502 Matemática
O Gráfico a seguir representa a área de vegetação remanescente (em mil km2 ) de mata atlântica desde 1962 até o ano de 2001. 
Imagem associada para resolução da questão Pesquisa, 91. São Paulo : fapesp, set. 2003. p.48
Examinando as informações do gráfico (em mil km2 ), pode-se afirmar que a diferença em km2 da área de vegetação natural remanescente no intervalo 1962- 1963 e 2000-2001 foram de:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: SELECON Órgão: IF-RJ Prova: SELECON - 2019 - IF-RJ - Nível Médio |
Q1316527 Matemática

A tabela a seguir informa a quantidade de medalhas obtidas por alguns países das Américas na Olimpíada Rio 2016.

Imagem associada para resolução da questão

Sendo assim, pode-se concluir que a razão entre o número de medalhas de ouro que o Brasil conquistou em relação ao total de medalhas do nosso país é igual a:

Alternativas
Ano: 2019 Banca: SELECON Órgão: IF-RJ Prova: SELECON - 2019 - IF-RJ - Nível Médio |
Q1316526 Matemática
O gráfico a seguir apresenta a média de gols por jogo em todas as Copas do Mundo de Futebol que ocorreram desde 1930, quando começou esta competição, até a sua última edição no ano passado, em 2018.
Imagem associada para resolução da questão A quantidade de Copas do Mundo em que a média de gols foi maior ou igual a 2,6 por jogo foi de:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: SELECON Órgão: IF-RJ Prova: SELECON - 2019 - IF-RJ - Nível Médio |
Q1316525 Matemática

Leia o texto a seguir para responder à questão.

O Índice de Massa Corporal (IMC) é um parâmetro bastante utilizado para classificar o indivíduo de acordo com seu peso e altura. Seu uso é disseminado principalmente entre profissionais que trabalham com o corpo, como médicos, fisioterapeutas e profissionais de Educação Física. É importante ressaltar que a Organização Mundial da Saúde (OMS) utiliza esse índice como indicador do nível de obesidade nos diferentes países. O * cálculo desse índice é bastante simples e, para utilizá-lo, basta saber o seu peso (em kg) e a sua altura (em metros) e inseri-los na fórmula. A fórmula para o cálculo do IMC, bem como a tabela para classificação encontram-se a seguir:

IMC = peso /altura × altura 

Disponível em https://brasilescola.uol.com.br/educacao-fisica/Indice-massa-corporal-imc.htm. Acesso em: 18 set. 2019 (adaptado) * Aqui a palavra peso está sendo utilizada como sinônimo de massa.

Pedro e Bino são duas pessoas tais que a altura de Pedro é 1,5 vezes maior do que a altura de Bino. Se eles tiverem o mesmo peso, pode-se dizer que o IMC de Pedro em relação ao IMC de Bino será
Alternativas
Ano: 2019 Banca: SELECON Órgão: IF-RJ Prova: SELECON - 2019 - IF-RJ - Nível Médio |
Q1316524 Matemática

Leia o texto a seguir para responder à questão.

O Índice de Massa Corporal (IMC) é um parâmetro bastante utilizado para classificar o indivíduo de acordo com seu peso e altura. Seu uso é disseminado principalmente entre profissionais que trabalham com o corpo, como médicos, fisioterapeutas e profissionais de Educação Física. É importante ressaltar que a Organização Mundial da Saúde (OMS) utiliza esse índice como indicador do nível de obesidade nos diferentes países. O * cálculo desse índice é bastante simples e, para utilizá-lo, basta saber o seu peso (em kg) e a sua altura (em metros) e inseri-los na fórmula. A fórmula para o cálculo do IMC, bem como a tabela para classificação encontram-se a seguir:

IMC = peso /altura × altura 

Disponível em https://brasilescola.uol.com.br/educacao-fisica/Indice-massa-corporal-imc.htm. Acesso em: 18 set. 2019 (adaptado) * Aqui a palavra peso está sendo utilizada como sinônimo de massa.

Se o valor do IMC de uma pessoa for 26 e seu peso for 104 kg, pode-se concluir que sua altura, em metros, será igual a:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: SELECON Órgão: IF-RJ Prova: SELECON - 2019 - IF-RJ - Nível Médio |
Q1316523 Matemática

Leia o texto a seguir para responder à questão.

O Índice de Massa Corporal (IMC) é um parâmetro bastante utilizado para classificar o indivíduo de acordo com seu peso e altura. Seu uso é disseminado principalmente entre profissionais que trabalham com o corpo, como médicos, fisioterapeutas e profissionais de Educação Física. É importante ressaltar que a Organização Mundial da Saúde (OMS) utiliza esse índice como indicador do nível de obesidade nos diferentes países. O * cálculo desse índice é bastante simples e, para utilizá-lo, basta saber o seu peso (em kg) e a sua altura (em metros) e inseri-los na fórmula. A fórmula para o cálculo do IMC, bem como a tabela para classificação encontram-se a seguir:

IMC = peso /altura × altura 

Disponível em https://brasilescola.uol.com.br/educacao-fisica/Indice-massa-corporal-imc.htm. Acesso em: 18 set. 2019 (adaptado) * Aqui a palavra peso está sendo utilizada como sinônimo de massa.

Observando a fórmula para determinação do IMC, pode-se relacionar o IMC com o peso e a altura de uma pessoa. Se o peso se manter constante, pode-se dizer que:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: SELECON Órgão: IF-RJ Prova: SELECON - 2019 - IF-RJ - Nível Médio |
Q1316522 Matemática

Leia o texto a seguir para responder à questão.

O Índice de Massa Corporal (IMC) é um parâmetro bastante utilizado para classificar o indivíduo de acordo com seu peso e altura. Seu uso é disseminado principalmente entre profissionais que trabalham com o corpo, como médicos, fisioterapeutas e profissionais de Educação Física. É importante ressaltar que a Organização Mundial da Saúde (OMS) utiliza esse índice como indicador do nível de obesidade nos diferentes países. O * cálculo desse índice é bastante simples e, para utilizá-lo, basta saber o seu peso (em kg) e a sua altura (em metros) e inseri-los na fórmula. A fórmula para o cálculo do IMC, bem como a tabela para classificação encontram-se a seguir:

IMC = peso /altura × altura 

Disponível em https://brasilescola.uol.com.br/educacao-fisica/Indice-massa-corporal-imc.htm. Acesso em: 18 set. 2019 (adaptado) * Aqui a palavra peso está sendo utilizada como sinônimo de massa.

Se uma pessoa pesa 55 kg e mede 1,60 metros de altura, sua classificação de acordo com seu IMC seria de:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: SELECON Órgão: IF-RJ Prova: SELECON - 2019 - IF-RJ - Nível Médio |
Q1316518 Matemática

Leia o texto a seguir para responder à questão.

Ana e Bernardo são irmãos que adoram participar de provas de ciclismo juntos. Em uma dessas provas, Bernardo acabou vencendo com um tempo de 1 hora e 30 minutos, cuja velocidade ao longo do trajeto está representada no gráfico abaixo, no qual os pontos  estão ligados segmentos de reta.

Ana, por sua vez, percorreu o mesmo trajeto feito por ele, mas acabou completando a prova com um tempo 30% maior.

Ana terminou a prova fazendo um tempo de x horas e y minutos em que x e y são números inteiros não negativos, com 0 ≤ y < 60. Pode-se dizer que o valor de y é um número compreendido entre:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: SELECON Órgão: IF-RJ Prova: SELECON - 2019 - IF-RJ - Nível Médio |
Q1316517 Matemática

Leia o texto a seguir para responder à questão.

Ana e Bernardo são irmãos que adoram participar de provas de ciclismo juntos. Em uma dessas provas, Bernardo acabou vencendo com um tempo de 1 hora e 30 minutos, cuja velocidade ao longo do trajeto está representada no gráfico abaixo, no qual os pontos  estão ligados segmentos de reta.

Ana, por sua vez, percorreu o mesmo trajeto feito por ele, mas acabou completando a prova com um tempo 30% maior.

Pode-se dizer que 80 minutos após iniciar a prova, a velocidade em que Bernardo se encontrava na prova, em km/h, é igual a:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: SELECON Órgão: IF-RJ Prova: SELECON - 2019 - IF-RJ - Nível Médio |
Q1316516 Matemática

Leia o texto a seguir para responder à questão.

Ana e Bernardo são irmãos que adoram participar de provas de ciclismo juntos. Em uma dessas provas, Bernardo acabou vencendo com um tempo de 1 hora e 30 minutos, cuja velocidade ao longo do trajeto está representada no gráfico abaixo, no qual os pontos  estão ligados segmentos de reta.

Ana, por sua vez, percorreu o mesmo trajeto feito por ele, mas acabou completando a prova com um tempo 30% maior.

Durante 90 minutos de prova, pode-se dizer que a quantidade de vezes que Bernardo atingiu a velocidade de 27 km/h é igual a:

Alternativas
Q1311619 Matemática
Eva deseja fazer a seguinte receita de bolo tradicional de sua família. Produto: um bolo de 425 g Ingredientes:
• 100 g de farinha de trigo; • 80 g de açúcar refinado; • 80 g de água; • 50 g de ovos (1 unidade); • 30 g de gordura vegetal hidrogenada; • 20 g de coco ralado; • 6 g de fermento em pó.

Cada fatia desse bolo corresponde a uma porção de 60 g. A fim de verificar os valores nutricionais presentes no bolo, Eva consultou a seguinte tabela de composição química dos alimentos para cada porção de 100 g deles.
            Imagem associada para resolução da questão
De posse dessas informações, Eva concluiu que a quantidade total de fibra alimentar presente em um bolo produzido com essa receita é, aproximadamente, igual a 
Alternativas
Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: MGS Prova: IBFC - 2019 - MGS - Servente Escolar |
Q1306112 Matemática

A tabela abaixo indica o total de dias que um servente trabalhou em cada um dos três últimos meses de certo ano.

Imagem associada para resolução da questão

Quanto ao número de dias trabalhados pelo servente nos três últimos meses, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Respostas
1781: B
1782: C
1783: C
1784: A
1785: B
1786: D
1787: D
1788: A
1789: A
1790: B
1791: A
1792: C
1793: D
1794: D
1795: B
1796: D
1797: B
1798: D
1799: A
1800: C