Questões de Concurso
Sobre análise de tabelas e gráficos em matemática
Foram encontradas 2.772 questões
Ano: 2026
Banca:
UNICENTRO
Órgão:
UNICENTRO
Prova:
UNICENTRO - 2026 - UNICENTRO - Engenheiro Eletricista - Edital nº 11 |
Q4259670
Matemática
O gráfico apresenta a distribuição do consumo de energia elétrica ao longo de um dia, dividido em intervalos de 4 horas, para um determinado grupo de consumidores.
Com base nas informações apresentadas no gráfico, determine o consumo médio mensal de energia elétrica, considerando um mês de 30 dias.
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
CAU-SP
Provas:
VUNESP - 2026 - CAU-SP - Assistente Técnico – Apoio à Fiscalização
|
VUNESP - 2026 - CAU-SP - Assistente Técnico – Administrativo São Paulo |
VUNESP - 2026 - CAU-SP - Assistente Técnico – Administrativo Regional |
Q4258734
Matemática
Considere as informações apresentadas na tabela, extraídas do Censo Demográfico de 2022, realizado e publicado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), em que a coluna intitulada “Total” contém a porcentagem das pessoas com deficiência, em relação às pessoas com 2 anos ou mais de idade:
Com base apenas nas informações apresentadas, é correto concluir como necessariamente verdadeira a afirmação contida na seguinte alternativa:
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Prova:
VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Cuidador Social |
Q4253566
Matemática
Considere o gráfico a seguir, que representa, em termos percentuais, as quantidades de filhos por casal para 48
casais que fizeram parte de uma pesquisa:
Se 3 dos casais que possuem apenas 2 filhos tiverem mais um filho, e nada mais for alterado, a diferença entre o número de casais com apenas 2 filhos e o número de casais com 3 filhos ou mais passará a ser igual a
Se 3 dos casais que possuem apenas 2 filhos tiverem mais um filho, e nada mais for alterado, a diferença entre o número de casais com apenas 2 filhos e o número de casais com 3 filhos ou mais passará a ser igual a
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Física |
Q4247663
Matemática
Texto associado
O Phyphox® é um aplicativo que utiliza os sensores do smartphone
para realizar experimentos de Física. Uma de suas ferramentas
funciona como um cronômetro acústico, utilizando o microfone do
celular para medir o intervalo de tempo entre dois eventos
sonoros.
Em uma atividade experimental, o professor organiza os
estudantes em duplas. Cada dupla posiciona dois smartphones,
ambos com o Phyphox® configurado no modo Cronômetro
Acústico, sobre uma bancada e separados por uma distância d. Em
seguida, cada estudante permanece ao lado de um dos
smartphones. Ao comando do professor, o estudante próximo ao
primeiro smartphone bate uma palma. Após o som dessa palma
alcançar o segundo smartphone, o estudante próximo a ele realiza
uma segunda palma. Cada smartphone registra o intervalo de
tempo entre a chegada das duas palmas ao seu microfone,
obtendo-se as medidas T1 e T2, sendo T1 > T2.
Como resultado do experimento, o gráfico a seguir apresenta os
valores da velocidade do som, obtidos com dois celulares
utilizando o aplicativo Phyphox®, em função da distância entre os
aparelhos, para duas configurações experimentais distintas,
denominadas A e B.
Considerando os resultados apresentados no gráfico, os valores aproximados da velocidade do som, em m/s, quando os celulares estavam separados por 10 m e da distância, em m, entre os celulares na medida em que foi obtida uma velocidade do som de 400 m/s são, respectivamente,
Considerando os resultados apresentados no gráfico, os valores aproximados da velocidade do som, em m/s, quando os celulares estavam separados por 10 m e da distância, em m, entre os celulares na medida em que foi obtida uma velocidade do som de 400 m/s são, respectivamente,
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Porangatu - GO - Auxiliar de Saúde Bucal |
Q4246374
Matemática
Uma biblioteca escolar registrou a quantidade de livros lidos
por cinco estudantes durante o mês de março, conforme a
tabela a seguir.
Quantas vezes a quantidade total de livros lidos pelos três estudantes com resultados intermediários supera a quantidade lida pelo estudante menos assíduo?
Quantas vezes a quantidade total de livros lidos pelos três estudantes com resultados intermediários supera a quantidade lida pelo estudante menos assíduo?
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Porangatu - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Porangatu - GO - Auxiliar de Saúde Bucal |
Q4246373
Matemática
Em 26 de abril de 2026, o queniano Sebastian Sawe tornou-se o primeiro atleta a completar uma maratona oficial em
menos de duas horas, cruzando a linha de chegada da
Maratona de Londres em 1 hora, 59 minutos e 30 segundos.
Analise a tabela a seguir, que apresenta os tempos
acumulados registrados ao longo da prova.
Athletics Weekly. Splits de Sebastian Sawe na Maratona de Londres 2026. Disponível em: x.com/AthleticsWeekly. Acesso em: 03 jun. 2026. [Adaptado].
O tempo, em segundos, que Sawe levou para percorrer o trecho final dos 40 km até a chegada é de:
Athletics Weekly. Splits de Sebastian Sawe na Maratona de Londres 2026. Disponível em: x.com/AthleticsWeekly. Acesso em: 03 jun. 2026. [Adaptado].
O tempo, em segundos, que Sawe levou para percorrer o trecho final dos 40 km até a chegada é de:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Ubatuba - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Agente Educacional |
Q4246201
Matemática
Considere a tabela abaixo, que apresenta alguns
pares ordenados de uma função:
Com base nos dados apresentados, assinale a alternativa que indica corretamente a função que corresponde à tabela acima:
Com base nos dados apresentados, assinale a alternativa que indica corretamente a função que corresponde à tabela acima:
Ano: 2026
Banca:
IDECAN
Órgão:
AL-CE
Prova:
IDECAN - 2026 - AL-CE - Analista Legislativo - Engenharia Elétrica |
Q4245977
Matemática
Texto associado
A seguinte curva diária de carga é típica de uma indústria, na qual a demanda D(t) é medida, em kW, a cada hora dentro do intervalo
diário 0≤t≤24, em que D(0) = D(24). Para fins de cálculos, assuma:
• Horário de ponta: 18h–21h (3 horas consecutivas).
• Demanda faturável: aferia pelo valor máximo registrado na tabela.
• Mês: 30 dias idênticos a essa curva.
• Energia por trapézios: Δt = 1h (método trapezoidal).
Considerando a mesma curva/tabela de carga diária apresentada na imagem e admitindo que ela se repete por 30 dias, adote
que a demanda máxima faturável trata-se do maior valor aferido na tabela e determine o fator de carga mensal da instalação.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Palavras
Órgão:
Prefeitura de Canto do Buriti - PI
Prova:
Instituto Palavras - 2026 - Prefeitura de Canto do Buriti - PI - Agente Administrativo |
Q4243149
Matemática
Observe a planilha abaixo.
Com base nas informações apresentadas, os materiais que necessitam de reposição imediata são:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Água Doce - SC
Provas:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Água Doce - SC - Assistente Social - Edital nº 3 PSS
|
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Água Doce - SC - Nutricionista - Edital nº 3 PSS |
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Água Doce - SC - Odontólogo - Edital nº 3 PSS |
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Água Doce - SC - Médico Pediatra - Edital nº 3 PSS |
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Água Doce - SC - Farmacêutico - Edital nº 3 PSS |
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Água Doce - SC - Enfermeiro - Edital nº 3 PSS |
Q4235835
Matemática
Considerando a função real representada no gráfico abaixo, é correto afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNEAL
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - UNEAL - Analista Administrativo - Área: Análise de Sistemas
|
CESPE / CEBRASPE - 2026 - UNEAL - Analista Administrativo - Área: Assistência Social |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - UNEAL - Analista Administrativo - Área: Biblioteconomia |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - UNEAL - Analista Administrativo - Área: Ciências Contábeis |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - UNEAL - Analista Administrativo - Área: Desenvolvimento e Inovação |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - UNEAL - Analista Administrativo - Área: Psicologia |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - UNEAL - Analista Administrativo - Área: Secretariado |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - UNEAL - Analista Administrativo - Área: Técnico em Assuntos Educacionais |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - UNEAL - Analista Administrativo - Área: Técnico Especializado em Linguagem de Sinais (Libras) |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - UNEAL - Gestor em Planejamento de Educação - Área: Planejamento |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - UNEAL - Gestor em Planejamento de Educação - Área: Gestão |
Q4234198
Matemática
Texto associado
Na UNEAL, há 420 estudantes matriculados nos cursos de
Pedagogia e Letras-Português nos campi de Arapiraca, União dos
Palmares e Palmeira dos Índios. A tabela a seguir apresenta a
distribuição desses estudantes por curso e por campus.
Com base nessas informações, julgue o item seguinte, relacionado a esses 420 estudantes.
Se um desses 420 estudantes for selecionado ao acaso, a probabilidade de que seja um estudante de pedagogia é inferior a 0,5.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNEAL
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - UNEAL - Analista Administrativo - Área: Análise de Sistemas
|
CESPE / CEBRASPE - 2026 - UNEAL - Analista Administrativo - Área: Assistência Social |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - UNEAL - Analista Administrativo - Área: Biblioteconomia |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - UNEAL - Analista Administrativo - Área: Ciências Contábeis |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - UNEAL - Analista Administrativo - Área: Desenvolvimento e Inovação |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - UNEAL - Analista Administrativo - Área: Psicologia |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - UNEAL - Analista Administrativo - Área: Secretariado |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - UNEAL - Analista Administrativo - Área: Técnico em Assuntos Educacionais |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - UNEAL - Analista Administrativo - Área: Técnico Especializado em Linguagem de Sinais (Libras) |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - UNEAL - Gestor em Planejamento de Educação - Área: Planejamento |
CESPE / CEBRASPE - 2026 - UNEAL - Gestor em Planejamento de Educação - Área: Gestão |
Q4234197
Matemática
Texto associado
Na UNEAL, há 420 estudantes matriculados nos cursos de
Pedagogia e Letras-Português nos campi de Arapiraca, União dos
Palmares e Palmeira dos Índios. A tabela a seguir apresenta a
distribuição desses estudantes por curso e por campus.
Com base nessas informações, julgue o item seguinte, relacionado a esses 420 estudantes.
Se um desses 420 estudantes for selecionado ao acaso, as chances de que seja um estudante que não estude em União dos Palmares ou que faça Letras-Português é superior a 82%.
Ano: 2026
Banca:
FCC
Órgão:
TJ-CE
Provas:
FCC - 2026 - TJ-CE - Analista Judiciário - Área Judiciária
|
FCC - 2026 - TJ-CE - Analista Judiciário - Área Técnico Administrativa - Especialidade: Infraestrutura de Tecnologia da Informação |
FCC - 2026 - TJ-CE - Analista Judiciário - Área Técnico Administrativa - Especialidade: Sistemas da Informação |
FCC - 2026 - TJ-CE - Analista Judiciário - Área Técnico Administrativa - Especialidade: Serviço Social |
Q4231742
Matemática
Considere:
A partir do gráfico, conclui-se que o maior aumento percentual do piso salarial nacional dos professores da educação básica pública nos últimos anos foi de, aproximadamente,
A partir do gráfico, conclui-se que o maior aumento percentual do piso salarial nacional dos professores da educação básica pública nos últimos anos foi de, aproximadamente,
Ano: 2026
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Pinhal de São Bento - PR
Provas:
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Pinhal de São Bento - PR - Assistente Social
|
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Pinhal de São Bento - PR - Cirurgião Dentista |
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Pinhal de São Bento - PR - Educador Físico |
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Pinhal de São Bento - PR - Enfermeiro |
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Pinhal de São Bento - PR - Fisioterapeuta |
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Pinhal de São Bento - PR - Médico Clínico Geral |
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Pinhal de São Bento - PR - Nutricionista |
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Pinhal de São Bento - PR - Psicólogo |
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Pinhal de São Bento - PR - Professor de Educação Infantil |
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Pinhal de São Bento - PR - Professor de Ensino Fundamental |
Q4229176
Matemática
Em determinada disciplina de um curso superior, o
professor responsável estabeleceu que a média final seria
calculada por meio de média ponderada entre quatro
avaliações distintas, conforme apresentado na tabela
abaixo.
Considerando rigorosamente os critérios definidos no plano de ensino da disciplina, determine corretamente a média final obtida pelo estudante.
Considerando rigorosamente os critérios definidos no plano de ensino da disciplina, determine corretamente a média final obtida pelo estudante.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Pinhal de São Bento - PR
Provas:
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Pinhal de São Bento - PR - Assistente Administrativo
|
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Pinhal de São Bento - PR - Técnico em Enfermagem |
Q4227975
Matemática
Uma empresa especializada em produção de alimentos realizou um levantamento sobre a quantidade de farinha utilizada durante uma semana de fabricação de pães integrais. Os dados foram organizados conforme a tabela abaixo.
Considerando exclusivamente os dados apresentados e os conhecimentos relacionados às medidas de massa, determine corretamente a quantidade total de farinha
Ano: 2026
Banca:
FCC
Órgão:
SEFAZ-CE
Prova:
FCC - 2026 - SEFAZ-CE - Auditor Fiscal da Receita Estadual - Área de Conhecimento: Gestão Fazendária - Conhecimentos Gerais |
Q4221360
Matemática
Com um grupo de 1000 estudantes do Ensino Médio, foi feita uma pesquisa para saber o tópico em que eles apresentavam maior
dificuldade. O resultado encontra-se no gráfico de setores.
Dentre os estudantes com dificuldade em Matemática e Física, 60% são meninas. O número de meninas com dificuldades em Matemática e Física é
Dentre os estudantes com dificuldade em Matemática e Física, 60% são meninas. O número de meninas com dificuldades em Matemática e Física é
Ano: 2026
Banca:
FCC
Órgão:
SEFAZ-CE
Prova:
FCC - 2026 - SEFAZ-CE - Auditor Fiscal da Receita Estadual - Área de Conhecimento: Gestão Fazendária - Conhecimentos Gerais |
Q4221357
Matemática
A cantina de uma repartição pública entrevistou um grupo de usuários e perguntou sobre seu prato preferido dentre pizza, pasta,
risoto e verdura. O resultado encontra-se na tabela a seguir.
Apesar de a tabela não ter sido preenchida completamente, o gerente lembrou que 5% dos entrevistados preferem verdura.
O número de usuários que indicaram Pizza como seu prato preferido foi
Apesar de a tabela não ter sido preenchida completamente, o gerente lembrou que 5% dos entrevistados preferem verdura.
O número de usuários que indicaram Pizza como seu prato preferido foi
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
NAV Brasil
Prova:
FGV - 2026 - NAV Brasil - Técnico em Infraestrutura e Manutenção - Edificações |
Q4218609
Matemática
Uma obra possui um faturamento previsto total de R$ 2,5 milhões,
com duração total de 6 meses. O avanço físico previsto dessa obra
antes do início de sua execução é mostrado na figura a seguir.
Após o 4º mês de realização dos serviços, apenas 50% dos serviços foram executados.
Considerando que o faturamento por volume de serviço é uniforme ao longo da obra, o valor total que a empresa deixou de faturar, ao final dos 4 primeiros meses de obra, em milhões de Reais, foi de
Após o 4º mês de realização dos serviços, apenas 50% dos serviços foram executados.
Considerando que o faturamento por volume de serviço é uniforme ao longo da obra, o valor total que a empresa deixou de faturar, ao final dos 4 primeiros meses de obra, em milhões de Reais, foi de
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
NAV Brasil
Prova:
FGV - 2026 - NAV Brasil - Profissional Técnico de Navegação Aérea - Operador de Torre de Controle |
Q4217967
Matemática
Uma empresa possui três filiais: uma no Rio de Janeiro, uma em
São Paulo e a outra em Minas Gerais. A tabela a seguir mostra as
quantidades de funcionários efetivos e terceirizados, nas filiais do
Rio de Janeiro e São Paulo.
Os dados referentes aos funcionários da filial de Minas Gerais não foram inseridos na tabela.
Sabe-se que o total de funcionários efetivos e o total de funcionários terceirizados nas três filiais são iguais.
Na filial de Minas Gerais, a diferença entre o número de funcionários efetivos e o número de funcionários terceirizados é igual a
Os dados referentes aos funcionários da filial de Minas Gerais não foram inseridos na tabela.
Sabe-se que o total de funcionários efetivos e o total de funcionários terceirizados nas três filiais são iguais.
Na filial de Minas Gerais, a diferença entre o número de funcionários efetivos e o número de funcionários terceirizados é igual a
Ano: 2026
Banca:
Rede Sarah
Órgão:
APS
Prova:
Rede Sarah - 2026 - APS - Desenhista Projetista - Arquitetura |
Q4210671
Matemática
A tabela a seguir apresenta o traço, em volume, e o peso específico
dos materiais utilizados para uma argamassa a ser empregada no
revestimento de um piso:
Sabendo-se que o fator água-cimento, em peso, é de 0,6, a proporção do peso do cimento na mistura é de
Sabendo-se que o fator água-cimento, em peso, é de 0,6, a proporção do peso do cimento na mistura é de
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