Questões de Concurso Sobre tipologia textual em português

Questões Discursivas

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Q212702 Português
Na sequência de 1 a 4 dos quadrinhos, podem ser identifcadas as seguintes características de linguagem:
I.   No primeiro quadrinho, há apenas a linguagem verbal oral.
II.  No segundo quadrinho, pode-se perceber apenas a linguagem não-verbal.
III. No terceiro quadrinho, o chargista apresenta uma mistura entre o verbal escrito e o não-verbal.
IV.  No quarto quadrinho, há uma informação verbal escrita.
Marque a alternativa CORRETA:
 
Alternativas
Q212694 Português
Infere-se do texto que a linguagem representa

Alternativas
Q212208 Português
Quanto ao tipo textual escolhido pelo autor, pode-se afr- mar que foi utilizada a sequência

Alternativas
Q212163 Português
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Estado de Minas: “Na sua opinião, a língua portuguesa
faz jus à fama de difícil ou há equívocos no ensino do
português?

M.A.P: Nenhuma língua é fácil, mas o estudo delas pode
ser muito interessante. O que acontece é o que o ensino
do português – principalmente de gramática- é feito de
equívocos. Estudar a estrutura de uma língua é uma
atividade científca, assim como estudar o sistema solar
ou o funcionamento dos seres vivos. Assim, depende
de observação, de construção de hipóteses, de crítica.
E tem a ver com o estudo da linguagem, que é o mais
importante de todos os fenômenos sociais. Como se vê, o
estudo do português (e me refro sempre principalmente
à gramática) tem tudo para ser, senão fácil, muito
interessante. No entanto, o ensino de português (com
algumas exceções) se concentra na memorização do que
está nas gramáticas, além de uma multidão de regrinhas
e proibições com o objetivo de levar os alunos a conhecer
o “português correto”.

Baseando-se na entrevista realizada pelo jornal Estado de Minas com o professor Perini, marque a alternativa ADEQUADA em relação ao tipo de texto:
Alternativas
Q212153 Português
Leia, atentamente, o texto a seguir, para realizar as
questões de número 26 a 30:


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Observe os verbetes:

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Pode-se considerar persuasivo o título do texto “Alfabetização à brasileira”, pois:
Alternativas
Q209428 Português
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Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem.

O texto caracteriza-se como predominantemente dissertativo- argumentativo, e o autor utiliza recursos discursivos diversos para construir sua argumentação, como, por exemplo, linguagem figurada e repetições.
Alternativas
Q209327 Português
Os anônimos

   
 Na história de Branca de Neve, a rainha má consulta o seu espelho e pergunta se existe no reino uma beleza maior do que a sua. Os espelhos de castelo, nos contos de fada, são um pouco como certa imprensa brasileira, muitas vezes dividida entre as necessidades de bajular o poder e de refletir a realidade. O espelho tentou mudar de assunto, mas finalmente respondeu: “Existe". Seu nome: Branca de Neve.
     A rainha má mandou chamar um lenhador e instruiu-o a levar Branca de Neve para a floresta, matá-la, desfazer-se do corpo e voltar para ganhar sua recompensa. Mas o lenhador poupou Branca de Neve. Toda a história depende da compaixão de um lenhador sobre o qual não se sabe nada. Seu nome e sua biografia não constam em nenhuma versão do conto. A rainha má é a rainha má, claramente um arquétipo, e os arquétipos não precisam de nome. O Príncipe Encantado, que aparecerá no fim da história, também não precisa. É um símbolo reincidente, talvez nem a Branca de Neve se dê ao trabalho de descobrir seu nome. Mas o personagem principal da história, sem o qual a história não existiria e os outros personagens não se tornariam famosos, não é símbolo de nada. Ele só entra na trama para fazer uma escolha, mas toda a narrativa fica em suspenso até que ele faça a escolha certa, pois se fizer a errada não tem história. O lenhador compadecido representa dois segundos de livre-arbítrio que podem desregular o mundo dos deuses e dos heróis. Por isso é desprezado como qualquer intruso e nem aparece nos créditos.
     Muitas histórias mostram como são os figurantes anônimos que fazem a história, ou como, no fim, é a boa consciência que move o mundo. Mas uma das pessoas do grupo em que conversávamos sobre esses anônimos discordou dessa tese, e disse que a entrada do lenhador simbolizava um problema da humanidade, que é a dificuldade de conseguir empregados de confiança, que façam o que lhes for pedido.


(Adaptado de Luiz Fernando Verissimo, Banquete com os deuses) 
O autor do texto considera que, em muitas histórias, certos personagens anônimos
Alternativas
Q203198 Português
A linguagem predominante no texto é:
Alternativas
Q202192 Português
Observe os trechos abaixo.
I –   “Foi naquele ano que fiz uma das muitas mudanças em minha vida, indo morar em Florianópolis (SC)" (l. 8-9)
II –  “A impermanência é uma das marcas de nosso tempo." (l. 23-24)
III – “Tudo muda rápido, e quem aceita essa realidade e consegue exercitar sua capacidade de adaptação já sai com vantagens." (l. 24-26)
Quanto ao tipo de texto, esses trechos são, respectivamente:

Alternativas
Q201081 Português
                                                 RETRATOS DE UMA ÉPOCA
                           Mostra exibe cartões-postais de um tempo que não volta mais

Em tempos de redes sociais e da presença cada vez maior da internet no cotidiano, pouca gente se recorda de que nem sempre tudo foi assim tão rápido, instantâneo e impessoal. Se os adultos esquecem logo, crianças e adolescentes nem sabem como os avós de seus avós se comunicavam. Há 15 dias, uma educadora no Recife, Niedja Santos, indagou a um grupo de estudantes quais os meios de comunicação que eles conheciam. Nenhum citou cartões-postais. Pois eles já foram tão importantes que eram usados para troca de mensagens de amor, de amizade, de votos de felicidades e de versos enamorados que hoje podem parecer cafonas, mas que, entre os sé- culos XIX e XX, sugeriam apenas o sentimento movido a sonho e romantismo. Para se ter uma ideia de sua importância, basta lembrar um pouco da história: nasceram na Áustria, na segunda metade do século XIX, como um novo meio de correspondência. E a invenção de um professor de Economia chamado Emannuel Hermann fez tanto sucesso que, em apenas um ano, foram vendidos mais de dez milhões de unidades só no Império Austro-Húngaro. Depois, espalharam-se pelo mundo e eram aguardados com ansiedade. – A moda dos cartões-postais, trazida da Europa, sobretudo da França, no início do século passado para o Recife de antigamente, tornou-se uma mania que invadiu toda a cidade – lembra o colecionador Liedo Maranhão, que passou meio século colecionando-os e reuniu mais de 600, 253 dos quais estão na exposição “Postaes: A correspondência afetiva na Coleção Liedo Maranhão", no Centro Cultural dos Correios, na capital pernambucana. O pesquisador, residente em Pernambuco, começou a se interessar pelo assunto vendo, ainda jovem, os postais que eram trocados na sua própria família. Depois, passou a comprá-los no Mercado São José, reduto da cultura popular do Recife, onde eram encontrados em caixas de sapato ou pendurados em cordões para chamar a atenção dos visitantes. Boa parte da coleção vem daí. [...] – Acho que seu impacto é justamente o de trazer para o mundo contemporâneo o glamour e o romantismo de um meio de comunicação tão usual no passado – afirma o curador Gustavo Maia. – O que mais chama a atenção é o sentimento romântico como conceito, que pode ser percebido na delicadeza perdida de uma forma de comunicação que hoje está em desuso – reforça Bartira Ferraz, outra curadora da mostra. [...] LINS, Letícia. Retratos de uma época. Revista O Globo, Rio de Janeiro, n. 353, p. 26-28, 1o maio 2011. Adaptado.
O trecho “Há 15 dias, uma educadora no Recife, Niedja Santos, indagou a um grupo de estudantes quais os meios de comunicação que eles conheciam. Nenhum citou cartões postais." (l. 6-9) classifica-se como do tipo textual narrativo.
                                                    PORQUE
A narração se caracteriza pela apresentação de um evento marcado temporalmente, com a participação dos personagens envolvidos. Analisando-se as afirmações acima, conclui-se que
Alternativas
Q200721 Português
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Em relação ao texto acima, julgue os itens a seguir.

O texto é predominantemente dissertativo, mas há nele fragmentos de teor narrativo.
Alternativas
Q200712 Português
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Com base no texto acima, julgue os itens a seguir.

O trecho de citação da fala do professor da Universidade de São Paulo é predominantemente narrativo.
Alternativas
Q200448 Português
São exemplos de recursos usados pela autora do texto, EXCETO:
Alternativas
Q199769 Português
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De acordo com o texto acima, julgue os itens de 9 a 15.

Considerados os elementos relativos à composição formal e semântica, o texto, em que se mesclam recursos da narração e da descrição, é uma exposição de motivos e de ideias do autor acerca da entidade apontada metaforicamente no título; no que se refere aos aspectos discursivos do texto — e considerando que o jornal é seu suporte tecnológico —, o gênero corresponde a texto de opinião.
Alternativas
Q196514 Português
Texto para as questões 45 e 46

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Pelos sentidos e pelas estruturas linguísticas do texto, é correto concluir que o emprego de “Conheça” (L.7) e “Não perca” (L.12) indica que a função da linguagem predominante no texto é a
Alternativas
Q196143 Português
Considerando os mecanismos de coesão do texto acima, julgue o item que se segue. 

A expressão “suas contas eleitorais" (l.5) é empregada, no texto, com o sentido de contas eleitorais dos candidatos.
Alternativas
Q196142 Português
Considerando os mecanismos de coesão do texto acima, julgue o item que se segue. 

O pronome “destes" (l.4), refere-se apenas a “candidatos" (l.3) e “partidos" (l.3), por serem ambos substantivos masculinos flexionados no plural.
Alternativas
Q196140 Português
Considerando os mecanismos de coesão do texto acima, julgue o item que se segue. 

O referente textual de “elas" (l.8) é “contas eleitorais" (l.5), e o do pronome “as", em “as cometeram" (l.8), é “fraudes" (l.6).
Alternativas
Q196129 Português
Julgue o item subsequente, a respeito da interpretação do texto e dos sentidos que ele veicula

Mantém coerência com as ideias do texto a seguinte proposição: o que define se o voto é um dever cívico ou um dever jurídico é a consciência de cada eleitor no momento de votar.
Alternativas
Q189131 Português
Julgue (C ou E) os itens a seguir, relativos às estruturas linguísticas do texto.

No texto, a linguagem foi empregada predominantemente em suas funções emotiva e poética.
Alternativas
Respostas
3861: A
3862: A
3863: C
3864: A
3865: A
3866: C
3867: D
3868: A
3869: C
3870: A
3871: C
3872: E
3873: B
3874: E
3875: C
3876: E
3877: E
3878: E
3879: E
3880: C