Questões de Concurso
Sobre tipologia textual em português
Foram encontradas 3.953 questões
Ano: 2012
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
TSE
Provas:
CONSULPLAN - 2012 - TSE - Técnico Judiciário - Área Administrativa
|
CONSULPLAN - 2012 - TSE - Programador de computador |
Q224060
Português
Segundo Ariely, é esse mecanismo que explica o sucesso de vales-presentes e congêneres, que nada mais são que dinheiro com prazo de validade e restrições de onde pode ser gasto. (L. 36-39) No trecho anterior, o pronome destacado, em relação ao texto, exerce papel
Ano: 2012
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
TSE
Provas:
CONSULPLAN - 2012 - TSE - Técnico Judiciário - Área Administrativa
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CONSULPLAN - 2012 - TSE - Programador de computador |
Q224059
Português
Assinale a alternativa em que a alteração da ordem das duas palavras implique mudança semântica.
Ano: 2012
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
TSE
Provas:
CONSULPLAN - 2012 - TSE - Técnico Judiciário - Área Administrativa
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CONSULPLAN - 2012 - TSE - Programador de computador |
Q224058
Português
O economista Dan Ariely vai mais longe e propõe que, no mundo das relações sociais, o presente serve para aliviar culpas: ofereça ao presenteado algo que ele goste, mas acha bobagem comprar, como um jantar naquele restaurante chique ou um perfume um pouco mais caro. (L. 29-34). No trecho anterior, o sinal de dois pontos introduz
Ano: 2012
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
TSE
Provas:
CONSULPLAN - 2012 - TSE - Técnico Judiciário - Área Administrativa
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CONSULPLAN - 2012 - TSE - Programador de computador |
Q224056
Português
A respeito do uso de “você” em diferentes partes do texto, assinale a alternativa correta.
Ano: 2012
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
TSE
Provas:
CONSULPLAN - 2012 - TSE - Técnico Judiciário - Área Administrativa
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CONSULPLAN - 2012 - TSE - Programador de computador |
Q224055
Português
Em relação ao uso da primeira pessoa no texto, é correto afirmar que
Ano: 2012
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
TSE
Provas:
CONSULPLAN - 2012 - TSE - Técnico Judiciário - Área Administrativa
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CONSULPLAN - 2012 - TSE - Programador de computador |
Q224054
Português
Com base na leitura do texto e os sentidos por ele produzidos, analise as afirmativas a seguir:
I. O presente perfeito é dinheiro vivo.
II. O mundo das relações sociais não é perfeitamente racional.
III. O presente ideal é o que sirva para aliviar culpas.
Assinale
I. O presente perfeito é dinheiro vivo.
II. O mundo das relações sociais não é perfeitamente racional.
III. O presente ideal é o que sirva para aliviar culpas.
Assinale
Q222616
Português
Texto associado
TEXTO para responder às questões 1 a 10.
O texto é composto predominantemente de sequências
Ano: 2012
Banca:
FCC
Órgão:
TRE-CE
Prova:
FCC - 2012 - TRE-CE - Técnico Judiciário - Área Administrativa |
Q220371
Português
Texto associado
Atenção: As questões de números 7 a 9 baseiam-se no texto abaixo.
Atenção: Para responder às questões de números 8 e 9, considere o segmento transcrito a seguir:
Os livros ou, mais exatamente, a possibilidade de repro- duzir de forma ilimitada palavras e ideias foram a sua pedra fundamental. (final do texto)
A expressão mais exatamente assinala, no contexto,
Os livros ou, mais exatamente, a possibilidade de repro- duzir de forma ilimitada palavras e ideias foram a sua pedra fundamental. (final do texto)
A expressão mais exatamente assinala, no contexto,
Ano: 2012
Banca:
FCC
Órgão:
TRE-CE
Prova:
FCC - 2012 - TRE-CE - Técnico Judiciário - Área Administrativa |
Q220370
Português
Texto associado
Atenção: As questões de números 7 a 9 baseiam-se no texto abaixo.
Atenção: Para responder às questões de números 8 e 9, considere o segmento transcrito a seguir:
Os livros ou, mais exatamente, a possibilidade de repro- duzir de forma ilimitada palavras e ideias foram a sua pedra fundamental. (final do texto)
A expressão grifada acima refere-se
Os livros ou, mais exatamente, a possibilidade de repro- duzir de forma ilimitada palavras e ideias foram a sua pedra fundamental. (final do texto)
A expressão grifada acima refere-se
Ano: 2012
Banca:
FCC
Órgão:
TRE-CE
Provas:
FCC - 2012 - TRE-CE - Técnico Judiciário - Área Administrativa
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FCC - 2012 - TRE-CE - Técnico Judiciário - Operação de Computador |
FCC - 2012 - TRE-CE - Técnico Judiciário - Programação de Sistemas |
Q220366
Português
Texto associado
Atenção: As questões de números 1 a 6 baseiam-se no textoabaixo.
No 2o parágrafo defende-se a seguinte ideia:
Ano: 2010
Banca:
PaqTcPB
Órgão:
Prefeitura de Patos - PB
Prova:
PaqTcPB - 2010 - Prefeitura de Patos - PB - Professor - Língua Portuguesa |
Q216354
Português
O uso da expressão “Na minha opinião” indica que o texto pertence a um gênero como
Ano: 2010
Banca:
PaqTcPB
Órgão:
Prefeitura de Patos - PB
Prova:
PaqTcPB - 2010 - Prefeitura de Patos - PB - Professor - Língua Portuguesa |
Q216352
Português
O uso da forma verbal “representam”, em uma sequência textual como “Os compostos representam a transformação de certas orações típicas, simples ou complexas, em signos nominais”, indica que essa sequência se classifica como
Ano: 2010
Banca:
PaqTcPB
Órgão:
Prefeitura de Patos - PB
Prova:
PaqTcPB - 2010 - Prefeitura de Patos - PB - Professor - Língua Portuguesa |
Q216347
Português
O reconhecimento do funcionamento da palavra “portanto”, em um texto, é uma estratégia de leitura de natureza
Ano: 2010
Banca:
PaqTcPB
Órgão:
Prefeitura de Patos - PB
Prova:
PaqTcPB - 2010 - Prefeitura de Patos - PB - Professor - Língua Portuguesa |
Q216344
Português
A orientação metodológica, para que se privilegie o uso de textos autênticos nas aulas de leitura, é, do ponto de vista teórico, de natureza
Ano: 2010
Banca:
PaqTcPB
Órgão:
Prefeitura de Patos - PB
Prova:
PaqTcPB - 2010 - Prefeitura de Patos - PB - Professor - Língua Portuguesa |
Q216343
Português
Em relação à leitura, quando se pede ao aluno para que ele, apenas observando uma imagem ou uma fotografia de um cartaz de filme, indique o tipo de filme ilustrado pelo cartaz, explora-se
Ano: 2008
Banca:
UNEMAT
Órgão:
SEFAZ-MT
Prova:
UNEMAT - 2008 - SEFAZ- MT - Agente de Tributos - Estaduais |
Q213811
Português
Assinale a alternativa incorreta em relação à correlação necessária entre tipos e gêneros textuais e formas de tratamento.
Ano: 2008
Banca:
UNEMAT
Órgão:
SEFAZ-MT
Prova:
UNEMAT - 2008 - SEFAZ- MT - Agente de Tributos - Estaduais |
Q213807
Português
Em relação ao texto, analise as assertivas abaixo.
I O texto apresenta seqüencialidade de princípio, meio e fim, portanto, tem características narrativas.
II O texto também apresenta aspectos descritivos.
III A estrutura textual não apresenta progressão temática.
Assinale a alternativa correta.
I O texto apresenta seqüencialidade de princípio, meio e fim, portanto, tem características narrativas.
II O texto também apresenta aspectos descritivos.
III A estrutura textual não apresenta progressão temática.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2010
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
Prefeitura de Poço Redondo - SE
Prova:
CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Poço Redondo - SE - Enfermeira - PSF |
Q212905
Português
Texto associado
Campanha ataca os abusos do “juridiquês”
“Encaminhe o acusado ao ergástulo público.” Com essa frase o juiz Ricardo Roesler determinou a prisão de um assaltante de Barra Velha, comarca de Santa Catarina. Dois dias depois, a ordem não tinha sido cumprida. Ninguém havia compreendido onde era o tal do “ergástulo”, palavra usada como sinônimo de cadeia.
Quando Roesler descobriu que nem seus subordinados entendiam o que ele falava, decidiu substituir os termos pomposos e os em latim por palavras mais simples. Isso foi há 17 anos. Hoje, presidente da Associação dos Magistrados Catarinenses, ele é um dos defensores da linguagem coloquial nos tribunais.
Preocupada com o excesso de “juridiquês”, a Ajuris (Associação dos Juízes do Rio Grande do Sul) organizou um guia destinado a leigos para tentar desmitificar o jargão da Justiça. O presidente da entidade, Carlos Rafael dos Santos Júnior, tem estimulado os magistrados a participarem de debates em escolas com pais e alunos.
A ideia, encampada pela AMB (Associação dos Magistrados Brasileiros), é uma gota num oceano de discursos herméticos que tomam conta dos tribunais, onde o simples talão de cheque vira “cártula chéquica”, o viúvo, “cônjuge supérstite”, e a denúncia (peça formal), “exordial acusatório”.
(Folha de S. Paulo, 23 jan. 2005 / com adaptações)
“Encaminhe o acusado ao ergástulo público.” Com essa frase o juiz Ricardo Roesler determinou a prisão de um assaltante de Barra Velha, comarca de Santa Catarina. Dois dias depois, a ordem não tinha sido cumprida. Ninguém havia compreendido onde era o tal do “ergástulo”, palavra usada como sinônimo de cadeia.
Quando Roesler descobriu que nem seus subordinados entendiam o que ele falava, decidiu substituir os termos pomposos e os em latim por palavras mais simples. Isso foi há 17 anos. Hoje, presidente da Associação dos Magistrados Catarinenses, ele é um dos defensores da linguagem coloquial nos tribunais.
Preocupada com o excesso de “juridiquês”, a Ajuris (Associação dos Juízes do Rio Grande do Sul) organizou um guia destinado a leigos para tentar desmitificar o jargão da Justiça. O presidente da entidade, Carlos Rafael dos Santos Júnior, tem estimulado os magistrados a participarem de debates em escolas com pais e alunos.
A ideia, encampada pela AMB (Associação dos Magistrados Brasileiros), é uma gota num oceano de discursos herméticos que tomam conta dos tribunais, onde o simples talão de cheque vira “cártula chéquica”, o viúvo, “cônjuge supérstite”, e a denúncia (peça formal), “exordial acusatório”.
(Folha de S. Paulo, 23 jan. 2005 / com adaptações)
De acordo com os aspectos tipológicos predominantes no texto, prevalecem as seguintes características:
Ano: 2011
Banca:
FUMARC
Órgão:
PRODEMGE
Prova:
FUMARC - 2011 - PRODEMGE - Analista de Tecnologia da Informação |
Q212703
Português
É CORRETO afrmar que entre os textos I e II ocorre uma relação
Ano: 2011
Banca:
FUMARC
Órgão:
PRODEMGE
Provas:
FUMARC - 2011 - PRODEMGE - Analista de Tecnologia da Informação
|
FUMARC - 2011 - PRODEMGE - Analista de Gestão Administrativa |
Q212702
Português
Na sequência de 1 a 4 dos quadrinhos, podem ser identifcadas as seguintes características de linguagem:
I. No primeiro quadrinho, há apenas a linguagem verbal oral.
II. No segundo quadrinho, pode-se perceber apenas a linguagem não-verbal.
III. No terceiro quadrinho, o chargista apresenta uma mistura entre o verbal escrito e o não-verbal.
IV. No quarto quadrinho, há uma informação verbal escrita.
Marque a alternativa CORRETA:
I. No primeiro quadrinho, há apenas a linguagem verbal oral.
II. No segundo quadrinho, pode-se perceber apenas a linguagem não-verbal.
III. No terceiro quadrinho, o chargista apresenta uma mistura entre o verbal escrito e o não-verbal.
IV. No quarto quadrinho, há uma informação verbal escrita.
Marque a alternativa CORRETA:
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