Questões de Concurso
Sobre termos essenciais da oração: sujeito e predicado em português
Foram encontradas 4.843 questões
Q1706468
Português
Texto associado
Animais também podem ser terapeutas e ajudar no tratamento de
doenças
Na alegria ou na tristeza, na saúde ou na doença. O
juramento dos matrimônios se encaixa muito bem na
fidelidade dos animais de estimação. Inclusive, hoje a
última parte pode ser levada ao pé da letra: está se
tornando cada vez mais comum que os pets colaborem
para a recuperação de pacientes dos mais variados casos
clínicos. "A Terapia Assistida por Animais (TAA) consiste
em tratamentos na área da saúde, onde um animal é co-terapeuta e auxilia o paciente a atingir os objetivos
propostos para o tratamento", ensina Laís Milani,
psicóloga e membro da diretoria da área de Terapia
Assistida por Animais do Instituto Nacional de Ações e
Terapias Assistidas por Animais (Inataa).
No Hospital Israelita Albert Einstein, em São Paulo, a
entrada de bichos de estimação é liberada desde o ano de
2009, desde que autorizado pelo médico responsável de
cada paciente. "Na verdade sempre existiu essa solicitação,
que partia de pacientes e familiares. Como existia
demanda e isso até encurta a permanência das pessoas no
hospital, de acordo com diversos estudos, criamos esse
fluxo e o transformamos em uma rotina, com
procedimentos claramente definidos e
institucionalizados", explica Rita Grotto, gerente de
atendimento ao cliente do hospital.
Qual o animal certo para a pet terapia?
Nem todo animal nasceu para ser um terapeuta, por
assim dizer. "Ele precisa ser tranquilo, ter uma
personalidade que as pessoas possam abraçar, beijar e
apertar, sem que ele reaja", explica o adestrador José Luis
Doroci, fundador do Projeto Novo Guia. Os animais mais
comuns são os cães e os cavalos, que no geral tem um
temperamento mais dócil. Mas gatos, jabutis, peixes,
coelhos e aves também podem e são usados nesse tipo de
projeto.
Não há uma recomendação específica de quem pode
ser ajudado pela pet terapia. "Qualquer paciente pode ser
beneficiado, desde que não haja alguma contraindicação,
como por exemplo, medo de animais, alergia ou
problemas de respiração, entre outros", observa a
psicóloga Fabiana Oliveira, do Instituto para Atividades,
Terapias e Educação Assistida por Animais de Campinas
(Ateac). Porém, alguns tipos de pacientes e alguns quadros
clínicos têm um resultado já atestado, dentre os quais se
destacam:
Estimula crianças
Diversos problemas infantis podem ser melhorados
com o convívio com animais. Um exemplo é a melhora do
quadro de portadores de autismo. "Elas têm muita
dificuldade no contato social e a simples presença de um
animal treinado associada a atividades adequadas para
eles auxiliam nesse desenvolvimento", relata Paula Lopes,
neuropsicóloga da Associação Brasileira de Hippoterapia e
Pet Terapia (Abrahipe) e do Centro de Reabilitação Gessy
Evaristo de Souza. Estudos mostram que as crianças
autistas apresentam diminuição nos comportamentos
negativos, como agressividade, alienação, isolamento,
entre outros com a presença de cães nas sessões, por
exemplo.
Benefícios para os idosos
Os animais são usados principalmente em idosos que
apresentam o mal de Alzheimer, mas não existem ainda
muitas pesquisas corroborando essa relação.
"Observamos, porém, que o contato com o animal
proporciona alguns benefícios que podem ajudar na
diminuição do impacto emocional desta patologia",
descreve a psicóloga Laís Milani, membro da diretoria da
área de Inataa. Entre os benefícios estão a melhora do
humor, relaxamento e diminuição da agressividade e
do estresse, proporcionados pela doença.
Reduz o estresse
É comprovado que o contato com os animais ajuda a
liberar diversos hormônios do bem: endorfinas beta,
prolactina e oxitocina. Eles todos atuam regulando as taxas
de cortisol, hormônio relacionado ao estado de alerta, o
que reduz o estresse. A psicóloga Laís Milani, da Inataa,
relembra outros benefícios: "Estudos indicam que a
interação homem-animal traz uma sensação de bem-estar
e conforto, resultando na diminuição dos níveis de
adrenalina, relacionado ao aumento da pressão arterial".
Além disso, essa convivência libera outro hormônio, a
acetilcolina, que está relacionada ao estado de
tranquilidade, diminuição da pressão arterial, frequência
cardíaca e respiratória, todos sintomas do estresse.
Melhora o quadro de depressão
É um consenso entre os especialistas que estar com um
animal de estimação aumenta a autoestima, senso de valor
próprio, o estabelecimento de hábitos positivos e o
interesse pelo outro. Tudo isso pode beneficiar pacientes
depressivos, que apresentam problemas nessas áreas.
"Estudos verificaram um aumento da produção e liberação
da serotonina e dopamina, hormônios responsáveis pela
sensação de prazer e alegria, após 15 a 20 minutos de
interação com o cão", reitera a psicóloga Cristiane Blanco.
(Fonte: texto adaptado de https://www.minhavida.com.br/bemstar/galerias/16239-animais-tambem-podem-ser-terapeutas-e-ajudar-notratamento-de-doencas, acesso em fevereiro de 2020.)
No período “Os animais são amigos,...”, o predicado se
classifica como:
Ano: 2020
Banca:
Asconprev
Órgão:
Prefeitura de Moreilândia - PE
Provas:
Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Técnico em Enfermagem
|
Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Agente Comunitário de Saúde |
Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Agente de Combate às Endemias |
Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Agente Administrativo |
Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Auxiliar em Saúde Bucal - PSF |
Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Fiscal de Obras e Serviços Públicos |
Q1706100
Português
Observe os períodos e suas respectivas análises.
Marque a que foi feita corretamente:
Ano: 2020
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Cristinápolis - SE
Provas:
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Cristinápolis - SE - Médico do Trabalho
|
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Cristinápolis - SE - Professor de Inglês |
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Cristinápolis - SE - Nutricionista |
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Cristinápolis - SE - Engenheiro Civil |
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Cristinápolis - SE - Professor de Língua Portuguesa |
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Cristinápolis - SE - Fiscal de Tributos |
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Cristinápolis - SE - Professor de Educação Física |
Q1703943
Português
Considerando o emprego de recursos coesivos, analise as assertivas a seguir:
I. Na linha 03, no trecho “ultrapassa o de homens”, o substantivo “número” está subentendido.
II. Na linha 07, a expressão “Segundo a especialista americana” refere-se a uma pessoa não mencionada anteriormente no texto.
III. Na linha 15, o sujeito da forma verbal “estão” é “Mulheres” (l. 14).
Quais estão corretas?
I. Na linha 03, no trecho “ultrapassa o de homens”, o substantivo “número” está subentendido.
II. Na linha 07, a expressão “Segundo a especialista americana” refere-se a uma pessoa não mencionada anteriormente no texto.
III. Na linha 15, o sujeito da forma verbal “estão” é “Mulheres” (l. 14).
Quais estão corretas?
Ano: 2020
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Cabedelo - PB
Prova:
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Cabedelo - PB - Bibliotecário |
Q1703456
Português
Texto associado
Leia o texto I para responder a questão.
Texto I
Ministério entrega à Presidência projeto de
privatização dos Correios
O ministro das Comunicações, Fábio Faria, entregou
hoje (14) à Presidência da República o projeto de lei
(PL) que cria as condições para a privatização dos
Correios. De acordo com ele, o texto final deve ser
encaminhado ao Congresso no ano que vem e a
expectativa é que seja aprovado até o final de 2021,
para que seja iniciado o processo de venda da empresa
à iniciativa privada.
“Esse projeto (entregue hoje) trata mais sobre
princípios do que regras, até porque o Congresso deve
se debruçar sobre esse tema e é lá a arena onde serão
debatidos todos os requisitos necessários, sobre a
universalização das entregas dos Correios e em
relação aos funcionários, tudo isso será tratado com
bastante cuidado no Congresso e o Ministério das
Comunicação vai fazer o acompanhamento junto com
deputados e senadores”, disse, após reunião no Palácio
do Planalto com o presidente Jair Bolsonaro e o
ministro-chefe da Secretaria-Geral, Jorge Oliveira.
Faria explicou que o texto inicial do projeto saiu do
Ministério da Economia, passou pelas Comunicações,
órgão ao qual o Correios está vinculado, e agora segue
para análise da Subchefia de Assuntos Jurídicos da
Secretaria-Geral. Depois, passa pela Casa Civil para,
então, ser encaminhado ao Congresso.
Além disso, o Banco Nacional de Desenvolvimento
Econômico e Social (BNDES) contratou a Accenture,
empresa de consultoria que estuda o melhor modelo
de negócio para privatização da empresa estatal.
Segundo Faria, o trabalho começou a cerca de 30 dias
e a consultoria tem até 120 dias para apresentar seus
resultados, que também serão enviados ao Congresso
para dar suporte ao estabelecimento de parâmetros e
diretrizes da privatização.
“Tudo será debatido, ninguém vai fazer esse processo
de maneira brusca. O projeto de privatização vem para
melhorar a capacidade de entrega dos Correios”, disse,
destacando que a universalização das entregas será
mantida. “Quem recebe cartas, boletos, qualquer
embalagem dos Correios, em qualquer lugar do país,
essa parte da universalização será mantida, ninguém
vai deixar de receber. Tenho certeza que o Congresso
vai trabalhar nesse sentido”.
Em nota, o Ministério das Comunicações informou
que o PL estabelece a nova organização e a
manutenção do Sistema Nacional de Serviços Postais,
para que sejam explorados em regime privado,
“respeitando, porém, a Constituição Federal em seu
artigo 21, que estabelece à União manter o serviço
postal, o que será delegado ao Operador Postal
Designado no decorrer do processo de privatização
dos Correios”.
“As atividades dos serviços postais pela iniciativa
privada serão baseadas nos princípios constitucionais
da atividade econômica e terão por objetivo viabilizar
o cumprimento das leis, em especial das relativas aos
serviços postais, à ordem econômica e aos direitos dos
consumidores”, diz a nota.
O projeto de Lei prevê ainda a criação da Agência
Nacional de Comunicações, em substituição à atual
Agência Nacional de Telecomunicações, que passará
a regular também os serviços do Sistema Nacional de
Serviços Postais, alterando a Lei nº 9.472 de julho de
1997
https://agenciabrasil.ebc.com.br, 14/10/2020
Analise o fragmento: “Segundo Faria, o trabalho
começou a cerca de 30 dias e a consultoria tem até
120 dias para apresentar seus resultados” e assinale
a opção CORRETA.
Ano: 2020
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Treze Tílias - SC
Prova:
Unoesc - 2020 - Prefeitura de Treze Tílias - SC - Orientador Social |
Q1702504
Português
Analise o período a seguir e assinale a alternativa
correta: “Todos os candidatos estão preparados
para a prova.”
Ano: 2020
Banca:
GS Assessoria e Concursos
Órgão:
Prefeitura de Romelândia - SC
Provas:
GS Assessoria e Concursos - 2020 - Prefeitura de Romelândia - SC - Técnico em Enfermagem
|
GS Assessoria e Concursos - 2020 - Prefeitura de Romelândia - SC - Professor de Inglês |
GS Assessoria e Concursos - 2020 - Prefeitura de Romelândia - SC - Auxiliar Administrativo - CRAS |
Q1700437
Português
Todas as orações abaixo são classificadas como Orações sem sujeito, exceto:
Ano: 2020
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Estância Velha - RS
Provas:
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Técnico em Contabilidade
|
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Agente Administrativo |
Q1697276
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.
Como Pantera Negra virou um filme importante na luta .................
(Disponível em: https://www.metropoles.com/entretenimento/cinema/como-pantera-negra-virou-um-filmeimportante-na-luta-................ – texto especialmente adaptado para esta prova.)
Analise as seguintes assertivas e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O sujeito do verbo “precisa” (l. 21) é “imaginar o amanhã” (l. 21). ( ) O núcleo do sujeito do verbo “é” (l. 14) é “figura” (l. 14). ( ) “-se” (l. 04) trata-se de um pronome reflexivo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) O sujeito do verbo “precisa” (l. 21) é “imaginar o amanhã” (l. 21). ( ) O núcleo do sujeito do verbo “é” (l. 14) é “figura” (l. 14). ( ) “-se” (l. 04) trata-se de um pronome reflexivo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2020
Banca:
Alternative Concursos
Órgão:
Prefeitura de São Miguel da Boa Vista - SC
Prova:
Alternative Concursos - 2020 - Prefeitura de São Miguel da Boa Vista - SC - Contador |
Q1697148
Português
Nas frases:
1. Contratam-se novas serventes.
2. Elevaram os preços do combustível.
3. Permitir a entrada de cães é desnecessário.
Ano: 2020
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Imbé - RS
Prova:
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Imbé - RS - Contínuo |
Q1696159
Português
Texto associado
(Disponível em: https://www.marinacolasanti.com – Texto especialmente adaptado para esta prova.)
Assinale a alternativa que indica a correta classificação do predicado da oração a
seguir: “Eu poderia renunciar às viagens”.
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa |
Q1695166
Português
Há sujeito indeterminado no seguinte verbo destacado:
Ano: 2020
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Ministro Andreazza - RO
Provas:
IBADE - 2020 - Prefeitura de Ministro Andreazza - RO - Técnico Eletricista
|
IBADE - 2020 - Prefeitura de Ministro Andreazza - RO - Técnico em Enfermagem |
IBADE - 2020 - Prefeitura de Ministro Andreazza - RO - Agente Administrativo |
IBADE - 2020 - Prefeitura de Ministro Andreazza - RO - Cuidador |
IBADE - 2020 - Prefeitura de Ministro Andreazza - RO - Mecânico |
IBADE - 2020 - Prefeitura de Ministro Andreazza - RO - Monitor de Apoio de Transporte Escolar |
IBADE - 2020 - Prefeitura de Ministro Andreazza - RO - Motorista de Veículo Pesado |
IBADE - 2020 - Prefeitura de Ministro Andreazza - RO - Fiscal em Vigilância Sanitária |
IBADE - 2020 - Prefeitura de Ministro Andreazza - RO - Técnico em Higiene Dental |
IBADE - 2020 - Prefeitura de Ministro Andreazza - RO - Agente de Combate a Endemias |
IBADE - 2020 - Prefeitura de Ministro Andreazza - RO - Técnico em Laboratório |
Q1694526
Português
Texto associado
Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.
RETRATO
Eu não tinha este rosto de hoje,
assim calmo, assim triste, assim magro,
nem estes olhos tão vazios,
nem o lábio amargo.
Eu não tinha estas mãos sem força,
tão paradas e frias e mortas;
eu não tinha este coração
que nem se mostra.
Eu não dei por esta mudança,
tão simples, tão certa, tão fácil:
- Em que espelho ficou perdida
a minha face?
Cecília Meireles
Nos versos “eu não tinha este coração que nem se
mostra.”, a palavra grifada tem a sua análise
morfossintática descrita, com acerto, em:
Ano: 2020
Banca:
Asconprev
Órgão:
Prefeitura de Moreilândia - PE
Provas:
Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Assistente Social
|
Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Contador |
Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Enfermeiro |
Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Engenheiro |
Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Fisioterapeuta - PROVA ANULADA |
Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Médico PSF |
Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Pedagogo |
Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Professor |
Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Bioquímico |
Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Médico Plantonista |
Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Médico Psiquiatra |
Q1693933
Português
Texto associado
Privacidade das crianças na internet: quem
deixou você postar isso?
O bebê sentou sozinho. Click. Aprendeu a
segurar o pé. Click. Se lambuzou inteiro de
papinha. Click. Caiu um dente de leite. Click. Se
antes os registros da infância eram guardados
como preciosidades em empoeirados álbuns de
família, no mundo frenético e digital da pósmodernidade eles encontraram uma nova
plataforma: as redes sociais. E nem é preciso
esperar por uma ocasião especial para publicar
fotos e vídeos. O café da manhã, o caminho
para a escola, a hora do almoço e até o banho...
Tudo é pretexto para um novo post.
É fato que misturar a vida real com a digital é
um caminho sem volta. “No passado, havia uma
separação muito clara entre a vida presencial e
a digital. Hoje, isso não existe mais”, explica a
pesquisadora de tendências Clotilde Perez, pós-doutora em Design Thinking pela Stanford
University (EUA). “Se as pessoas estão presentes
nas redes sociais, é natural que as crianças
também estejam. Afinal, elas são parte da
sociedade”, completa.
Nem por isso é menos importante parar para
refletir sobre o que a exposição precoce de
crianças pode provocar. Elas ainda não têm
discernimento para escolher como (e se)
querem estar presentes no mundo virtual, mas
sofrerão os efeitos do que está nas redes no
futuro. Essa é uma situação à qual toda a sociedade está sujeita. “Tenho a impressão que
virou um diário coletivo. O que fazíamos na
intimidade, para guardar e mostrar aos filhos
quando crescessem, agora é público”, explica a
neuropsicóloga Deborah Moss, mestre em
Psicologia do Desenvolvimento pela
Universidade de São Paulo.
Mesmo que, hoje, as imagens que você posta do
seu filho não reverberem de forma negativa, no
futuro, dependendo do teor, elas podem se
tornar fonte de mal-estar, embaraço ou matéria
para bullying. Sim, aquela foto fofinha do seu
filho com bumbum de fora na praia ou
mostrando o sorriso banguela podem não ser
interpretadas por estranhos do jeito que você
gostaria. Por isso, para Rodrigo Nejim, diretor de
educação da ONG SaferNet, os pais precisam ter
em mente que a esfera pública da internet vai
além do círculo de familiares e amigos.
“Dizemos que expor na rede cenas comuns no
contexto familiar, como um primeiro banho,
acabam colocando seu filho na maior praça
pública do planeta”, alerta.
Outro ponto fundamental é que a postagem
dessas fotos pode ferir a autonomia das
crianças. Muitas não são nem consultadas pelos
pais. “É um equívoco menosprezar a opinião da
criança. A partir dos 3 ou 4 anos, ela já pode
dizer se gosta ou não de uma imagem e se quer
que seja compartilhada”, completa Nejim.
Naíma Saleh. Disponibilizado em
https://revistacrescer.globo.com/Criancas/Com
portamento/noticia/2018/06/quem-deixou-voce-postar-isso.html. Acesso em: 24/05/2020
(fragmento adaptado)
Observando a imagem e o enunciado verbal que
formam o meme e relacionando-o ao assunto
do texto, marque a alternativa correta:
Q1693622
Português
Texto associado
Texto
Licença poética
De acordo com o dicionário Houaiss, o termo “Licença Poética” é definido como a “liberdade de o escritor utilizar construções, prosódias, ortografias, sintaxes não conformes às regras, ao uso habitual, para atingir seus objetivos de expressão”. Está presente na literatura, música e também nas propagandas.
Por meio da licença poética, o artista ganha liberdade de expressão e se desprende da normatividade das regras gramaticais e/ou métricas, utilizando, entre outros recursos, versos irregulares, erros ortográficos e/ou gramaticais e rimas falsas. Assim, observa-se uma espécie de erro proposital, empregado para destacar determinado ponto da obra.
Entre os exemplos de uso de licença poética, podemos destacar o poema Indivisíveis, de Mário Quintana, que apresenta a seguinte frase: “Meu primeiro amor sentávamos…”.
Segundo a norma culta da língua portuguesa, observa-se um erro de concordância verbal, uma vez que o verbo (sentar) deve concordar com o sujeito (Meu primeiro amor). Assim, a forma correta da flexão do verbo deveria ser “sentava” em vez de “sentávamos”, no entanto, o poeta optou em utilizar a primeira pessoa do plural para demarcar simbolicamente a fusão entre o casal de amantes.
O poeta Manoel de Barros também utiliza o recurso no trecho: “Gostaria agora de escrever um livro. Usaria o idioma das larvas incendiadas […]”. Nesse caso, ele utiliza a licença poética para criticar a forma como as pessoas costumam usar a linguagem, comparando-a às larvas.
Na letra da música Socorro, de Arnaldo Antunes, percebe-se a presença da licença poética no trecho a seguir: “Meu coração já não bate, só apanha…”. Sabe-se que o coração não é capaz de bater ou apanhar, no entanto, com a utilização do recurso, o autor reforça que em sua vida afetiva está mais acostumado a sofrer do que a ter alegrias.
Na letra da música Socorro, de Arnaldo Antunes, percebe-se a presença da licença poética no trecho a seguir: “Meu coração já não bate, só apanha…”. Sabe-se que o coração não é capaz de bater ou apanhar, no entanto, com a utilização do recurso, o autor reforça que em sua vida afetiva está mais acostumado a sofrer do que a ter alegrias.
Também encontramos a licença poética em romances, roteiros de novela, textos publicitários, jornalísticos, assim como em todas as outras áreas que envolvam um trabalho direto com a língua.
Além de ser utilizada como recurso estético, a licença poética pode ser utilizada para objetivos mais práticos. Por exemplo, quando há uma novela ambientada ou com núcleo formado por personagens estrangeiros, como ocorreu em Caminho da Índias (Rede Globo, 2009), de Glória Perez, surpreendentemente, observa-se que os mesmos falam português perfeitamente. Isso ocorre devido ao pacto ficcional estabelecido entre o público e o autor da obra. Pelo fato dos telespectadores serem muito variados, seria difícil que todos conseguissem acompanhar o ritmo da trama, caso a mesma fosse legendada, o que resultaria, consequentemente, em uma perda de público. Uma vez que as telenovelas visam, em primeiro lugar, a obtenção da audiência, não seria um bom negócio em termos econômicos. Sem falar do tempo, esforço e investimento que devem ser aplicados para ensinar uma língua estrangeira aos atores, que, no momento da veiculação da obra, precisariam apresentar fluência na mesma.
Assim, pode-se considerar a licença poética como uma manobra linguística válida para diversos gêneros textuais, que permite aos autores expressarem o que desejam do modo que considerem mais adequado.
Fonte: https://www.infoescola.com/literatura/licenca-poetica, acesso em fevereiro de 2020
A partir do modo de classificação gramatical, que
considera ‘sujeito’ e ‘verbo’ estruturas essenciais, é
possível reconhecer que, dentre os períodos a seguir, está
indevidamente construído abaixo, expressando somente
sujeito o:
Ano: 2020
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Chiador - MG
Provas:
MS CONCURSOS - 2020 - Prefeitura de Chiador - MG - Médico Clínico Geral II
|
MS CONCURSOS - 2020 - Prefeitura de Chiador - MG - Psicólogo I |
MS CONCURSOS - 2020 - Prefeitura de Chiador - MG - Assistente Social I |
MS CONCURSOS - 2020 - Prefeitura de Chiador - MG - Nutricionista |
MS CONCURSOS - 2020 - Prefeitura de Chiador - MG - Enfermeiro I |
Q1693265
Português
Fonte: https://br.pinterest.com/pin/712342866047767326/
Em “Passei pra deixar um carinho” temos:
Ano: 2020
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Ajudante de Pedreiro
|
CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Encanador |
CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Merendeira |
CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Porteiro |
CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Pedreiro |
CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Auxiliar de Cozinha |
Q1693051
Português
Texto associado
Kofi Annan [secretário-geral das Nações Unidas], 10 dez. 2001. In: Jerzy Szeremeta. Participação genuína na era da tecnologia de informação e comunicação (TIC). Fundação Luís Eduardo Magalhães. Gestão pública e participação. Cadernos da FLEM.20.ª ed. Salvador: FLEM, 2005, cap. III, p. 105-6 (com adaptações).
No texto CG3A1-I, o sujeito elíptico das formas verbais
“levemos” (l.5) e “Devemos” (l.7) corresponde a
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Português |
Q1687406
Português
Assinale a alternativa em que o sujeito do verbo destacado é indeterminado:
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Português |
Q1687394
Português
Texto associado
“Pode ser um diagnóstico médico preocupante ou providências que gostaria que fossem tomadas
no fim da sua vida.” (linhas 6 a 9).
A partícula “que” destacada exerce a seguinte função morfológica:
Ano: 2020
Banca:
IBGP
Órgão:
Prefeitura de Mário Campos - MG
Prova:
IBGP - 2020 - Prefeitura de Mário Campos - MG - Agente Administrativo III |
Q1687344
Português
“Alguns tumores dos rins são difíceis de serem
localizados no momento da cirurgia.” (linhas 21 a 23).
É CORRETO afirmar que a oração é um claro exemplo de:
É CORRETO afirmar que a oração é um claro exemplo de:
Ano: 2020
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Andradas - MG
Provas:
IPEFAE - 2020 - Prefeitura de Andradas - MG - Advogado
|
IPEFAE - 2020 - Prefeitura de Andradas - MG - Assistente Social |
IPEFAE - 2020 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Clínico Geral |
Q1685837
Português
Texto associado
Leia o conto, de Heloísa Seixas, publicado na revista
Domingo do Jornal do Brasil em 02/04/2006, para
responder a questão..
Viajante
Lá está ela.
Vergada, sim – mas soberba. O cabelo branco preso num
coque no alto da cabeça, o corpo muito magro apoiado
na bengala. Parada junto ao meio-fio, do outro lado da
rua, prepara-se para atravessar.
Eu a vejo de longe, mas sua presença se impõe. O
vestido é simples, de algodão talvez, um corte reto, sem
mangas, sem bolsos. Os sapatos, um mocassim preto, de
gáspea alta, pesado mas firme, talvez pela necessidade
de um bom apoio para pés tão incertos, tão cansados. Na
mão direita, a bengala; na esquerda, uma sacola de
plástico, de supermercado. Tudo muito prosaico,
simples, e no entanto há uma aura de majestade ali.
Agora, o sinal abriu. E ela começa a atravessar.
Da outra calçada, parada, observo. Ela desce o meio-fio
com um passo leve, incerto, quase etéreo. Começo a me
preocupar. Sei que aquele sinal é um sinal de pedestre e,
como vivemos sob a tirania do automóvel, ele abre e
fecha muito rápido. Os carros não podem esperar. Não
vai dar tempo, penso. Mas a mulher não parece se
importar.
Um passo depois do outro, lá vai ela, com todo o vagar
do mundo, apoiando-se em sua bengala. E o sinal
começa a piscar, anunciando que o tempo do ser
humano se esgota, que este precisa abrir caminho para a
máquina.
Estremeço, pensando: preciso fazer alguma coisa. Mas
não faço. Continuo imóvel, pregada ao chão.
Pronto. O sinal fechou. E ela ainda está no meio da rua.
Mas nenhum carro avança, parecem contidos pela
realeza da mulher. E ela segue, sem apressar o passo,
sem olhar para os lados, sem temor algum. Parece maior
do que todos nós, do que o mundo inteiro, parece nos
falar de uma outra maneira de viver, mais amena, mais
gentil. Viajante do tempo, é como se caminhasse por uma
Ipanema de setenta anos atrás.
Só quando afinal sobe na calçada do outro lado, só
então, os automóveis arrancam. E eu a vejo afastar-se,
no mesmo e imperturbável passo.
Talvez eu devesse ter ido ao seu encontro, tentado
ajudar. Mas não pude. Sua dignidade, tamanha, me
intimidou. E fiquei ali, imóvel, esmagada pela imponência
daquela mulher-navio que, impávida e majestosa,
singrava o tempo.
Disponível em: https://heloisaseixas.com.br/contos-minimos/2006-2/
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2020
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Campina Grande - PB
Provas:
CPCON - 2020 - Prefeitura de Campina Grande - PB - Cirurgião Dentista I - Prova Anulada
|
CPCON - 2020 - Prefeitura de Campina Grande - PB - Médico Generalista |
Q1685352
Português
Texto associado
A invenção do horizonte
Deu-me uma angústia danada a notícia de que, num futuro próximo, muito próximo, teremos toda a literatura do mundo na tela do computador. Angústia duplicada. Primeiro, pela minha intolerância figadal a esta maquinazinha dos infernos. Segundo, pela suspeita de desaparecimento dos livros, esses calhamaços impressos, cheirando a novo ou a mofo, roído pelo uso ou pelas traças, mas que são uma gostosura viajá-los pelas trilhas das letras como quem explora um mundo mágico, tanto mais novo quanto mais andado.
Sem o gozo de um livro nas mãos, fico cego, surdo e mudo, fico aleijado, penso, torto, despovoado. Espiá-los enfileirados nas estantes, gordos e magros, novos e velhos, empaletozados e esfarrapados, cobertos de pó e de teias de aranha, essa visão me transporta para todos os mundos e para todas as idades [...].
As minhas mãos ficariam nuas e inúteis quando não pudessem mais sustentar um livro, que não fosse pela velhice dos dedos. Mesmo assim, eles estariam por ali, nas prateleiras, amontoados na mesa, espalhados pelo chão, sempre comungando com o meu tempo, meu espaço, minha vida. Eles são a expressão digital da minha alma [...].
Um livro não é um simples objeto, um amontoado de folhas impressas. Vai mais longe, intangivelmente longe. É corrimão, é degrau, é escada, é caminho, é horizonte. Por mais que sonhe a tecnologia, jamais será capaz de inventar um horizonte.
(MARACAJÁ, Robério. Cerca de Varas. Campina Grande: Latus, 2014, p. 57.
Analise as proposições a seguir, sobre a construção do enunciado “Eles são a expressão digital da minha alma”:
I- A construção discursiva é metafórica, porque há um novo sentido no enunciado, que não lhe é comum ou próprio, resultante de uma intersecção entre dois termos.
II- O pronome pessoal “Eles” assume uma função sintática e, ao mesmo tempo, uma função referencial.
III- Aconstrução linguística apresenta um predicado verbal por ser formada com um verbo significativo que é núcleo do predicado.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Conheça nossos planos