Questões de Concurso
Sobre sintaxe em português
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Assinale a alternativa que completa, corretamente, as lacunas, das frases, abaixo:
I-Vocês, agora, estão aptos ____dirigir.
II- Todos estavam alienados___ descontentamento de Pedro.
III- Ricardo mostrou-se avesso_____qualquer problema que pudesse ocorrer.
Considerando a regência nominal, as preposições que completam as frases, respectivamente, são:
Seu último pensamento humano foi para seu dinheiro rendendo na financeira e que o safado do marido, seu herdeiro legal, o usaria
Sua experiência de barata lhe dava acesso a sujeiras mal suspeitadas.
I,“Olhou-se no espelho e achou-se bonita. ( verbos na voz reflexiva)
II-“e viu que só tinha quatro, que eram grandes e pesadas”... (são predicativos do sujeito)
III-Contratou babás e entrou na Pontifícia Universidade Católica.
(as palavras destacadas são oxítona, paroxítona em ditongo decrescente, proparoxítona)
I. De um ponto de vista militar, a resposta a ascensão da economia ateniense significou uma afronta ao poder espartano.
II. Durante o período precedente à Guerra do Peloponeso, Tebas já havia se alinhado à nova liderança ateniense.
III. A frota militar ateniense deu impulso à expansão do comércio local, provocando o acirramento do conflito com Esparta.
IV. A batalha foi realizada à maneira dos espartanos, ensejando a vitória dos povos da Lacônia.
V. Em relação às duas últimas fases da execução da despesa orçamentária, à liquidação e o pagamento, o pagamento é a mais esperada pelos credores.
Tendo por referência as normas de regência verbal, assinale a opção correta acerca das seguintes assertivas:
I – Ele não precisou a quantia.
II – Aspirei ao sacerdócio.
III – Cumprimos com o nosso dever.
(__)No período: "Se você pensa que tem um grande problema" - temos conjunção integrante após o verbo.
(__)A numeração crescente do período: "Olhe para¹ pessoas que² têm³ um problema ainda maior" - identifica: preposição essencial usada no sentido de direção; pronome relativo; uso de acento circunflexo no verbo "têm" imposto pela concordância verbal.
(__)O período: "Eles vêm e vão" - é formado por duas orações, uma principal e uma coordenada aditiva, cujos predicados formam uma antítese.
(__)A última oração do período: "Aconteça o que acontecer, vou continuar sorrindo" - apresenta um elemento que comprova discurso direto em primeira pessoa do singular.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.
(__)O texto é uma narração escrita com narrador observador.
(__)A frase interrogativa: "Como você faria isso?" - está escrita com pronome de tratamento que comprova um interlocutor direto da mensagem que lhe foi dirigida.
(__)Os verbos "desenhou" e "disse" estão conjugados no pretérito perfeito do modo indicativo.
(__)No período: "sem tocar ou apagá-la", temos uma oração com um verbo de primeira conjugação na forma nominal do infinitivo impessoal; e uma oração com um verbo de primeira conjugação na forma nominal do infinitivo impessoal seguido de consoante de ligação e pronome oblíquo átono com função sintática de objeto direto.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.
(__)A numeração crescente do trecho: "disse¹ ao seu aluno que² tornasse³ aquela linha menor" identifica: um verbo irregular de segunda conjugação; um pronome relativo; um verbo de primeira conjugação no pretérito imperfeito do modo subjuntivo.
(__)Na oração: O aluno inteligente desenhou uma linha ainda maior abaixo daquela linha" - temos exemplos de concordâncias nominais e de concordância verbal; temos o antônimo de menor.
(__)A oração: "Os seus problemas se tornarão menores" - tem o mesmo sentido semântico contextual de: "Os seus problemas foram tornados menores".
(__)O trecho: "No momento em que os seus problemas se tornarem menores, você terá a energia e a confiança para lidar com eles e até resolvê-los" - está escrito com elementos que põem o interlocutor em evidência, comprovando a predominância da função apelativa da linguagem.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.