Questões de Concurso
Sobre sintaxe em português
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Com base no texto e nos seus aspectos linguísticos, julgue o item seguinte.
Nos versos “Beba / Pois a água viva ainda está na fonte”, a relação semântica estabelecida pela segunda oração é de consequência.
Em relação ao texto e aos seus aspectos linguísticos, julgue o item a seguir.
Na passagem “Reconhecer a importância motivacional do fisioterapeuta, portanto, significa valorizar uma dimensão terapêutica que transcende os aspectos puramente físicos da reabilitação.”, o vocábulo “portanto” introduz uma oração coordenada conclusiva, que confere valor semântico de arremate da ideia defendida no texto.
Em relação ao texto e aos seus aspectos linguísticos, julgue o item a seguir.
No período “Como muitos pacientes aspiram a uma recuperação plena, costumam preferir mil vezes os profissionais que empregam o encorajamento (com incentivo constante) do que os técnicos mais tradicionais.”, a regência do verbo “preferir” segue as indicações gramaticais sintático‑semânticas.
Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista a estrutura linguística do texto.
I. Como ocorre comumente na língua falada, houve, na primeira fala de Hagar, o apagamento da preposição “de”, que, de acordo com a norma, deve reger o verbo lembrar quando ele é pronominal.
II. O travessão, depois do termo “filho”, na primeira fala de Hagar, poderia, com igual correção, ser substituído por uma vírgula para separar o vocativo, que é a função sintática do referido termo.
III. Na segunda fala de Hagar, o verbo “pode comprar” se encontra no singular concordando com o seu sujeito “o dinheiro”, o qual foi referido na fala do primeiro quadro.
IV. O segundo ponto de exclamação usado no final da segunda fala de Hagar é expletivo, enfático, uma vez que, para construir uma frase exclamativa, é necessário apenas um sinal de exclamação.
V. A conjunção “mas”, com a qual Hagar inicia a sua segunda fala, foi usada com valor semântico de adversidade e poderia ser substituída pela locução conjuntiva “no entanto”, sem alterar o sentido da referida fala.
Estão CORRETAS as afirmativas
Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista a estrutura linguística do texto.
I. Em “Eu me pergunto [...]”, o pronome oblíquo átono “me” foi usado com função reflexiva, correspondendo semanticamente a “a mim mesma”.
II. Em “Por que não aproveitamos mais?”, a grafia do termo “por que” justifica-se pelo fato de esse termo iniciar uma frase interrogativa direta.
III. Em “A gente só trabalha, trabalha, trabalha [...]”, a repetição do verbo “trabalha” tem o objetivo de indicar continuidade e intensificação da ideia expressa pelo verbo.
IV. Em “Por que a vida da gente se resume a trabalho?”, o pronome oblíquo átono “se” exerce função reflexiva e corresponde semanticamente a “a sim mesmo”.
V. Em “Porque você extrapolou nas compras de Natal [...]”, a grafia do termo “porque” justifica-se pelo fato de ser uma resposta ao questionamento anterior.
Estão CORRETAS as afirmativas
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão que a ele se refere.
Texto 01
Você tem fome de quê?
Afinal, você tem fome de quê? A pergunta que a banda Titãs fez na música Comida continua sendo a pergunta que não quer calar. E tomara que não cale mesmo, assim temos a chance de repensar o que consumimos e expandir os horizontes para mais possibilidades do que aquelas que pairam na zona de conforto ou nas expectativas alheias.
Esse foi o caminho que fiz quando assisti ao filme Fome de Sucesso. Intuitivamente, fui fazendo as associações e pensando que os filmes realmente nos trazem essa oportunidade. É através da narrativa de outras pessoas, que aparentemente não têm nada a ver conosco, que nos sentimos parte daquela história de alguma forma — mesmo que elas pertençam a uma cultura distante e que falem um idioma com o qual não nos identificamos.
A protagonista dessa história é a jovem Aoy, que trabalha no restaurante tradicional da família na Tailândia e tem uma vida bem comum, sem luxo nem glamour, mas com uma família amorosa e amigos presentes. Até que é descoberta por um olheiro, que vê nela um talento desperdiçado. Ela poderia fazer sucesso na equipe de um chef famoso, subir na carreira e ganhar muito dinheiro. Fome de Sucesso é sobre essa vontade (que beira à obsessão) de ser bem-sucedida a qualquer custo, submetendo-se a situações tóxicas a ponto de prejudicar, e muito, a saúde mental.
Com o panorama da culinária tailandesa e o mundo da fama, do dinheiro e da futilidade como pano de fundo, mergulhamos no universo gastronômico indigesto dessa história para pensar sobre a nossa vida. O consumo do alimento é metáfora para refletirmos sobre tudo que consumimos: informação, relacionamentos, bens.
Nossas escolhas constroem quem somos — e trazem consequências, para o bem e para o mal. Aoy precisa chegar ao limite para entender que tipo de sucesso realmente nutre, de forma saudável e duradoura, seu corpo e sua alma.
Disponível em: https://vidasimples.com/. Acesso em: 17 ago. 2023. Adaptado.
I. Em “É através da narrativa de outras pessoas, que aparentemente não têm nada a ver conosco [...]”, o acento gráfico no verbo “têm” indica que ele foi empregado no plural para concordar com o termo “outras pessoas”.
II. Em “Esse foi o caminho que fiz quando assisti ao filme Fome de Sucesso.”, o verbo “assistir”, foi empregado no sentido de “ver”, por isso se encontra regido pela preposição “a” combinada com o artigo definido “o”, resultando “ao”.
III. Em “Aoy precisa chegar ao limite para entender que tipo de sucesso realmente nutre [...]”, o verbo “chegar” foi usado coloquialmente, uma vez que, de acordo com a norma, deve ser regido pela preposição “em”.
IV. Em “Afinal, você tem fome de quê?”, o termo “que” foi acentuado porque se encontra no final da frase, o que não ocorreria se a redação do trecho fosse: “Afinal, de que você tem fome?
V. Em “[...] ser bem-sucedida a qualquer custo, submetendo-se a situações tóxicas [...]”, o uso do acento grave indicativo de crase é facultativo em “submetendo-se a situações”, uma vez que o termo “situações” se encontra no plural.
Estão CORRETAS as afirmativas
Em relação aos aspectos gramaticais do texto, julgue o item seguinte.
Na oração “Trocam‑se palavras de ordem e memes”, a substituição de “Trocam‑se” por Troca‑se é gramaticalmente correta, sendo motivada pela indeterminação do sujeito da oração.
A construção da identidade profissional de professores de língua portuguesa em formação inicial

(Disponível em: https://www.scielo.br/j/rbedu/a/34PnHM45C5fv5qdgxvWRpZL/?lang=pt – texto adaptado especialmente para esta prova).
“em pesquisas voltadas a compreender as condições”.
Jamais desista das pessoas que ama. Jamais desista de ser feliz. *Lute sempre pelos seus sonhos. Seja profundamente apaixonado pela vida. Pois a vida é um espetáculo imperdível.
(Augusto Cury)
Texto 05

Disponível em: https://br.pinterest.com/. Acesso em: 18 ago. 2023.
Sobre a estrutura linguística do texto 05, é CORRETO afirmar:
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda às questões que a ele se referem.
Texto 01
Relaxa, ninguém está pensando em você
Patrick Santos
“O tempo é o senhor da razão”, já nos alertava, ainda no século passado, o notável escritor francês, Marcel Proust. De fato, nada melhor do que o tempo para nos bafejar com a experiência e nos dar alguns caminhos para discernir o que vale a pena ou não levar em consideração e, em especial, saber com quem e com o que devemos, de fato, nos importar na vida. Penso que ainda perdemos muito tempo nos preocupando com o que os outros pensam sobre nósP [...]
A grande verdade é que, na maior parte do tempo, as pessoas só estão pensando em si mesmas. Não têm tempo para se preocupar com que você está fazendo ou se está fazendo bem, porque estão absortas nos próprios dramas.
Dias desses estava no metrô e fiquei reparando no comportamento das pessoas no vagão. Uns estavam sentados olhando pro nada como quem embarca numa viagem interna nas próprias histórias, outros olhando para seus smartphones procurando distração, ouvindo música...
A atenção das pessoas pode até se voltar para você por um momento (se você tiver um sucesso ou um fracasso público fenomenal, por exemplo), mas logo se volta para onde sempre esteve: nelas mesmas.
Embora a princípio possa parecer terrível e solitário imaginar que você não é a prioridade de ninguém, essa ideia pode ser incrivelmente libertadora.
Disponível em: https://vidasimples.com/. Acesso em: 20 ago. 2023. Adaptado.
Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista os recursos linguísticos presentes no texto 01.
I. Em “Não têm tempo para se preocupar com que você está fazendo ou se está fazendo bem [...]”, o verbo “ter” encontra-se acentuado graficamente porque está no plural, concordando com o seu sujeito “as pessoas”, que foi anteriormente expresso.
II. Em “A grande verdade é que, na maior parte do tempo, as pessoas só estão pensando em si mesmas.”, as vírgulas foram usadas, de acordo com a norma, para separar a expressão adverbial de tempo.
III. Em “Embora a princípio possa parecer terrível e solitário imaginar que você não é a prioridade de ninguém, essa ideia pode ser incrivelmente libertadora.”, a conjunção “embora” insere no texto uma ideia de concessão, que poderia ser substituída pela locução conjuntiva “mesmo que” sem alteração de sentido.
IV. Em “‘O tempo é o senhor da razão’ [...]”, as aspas assinalam o uso de citação direta, que constitui argumento de autoridade, o qual tem por finalidade dar consistência à argumentação. V. Em “A atenção das pessoas pode até se voltar para você por um momento (se você tiver um sucesso ou um fracasso público fenomenal, por exemplo) [...]”, os parênteses foram usados para inserir uma exemplificação e poderiam, com igual correção, serem substituídos por travessões.
Estão CORRETAS as afirmativas

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.