Questões de Concurso
Sobre sintaxe em português
Foram encontradas 51.222 questões
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Barra Bonita - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Orientador Social |
Q1757037
Português
Assinale abaixo a alternativa que apresenta
concordância verbo-nominal:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Barra Bonita - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Técnico em Agropecuária |
Q1755728
Português
Assinale abaixo a alternativa que possui período
composto por subordinação substantiva objetiva
direta:
Ano: 2021
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de João Pessoa - PB
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2021 - Prefeitura de João Pessoa - PB - Biomédico |
Q1755246
Português
Texto associado
Borderline: o transtorno que faz pessoas irem
do "céu ao inferno" em horas
Tatiana Pronin
Uma alegria contagiante pode se transformar em
tristeza profunda em um piscar de olhos porque
alguém "pisou na bola". O amor intenso vira ódio
profundo, porque a atitude foi interpretada como
traição; o sentimento sai de controle e se traduz
em gritos, palavrões e até socos. E, então, bate
uma culpa enorme e o medo de ser abandonado,
como sempre. Dá vontade de se cortar, de beber
e até de morrer, porque a dor, o vazio e a raiva
de si mesmo são insuportáveis. As emoções e
comportamentos exaltados podem dar uma ideia
do que vive alguém com transtorno de
personalidade borderline (ou "limítrofe").
Reconhecido como um dos transtornos mais
lesivos, leva a episódios de automutilação,
abuso de substâncias e agressões físicas. Além
disso, cerca de 10% dos pacientes cometem
suicídio. Além da montanha-russa emocional e
da dificuldade em controlar os impulsos, o
borderline tende a enxergar a si mesmo e aos
outros na base do "tudo ou nada", o que torna as
relações familiares, amorosas, de amizade e até
mesmo a com o médico ou terapeuta
extremamente desgastantes.
Muitos comportamentos do "border" (apelido
usado pelos especialistas) lembram os de um
jovem rebelde sem tolerância à frustração. Mas,
enquanto um adolescente problemático pode
melhorar com o tempo ou depois de uma boa
terapia, o adulto com o transtorno parece alguém
cujo lado afetivo não amadurece nunca.
Ainda que seja inteligente, talentoso e brilhante
no que faz, reage como uma criança ao se
relacionar com os outros e com as próprias
emoções — o que os psicanalistas chamam de
"ego imaturo". Em muitos casos, o transtorno fica
camuflado entre outros, como o bipolar, a
depressão e o uso abusivo de álcool, remédios e
drogas ilícitas.
De forma resumida, um transtorno de
personalidade pode ser descrito como um jeito
de ser, de sentir, se perceber e se relacionar
com os outros que foge do padrão considerado
"normal" ou saudável. Ou seja, causa sofrimento
para a própria pessoa e/ou para os outros.
Enquadrar um indivíduo em uma categoria não é
fácil — cada pessoa é um universo, com
características próprias. [...]
O diagnóstico é bem mais frequente entre as
mulheres, mas estudos sugerem que a
incidência seja igual em ambos os sexos. O que
acontece é que elas tendem a pedir mais
socorro, enquanto os homens são mais
propensos a se meter em encrencas, ir para a
cadeira ou até morrer mais precocemente por
causa de comportamentos de risco. Quase
sempre o transtorno é identificado em adultos
jovens e os sintomas tendem a se tornar
atenuados com o passar da idade.
Transtornos de personalidade são diferentes de
transtornos mentais (como depressão,
ansiedade, transtorno bipolar, psicose etc.),
embora seja difícil para leigos e desafiante até
para especialistas fazer essa distinção, já que
sobreposições ou comorbidades (existência de
duas ou mais condições ao mesmo tempo) são
muito frequentes. Não é raro que o borderline
desenvolva transtorno bipolar, depressão,
transtornos alimentares (em especial a bulimia),
estresse pós-traumático, déficit de
atenção/hiperatividade e transtorno por abuso de
substâncias, entre outros. [...]
O paciente borderline sofre os períodos de
instabilidade mais intensos no início da vida
adulta. Há situações de crise, ou maior
descontrole, que podem até resultar em
internações porque o paciente coloca sua própria
vida ou a dos outros em risco. Por volta dos 40
ou 50 anos, a maioria dos "borders" melhora
bastante, probabilidade que aumenta se o
paciente se engaja no tratamento. [...]
A personalidade envolve não só aspectos
herdados, mas também aprendidos, por isso a
melhora é possível, ainda que seja difícil de
acreditar no início. Se a psicoterapia é
importante para ajudar o bipolar a identificar uma
virada e evitar perdas, no transtorno de
personalidade ela é o carro-chefe do tratamento.
[...]
Medicamentos ajudam a aliviar os sintomas
depressivos, a agressividade e o perfeccionismo
exagerado, e são ainda mais importantes
quando existe um transtorno mental associado.
Os fármacos mais utilizados são os
antidepressivos (flluoxetina, escitalopram,
venlafaxina etc.), os estabilizadores de humor
(lítio, lamotrigina, ácido valproico etc.), os
antipsicóticos (olanzapina, risperidona,
quietiapina etc.) e, em situações pontuais,
sedativos ou remédios para dormir (clonazepan,
diazepan, alprazolan etc.). Esses últimos
costumam ser até solicitados pelos pacientes,
mas devem ser evitados ao máximo, porque
podem afrouxar o controle dos impulsos, assim
como o álcool, além de causarem dependência.
[...]
Disponível em:
https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2018/04/16/borderlinea-doenca-que-faz-10-dos-diagnosticados-cometerem-suicidio.htm.
Acesso em: 04 jan. 2021.
Ainda em relação ao trecho “Esses últimos
costumam ser até solicitados pelos
pacientes, mas devem ser evitados ao
máximo, porque podem afrouxar o controle
dos impulsos, assim como o álcool, além de
causarem dependência.”, os verbos
destacados retomam a expressão “Esses
últimos” e fazem referência a ela por meio de
Ano: 2021
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de João Pessoa - PB
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2021 - Prefeitura de João Pessoa - PB - Biomédico |
Q1755242
Português
Texto associado
Borderline: o transtorno que faz pessoas irem
do "céu ao inferno" em horas
Tatiana Pronin
Uma alegria contagiante pode se transformar em
tristeza profunda em um piscar de olhos porque
alguém "pisou na bola". O amor intenso vira ódio
profundo, porque a atitude foi interpretada como
traição; o sentimento sai de controle e se traduz
em gritos, palavrões e até socos. E, então, bate
uma culpa enorme e o medo de ser abandonado,
como sempre. Dá vontade de se cortar, de beber
e até de morrer, porque a dor, o vazio e a raiva
de si mesmo são insuportáveis. As emoções e
comportamentos exaltados podem dar uma ideia
do que vive alguém com transtorno de
personalidade borderline (ou "limítrofe").
Reconhecido como um dos transtornos mais
lesivos, leva a episódios de automutilação,
abuso de substâncias e agressões físicas. Além
disso, cerca de 10% dos pacientes cometem
suicídio. Além da montanha-russa emocional e
da dificuldade em controlar os impulsos, o
borderline tende a enxergar a si mesmo e aos
outros na base do "tudo ou nada", o que torna as
relações familiares, amorosas, de amizade e até
mesmo a com o médico ou terapeuta
extremamente desgastantes.
Muitos comportamentos do "border" (apelido
usado pelos especialistas) lembram os de um
jovem rebelde sem tolerância à frustração. Mas,
enquanto um adolescente problemático pode
melhorar com o tempo ou depois de uma boa
terapia, o adulto com o transtorno parece alguém
cujo lado afetivo não amadurece nunca.
Ainda que seja inteligente, talentoso e brilhante
no que faz, reage como uma criança ao se
relacionar com os outros e com as próprias
emoções — o que os psicanalistas chamam de
"ego imaturo". Em muitos casos, o transtorno fica
camuflado entre outros, como o bipolar, a
depressão e o uso abusivo de álcool, remédios e
drogas ilícitas.
De forma resumida, um transtorno de
personalidade pode ser descrito como um jeito
de ser, de sentir, se perceber e se relacionar
com os outros que foge do padrão considerado
"normal" ou saudável. Ou seja, causa sofrimento
para a própria pessoa e/ou para os outros.
Enquadrar um indivíduo em uma categoria não é
fácil — cada pessoa é um universo, com
características próprias. [...]
O diagnóstico é bem mais frequente entre as
mulheres, mas estudos sugerem que a
incidência seja igual em ambos os sexos. O que
acontece é que elas tendem a pedir mais
socorro, enquanto os homens são mais
propensos a se meter em encrencas, ir para a
cadeira ou até morrer mais precocemente por
causa de comportamentos de risco. Quase
sempre o transtorno é identificado em adultos
jovens e os sintomas tendem a se tornar
atenuados com o passar da idade.
Transtornos de personalidade são diferentes de
transtornos mentais (como depressão,
ansiedade, transtorno bipolar, psicose etc.),
embora seja difícil para leigos e desafiante até
para especialistas fazer essa distinção, já que
sobreposições ou comorbidades (existência de
duas ou mais condições ao mesmo tempo) são
muito frequentes. Não é raro que o borderline
desenvolva transtorno bipolar, depressão,
transtornos alimentares (em especial a bulimia),
estresse pós-traumático, déficit de
atenção/hiperatividade e transtorno por abuso de
substâncias, entre outros. [...]
O paciente borderline sofre os períodos de
instabilidade mais intensos no início da vida
adulta. Há situações de crise, ou maior
descontrole, que podem até resultar em
internações porque o paciente coloca sua própria
vida ou a dos outros em risco. Por volta dos 40
ou 50 anos, a maioria dos "borders" melhora
bastante, probabilidade que aumenta se o
paciente se engaja no tratamento. [...]
A personalidade envolve não só aspectos
herdados, mas também aprendidos, por isso a
melhora é possível, ainda que seja difícil de
acreditar no início. Se a psicoterapia é
importante para ajudar o bipolar a identificar uma
virada e evitar perdas, no transtorno de
personalidade ela é o carro-chefe do tratamento.
[...]
Medicamentos ajudam a aliviar os sintomas
depressivos, a agressividade e o perfeccionismo
exagerado, e são ainda mais importantes
quando existe um transtorno mental associado.
Os fármacos mais utilizados são os
antidepressivos (flluoxetina, escitalopram,
venlafaxina etc.), os estabilizadores de humor
(lítio, lamotrigina, ácido valproico etc.), os
antipsicóticos (olanzapina, risperidona,
quietiapina etc.) e, em situações pontuais,
sedativos ou remédios para dormir (clonazepan,
diazepan, alprazolan etc.). Esses últimos
costumam ser até solicitados pelos pacientes,
mas devem ser evitados ao máximo, porque
podem afrouxar o controle dos impulsos, assim
como o álcool, além de causarem dependência.
[...]
Disponível em:
https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2018/04/16/borderlinea-doenca-que-faz-10-dos-diagnosticados-cometerem-suicidio.htm.
Acesso em: 04 jan. 2021.
Em relação aos usos da vírgula, assinale a
alternativa em que tal sinal de pontuação
tenha sido usado para separar orações
coordenadas.
Ano: 2021
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de João Pessoa - PB
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2021 - Prefeitura de João Pessoa - PB - Biomédico |
Q1755239
Português
Texto associado
Borderline: o transtorno que faz pessoas irem
do "céu ao inferno" em horas
Tatiana Pronin
Uma alegria contagiante pode se transformar em
tristeza profunda em um piscar de olhos porque
alguém "pisou na bola". O amor intenso vira ódio
profundo, porque a atitude foi interpretada como
traição; o sentimento sai de controle e se traduz
em gritos, palavrões e até socos. E, então, bate
uma culpa enorme e o medo de ser abandonado,
como sempre. Dá vontade de se cortar, de beber
e até de morrer, porque a dor, o vazio e a raiva
de si mesmo são insuportáveis. As emoções e
comportamentos exaltados podem dar uma ideia
do que vive alguém com transtorno de
personalidade borderline (ou "limítrofe").
Reconhecido como um dos transtornos mais
lesivos, leva a episódios de automutilação,
abuso de substâncias e agressões físicas. Além
disso, cerca de 10% dos pacientes cometem
suicídio. Além da montanha-russa emocional e
da dificuldade em controlar os impulsos, o
borderline tende a enxergar a si mesmo e aos
outros na base do "tudo ou nada", o que torna as
relações familiares, amorosas, de amizade e até
mesmo a com o médico ou terapeuta
extremamente desgastantes.
Muitos comportamentos do "border" (apelido
usado pelos especialistas) lembram os de um
jovem rebelde sem tolerância à frustração. Mas,
enquanto um adolescente problemático pode
melhorar com o tempo ou depois de uma boa
terapia, o adulto com o transtorno parece alguém
cujo lado afetivo não amadurece nunca.
Ainda que seja inteligente, talentoso e brilhante
no que faz, reage como uma criança ao se
relacionar com os outros e com as próprias
emoções — o que os psicanalistas chamam de
"ego imaturo". Em muitos casos, o transtorno fica
camuflado entre outros, como o bipolar, a
depressão e o uso abusivo de álcool, remédios e
drogas ilícitas.
De forma resumida, um transtorno de
personalidade pode ser descrito como um jeito
de ser, de sentir, se perceber e se relacionar
com os outros que foge do padrão considerado
"normal" ou saudável. Ou seja, causa sofrimento
para a própria pessoa e/ou para os outros.
Enquadrar um indivíduo em uma categoria não é
fácil — cada pessoa é um universo, com
características próprias. [...]
O diagnóstico é bem mais frequente entre as
mulheres, mas estudos sugerem que a
incidência seja igual em ambos os sexos. O que
acontece é que elas tendem a pedir mais
socorro, enquanto os homens são mais
propensos a se meter em encrencas, ir para a
cadeira ou até morrer mais precocemente por
causa de comportamentos de risco. Quase
sempre o transtorno é identificado em adultos
jovens e os sintomas tendem a se tornar
atenuados com o passar da idade.
Transtornos de personalidade são diferentes de
transtornos mentais (como depressão,
ansiedade, transtorno bipolar, psicose etc.),
embora seja difícil para leigos e desafiante até
para especialistas fazer essa distinção, já que
sobreposições ou comorbidades (existência de
duas ou mais condições ao mesmo tempo) são
muito frequentes. Não é raro que o borderline
desenvolva transtorno bipolar, depressão,
transtornos alimentares (em especial a bulimia),
estresse pós-traumático, déficit de
atenção/hiperatividade e transtorno por abuso de
substâncias, entre outros. [...]
O paciente borderline sofre os períodos de
instabilidade mais intensos no início da vida
adulta. Há situações de crise, ou maior
descontrole, que podem até resultar em
internações porque o paciente coloca sua própria
vida ou a dos outros em risco. Por volta dos 40
ou 50 anos, a maioria dos "borders" melhora
bastante, probabilidade que aumenta se o
paciente se engaja no tratamento. [...]
A personalidade envolve não só aspectos
herdados, mas também aprendidos, por isso a
melhora é possível, ainda que seja difícil de
acreditar no início. Se a psicoterapia é
importante para ajudar o bipolar a identificar uma
virada e evitar perdas, no transtorno de
personalidade ela é o carro-chefe do tratamento.
[...]
Medicamentos ajudam a aliviar os sintomas
depressivos, a agressividade e o perfeccionismo
exagerado, e são ainda mais importantes
quando existe um transtorno mental associado.
Os fármacos mais utilizados são os
antidepressivos (flluoxetina, escitalopram,
venlafaxina etc.), os estabilizadores de humor
(lítio, lamotrigina, ácido valproico etc.), os
antipsicóticos (olanzapina, risperidona,
quietiapina etc.) e, em situações pontuais,
sedativos ou remédios para dormir (clonazepan,
diazepan, alprazolan etc.). Esses últimos
costumam ser até solicitados pelos pacientes,
mas devem ser evitados ao máximo, porque
podem afrouxar o controle dos impulsos, assim
como o álcool, além de causarem dependência.
[...]
Disponível em:
https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2018/04/16/borderlinea-doenca-que-faz-10-dos-diagnosticados-cometerem-suicidio.htm.
Acesso em: 04 jan. 2021.
Assinale a alternativa em que haja um verbo
de ligação com valor de “mudança de
estado”.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tramandaí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Professor de Português |
Q1755106
Português
Para responder à questão, considere o seguinte fragmento de texto:
Desde que a pandemia virou nossas vidas de cabeça para baixo, tenho sido abordada por
professores, gestores e especialistas em educação com algumas inquietantes questões: Luciana, como
as escolas irão retomar as aulas após o fim do isolamento? Que transformações podemos esperar
nos modelos de ensino-aprendizagem? Será mesmo o fim da sala de aula como conhecemos? A
educação, mesmo no ensino básico, irá migrar para os ambientes virtuais?
Se eu disser a vocês que tenho respostas 100% assertivas, certamente estarei incorrendo no
risco do mero exercício de futurologia. Ainda estamos na fase de tentar acreditar que tudo não passa
de um pesadelo, um filme de ficção. Ninguém estava pronto, não havia um plano de contingência,
era inimaginável que em tão pouco tempo seríamos forçados a trancar as salas de aula e pensar em
poucas semanas como não perdermos o ano letivo.
(Disponível em: https://exame.com/blog/crescer-em-rede/professor-voce-esta-pronto-para-um-mundo-vuca/
fragmento – texto adaptado especialmente para esta prova)
Sobre o fragmento acima, avalie as afirmações que seguem, assinalando V, de verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Os elementos Desde que e Se, que iniciam os parágrafos do fragmento, são conjunções subordinativas e, ambas, exprimem uma condição relacionada ao enunciado da oração principal. ( ) A troca do verbo retomar por retornar provocaria a necessidade do uso de crase no contexto de ocorrência. ( ) O uso de existir em vez do verbo haver (assinalado no fragmento) implicaria alteração na análise dos termos da oração em que se insere, visto que a classificação do sujeito seria outra. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima pra baixo, é:
Sobre o fragmento acima, avalie as afirmações que seguem, assinalando V, de verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Os elementos Desde que e Se, que iniciam os parágrafos do fragmento, são conjunções subordinativas e, ambas, exprimem uma condição relacionada ao enunciado da oração principal. ( ) A troca do verbo retomar por retornar provocaria a necessidade do uso de crase no contexto de ocorrência. ( ) O uso de existir em vez do verbo haver (assinalado no fragmento) implicaria alteração na análise dos termos da oração em que se insere, visto que a classificação do sujeito seria outra. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima pra baixo, é:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tramandaí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Professor de Português |
Q1755104
Português
No que tange a vozes verbais e verbos auxiliares, avalie as afirmações que seguem:
I. O fato expresso pelo verbo pode ser representado de três formas: como praticado pelo sujeito,
como sofrido pelo sujeito e como praticado e sofrido pelo sujeito.
II. O objeto direto da voz ativa corresponde ao sujeito da voz passiva; e, na voz reflexiva, o objeto
direto ou indireto é a mesma pessoa do sujeito. Logo, para que um verbo admita transformação
de voz, é necessário que ele seja transitivo.
III. A voz passiva, mais frequentemente, é formada pelo verbo auxiliar ser seguido do particípio do
verbo principal; nesse caso, é dita voz passiva analítica. Já com o pronome apassivador se
associado a um verbo ativo da 3ª pessoa, denomina-se voz passiva pronominal.
Quais estão corretas?
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Técnico em Enfermagem |
Q1754323
Português
Assinale abaixo a alternativa que possui período
composto por oração subordinada substantiva objetiva direta:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Técnico em Enfermagem |
Q1754321
Português
Analise o cartaz acima e assinale a alternativa
CORRETA sobre ele:
Ano: 2021
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de João Pessoa - PB
Provas:
INSTITUTO AOCP - 2021 - Prefeitura de João Pessoa - PB - Técnico em Radiologia
|
INSTITUTO AOCP - 2021 - Prefeitura de João Pessoa - PB - Técnico de Imobilização Ortopédica |
INSTITUTO AOCP - 2021 - Prefeitura de João Pessoa - PB - Técnico de Laboratório |
INSTITUTO AOCP - 2021 - Prefeitura de João Pessoa - PB - Técnico em Enfermagem |
INSTITUTO AOCP - 2021 - Prefeitura de João Pessoa - PB - Condutor de Ambulância |
Q1754256
Português
Texto associado
Saúde mental em tempos de pandemia
Relações sociais, estresse e resiliência
KELLY PEREIRA ROBIS
O ser humano tende a buscar prazer em todas
as suas vivências. No entanto, momentos ruins
fazem parte da vida e precisam ser vividos.
Vivências negativas não são totalmente
deletérias: pessoas que estão passando por
momentos de estresse tendem a ajudar mais os
outros e valorizam muito mais as relações
interpessoais. Essas relações sociais podem
contribuir para que a prevenção do adoecimento
mental aconteça, podendo fazer parte de um
mecanismo chamado resiliência.
A família, sob uma perspectiva antropológica, é
um grupo social concreto no qual se estabelece
a reciprocidade e a complementaridade que
certamente podem ser um mecanismo de
proteção em termos de saúde mental, em
tempos de estresse e de isolamento.
Considerando o contexto atual de pandemia,
essa relação, que é tão importante, para o ser
humano pode ser fragilizada pela mudança
abrupta da rotina e por reações emocionais
inerentes ao momento. Dessa forma, a qualidade
dos relacionamentos precisa ser valorizada.
Problemas individuais devem ser levados em
consideração, uma vez que respostas afetivas
como a ansiedade e o medo podem nos tornar
mais irritáveis e impulsivos.
Agressividade
Como consequência, podemos imputar ao outro
o resultado de uma vivência pessoal, ao sermos
hostis e agressivos. Claramente, essa emoção
precisa ser “colocada para fora”, mas, não de
forma violenta: dividir o sofrimento e as
preocupações por meio do diálogo é
consideravelmente mais efetivo e saudável do
que uma comunicação agressiva.
Todavia, o estado emocional do outro também
precisa ser levado em consideração, por isso a
leitura do ambiente é fundamental. Sinais de
estresse podem ser expressos pela pessoa com
quem dividimos o convívio como alterações de
sono, apetite, irritabilidade e tristeza.
Diálogo
A abordagem não empática desse sofrimento
pode desgastar ainda mais as relações
interpessoais, justamente quando mais
precisamos delas. Oferecer ajuda com diálogo
aberto e uma visão menos estigmatizada do
sofrimento mental, pode ser um grande passo
para uma relação saudável.
Em virtude dos fatos mencionados, entende-se
que a relação familiar é um elemento importante
em tempos de pandemia, todavia, estratégias de
cuidado e leitura emocional do outro e de si
mesmo podem determinar a qualidade e a força
dessa relação como um aspecto estrutural da
saúde mental. Afinal, saúde mental pode
começar pelo olhar acolhedor daqueles que
tanto amamos.
Disponível em: https://www.otempo.com.br/opiniao/artigos/saudemental-em-tempos-de-pandemia-1.234535. Acesso em: 04 dez.
2020.
Considerando o seguinte trecho, informe se é
verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a
seguir e assinale a alternativa com a
sequência correta.
“Em virtude dos fatos mencionados, entende-se que a relação familiar é um elemento
importante em tempos de pandemia, todavia,
estratégias de cuidado e leitura emocional do
outro e de si mesmo podem determinar a
qualidade e a força dessa relação como um
aspecto estrutural da saúde mental.”.
( ) O trecho “[...] que a relação familiar é um
elemento importante em tempos de
pandemia [...]” funciona como objeto
direto da estrutura verbal “entende-se”.
( ) Ainda em “[...] a relação familiar é um
elemento importante em tempos de
pandemia, [...]”, os termos destacados
atribuem características e pertencem à
mesma classe de palavras.
( ) A conjunção “todavia” indica oposição e
poderia ser substituída por “contudo”.
( ) O segmento “[...] leitura emocional do
outro [...]”, fora desse contexto, torna-se
ambíguo.
Ano: 2021
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de João Pessoa - PB
Provas:
INSTITUTO AOCP - 2021 - Prefeitura de João Pessoa - PB - Técnico em Radiologia
|
INSTITUTO AOCP - 2021 - Prefeitura de João Pessoa - PB - Técnico de Imobilização Ortopédica |
INSTITUTO AOCP - 2021 - Prefeitura de João Pessoa - PB - Técnico de Laboratório |
INSTITUTO AOCP - 2021 - Prefeitura de João Pessoa - PB - Técnico em Enfermagem |
INSTITUTO AOCP - 2021 - Prefeitura de João Pessoa - PB - Condutor de Ambulância |
Q1754253
Português
Texto associado
Saúde mental em tempos de pandemia
Relações sociais, estresse e resiliência
KELLY PEREIRA ROBIS
O ser humano tende a buscar prazer em todas
as suas vivências. No entanto, momentos ruins
fazem parte da vida e precisam ser vividos.
Vivências negativas não são totalmente
deletérias: pessoas que estão passando por
momentos de estresse tendem a ajudar mais os
outros e valorizam muito mais as relações
interpessoais. Essas relações sociais podem
contribuir para que a prevenção do adoecimento
mental aconteça, podendo fazer parte de um
mecanismo chamado resiliência.
A família, sob uma perspectiva antropológica, é
um grupo social concreto no qual se estabelece
a reciprocidade e a complementaridade que
certamente podem ser um mecanismo de
proteção em termos de saúde mental, em
tempos de estresse e de isolamento.
Considerando o contexto atual de pandemia,
essa relação, que é tão importante, para o ser
humano pode ser fragilizada pela mudança
abrupta da rotina e por reações emocionais
inerentes ao momento. Dessa forma, a qualidade
dos relacionamentos precisa ser valorizada.
Problemas individuais devem ser levados em
consideração, uma vez que respostas afetivas
como a ansiedade e o medo podem nos tornar
mais irritáveis e impulsivos.
Agressividade
Como consequência, podemos imputar ao outro
o resultado de uma vivência pessoal, ao sermos
hostis e agressivos. Claramente, essa emoção
precisa ser “colocada para fora”, mas, não de
forma violenta: dividir o sofrimento e as
preocupações por meio do diálogo é
consideravelmente mais efetivo e saudável do
que uma comunicação agressiva.
Todavia, o estado emocional do outro também
precisa ser levado em consideração, por isso a
leitura do ambiente é fundamental. Sinais de
estresse podem ser expressos pela pessoa com
quem dividimos o convívio como alterações de
sono, apetite, irritabilidade e tristeza.
Diálogo
A abordagem não empática desse sofrimento
pode desgastar ainda mais as relações
interpessoais, justamente quando mais
precisamos delas. Oferecer ajuda com diálogo
aberto e uma visão menos estigmatizada do
sofrimento mental, pode ser um grande passo
para uma relação saudável.
Em virtude dos fatos mencionados, entende-se
que a relação familiar é um elemento importante
em tempos de pandemia, todavia, estratégias de
cuidado e leitura emocional do outro e de si
mesmo podem determinar a qualidade e a força
dessa relação como um aspecto estrutural da
saúde mental. Afinal, saúde mental pode
começar pelo olhar acolhedor daqueles que
tanto amamos.
Disponível em: https://www.otempo.com.br/opiniao/artigos/saudemental-em-tempos-de-pandemia-1.234535. Acesso em: 04 dez.
2020.
Levando em conta os usos da vírgula,
relacione as colunas e assinale a alternativa
com a sequência correta.
1. Vírgulas usadas para isolar conjunção adversativa.
2. Vírgula usada para isolar adjunto adverbial deslocado.
3. Vírgula inadequada, separando sujeito e predicado.
4. Vírgulas usadas para separar termos coordenados.
5. Vírgulas usadas para isolar oração adjetiva explicativa.
( ) “[...] essa relação, que é tão importante, para o ser humano pode ser fragilizada pela mudança abrupta da rotina e por reações emocionais inerentes ao momento.”.
( ) “Claramente, essa emoção precisa ser ‘colocada para fora’ [...]”.
( ) “Sinais de estresse podem ser expressos pela pessoa com quem dividimos o convívio como alterações de sono, apetite, irritabilidade e tristeza.”.
( ) “Oferecer ajuda com diálogo aberto e uma visão menos estigmatizada do sofrimento mental, pode ser um grande passo para uma relação saudável.”.
( ) “[...] relação familiar é um elemento importante em tempos de pandemia, todavia, estratégias de cuidado e leitura emocional do outro e de si mesmo podem determinar a qualidade e a força dessa relação como um aspecto estrutural da saúde mental.”.
1. Vírgulas usadas para isolar conjunção adversativa.
2. Vírgula usada para isolar adjunto adverbial deslocado.
3. Vírgula inadequada, separando sujeito e predicado.
4. Vírgulas usadas para separar termos coordenados.
5. Vírgulas usadas para isolar oração adjetiva explicativa.
( ) “[...] essa relação, que é tão importante, para o ser humano pode ser fragilizada pela mudança abrupta da rotina e por reações emocionais inerentes ao momento.”.
( ) “Claramente, essa emoção precisa ser ‘colocada para fora’ [...]”.
( ) “Sinais de estresse podem ser expressos pela pessoa com quem dividimos o convívio como alterações de sono, apetite, irritabilidade e tristeza.”.
( ) “Oferecer ajuda com diálogo aberto e uma visão menos estigmatizada do sofrimento mental, pode ser um grande passo para uma relação saudável.”.
( ) “[...] relação familiar é um elemento importante em tempos de pandemia, todavia, estratégias de cuidado e leitura emocional do outro e de si mesmo podem determinar a qualidade e a força dessa relação como um aspecto estrutural da saúde mental.”.
Ano: 2021
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Prefeitura de João Pessoa - PB
Provas:
INSTITUTO AOCP - 2021 - Prefeitura de João Pessoa - PB - Técnico em Radiologia
|
INSTITUTO AOCP - 2021 - Prefeitura de João Pessoa - PB - Técnico de Imobilização Ortopédica |
INSTITUTO AOCP - 2021 - Prefeitura de João Pessoa - PB - Técnico de Laboratório |
INSTITUTO AOCP - 2021 - Prefeitura de João Pessoa - PB - Técnico em Enfermagem |
INSTITUTO AOCP - 2021 - Prefeitura de João Pessoa - PB - Condutor de Ambulância |
Q1754251
Português
Texto associado
Saúde mental em tempos de pandemia
Relações sociais, estresse e resiliência
KELLY PEREIRA ROBIS
O ser humano tende a buscar prazer em todas
as suas vivências. No entanto, momentos ruins
fazem parte da vida e precisam ser vividos.
Vivências negativas não são totalmente
deletérias: pessoas que estão passando por
momentos de estresse tendem a ajudar mais os
outros e valorizam muito mais as relações
interpessoais. Essas relações sociais podem
contribuir para que a prevenção do adoecimento
mental aconteça, podendo fazer parte de um
mecanismo chamado resiliência.
A família, sob uma perspectiva antropológica, é
um grupo social concreto no qual se estabelece
a reciprocidade e a complementaridade que
certamente podem ser um mecanismo de
proteção em termos de saúde mental, em
tempos de estresse e de isolamento.
Considerando o contexto atual de pandemia,
essa relação, que é tão importante, para o ser
humano pode ser fragilizada pela mudança
abrupta da rotina e por reações emocionais
inerentes ao momento. Dessa forma, a qualidade
dos relacionamentos precisa ser valorizada.
Problemas individuais devem ser levados em
consideração, uma vez que respostas afetivas
como a ansiedade e o medo podem nos tornar
mais irritáveis e impulsivos.
Agressividade
Como consequência, podemos imputar ao outro
o resultado de uma vivência pessoal, ao sermos
hostis e agressivos. Claramente, essa emoção
precisa ser “colocada para fora”, mas, não de
forma violenta: dividir o sofrimento e as
preocupações por meio do diálogo é
consideravelmente mais efetivo e saudável do
que uma comunicação agressiva.
Todavia, o estado emocional do outro também
precisa ser levado em consideração, por isso a
leitura do ambiente é fundamental. Sinais de
estresse podem ser expressos pela pessoa com
quem dividimos o convívio como alterações de
sono, apetite, irritabilidade e tristeza.
Diálogo
A abordagem não empática desse sofrimento
pode desgastar ainda mais as relações
interpessoais, justamente quando mais
precisamos delas. Oferecer ajuda com diálogo
aberto e uma visão menos estigmatizada do
sofrimento mental, pode ser um grande passo
para uma relação saudável.
Em virtude dos fatos mencionados, entende-se
que a relação familiar é um elemento importante
em tempos de pandemia, todavia, estratégias de
cuidado e leitura emocional do outro e de si
mesmo podem determinar a qualidade e a força
dessa relação como um aspecto estrutural da
saúde mental. Afinal, saúde mental pode
começar pelo olhar acolhedor daqueles que
tanto amamos.
Disponível em: https://www.otempo.com.br/opiniao/artigos/saudemental-em-tempos-de-pandemia-1.234535. Acesso em: 04 dez.
2020.
Assinale a alternativa em que o termo
destacado expressa a noção semântica de
conclusão.
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Médico |
Q1754243
Português
Assinale abaixo a alternativa que possui oração
subordinada adverbial:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São João do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Agente Comunitário de Saúde |
Q1754222
Português
Texto associado
TEXTO 01
O texto abaixo servirá de base para responder a questão.
DE REPENTE TUDO FICOU TÃO SIMPLES, MAS TÃO ASSUSTADOR!
(1o§) De repente, tudo vai ficando tão simples que assusta. Vamos perdendo algumas necessidades, antes fundamentais, e que hoje chegam a ser insignificantes.
(2o§) De repente, tudo se torna surpreendente diante da simplicidade! Simplicidade assustadoras! Vamos reduzindo a bagagem e deixando na mala apenas as cenas e as pessoas que valem a pena. Tudo tão inócuo na excessiva simplicidade! Tão excessivamente sem sentido!
(3o§) As opiniões dos outros são unicamente dos outros e, mesmo que sejam sobre nós, não têm a mínima importância. Tudo tão inesperado, tão de repente! Tão inusitado!
(4o§) De repente, tão repentinamente, vamos abrindo mão das certezas, pois com o tempo já não temos mais certeza de nada... e isso não faz a menor falta.
(5o§) De repente, entendemos que tudo o que importa é ter paz e sossego. É viver sem medo, e simplesmente fazer algo que alegra o coração naquele momento. É ter fé. E só isto mesmo!
(Mário Quintana) - (Adaptado)
(Mário Quintana) - (Adaptado)
Sobre o teor discursivo, analise as proposições com (V) verdadeiro ou (F) falso.
(__)O advérbio: "tão" pode ser substituído por "assaz" sem alterar o sentido semântico contextual e a conjunção: "mas" tem o mesmo sentido contextual de: "porém".
(__)A repetição da expressão: "De repente" comprova o uso de anáfora.
(__)As palavras: "coração", "não", "tão" usam o til apenas para comprovar sua tonicidade oxítona.
(__)A oração: "Vamos perdendo algumas necessidades, antes fundamentais, ..." está escrita com sujeito elíptico ou desinencial; objeto direto e vírgula intercalando informação adicional.
(__)A oração: "As opiniões dos outros são unicamente dos outros" está escrita com os termos essenciais (sujeito e predicado) dispostos na ordem direta.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tramandaí - RS
Provas:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Auxiliar de Veterinário
|
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Projetista |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Técnico em Enfermagem |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Técnico em Radiologia |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Auxiliar de Classe - Educação Infantil |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Auxiliar de Classe - Ensino Fundamental |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Educador Social |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Fiscal Ambiental |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Monitor de Ônibus Escolar |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Professor de Educação Infantil |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Oficial de Patrimônio |
Q1754174
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.
(Disponível em: https://epocanegocios.globo.com/ - texto adaptado especialmente para esta prova).
Considerando a formação do período composto, assinale a alternativa que indica o
número correto de orações que compõem o trecho a seguir, retirado do texto: “O mediador atua como
uma pessoa imparcial que ajuda e facilita a conversa entre os dois lados, destaca os interesses de
cada um e sai do conflito negociando soluções que são satisfatórias para ambos os lados”.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tramandaí - RS
Provas:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Auxiliar de Veterinário
|
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Projetista |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Técnico em Enfermagem |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Técnico em Radiologia |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Auxiliar de Classe - Educação Infantil |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Auxiliar de Classe - Ensino Fundamental |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Educador Social |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Fiscal Ambiental |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Monitor de Ônibus Escolar |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Professor de Educação Infantil |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Oficial de Patrimônio |
Q1754173
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.
(Disponível em: https://epocanegocios.globo.com/ - texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que apresenta verbo de ligação.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tramandaí - RS
Provas:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Auxiliar de Veterinário
|
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Projetista |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Técnico em Enfermagem |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Técnico em Radiologia |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Auxiliar de Classe - Educação Infantil |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Auxiliar de Classe - Ensino Fundamental |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Educador Social |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Fiscal Ambiental |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Monitor de Ônibus Escolar |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Professor de Educação Infantil |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Oficial de Patrimônio |
Q1754172
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.
(Disponível em: https://epocanegocios.globo.com/ - texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que indica o termo que exerce a função de objeto direto no
trecho a seguir, retirado do texto: “queria resolver(1) a situação(2) na melhor(3) forma possível(4)”.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tramandaí - RS
Provas:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Auxiliar de Veterinário
|
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Projetista |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Técnico em Enfermagem |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Técnico em Radiologia |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Auxiliar de Classe - Educação Infantil |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Auxiliar de Classe - Ensino Fundamental |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Educador Social |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Fiscal Ambiental |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Monitor de Ônibus Escolar |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Professor de Educação Infantil |
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Oficial de Patrimônio |
Q1754171
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.
(Disponível em: https://epocanegocios.globo.com/ - texto adaptado especialmente para esta prova).
Na linha 09, a palavra “porque” indica a ideia de:
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de Lençóis Paulista - SP
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de Lençóis Paulista - SP - Médico do Trabalho |
Q1754165
Português
Assinale a alternativa CORRETA no que diz
respeito à regência verbal:
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de Lençóis Paulista - SP
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de Lençóis Paulista - SP - Médico do Trabalho |
Q1754164
Português
De acordo com a norma-padrão da língua
portuguesa, assinale a alternativa INCORRETA com
relação à concordância:
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