Questões de Concurso Sobre redação - reescritura de texto em português

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Q307226 Português
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Com referência à ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens.
Estaria mantida a correção gramatical do texto caso a oração “a fim de evitar desilusões futuras” (l.2-3) fosse substituída pela seguinte: a fim de se evitarem desilusões futuras.
Alternativas
Q307223 Português
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Com referência à ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens.
A pontuação empregada no texto permaneceria correta e não haveria mudança nos sentidos se o trecho “setores produtivos, que podemos encolher, ao máximo, nos seguintes itens” (l.8-9) fosse reescrito da seguinte forma: setores produtivos que podemos encolher, ao máximo nos seguintes itens.
Alternativas
Q307217 Português
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Julgue os itens, relativos ao texto acima.
Seriam mantidos a correção gramatical e o sentido do texto caso o trecho “é de particular interesse tanto para planejadores regionais como para cientistas” (l.22-23) fosse reestruturado do seguinte modo: são particularmente interessantes para planejadores regionais tanto como cientistas.
Alternativas
Q307215 Português
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Julgue os itens, relativos ao texto acima.
Seriam mantidos a correção e o sentido do texto se o trecho “para cientistas que estudam as mudanças climáticas” (l.23-24) fosse reescrito da seguinte forma: para pesquisadores que investigam as alterações do clima.
Alternativas
Q307213 Português
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Julgue os itens, relativos ao texto acima.
Sem contrariar o sentido do texto e a norma gramatical, o trecho “Nessa perspectiva, (...) cobertura do solo” (l.18-21) poderia ser assim reescrito: Nessa perspectiva, distingue-se, na comunidade científica, o desafio da simulação dos efeitos da infraestrutura de transporte nos padrões regionais de mudanças de uso e cobertura do solo, como importante desafio.
Alternativas
Q307212 Português
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Julgue os itens, relativos ao texto acima.
A correção gramatical e o sentido do texto seriam mantidos caso o trecho “o que poderá acarretar conversão de florestas em pastagens e áreas agrícolas” (l.3-4) fosse reescrito da seguinte forma: acarretando que os pastos cultivados e a agricultura convertam as florestas.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SP Prova: VUNESP - 2012 - TJ-SP - Assistente Social |
Q295193 Português
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Assinale a alternativa que reescreve trecho do texto de acordo com a norma-padrão e sem prejuízo da informação nele contida.
Alternativas
Q294357 Português
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Em relação ao texto acima, julgue os itens subsequentes.
Na linha 12, “à categoria” equivale a para a categoria.
Alternativas
Q294077 Português
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Em relação ao texto acima, julgue os itens subsequentes.
O primeiro período do segundo parágrafo do texto poderia ser corretamente reescrito da seguinte forma: A proposta amplia os direitos dos empregados domésticos. Os igualando aos dos demais trabalhadores urbanos do país.
Alternativas
Q294075 Português
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Em relação ao texto acima, julgue os itens subsequentes.
O último período do texto, que encerra um trecho de fala informal, poderia ser reescrito de acordo com as regras da escrita formal e sem prejuízo da informação prestada, do seguinte modo: Conforme explicou um advogado trabalhista, por não ser obrigatório, o recolhimento do FGTS não é feito, na prática, por quase nenhum empregador, por isso a aprovação da PEC representará uma mudança com efeitos imediatos.
Alternativas
Q294070 Português
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A respeito das ideias e de aspectos linguísticos do texto acima, julgue
os itens que se seguem.
Não causaria prejuízo às relações sintáticas do período a substituição do trecho “é que os registros de conexão nem sempre são suficientes” (L.25-26) por de os registros de conexão nem sempre serem suficientes.
Alternativas
Q294069 Português
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A respeito das ideias e de aspectos linguísticos do texto acima, julgue
os itens que se seguem.
O trecho “Sendo o Brasil (...) aprovação da lei” (L.9-11) pode ser reescrito, com correção gramatical e sem prejuízo de seu sentido original, da seguinte forma: Dadas as tradições positivistas brasileiras e à vedação analógica de criação de tipos penais, não há dúvida a respeito da necessidade de aprovação da lei.
Alternativas
Q294065 Português
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Com relação ao texto acima, julgue os seguintes itens.
O último parágrafo do texto poderia ser correta e coerentemente reescrito da seguinte forma: As discussões contemplaram aspectos positivos e negativos da legislação de adoção nos três países, a despeito da integração de estratégias que juntamente com o Brasil, consolidaram grupos de apoio à adoção peruana e boliviana.
Alternativas
Q293137 Português
       Imagine um mundo com secas, tempestades e fome, com ilhas e regiões costeiras inundadas, onde milhões de pessoas morrem por causa da poluição do ar e das águas, enquanto outras buscam o refúgio em luga-res mais seguros e alguns ainda lutam entre si pelos escassos recursos naturais.        
Em contraponto, imagine um mundo com ar e água limpos, com tecnologia, onde casa, transportes e indústrias estejam a serviço de toda a população, onde todos compartilham os benefícios do desenvolvimento, da industrialização e dos recursos naturais, imagine ainda que essa situação possa se sustentar de uma geração para outra.
A escolha entre estes dois futuros cabe a nós.
Kof Annan
Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q293091 Português
Leia o texto abaixo e responda às questões 7, 8 e 9.

Na Fila

— Olha a fila! Olha a fila! Tem gente furando aí! — Tanta pressa só pra ver um caixão… — Um caixão, não: o caixão do Dom Pedro. — Como é que eu sei que é o Dom Pedro mesmo que tá lá dentro? — A gente tem que acreditar, ora. Já se acredita em tanta coisa que o Go… — Com licença, é aqui a inauguração do Dom Pedro Segundo? — Meu filho, duas coisas. Primeiro: não é o segundo, é o primeiro. E segundo: a inauguração do viaduto foi ontem. Esta fila é para ver o caixão de Dom Pedro. — Eles inauguraram o viaduto primeiro. — Como, primeiro? — Primeiro inauguraram o viaduto e depois chegou o Dom Pedro Segundo? — Segundo, não! Primeiro. — Primeiro o quê? — O Dom Pedro! Dom Pedro Primeiro! — Primeiro chegou o Dom Pedro e depois inauguraram o viaduto. — Olha a fila! — Primeiro inauguraram o Viaduto Dom Pedro Primeiro e, segundo, chegou o Dom Pedro Primeiro em pessoa. Quer dizer, no caixão. Está claro! E eu acho que o senhor está puxando conversa para pegar lugar na fila. Não pode não. Eu cheguei primeiro. — Ouvi dizer que ele não serviu para nada. — Como, para nada? E o grito? E a Independência? — Não! O viaduto. — Ah. Não sei. Mas é bonito. Como esse negócio todo, o caixão, os restos do imperador, as bandeiras, Brasil e Portugal irmanados, essas coisas simbólicas e tal. Eu acho bacana. — Olha a fila! Vamos andar, gente. Pra frente, Brasil. — Andam dizendo que os portugueses nos enganaram, que quem está no caixão não é o Dom Pedro Primeiro, mas o D. Pedro Quarto. Nos lograram em três. — Mas é a mesma coisa! Dom Pedro era primeiro aqui e quarto em Portugal. — Então eu não compreendo por que ele quis voltar pra lá… Aqui tinha mais prestígio. — Olha o furo! — Me diga uma coisa. Quer dizer que o Dom Pedro Segundo era na verdade Dom Pedro Quinto? — Em Portugal, seria.  Não empurre. Segundo aqui e quinto em Portugal.
Governo do Estado de Santa Catarina
— Tem alguma coisa que ver com a diferença de horário, é?
— Não, minha senhora. Francamente. Se a senhora entende tão pouco de História, o que está fazendo nesta fila! — Quero ver o caixão, ué! Essa badalação toda! E eu sempre gostei de velório. Só não me conformo de eles não abrirem o caixão pra gente ver a cara do moço. — Não teria nada para ver. Só osso. Ele morreu há... nem sei. Mais de cem anos. — Faz mais de cem anos que o Dom Pedro foi enforcado?! — O senhor está confundindo com Tiradentes. — Olha a fila! — Afinal, o Mártir da Independência Luso-Brasileira quem é? — É Dom Pedro Segundo. Aliás, Primeiro. Que Primeiro, é Tiradentes! Agora eu é que estou confuso! Essa fila não anda… — Aquela festa que fizeram outro dia com o Triches, os Golden Boys e a Rosemery, para quem era? — Para Tiradentes. — Mas Tiradentes não era contra os portugueses? — Era, mas faz muito tempo. Hoje Brasil e Portugal são uma coisa só. Eles podem até votar aqui. — Para governador, presidente, essas coisas… — Mais ou menos. É tudo simbólico, compreende? — Como o viaduto? — Isso. Olha a fila!
Luís Fernando Veríssimo
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q292083 Português
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Julgue os seguintes itens, a respeito das ideias e de aspectos
gramaticais do texto acima.
Na primeira linha do texto, a organização da estrutura textual possibilita a substituição da segunda ocorrência do elemento “em” por de, sem que haja prejuízo à correção gramatical e à coerência argumentativa.
Alternativas
Q292082 Português
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Julgue os seguintes itens, a respeito das ideias e de aspectos
gramaticais do texto acima.
A supressão do trecho “em quantidade e qualidade adequadas” (L.2-3) e das vírgulas que o isolam manteria a correção gramatical do período e a unidade semântica do trecho.
Alternativas
Q292080 Português
A correção gramatical do texto seria mantida, caso a expressão “ingrediente essencial à vida” (L.1) fosse deslocada para o início do período, da seguinte forma: Ingrediente essencial à vida, a água, certamente é o recurso (...).
Alternativas
Q292074 Português
Sem que houvesse alteração na correção gramatical e no sentido original do texto, o período “Entre os fatores (...) indústria” (L.10-12) poderia ser reescrito da seguinte maneira: A grande expansão dos setores produtivos, como a agricultura e a indústria, e o crescimento da população são fatores que se encontram entre os que mais afetam a água.
Alternativas
Q292020 Português
Sem prejuízo ao sentido do texto, o período – Uma eventual liberação do vírus, por acidente, terrorismo ou guerra, poderia ter consequências terríveis – porque a vacinação em massa contra varíola foi interrompida há mais de 30 anos (e também porque, para manter a eficácia, ela teria de ser reaplicada a cada 10 anos). (1.º parágrafo) – pode ser reescrito, como em
Alternativas
Respostas
7821: C
7822: E
7823: E
7824: C
7825: E
7826: E
7827: C
7828: C
7829: E
7830: C
7831: E
7832: E
7833: E
7834: B
7835: E
7836: E
7837: C
7838: E
7839: C
7840: D