Questões de Concurso Sobre português
Foram encontradas 274.555 questões
Ano: 2026
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
Seprev de Indaiatuba - SP
Prova:
CONSULPLAN - 2026 - Seprev de Indaiatuba - SP - Técnico de Serviços Administrativos |
Q3926803
Português
Texto associado
O que a memória ama, fica eterno
Quando eu era pequena, não entendia o choro solto da minha mãe ao assistir a um filme, ouvir uma música ou ler um
livro. O que eu não sabia é que minha mãe não chorava pelas coisas visíveis. Ela chorava pela eternidade que vivia dentro dela
e que eu, na minha meninice, era incapaz de compreender.
O tempo passou e hoje me emociono diante das mesmas coisas, tocada por pequenos milagres do cotidiano.
É que a memória é contrária ao tempo. Enquanto o tempo leva a vida embora como vento, a memória traz de volta o que
realmente importa, eternizando momentos. Crianças têm o tempo a seu favor e a memória ainda é muito recente. Para elas,
um filme é só um filme; uma melodia, só uma melodia. Ignoram o quanto a infância é impregnada de eternidade.
Diante do tempo, envelhecemos, nossos filhos crescem, muita gente parte. Porém, para a memória, ainda somos jovens,
atletas, amantes insaciáveis. Nossos filhos são crianças, nossos amigos estão perto, nossos pais ainda vivem.
Quanto mais vivemos, mais eternidades criamos dentro da gente. Quando nos damos conta, nossos baús secretos – porque
a memória é dada a segredos – estão recheados daquilo que amamos, do que deixou saudade, do que doeu além da conta, do
que permaneceu além do tempo.
A capacidade de se emocionar vem daí, quando nossos compartimentos são escancarados de alguma maneira. Um dia
você liga o rádio do carro e toca uma música qualquer, ninguém nota, mas aquela música já fez parte de você – foi o fundo
musical de um amor, ou a trilha sonora de uma fossa – e mesmo que tenham se passado anos, sua memória afetiva não obedece
a calendários, não caminha com as estações; alguma parte de você volta no tempo e lembra aquela pessoa, aquele momento,
aquela época…
Amigos verdadeiros têm a capacidade de se eternizar dentro da gente. É comum ver amigos da juventude se reencontrando depois de anos – já adultos ou até idosos – e voltando a se comportar como adolescentes bobos e imaturos. Encontros
de turma são especiais por isso, resgatam as pessoas que fomos, garotos cheios de alegria, engraçadinhos, capazes de atitudes
infantis e debiloides, como éramos há 20, 30 ou 40 anos. Descobrimos que o tempo não passa para a memória. Ela eterniza
amigos, brincadeiras, apelidos… mesmo que por fora restem cabelos brancos, artroses e rugas.
A memória não permite que sejamos adultos perto de nossos pais. Nem eles percebem que crescemos. Seremos sempre
“as crianças”, não importa se já temos 30, 40 ou 50 anos. Pra eles, a lembrança da casa cheia, das brigas entre irmãos, das
estórias contadas ao cair da noite… ainda são muito recentes, pois a memória amou, e aquilo se eternizou.
Por isso é tão difícil despedir-se de um amor ou alguém especial que por algum motivo deixou de fazer parte de nossas
vidas. Dizem que o tempo cura tudo, mas não é simples assim. Ele acalma os sentidos, apara as arestas, coloca um band-aid na
dor. Mas aquilo que amamos tem vocação para emergir das profundezas, romper os cadeados e assombrar de vez em quando.
Somos a soma de nossos afetos e aquilo que amamos pode ser facilmente reativado por novos gatilhos: somos traídos pelo
enredo de um filme, uma música antiga, um lugar especial.
Do mesmo modo, somos memórias vivas na vida de nossos filhos, cônjuges, ex-amores, amigos, irmãos. E mesmo que o
tempo nos leve daqui, seremos eternamente lembrados por aqueles que um dia nos amaram.
(PRADO, Adélia. Bagagem. Editora Imago. 1976.)
Em qual das citações a seguir está expressa uma opinião da autora do texto?
Ano: 2026
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
Seprev de Indaiatuba - SP
Prova:
CONSULPLAN - 2026 - Seprev de Indaiatuba - SP - Técnico de Serviços Administrativos |
Q3926802
Português
Texto associado
O que a memória ama, fica eterno
Quando eu era pequena, não entendia o choro solto da minha mãe ao assistir a um filme, ouvir uma música ou ler um
livro. O que eu não sabia é que minha mãe não chorava pelas coisas visíveis. Ela chorava pela eternidade que vivia dentro dela
e que eu, na minha meninice, era incapaz de compreender.
O tempo passou e hoje me emociono diante das mesmas coisas, tocada por pequenos milagres do cotidiano.
É que a memória é contrária ao tempo. Enquanto o tempo leva a vida embora como vento, a memória traz de volta o que
realmente importa, eternizando momentos. Crianças têm o tempo a seu favor e a memória ainda é muito recente. Para elas,
um filme é só um filme; uma melodia, só uma melodia. Ignoram o quanto a infância é impregnada de eternidade.
Diante do tempo, envelhecemos, nossos filhos crescem, muita gente parte. Porém, para a memória, ainda somos jovens,
atletas, amantes insaciáveis. Nossos filhos são crianças, nossos amigos estão perto, nossos pais ainda vivem.
Quanto mais vivemos, mais eternidades criamos dentro da gente. Quando nos damos conta, nossos baús secretos – porque
a memória é dada a segredos – estão recheados daquilo que amamos, do que deixou saudade, do que doeu além da conta, do
que permaneceu além do tempo.
A capacidade de se emocionar vem daí, quando nossos compartimentos são escancarados de alguma maneira. Um dia
você liga o rádio do carro e toca uma música qualquer, ninguém nota, mas aquela música já fez parte de você – foi o fundo
musical de um amor, ou a trilha sonora de uma fossa – e mesmo que tenham se passado anos, sua memória afetiva não obedece
a calendários, não caminha com as estações; alguma parte de você volta no tempo e lembra aquela pessoa, aquele momento,
aquela época…
Amigos verdadeiros têm a capacidade de se eternizar dentro da gente. É comum ver amigos da juventude se reencontrando depois de anos – já adultos ou até idosos – e voltando a se comportar como adolescentes bobos e imaturos. Encontros
de turma são especiais por isso, resgatam as pessoas que fomos, garotos cheios de alegria, engraçadinhos, capazes de atitudes
infantis e debiloides, como éramos há 20, 30 ou 40 anos. Descobrimos que o tempo não passa para a memória. Ela eterniza
amigos, brincadeiras, apelidos… mesmo que por fora restem cabelos brancos, artroses e rugas.
A memória não permite que sejamos adultos perto de nossos pais. Nem eles percebem que crescemos. Seremos sempre
“as crianças”, não importa se já temos 30, 40 ou 50 anos. Pra eles, a lembrança da casa cheia, das brigas entre irmãos, das
estórias contadas ao cair da noite… ainda são muito recentes, pois a memória amou, e aquilo se eternizou.
Por isso é tão difícil despedir-se de um amor ou alguém especial que por algum motivo deixou de fazer parte de nossas
vidas. Dizem que o tempo cura tudo, mas não é simples assim. Ele acalma os sentidos, apara as arestas, coloca um band-aid na
dor. Mas aquilo que amamos tem vocação para emergir das profundezas, romper os cadeados e assombrar de vez em quando.
Somos a soma de nossos afetos e aquilo que amamos pode ser facilmente reativado por novos gatilhos: somos traídos pelo
enredo de um filme, uma música antiga, um lugar especial.
Do mesmo modo, somos memórias vivas na vida de nossos filhos, cônjuges, ex-amores, amigos, irmãos. E mesmo que o
tempo nos leve daqui, seremos eternamente lembrados por aqueles que um dia nos amaram.
(PRADO, Adélia. Bagagem. Editora Imago. 1976.)
No 9º§ do texto, o tempo é relacionado à expressão “aparar as arestas”. Sobre o emprego da expressão em destaque, é
correto afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
Seprev de Indaiatuba - SP
Prova:
CONSULPLAN - 2026 - Seprev de Indaiatuba - SP - Técnico de Serviços Administrativos |
Q3926801
Português
Texto associado
O que a memória ama, fica eterno
Quando eu era pequena, não entendia o choro solto da minha mãe ao assistir a um filme, ouvir uma música ou ler um
livro. O que eu não sabia é que minha mãe não chorava pelas coisas visíveis. Ela chorava pela eternidade que vivia dentro dela
e que eu, na minha meninice, era incapaz de compreender.
O tempo passou e hoje me emociono diante das mesmas coisas, tocada por pequenos milagres do cotidiano.
É que a memória é contrária ao tempo. Enquanto o tempo leva a vida embora como vento, a memória traz de volta o que
realmente importa, eternizando momentos. Crianças têm o tempo a seu favor e a memória ainda é muito recente. Para elas,
um filme é só um filme; uma melodia, só uma melodia. Ignoram o quanto a infância é impregnada de eternidade.
Diante do tempo, envelhecemos, nossos filhos crescem, muita gente parte. Porém, para a memória, ainda somos jovens,
atletas, amantes insaciáveis. Nossos filhos são crianças, nossos amigos estão perto, nossos pais ainda vivem.
Quanto mais vivemos, mais eternidades criamos dentro da gente. Quando nos damos conta, nossos baús secretos – porque
a memória é dada a segredos – estão recheados daquilo que amamos, do que deixou saudade, do que doeu além da conta, do
que permaneceu além do tempo.
A capacidade de se emocionar vem daí, quando nossos compartimentos são escancarados de alguma maneira. Um dia
você liga o rádio do carro e toca uma música qualquer, ninguém nota, mas aquela música já fez parte de você – foi o fundo
musical de um amor, ou a trilha sonora de uma fossa – e mesmo que tenham se passado anos, sua memória afetiva não obedece
a calendários, não caminha com as estações; alguma parte de você volta no tempo e lembra aquela pessoa, aquele momento,
aquela época…
Amigos verdadeiros têm a capacidade de se eternizar dentro da gente. É comum ver amigos da juventude se reencontrando depois de anos – já adultos ou até idosos – e voltando a se comportar como adolescentes bobos e imaturos. Encontros
de turma são especiais por isso, resgatam as pessoas que fomos, garotos cheios de alegria, engraçadinhos, capazes de atitudes
infantis e debiloides, como éramos há 20, 30 ou 40 anos. Descobrimos que o tempo não passa para a memória. Ela eterniza
amigos, brincadeiras, apelidos… mesmo que por fora restem cabelos brancos, artroses e rugas.
A memória não permite que sejamos adultos perto de nossos pais. Nem eles percebem que crescemos. Seremos sempre
“as crianças”, não importa se já temos 30, 40 ou 50 anos. Pra eles, a lembrança da casa cheia, das brigas entre irmãos, das
estórias contadas ao cair da noite… ainda são muito recentes, pois a memória amou, e aquilo se eternizou.
Por isso é tão difícil despedir-se de um amor ou alguém especial que por algum motivo deixou de fazer parte de nossas
vidas. Dizem que o tempo cura tudo, mas não é simples assim. Ele acalma os sentidos, apara as arestas, coloca um band-aid na
dor. Mas aquilo que amamos tem vocação para emergir das profundezas, romper os cadeados e assombrar de vez em quando.
Somos a soma de nossos afetos e aquilo que amamos pode ser facilmente reativado por novos gatilhos: somos traídos pelo
enredo de um filme, uma música antiga, um lugar especial.
Do mesmo modo, somos memórias vivas na vida de nossos filhos, cônjuges, ex-amores, amigos, irmãos. E mesmo que o
tempo nos leve daqui, seremos eternamente lembrados por aqueles que um dia nos amaram.
(PRADO, Adélia. Bagagem. Editora Imago. 1976.)
De acordo com o significado atribuído à expressão em destaque, considerando o contexto, assinale a correspondência INCORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IBADE
Órgão:
SEDUC-RO
Prova:
IBADE - 2026 - SEDUC-RO - Técnico Educacional - Agente de Alimentação |
Q3926710
Português
Leia o período a seguir:
“A equipe reuniu-se para discutir os resultados, e o coordenador entregou-lhes o relatório final.”
Considerando o uso e a colocação dos pronomes, bem como a concordância relacionada ao substantivo coletivo, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
IBADE
Órgão:
SEDUC-RO
Prova:
IBADE - 2026 - SEDUC-RO - Técnico Educacional - Agente de Alimentação |
Q3926709
Português
Acerca do uso da crase, julgue as frases abaixo.
I. Voltou à pé do trabalho.
II. Chegou à Salvador.
III. Vire à direita.
Está(ão) correta(s) a(s) seguinte(s) proposição(ões):
Ano: 2026
Banca:
IBADE
Órgão:
SEDUC-RO
Prova:
IBADE - 2026 - SEDUC-RO - Técnico Educacional - Agente de Alimentação |
Q3926708
Português
A concordância verbal exige atenção às particularidades de
certos verbos, especialmente aqueles considerados
impessoais. O uso inadequado dessas estruturas é frequente
em textos do cotidiano. Assinale a alternativa correta quanto à
concordância.
Ano: 2026
Banca:
IBADE
Órgão:
SEDUC-RO
Prova:
IBADE - 2026 - SEDUC-RO - Técnico Educacional - Agente de Alimentação |
Q3926707
Português
Considere o período abaixo:
“Os servidores que concluíram o relatório apresentaram os resultados à comissão.”
A frase apresenta uma oração subordinada que desempenha função específica na estrutura sintática. Assinale a alternativa correta quanto à função do termo destacado.
Ano: 2026
Banca:
IBADE
Órgão:
SEDUC-RO
Prova:
IBADE - 2026 - SEDUC-RO - Técnico Educacional - Agente de Alimentação |
Q3926706
Português
A formação de palavras na língua portuguesa ocorre por diferentes processos, como prefixação, sufixação e composição. Identificar esses mecanismos ajuda a compreender o significado e a estrutura dos vocábulos.
Assinale a alternativa que apresenta uma palavra formada por derivação sufixal.
Ano: 2026
Banca:
IBADE
Órgão:
SEDUC-RO
Prova:
IBADE - 2026 - SEDUC-RO - Técnico Educacional - Agente de Alimentação |
Q3926705
Português
Leia a frase abaixo:
“O tempo passou correndo, enquanto a esperança caminhava lentamente.”
Assinale a alternativa correta quanto à figura de linguagem empregada.
Ano: 2026
Banca:
IBADE
Órgão:
SEDUC-RO
Prova:
IBADE - 2026 - SEDUC-RO - Técnico Educacional - Agente de Alimentação |
Q3926704
Português
A pontuação adequada contribui para a clareza do texto e
para a correta organização sintática das ideias. Nesse sentido,
assinale a alternativa em que a pontuação está corretamente
empregada.
Ano: 2026
Banca:
IBADE
Órgão:
SEDUC-RO
Prova:
IBADE - 2026 - SEDUC-RO - Técnico Educacional - Agente de Alimentação |
Q3926703
Português
Em documentos oficiais e textos formais, o respeito às normas
ortográficas vigentes é essencial para garantir clareza e
credibilidade. O Acordo Ortográfico trouxe alterações que
ainda geram dúvidas frequentes. Assinale a alternativa em que
todas as palavras estão corretamente grafadas.
Ano: 2026
Banca:
IBADE
Órgão:
SEDUC-RO
Prova:
IBADE - 2026 - SEDUC-RO - Técnico Educacional - Agente de Alimentação |
Q3926702
Português
O domínio das relações semânticas é fundamental para a
precisão linguística. Considerando esse aspecto, assinale a
alternativa que apresenta um caso de paronímia.
Ano: 2026
Banca:
IBADE
Órgão:
SEDUC-RO
Prova:
IBADE - 2026 - SEDUC-RO - Técnico Educacional - Agente de Alimentação |
Q3926701
Português
Leia o trecho:
“O projeto avançou lentamente, mas manteve-se fiel aos objetivos iniciais, mesmo diante das dificuldades.”
A partir do texto, é correto afirmar que a ideia principal expressa é a de:
Ano: 2026
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Segredo - RS
Prova:
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Segredo - RS - Agente Comunitário de Saúde |
Q3926440
Português
Texto associado
Os animais de estimação e as crianças
Para muitas pessoas, os animais de estimação são
membros da família muito queridos que oferecem apoio em
diferentes etapas da vida. Eles ajudam casais a consolidar
seu relacionamento, atuam como colegas de brincadeiras
para crianças pequenas e oferecem companhia para pais
quando filhos saem de casa.
Em relação às crianças, muitos pais sentem
intuitivamente que cuidar de um animal pode fornecer
lições valiosas aos pequenos sobre cuidados,
responsabilidade e empatia. "É muito importante,
especialmente para as crianças mais jovens, aprender que o
ponto de vista de alguém pode ser diferente de seu
próprio", afirma Megan Mueller, professora de interação
entre seres humanos e animais da Universidade Tufts, nos
Estados Unidos. "Talvez seja uma lição mais fácil de
aprender com um animal do que, digamos, com um irmão
ou colega."
Mas os estudos sobre os impactos benéficos dos
animais de estimação sobre as crianças vão além. Eles
indicam que os pets podem influenciar as habilidades
sociais, a saúde física e até o desenvolvimento cognitivo das
crianças. Cuidar de animais está associado a níveis mais altos
de empatia. E, para crianças com autismo e suas famílias,
cuidar de animais de estimação pode ajudar a reduzir o
estresse e criar oportunidades para formar relacionamentos
de apoio.
Quando as crianças conhecem seus animais de
estimação, elas se abrem para uma compreensão mais
profunda dos animais no mundo como um todo. "Elas
tendem a aprender com o seu pet, de alguma forma, a
serem mais compreensivas, empáticas e a reagir aos animais
em geral", afirma John Bradshaw, autor de diversos livros
sobre cães e gatos.
Fonte: BBC Brasil. Adaptado.
Assinalar a alternativa CORRETA quanto à grafia das
palavras.
Ano: 2026
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Segredo - RS
Prova:
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Segredo - RS - Agente Comunitário de Saúde |
Q3926439
Português
Texto associado
Os animais de estimação e as crianças
Para muitas pessoas, os animais de estimação são
membros da família muito queridos que oferecem apoio em
diferentes etapas da vida. Eles ajudam casais a consolidar
seu relacionamento, atuam como colegas de brincadeiras
para crianças pequenas e oferecem companhia para pais
quando filhos saem de casa.
Em relação às crianças, muitos pais sentem
intuitivamente que cuidar de um animal pode fornecer
lições valiosas aos pequenos sobre cuidados,
responsabilidade e empatia. "É muito importante,
especialmente para as crianças mais jovens, aprender que o
ponto de vista de alguém pode ser diferente de seu
próprio", afirma Megan Mueller, professora de interação
entre seres humanos e animais da Universidade Tufts, nos
Estados Unidos. "Talvez seja uma lição mais fácil de
aprender com um animal do que, digamos, com um irmão
ou colega."
Mas os estudos sobre os impactos benéficos dos
animais de estimação sobre as crianças vão além. Eles
indicam que os pets podem influenciar as habilidades
sociais, a saúde física e até o desenvolvimento cognitivo das
crianças. Cuidar de animais está associado a níveis mais altos
de empatia. E, para crianças com autismo e suas famílias,
cuidar de animais de estimação pode ajudar a reduzir o
estresse e criar oportunidades para formar relacionamentos
de apoio.
Quando as crianças conhecem seus animais de
estimação, elas se abrem para uma compreensão mais
profunda dos animais no mundo como um todo. "Elas
tendem a aprender com o seu pet, de alguma forma, a
serem mais compreensivas, empáticas e a reagir aos animais
em geral", afirma John Bradshaw, autor de diversos livros
sobre cães e gatos.
Fonte: BBC Brasil. Adaptado.
Assinalar a alternativa que apresenta somente adjetivos.
Ano: 2026
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Segredo - RS
Prova:
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Segredo - RS - Agente Comunitário de Saúde |
Q3926438
Português
Texto associado
Os animais de estimação e as crianças
Para muitas pessoas, os animais de estimação são
membros da família muito queridos que oferecem apoio em
diferentes etapas da vida. Eles ajudam casais a consolidar
seu relacionamento, atuam como colegas de brincadeiras
para crianças pequenas e oferecem companhia para pais
quando filhos saem de casa.
Em relação às crianças, muitos pais sentem
intuitivamente que cuidar de um animal pode fornecer
lições valiosas aos pequenos sobre cuidados,
responsabilidade e empatia. "É muito importante,
especialmente para as crianças mais jovens, aprender que o
ponto de vista de alguém pode ser diferente de seu
próprio", afirma Megan Mueller, professora de interação
entre seres humanos e animais da Universidade Tufts, nos
Estados Unidos. "Talvez seja uma lição mais fácil de
aprender com um animal do que, digamos, com um irmão
ou colega."
Mas os estudos sobre os impactos benéficos dos
animais de estimação sobre as crianças vão além. Eles
indicam que os pets podem influenciar as habilidades
sociais, a saúde física e até o desenvolvimento cognitivo das
crianças. Cuidar de animais está associado a níveis mais altos
de empatia. E, para crianças com autismo e suas famílias,
cuidar de animais de estimação pode ajudar a reduzir o
estresse e criar oportunidades para formar relacionamentos
de apoio.
Quando as crianças conhecem seus animais de
estimação, elas se abrem para uma compreensão mais
profunda dos animais no mundo como um todo. "Elas
tendem a aprender com o seu pet, de alguma forma, a
serem mais compreensivas, empáticas e a reagir aos animais
em geral", afirma John Bradshaw, autor de diversos livros
sobre cães e gatos.
Fonte: BBC Brasil. Adaptado.
Com relação à ortografia e ao emprego das palavras
sublinhadas, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou
erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.
( ) A contagem vale apartir de agora. ( ) Coloque o livro encima da mesa. ( ) Ele errou e fez tudo de novo.
( ) A contagem vale apartir de agora. ( ) Coloque o livro encima da mesa. ( ) Ele errou e fez tudo de novo.
Ano: 2026
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Segredo - RS
Prova:
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Segredo - RS - Agente Comunitário de Saúde |
Q3926437
Português
Texto associado
Os animais de estimação e as crianças
Para muitas pessoas, os animais de estimação são
membros da família muito queridos que oferecem apoio em
diferentes etapas da vida. Eles ajudam casais a consolidar
seu relacionamento, atuam como colegas de brincadeiras
para crianças pequenas e oferecem companhia para pais
quando filhos saem de casa.
Em relação às crianças, muitos pais sentem
intuitivamente que cuidar de um animal pode fornecer
lições valiosas aos pequenos sobre cuidados,
responsabilidade e empatia. "É muito importante,
especialmente para as crianças mais jovens, aprender que o
ponto de vista de alguém pode ser diferente de seu
próprio", afirma Megan Mueller, professora de interação
entre seres humanos e animais da Universidade Tufts, nos
Estados Unidos. "Talvez seja uma lição mais fácil de
aprender com um animal do que, digamos, com um irmão
ou colega."
Mas os estudos sobre os impactos benéficos dos
animais de estimação sobre as crianças vão além. Eles
indicam que os pets podem influenciar as habilidades
sociais, a saúde física e até o desenvolvimento cognitivo das
crianças. Cuidar de animais está associado a níveis mais altos
de empatia. E, para crianças com autismo e suas famílias,
cuidar de animais de estimação pode ajudar a reduzir o
estresse e criar oportunidades para formar relacionamentos
de apoio.
Quando as crianças conhecem seus animais de
estimação, elas se abrem para uma compreensão mais
profunda dos animais no mundo como um todo. "Elas
tendem a aprender com o seu pet, de alguma forma, a
serem mais compreensivas, empáticas e a reagir aos animais
em geral", afirma John Bradshaw, autor de diversos livros
sobre cães e gatos.
Fonte: BBC Brasil. Adaptado.
Considerando o uso dos porquês, assinalar a alternativa
INCORRETA.
Ano: 2026
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Segredo - RS
Prova:
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Segredo - RS - Agente Comunitário de Saúde |
Q3926436
Português
Texto associado
Os animais de estimação e as crianças
Para muitas pessoas, os animais de estimação são
membros da família muito queridos que oferecem apoio em
diferentes etapas da vida. Eles ajudam casais a consolidar
seu relacionamento, atuam como colegas de brincadeiras
para crianças pequenas e oferecem companhia para pais
quando filhos saem de casa.
Em relação às crianças, muitos pais sentem
intuitivamente que cuidar de um animal pode fornecer
lições valiosas aos pequenos sobre cuidados,
responsabilidade e empatia. "É muito importante,
especialmente para as crianças mais jovens, aprender que o
ponto de vista de alguém pode ser diferente de seu
próprio", afirma Megan Mueller, professora de interação
entre seres humanos e animais da Universidade Tufts, nos
Estados Unidos. "Talvez seja uma lição mais fácil de
aprender com um animal do que, digamos, com um irmão
ou colega."
Mas os estudos sobre os impactos benéficos dos
animais de estimação sobre as crianças vão além. Eles
indicam que os pets podem influenciar as habilidades
sociais, a saúde física e até o desenvolvimento cognitivo das
crianças. Cuidar de animais está associado a níveis mais altos
de empatia. E, para crianças com autismo e suas famílias,
cuidar de animais de estimação pode ajudar a reduzir o
estresse e criar oportunidades para formar relacionamentos
de apoio.
Quando as crianças conhecem seus animais de
estimação, elas se abrem para uma compreensão mais
profunda dos animais no mundo como um todo. "Elas
tendem a aprender com o seu pet, de alguma forma, a
serem mais compreensivas, empáticas e a reagir aos animais
em geral", afirma John Bradshaw, autor de diversos livros
sobre cães e gatos.
Fonte: BBC Brasil. Adaptado.
Leia as frases a seguir.
Pedro não se preparou para a reunião. Pedro recebeu uma advertência.
Nas alternativas abaixo, essas frases foram reescritas em um único período. Assinalar a alternativa em que a segunda frase expressa a consequência do que foi dito na primeira.
Pedro não se preparou para a reunião. Pedro recebeu uma advertência.
Nas alternativas abaixo, essas frases foram reescritas em um único período. Assinalar a alternativa em que a segunda frase expressa a consequência do que foi dito na primeira.
Ano: 2026
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Segredo - RS
Prova:
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Segredo - RS - Agente Comunitário de Saúde |
Q3926435
Português
Texto associado
Os animais de estimação e as crianças
Para muitas pessoas, os animais de estimação são
membros da família muito queridos que oferecem apoio em
diferentes etapas da vida. Eles ajudam casais a consolidar
seu relacionamento, atuam como colegas de brincadeiras
para crianças pequenas e oferecem companhia para pais
quando filhos saem de casa.
Em relação às crianças, muitos pais sentem
intuitivamente que cuidar de um animal pode fornecer
lições valiosas aos pequenos sobre cuidados,
responsabilidade e empatia. "É muito importante,
especialmente para as crianças mais jovens, aprender que o
ponto de vista de alguém pode ser diferente de seu
próprio", afirma Megan Mueller, professora de interação
entre seres humanos e animais da Universidade Tufts, nos
Estados Unidos. "Talvez seja uma lição mais fácil de
aprender com um animal do que, digamos, com um irmão
ou colega."
Mas os estudos sobre os impactos benéficos dos
animais de estimação sobre as crianças vão além. Eles
indicam que os pets podem influenciar as habilidades
sociais, a saúde física e até o desenvolvimento cognitivo das
crianças. Cuidar de animais está associado a níveis mais altos
de empatia. E, para crianças com autismo e suas famílias,
cuidar de animais de estimação pode ajudar a reduzir o
estresse e criar oportunidades para formar relacionamentos
de apoio.
Quando as crianças conhecem seus animais de
estimação, elas se abrem para uma compreensão mais
profunda dos animais no mundo como um todo. "Elas
tendem a aprender com o seu pet, de alguma forma, a
serem mais compreensivas, empáticas e a reagir aos animais
em geral", afirma John Bradshaw, autor de diversos livros
sobre cães e gatos.
Fonte: BBC Brasil. Adaptado.
Considerando algumas palavras do texto e suas divisões
silábicas, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas
(E) e assinalar a sequência correspondente.
( ) Lições: li - ções. ( ) Oportunidades: o - por - tu - ni - da - des. ( ) Estimação: es - tima - ção. ( ) Pessoas: pe - sso - as.
( ) Lições: li - ções. ( ) Oportunidades: o - por - tu - ni - da - des. ( ) Estimação: es - tima - ção. ( ) Pessoas: pe - sso - as.
Ano: 2026
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Segredo - RS
Prova:
OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Segredo - RS - Agente Comunitário de Saúde |
Q3926434
Português
Texto associado
Os animais de estimação e as crianças
Para muitas pessoas, os animais de estimação são
membros da família muito queridos que oferecem apoio em
diferentes etapas da vida. Eles ajudam casais a consolidar
seu relacionamento, atuam como colegas de brincadeiras
para crianças pequenas e oferecem companhia para pais
quando filhos saem de casa.
Em relação às crianças, muitos pais sentem
intuitivamente que cuidar de um animal pode fornecer
lições valiosas aos pequenos sobre cuidados,
responsabilidade e empatia. "É muito importante,
especialmente para as crianças mais jovens, aprender que o
ponto de vista de alguém pode ser diferente de seu
próprio", afirma Megan Mueller, professora de interação
entre seres humanos e animais da Universidade Tufts, nos
Estados Unidos. "Talvez seja uma lição mais fácil de
aprender com um animal do que, digamos, com um irmão
ou colega."
Mas os estudos sobre os impactos benéficos dos
animais de estimação sobre as crianças vão além. Eles
indicam que os pets podem influenciar as habilidades
sociais, a saúde física e até o desenvolvimento cognitivo das
crianças. Cuidar de animais está associado a níveis mais altos
de empatia. E, para crianças com autismo e suas famílias,
cuidar de animais de estimação pode ajudar a reduzir o
estresse e criar oportunidades para formar relacionamentos
de apoio.
Quando as crianças conhecem seus animais de
estimação, elas se abrem para uma compreensão mais
profunda dos animais no mundo como um todo. "Elas
tendem a aprender com o seu pet, de alguma forma, a
serem mais compreensivas, empáticas e a reagir aos animais
em geral", afirma John Bradshaw, autor de diversos livros
sobre cães e gatos.
Fonte: BBC Brasil. Adaptado.
As palavras sublinhadas no texto são classificadas,
respectivamente, como:
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