Questões de Concurso Sobre português
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Entenda a guerra entre Israel e Hamas
Por Karla Dunder

(Disponivel em: https://www.cnnbrasil.com.br/internacional/entenda-a-guerra-entre-israel-ehamas/ - texto adaptado especialmente para esta prova).
Analise as assertivas abaixo sobre palavras retiradas do texto:
I. A palavra “primeiro-ministro” leva hífen pelo mesmo motivo de “anti-inflamatório”.
II. A palavra “guerrilha” apresenta 9 letras e 8 fonemas.
III. As palavras “bomba” e “bombardeio” são formadas pelo mesmo radical.
Quais estão corretas?
Entenda a guerra entre Israel e Hamas
Por Karla Dunder

(Disponivel em: https://www.cnnbrasil.com.br/internacional/entenda-a-guerra-entre-israel-ehamas/ - texto adaptado especialmente para esta prova).
Entenda a guerra entre Israel e Hamas
Por Karla Dunder

(Disponivel em: https://www.cnnbrasil.com.br/internacional/entenda-a-guerra-entre-israel-ehamas/ - texto adaptado especialmente para esta prova).
Entenda a guerra entre Israel e Hamas
Por Karla Dunder

(Disponivel em: https://www.cnnbrasil.com.br/internacional/entenda-a-guerra-entre-israel-ehamas/ - texto adaptado especialmente para esta prova).
Entenda a guerra entre Israel e Hamas
Por Karla Dunder

(Disponivel em: https://www.cnnbrasil.com.br/internacional/entenda-a-guerra-entre-israel-ehamas/ - texto adaptado especialmente para esta prova).
Entenda a guerra entre Israel e Hamas
Por Karla Dunder

(Disponivel em: https://www.cnnbrasil.com.br/internacional/entenda-a-guerra-entre-israel-ehamas/ - texto adaptado especialmente para esta prova).
Analise as assertivas abaixo sobre o texto:
I. A situação comunicativa do texto envolve a transmissão de informações ao estilo reportagem.
II. Em “Além disso, em 1948, foi criado o Estado de Israel, o que gerou revolta ao lado palestino, resultando na guerra árabe-israelense de 1948”, a expressão sublinhada introduz uma informação adicional, um argumento que complementa o que foi mencionado anteriormente.
III. No fragmento “Em 1993, com os Acordos de Oslo, foi criada a ANP (Autoridade Nacional Palestina) para assumir a administração política dos territórios palestinos, mas Israel só deixou a região da Faixa de Gaza em 2005”, o termo sublinhado introduz uma ideia adversativa.
Quais estão corretas?
Entenda a guerra entre Israel e Hamas
Por Karla Dunder

(Disponivel em: https://www.cnnbrasil.com.br/internacional/entenda-a-guerra-entre-israel-ehamas/ - texto adaptado especialmente para esta prova).
Analise as assertivas abaixo sobre o texto:
I. O Hamas é considerado um grupo terrorista pelos Estados Unidos, mas divide opiniões dentro da União Europeia.
II. A ideia principal do texto é esclarecer as motivações em relação à guerra entre Hamas e Israel.
III. Uma das ideias secundárias do texto é apresentar, por exemplo, ações internacionais que visaram remediar a situação na Faixa de Gaza, mas sem sucesso.
Quais estão corretas?
Entenda a guerra entre Israel e Hamas
Por Karla Dunder

(Disponivel em: https://www.cnnbrasil.com.br/internacional/entenda-a-guerra-entre-israel-ehamas/ - texto adaptado especialmente para esta prova).
Conforme Cegalla, os dois-pontos são empregados:
I. Para anunciar a fala dos personagens nas histórias de ficção.
II. Antes de uma citação.
III. Antes de orações subordinadas adjetivas explicativas.
IV. Para indicar a ocorrência de uma oração subordinada adverbial.
Quais completam corretamente o enunciado, considerando os ensinamentos do referido autor?
Sobre verbos, conforme preconiza Bechara, avalie as afirmações que seguem:
I. Infinitivo, gerúndio e particípio são formas nominais do verbo, porque, ao lado de seu valor verbal, podem desempenhar função de nomes.
II. Conjugar um verbo é dizê-lo, de acordo com um sistema determinado, um paradigma, em todas as suas formas nas diversas pessoas, números, tempos, modos e vozes.
III. Diz-se que um verbo é regular quando se apresenta de acordo com o modelo de sua conjugação: cantar, vender, partir. No verbo regular também o radical não varia. Tem-se o radical de um verbo privando-o, no infinitivo sem flexão, das terminações -ar, -er, -ir.
Quais estão corretas?
Conforme ensinam Cunha e Cintra, avalie as afirmações abaixo sobre estrutura e formação de palavras:
I. Chama-se formação de palavras o conjunto de processos morfossintáticos que permitem a criação de unidades novas com base em morfemas lexicais. Utilizam-se assim, para formar as palavras, os afixos de derivação ou os procedimentos de composição.
II. Pela derivação sufixal formaram-se, e ainda se formam, novos substantivos, adjetivos, verbos e, até advérbios. Dai classificar-se o sufixo em nominal, verbal e adverbial.
III. Ao processo de enriquecimento vocabular pela mudança de classe das palavras dá-se o nome de derivação regressiva.
Quais estão corretas?
Sobre os períodos compostos, analise as afirmações seguintes, conforme preconiza Cegalla:
I. No período composto, podem ocorrer orações subordinadas justapostas, isto é, com a ocorrência de mais de um conectivo.
II. Orações cujo verbo está elíptico, isto é, subentendido, podem ocorrer no periodo composto.
III. As orações coordenadas podem ser assindéticas ou sindéticas; no período composto por coordenação, as coordenadas são independentes, ou seja, não funcionam como termos de outras.
Quais estão corretas?
Sobre classes de palavras, avalie as assertivas que seguem, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas, conforme Cegalla.
( ) Na frase “Encontrei teu cachorro, e logo o coloquei no pátio fechado”, as palavras em negrito são pronomes.
( ) Em “Ninguém sabe o que foi resolvido”, o primeiro vocábulo em negrito é um artigo; o segundo, uma conjunção.
( ) Consoante, segundo, durante, mediante, etc. podem ser classificadas como preposições acidentais, dependendo do contexto de ocorrência.
( ) O numeral pode ser cardinal, ordinal, multiplicativo e fracionário. Os vocábulos “zero” e “ambos” se incluem entre os numerais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

I. Dado o contexto em que se apresenta, a palavra “revelam” (l. 01) pode ser substituída, sem prejuízo de sentido do texto, por “mostram”.
II. Em “(...) a modalidade à distância ‘tem sido mais atrativa por trazer flexibilidade em termos de local e horário [para o aluno estudar], mas, principalmente, por ser oferecida com mensalidades muito, muito mais baratas” (l. 20-22), o termo sublinhado funciona como um elemento coesivo que adiciona uma informação e não necessariamente contradiz o que foi dito anteriormente.
III. No fragmento “Os mecanismos atuais de avaliação de cursos não consideram, por exemplo, o tipo de plataforma online usada pelas instituições de ensino (...)"” (I. 09-10), se a palavra sublinhada for colocada no singular, teremos, obrigatoriamente, três alterações relacionadas à concordância nominal e verbal.
Quais estão corretas?


Identifique a função sintática do termo sublinhado na seguinte frase: “Barbara comprou presentes para a irmã mais velha”.
Mais de 70% dos novos alunos do ensino superior privado optaram por estudar à distância, diz Inep
Por Luiza Tenente

(Disponivel em: https://g1.globo.com/educacao/ - texto adaptado especialmente para esta prova).
Em relação ao emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas das linhas 02, 11 e 24.