Questões de Concurso Sobre português

Questões Discursivas

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Q3564661 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
A Lógica de Einstein!
Conta certa lenda, que estavam duas crianças patinando num lago congelado.
Era uma tarde nublada e fria, e as crianças brincavam despreocupadas. De repente, o gelo quebrou e uma delas caiu, ficando presa na fenda que se formou.
A outra, vendo seu amiguinho preso, e se congelando, tirou um dos patins e começou a golpear o gelo com todas as suas forças, conseguindo por fim, quebrá-lo e libertar o amigo.
Quando os bombeiros chegaram e viram o que havia acontecido, perguntaram ao menino:
− Como você conseguiu fazer isso? É impossível que tenha conseguido quebrar o gelo, sendo tão pequeno e com mãos tão frágeis!
Nesse instante, um ancião que passava pelo local, comentou:
− Eu sei como ele conseguiu.
Todos perguntaram:
− Pode nos dizer como?
− É simples: − respondeu o velho
− Não havia ninguém ao seu redor para lhe dizer que não seria capaz.
Albert Einstein

(https://tudoportugues.com/cronicas-curtas-para-sala-de-aula/)
"− Não havia ninguém ao seu redor para lhe dizer que não seria capaz."
Os vocábulos a seguir também devem ser preenchidos com 'z', tal qual o vocábulo 'capaz', EXCETO:
Alternativas
Q3564660 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
A Lógica de Einstein!
Conta certa lenda, que estavam duas crianças patinando num lago congelado.
Era uma tarde nublada e fria, e as crianças brincavam despreocupadas. De repente, o gelo quebrou e uma delas caiu, ficando presa na fenda que se formou.
A outra, vendo seu amiguinho preso, e se congelando, tirou um dos patins e começou a golpear o gelo com todas as suas forças, conseguindo por fim, quebrá-lo e libertar o amigo.
Quando os bombeiros chegaram e viram o que havia acontecido, perguntaram ao menino:
− Como você conseguiu fazer isso? É impossível que tenha conseguido quebrar o gelo, sendo tão pequeno e com mãos tão frágeis!
Nesse instante, um ancião que passava pelo local, comentou:
− Eu sei como ele conseguiu.
Todos perguntaram:
− Pode nos dizer como?
− É simples: − respondeu o velho
− Não havia ninguém ao seu redor para lhe dizer que não seria capaz.
Albert Einstein

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 "É impossível que tenha conseguido quebrar o gelo, sendo tão pequeno e com mãos tão frágeis!"
As palavras que são acentuadas pela mesma regra de 'frágeis' são as identificadas na alternativa:
Alternativas
Q3564659 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
A Lógica de Einstein!
Conta certa lenda, que estavam duas crianças patinando num lago congelado.
Era uma tarde nublada e fria, e as crianças brincavam despreocupadas. De repente, o gelo quebrou e uma delas caiu, ficando presa na fenda que se formou.
A outra, vendo seu amiguinho preso, e se congelando, tirou um dos patins e começou a golpear o gelo com todas as suas forças, conseguindo por fim, quebrá-lo e libertar o amigo.
Quando os bombeiros chegaram e viram o que havia acontecido, perguntaram ao menino:
− Como você conseguiu fazer isso? É impossível que tenha conseguido quebrar o gelo, sendo tão pequeno e com mãos tão frágeis!
Nesse instante, um ancião que passava pelo local, comentou:
− Eu sei como ele conseguiu.
Todos perguntaram:
− Pode nos dizer como?
− É simples: − respondeu o velho
− Não havia ninguém ao seu redor para lhe dizer que não seria capaz.
Albert Einstein

(https://tudoportugues.com/cronicas-curtas-para-sala-de-aula/)
"Era uma tarde nublada e fria, e as crianças brincavam despreocupadas."
Os adjetivos devem concordar com os substantivos a que se referem, como pode ser observado no trecho acima. A seguir, identifique a alternativa em que a concordância dos adjetivos NÃO está correta.
Alternativas
Q3564655 Português
Uma pessoa designada no serviço público para oferecer suporte em atendimentos básicos, incluindo a organização de eventos internos, como sessões, reuniões e solenidades, deverá desempenhar determinadas atividades. Correlacione as colunas I (ações) e II (significados):
Coluna I 1.Amenizar. 2.Agilizar. 3.Informar.
Coluna II a.Esclarecer as dúvidas. b.Acalmar os ânimos e fazer esperar. c.Evitar perda de tempo.
Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3564641 Português
Micheli é Auxiliar de Serviços Gerais e, em seu expediente de trabalho, ela sempre está disposta a manter a organização dos materiais e produtos utilizados por ela. Abaixo está um dos exemplos do seu trabalho. Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3564384 Português
Para responder à questão, considere o trecho abaixo, retirado da obra “Cem anos de solidão” (1967), de Gabriel Garcia Márquez:






(Disponível em: www.iedamagri.wordpress.com/ – texto adaptado especialmente para essa prova).
Analise as assertivas abaixo considerando as regras de regência na Língua Portuguesa:

I. Em “deu o aviso” (l. 15), o verbo “dar” exige objeto direto.

II. Em “contou o episódio ao marido” (l. 17), o verbo “contar” rege dois complementos: um objeto direto (o episódio) e um objeto indireto (ao marido), estando, portanto, com regência verbal plenamente adequada.

III. Em “perplexo na porta” (l. 14), o adjetivo “perplexo” exige complemento com a preposição “com” (perplexo com algo), sendo inadequado seu uso isolado, como no trecho.

IV. Em “alheio à existência dos filhos” (l. 18), o termo “alheio” rege corretamente o complemento preposicionado com “a”.

V. Em “absorto por demais nas suas próprias especulações quiméricas” (l. 20), o termo “absorto” está inadequadamente empregado, pois exige complemento iniciado por preposição “com” (absorto com algo).


Quais estão corretas?
Alternativas
Q3564383 Português
Para responder à questão, considere o trecho abaixo, retirado da obra “Cem anos de solidão” (1967), de Gabriel Garcia Márquez:






(Disponível em: www.iedamagri.wordpress.com/ – texto adaptado especialmente para essa prova).
Sobre o trecho “Enquanto lhe cortavam o umbigo movia a cabeça de um lado para o outro, reconhecendo as coisas do quarto, e examinava o rosto das pessoas com uma curiosidade sem assombro” (l. 08-09), analise as assertivas a seguir:

I. A oração “Enquanto lhe cortavam o umbigo” é uma oração subordinada adverbial temporal.
II. O verbo “movia” tem como sujeito a expressão “lhe cortavam o umbigo”.
III. As orações “reconhecendo as coisas do quarto” e “examinava o rosto das pessoas com uma curiosidade sem assombro” estabelecem entre si uma relação de coordenação assindética.
IV. No contexto, o termo “com uma curiosidade sem assombro” exerce função de adjunto adverbial de modo.


Quais estão corretas? 
Alternativas
Q3564382 Português
Para responder à questão, considere o trecho abaixo, retirado da obra “Cem anos de solidão” (1967), de Gabriel Garcia Márquez:






(Disponível em: www.iedamagri.wordpress.com/ – texto adaptado especialmente para essa prova).
A partir da leitura do excerto, analise as afirmações abaixo, considerando os processos de composição textual narração, descrição, dissertação e injunção:

1. O texto apresenta forte predominância da narração, uma vez que relata acontecimentos com progressão temporal e personagens definidos.
2. A descrição está presente em trechos como aquele em que se caracterizam fisicamente os meninos e suas personalidades.
3. Há inserção pontual do processo injuntivo, evidenciado por ações ordenadas e dirigidas ao leitor, com função prescritiva.
4. Elementos dissertativos surgem na análise psicológica dos personagens, especialmente quando se revela a opinião do narrador sobre o comportamento do pai.
5. A composição do texto combina narração e descrição, mas não comporta reflexão ou juízo interpretativo do narrador, pois há apenas objetividade.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Alternativas
Q3564378 Português
Para responder às questões 01 a 03, considere o trecho abaixo, retirado da obra “Dom Casmurro” (1899), de Machado de Assis: 





(Disponível em: www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action&co_obra=1888 – texto adaptado especialmente para essa prova). 
Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:

I. No período “fi-la construir de propósito” (l. 01), o pronome oblíquo exerce função de objeto direto da forma verbal “fiz”, compondo estrutura típica de colocação pronominal em locução verbal.

PORQUE

II. A anteposição do pronome oblíquo “-la” justifica-se pela presença de uma oração subordinada reduzida de infinitivo que atua como objeto direto, antecedida de uma forma verbal finita auxiliar.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3564377 Português
Para responder às questões 01 a 03, considere o trecho abaixo, retirado da obra “Dom Casmurro” (1899), de Machado de Assis: 





(Disponível em: www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action&co_obra=1888 – texto adaptado especialmente para essa prova). 
Considerando os princípios da regência nominal e verbal na norma culta da Língua Portuguesa, ao empregar a construção “Não alcanço a razão de tais personagens” (l. 10-11), o narrador emprega o verbo “alcançar” com sentido de ______________, exigindo complemento ______________.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Alternativas
Q3564376 Português
Para responder às questões 01 a 03, considere o trecho abaixo, retirado da obra “Dom Casmurro” (1899), de Machado de Assis: 





(Disponível em: www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action&co_obra=1888 – texto adaptado especialmente para essa prova). 
A respeito dos processos de composição textual predominantes e de sua articulação, analise as assertivas abaixo:

I. O processo de narração é identificado principalmente na evocação cronológica de fatos passados relacionados à construção da casa.

II. O processo de dissertação é o que estrutura o trecho, pois o autor defende uma tese sobre a importância da memória pessoal na constituição da identidade.

III. A descrição manifesta-se de forma recorrente, especialmente nos segmentos que detalham os elementos físicos da casa e seus ornamentos.

IV. Há traços de injunção no uso da expressão “mas vá lá”, que se configura como apelo direto ao leitor, típico do gênero instrucional.

V. A mescla de descrição e narração é um recurso composicional que contribui para a construção de um espaço narrativo introspectivo, marcado por saudosismo.

Quais estão corretas? 
Alternativas
Q3564295 Português
Analisando a palavra “responsabilidade”, assinalar a alternativa que indica a sua sílaba tônica. 
Alternativas
Q3564294 Português
No trecho abaixo, o uso do travessão indica:

Um dia, escutou a mãe e o pai a conversarem.
— Coitada da velhinha — dizia a mãe.
— Por que é que ela é coitada? — perguntou o filho.
— Porque perdeu a memória — respondeu o pai.
— O que é uma memória? — retrucou.
Alternativas
Q3564291 Português
Considerando-se a classificação dos pronomes, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

(1) Pronome pessoal.
(2) Pronome possessivo.
(3) Pronome demonstrativo.

( ) Deixei a sua apostila no armário.
( ) Essa semana foi muito agitada.
( ) Ele disse que adora basquete.
Alternativas
Q3564290 Português
Em “Eles telefonaram para você.”, o verbo destacado indica:
Alternativas
Q3564289 Português
De acordo com as regras de pontuação, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

(1) Reticências (...).
(2) Dois-pontos (:).
(3) Ponto de exclamação (!).

( ) Ela só tinha um objetivo na vida __ ser médica.
( ) No piquenique havia bolos, salgadinhos, refrigerantes, sucos __
( ) Uau __
Alternativas
Q3564286 Português
Assinalar a alternativa em que a frase “O Brasil é considerado um dos países mais ricos em biodiversidade” foi reescrita, mas está mantido o sentido da frase original.
Alternativas
Q3563987 Português
Assinalar a alternativa em que todas as palavras foram empregadas no sentido denotativo.
Alternativas
Q3563986 Português
Considerando o uso dos porquês, analisar os itens.

I. Descobri que a livraria por que eu passava todo dia fechou.
II. Não temos como saber o porque sem perguntar.
III. Por que você foi embora tão cedo?
IV. Cancelaram o projeto. Você sabe dizer por quê?

Está CORRETO o que se afirma:
Alternativas
Q3563985 Português
Assinalar a alternativa em que os termos sublinhados são classificados como um aposto.
Alternativas
Respostas
43501: C
43502: C
43503: C
43504: C
43505: A
43506: A
43507: B
43508: D
43509: C
43510: E
43511: B
43512: A
43513: C
43514: C
43515: B
43516: D
43517: D
43518: A
43519: C
43520: A