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Q3656347 Português

Leia o texto abaixo:



Ciência da felicidade: Harvard revela caminhos para bem-estar duradouro



Pesquisas em Psicologia Positiva mostram que hábitos simples podem aumentar a alegria, fortalecer relações e promover saúde mental e física


17/08/2025 – Marcelo Fraga



A felicidade deixou de ser apenas algo subjetivo e se tornou objeto de estudo científico. Pesquisadores da Universidade de Harvard, liderados por especialistas em Psicologia Positiva, descobriram que o bem-estar emocional pode ser cultivado por meio de práticas específicas e comprovadas.


Contrariando a crença popular, a felicidade não depende apenas de fatores externos como dinheiro, sucesso ou relacionamentos perfeitos. […]


A prática da gratidão é considerada um dos hábitos mais poderosos respaldados pela ciência. Estudos mostram que pessoas que dedicam alguns minutos diários para reconhecer aspectos positivos da vida experimentam mudanças cerebrais mensuráveis.


Disponível em: https://www.itatiaia.com.br/trends/ciencia-dafelicidade-harvard-revela-caminhos-para-bem-estar-duradouro Acesso: 18 Ago 2025 (Adaptado)



Observando as expressões em destaque no texto, assinale a alternativa que demonstra, corretamente, as relações desses termos com outros do texto, nomeando, também corretamente, o fenômeno gramatical dessas conexões.

Alternativas
Q3656346 Português

Analise as frases abaixo:



Dirigiu-se .................... sala de jantar


Devemos aliar ............ teoria ............ prática.


Daqui ................ duas semanas, estarei de volta.


Ele referiu-se .................................. situação desagradável.



Escolha a alternativa que preenche corretamente as lacunas das frases acima.

Alternativas
Q3656345 Português

Observe as tirinhas de Hagar com atenção. 



Imagem associada para resolução da questão



Considerando os pronomes em destaque abaixo, usados nas tirinhas:



Tirinha 1



“Gostaria de convidá-lo…”


“Eu devo conhecê-lo….”



Tirinha 2


“… começar a fazer tudo de bom…”


“Eu serei o juiz do que é bom…”



Assinale a alternativa que indica correta e sequencialmente a classificação dos pronomes.

Alternativas
Q3656343 Português

Observe as citações abaixo:



“O que mais dói na miséria é a ignorância que ela tem de si mesma.” (Mia Couto)


“Te ver e não te querer (…) / É como mergulhar no rio / E não se molhar / É como não morrer de frio/ No gelo polar” (Samuel Rosa, Lelo Zaneti e Chico Amaral)


“Por você eu largo tudo / Vou mendigar, roubar, matar/ Até nas coisas mais banais / Pra mim é tudo ou nunca mais” (Cazuza)


“Não me elegeram / Chefe de nada / O meu cartão de crédito / É uma navalha” (Cazuza)



Assinale a alternativa que corresponde, respectivamente, à figura de linguagem presente nas citações.

Alternativas
Q3656342 Português

Leia os trechos narrativos abaixo:


Trecho 1


“Era uma vez uma casa. A casa tinha um quintal. O quintal tinha um chiqueiro. O chiqueiro tinha três porquinhos. Os porquinhos eram irmãos. O mais velho se chamava Sabugo e era preto. O do meio se chamava Salsicha e era ruivo. E o mais moço se chamava Linguicinha e era malhado.


O quintal era muito pobre. Tinha um cachorro magro, um galo gordo, uma galinha arrepiada e um burro orelhudo.


O cachorro vivia triste porque não encontrava gato para brigar com ele.”


VERÍSSIMO, Érico. “Os três porquinhos pobre” in Gente e bichos. 5 ed., SP, Globo, 1997, p. 35-59 (Adaptado)



Trecho 2


“Começo declarando que me chamo Paulo Honório, peso oitenta e nove quilos e completei cinquenta anos pelo São Pedro. A idade, o peso, as sobrancelhas cerradas e grisalhas, este rosto vermelho e cabeludo, têm-me rendido muita consideração. Quando me faltavam estas qualidades, a consideração era menor.


Para falar com franqueza, o número de anos assim positivo e a data de São Pedro são convencionais: adoto-os porque estão no livro de assentamentos de batizados da freguesia.”


RAMOS, Graciliano. São Bernardo.66 ed., RJ, Editora Record, 1996, p. 10 (Adaptado)


Assinale a alternativa correta quanto ao narrador dos trechos apresentados.

Alternativas
Q3656341 Português

Analise o texto abaixo:


Meu avô foi um belo retrato do malando carioca


Este texto é sobre ninguém. Meu avô não foi ninguém. No entanto, que grande homem ele foi para mim. Meu pai era severo e triste, mal o via. Chegava de aviões de guerra e nem olhava. Meu avô não. Me pegava pela mão e me levava para o Jockey, para ver os cavalinhos. Foi uma figura masculina carinhosa em minha vida. […]


Ele me levava ao Maracanã, ele me levava em seu ombro para ver a estrela de néon da cervejaria Black Princess (até hoje me brilha esta supernova na alma), ele, uma vez, deixou-me ver um morto na calçada, navalhado no peito (“Parecia fita do Vasco da Gama”, ele disse) – não me escondeu a tragédia. Me ensinou tudo errado e me salvou. […]


Velho gagá, deu para dizer coisas profundíssimas. Uma vez, já nos anos 70, celebrei para ele as maravilhas lisérgicas do LSD que eu tomara. […] comentou: “Cuidado, Arnaldinho, pois nada é só bom…” Outra vez, vendo passar um ripongão sujo, “bicho-grilo brabo”, comentou: “Olha lá. Um sujeito fingindo de mendigo para esconder que realmente é!…” […]


Meu avô não era ninguém. Mas nunca houve ninguém como ele.


JABOR, Arnaldo. Amor é prosa, sexo é poesia. Rio de Janeiro: Objetiva, 2004, p. 23-27. (Adaptado)


Arnaldo Jabor inicia a crônica dizendo que seu avô não era ninguém, mas, no entanto, foi um grande homem para ele.


Ao longo do texto, o autor justifica suas afirmações iniciais apresentando como o avô marcou a sua vida:

Alternativas
Q3656340 Português

Leia o texto com atenção e responda o que se pede:


“Mesmo com a agropecuária sendo apenas 6,5% do Produto Interno Bruto (PIB) do Brasil, sua produção responde por mais de 40% de tudo o que o Brasil exporta. Nosso país abastece o mundo com soja, café, carne bovina, frango, açúcar, algodão, suco de laranja e celulose, entre vários outros produtos vindos do campo – só que, nesses, é o líder mundial de exportações. Não é à toa que o Brasil é tido como um celeiro do mundo.


Por que o Brasil é chamado de ‘celeiro do mundo’?

– Veja os produtos mais exportados (Trecho)



Acessível em: https://guiadoestudante.abril.com.br/atualidades/ por-que-o-brasil-e-chamado-de-celeiro-do-mundo-veja-os-produtos-mais-exportados / Acesso 17 ago 2025. (adaptado)



De acordo com o texto, é correto afirmar:

Alternativas
Q3656273 Português




Fonte: https://kamyllacarvalhal6.wixsite.com/entrebaloes/post/voc%C3%AA-sabe-qual-a-diferen%C3%A7a-entre-quadrinhostirinhas-e-charge 

Assinale a alternativa em que as palavras apresentam dígrafo, encontro consonantal, ditongo oral e ditongo nasal, respectivamente.
Alternativas
Q3656272 Português




Fonte: https://kamyllacarvalhal6.wixsite.com/entrebaloes/post/voc%C3%AA-sabe-qual-a-diferen%C3%A7a-entre-quadrinhostirinhas-e-charge 

Na tira o termo “vida” gera um problema de comunicação entre o pai e o filho devido à
Alternativas
Q3656271 Português




Fonte: https://kamyllacarvalhal6.wixsite.com/entrebaloes/post/voc%C3%AA-sabe-qual-a-diferen%C3%A7a-entre-quadrinhostirinhas-e-charge 

A tirinha pertence ao agrupamento dos gêneros
Alternativas
Q3656270 Português
SONETO XIII

“Ora (direis) ouvir estrelas! Certo
Perdeste o senso!” E eu vos direi, no entanto,
Que, para ouvi-las, muita vez desperto
E abro as janelas, pálido de espanto...

E conversamos toda a noite, enquanto
A via-láctea, como um pálio aberto,
Cintila. E, ao vir do sol, saudoso e em pranto,
Inda as procuro pelo céu deserto.

Direis agora: “Tresloucado amigo!
Que conversas com elas? Que sentido
Tem o que dizem, quando estão contigo?”

E eu vos direi: “Amai para entendê-las!
Pois só quem ama pode ter ouvido
Capaz de ouvir e de entender estrelas.”

(Poesias, Via Láctea, 1888.)
O eu lírico descreve o ato de fala do interlocutor que o interpela com a forma verbal “direis”. Mantendo os mesmos modo e tempo verbais, apenas alterando a conjugação para a 2ª pessoa do singular, ter-se-ia a forma verbal
Alternativas
Q3656269 Português
SONETO XIII

“Ora (direis) ouvir estrelas! Certo
Perdeste o senso!” E eu vos direi, no entanto,
Que, para ouvi-las, muita vez desperto
E abro as janelas, pálido de espanto...

E conversamos toda a noite, enquanto
A via-láctea, como um pálio aberto,
Cintila. E, ao vir do sol, saudoso e em pranto,
Inda as procuro pelo céu deserto.

Direis agora: “Tresloucado amigo!
Que conversas com elas? Que sentido
Tem o que dizem, quando estão contigo?”

E eu vos direi: “Amai para entendê-las!
Pois só quem ama pode ter ouvido
Capaz de ouvir e de entender estrelas.”

(Poesias, Via Láctea, 1888.)
Avalie as seguintes reescritas de versos do poema e assinale aquela em que o sentido original se mantém.
Alternativas
Q3656268 Português
SONETO XIII

“Ora (direis) ouvir estrelas! Certo
Perdeste o senso!” E eu vos direi, no entanto,
Que, para ouvi-las, muita vez desperto
E abro as janelas, pálido de espanto...

E conversamos toda a noite, enquanto
A via-láctea, como um pálio aberto,
Cintila. E, ao vir do sol, saudoso e em pranto,
Inda as procuro pelo céu deserto.

Direis agora: “Tresloucado amigo!
Que conversas com elas? Que sentido
Tem o que dizem, quando estão contigo?”

E eu vos direi: “Amai para entendê-las!
Pois só quem ama pode ter ouvido
Capaz de ouvir e de entender estrelas.”

(Poesias, Via Láctea, 1888.)
Assinale o segmento em que se apresenta a função conativa da linguagem:
Alternativas
Q3656267 Português
SONETO XIII

“Ora (direis) ouvir estrelas! Certo
Perdeste o senso!” E eu vos direi, no entanto,
Que, para ouvi-las, muita vez desperto
E abro as janelas, pálido de espanto...

E conversamos toda a noite, enquanto
A via-láctea, como um pálio aberto,
Cintila. E, ao vir do sol, saudoso e em pranto,
Inda as procuro pelo céu deserto.

Direis agora: “Tresloucado amigo!
Que conversas com elas? Que sentido
Tem o que dizem, quando estão contigo?”

E eu vos direi: “Amai para entendê-las!
Pois só quem ama pode ter ouvido
Capaz de ouvir e de entender estrelas.”

(Poesias, Via Láctea, 1888.)
Nos versos, em que há falas atribuídas ao seu interlocutor, o eu lírico é considerado
Alternativas
Q3656265 Português
SONETO XIII

“Ora (direis) ouvir estrelas! Certo
Perdeste o senso!” E eu vos direi, no entanto,
Que, para ouvi-las, muita vez desperto
E abro as janelas, pálido de espanto...

E conversamos toda a noite, enquanto
A via-láctea, como um pálio aberto,
Cintila. E, ao vir do sol, saudoso e em pranto,
Inda as procuro pelo céu deserto.

Direis agora: “Tresloucado amigo!
Que conversas com elas? Que sentido
Tem o que dizem, quando estão contigo?”

E eu vos direi: “Amai para entendê-las!
Pois só quem ama pode ter ouvido
Capaz de ouvir e de entender estrelas.”

(Poesias, Via Láctea, 1888.)
A expressão "ouvir estrelas" pode ser interpretada como uma metáfora para
Alternativas
Q3656264 Português
O preconceito linguístico pode ser identificado quando
Alternativas
Q3656262 Português
    Sim, estou apaixonado por Macabéa, a minha querida Maca, apaixonado pela sua feiura e anonimato total, pois ela não é para ninguém. Apaixonado por seus pulmões frágeis, a magricela. Quisera eu tanto que ela abrisse a boca e dissesse:
    – Eu sou sozinha no mundo e não acredito em ninguém, todos mentem, às vezes até na hora do amor, eu não acho que um ser fale com o outro, a verdade só me vem quando estou sozinha.
    Maca, porém, jamais disse frases, em primeiro lugar por ser de parca palavra. E acontece que não tinha consciência de si e não reclamava nada, até pensava que era feliz. Não se tratava de uma idiota, mas tinha a felicidade pura dos idiotas. E também não prestava atenção em si mesma: ela não sabia.

A hora da estrela, Clarice Lispector. 
Assinale a alternativa em que o conjunto das palavras evidencia que o mesmo som consonantal é representado ortograficamente de quatro formas distintas.
Alternativas
Q3656261 Português
    Sim, estou apaixonado por Macabéa, a minha querida Maca, apaixonado pela sua feiura e anonimato total, pois ela não é para ninguém. Apaixonado por seus pulmões frágeis, a magricela. Quisera eu tanto que ela abrisse a boca e dissesse:
    – Eu sou sozinha no mundo e não acredito em ninguém, todos mentem, às vezes até na hora do amor, eu não acho que um ser fale com o outro, a verdade só me vem quando estou sozinha.
    Maca, porém, jamais disse frases, em primeiro lugar por ser de parca palavra. E acontece que não tinha consciência de si e não reclamava nada, até pensava que era feliz. Não se tratava de uma idiota, mas tinha a felicidade pura dos idiotas. E também não prestava atenção em si mesma: ela não sabia.

A hora da estrela, Clarice Lispector. 
Assinale a figura de linguagem presente no seguinte trecho: “Apaixonado por seus pulmões frágeis, a magricela.”
Alternativas
Q3656260 Português
    Sim, estou apaixonado por Macabéa, a minha querida Maca, apaixonado pela sua feiura e anonimato total, pois ela não é para ninguém. Apaixonado por seus pulmões frágeis, a magricela. Quisera eu tanto que ela abrisse a boca e dissesse:
    – Eu sou sozinha no mundo e não acredito em ninguém, todos mentem, às vezes até na hora do amor, eu não acho que um ser fale com o outro, a verdade só me vem quando estou sozinha.
    Maca, porém, jamais disse frases, em primeiro lugar por ser de parca palavra. E acontece que não tinha consciência de si e não reclamava nada, até pensava que era feliz. Não se tratava de uma idiota, mas tinha a felicidade pura dos idiotas. E também não prestava atenção em si mesma: ela não sabia.

A hora da estrela, Clarice Lispector. 
O texto é um exemplo do gênero narrativo, em que
Alternativas
Q3656259 Português
    Sim, estou apaixonado por Macabéa, a minha querida Maca, apaixonado pela sua feiura e anonimato total, pois ela não é para ninguém. Apaixonado por seus pulmões frágeis, a magricela. Quisera eu tanto que ela abrisse a boca e dissesse:
    – Eu sou sozinha no mundo e não acredito em ninguém, todos mentem, às vezes até na hora do amor, eu não acho que um ser fale com o outro, a verdade só me vem quando estou sozinha.
    Maca, porém, jamais disse frases, em primeiro lugar por ser de parca palavra. E acontece que não tinha consciência de si e não reclamava nada, até pensava que era feliz. Não se tratava de uma idiota, mas tinha a felicidade pura dos idiotas. E também não prestava atenção em si mesma: ela não sabia.

A hora da estrela, Clarice Lispector. 
“Maca, porém, jamais disse frases, em primeiro lugar por ser de parca palavra.” Nessa passagem, o adjetivo destacado tem significado equivalente a
Alternativas
Respostas
40041: A
40042: C
40043: A
40044: E
40045: D
40046: B
40047: A
40048: C
40049: A
40050: C
40051: D
40052: B
40053: D
40054: B
40055: D
40056: C
40057: D
40058: C
40059: A
40060: A