Questões de Concurso Sobre português
Foram encontradas 255.681 questões
Ano: 2025
Banca:
UniRV - GO
Órgão:
Prefeitura de Rio Verde - GO
Prova:
UniRV - GO - 2025 - Prefeitura de Rio Verde - GO - Auxiliar Administrativo |
Q3641697
Português
Texto associado
Leia o texto 1 e depois responda à questão:
TEXTO 1
Dezenove anos antes de decidir morrer, Nora Seed estava sentada no aconchego da pequena biblioteca
da Hazeldene School, na cidade de Bedford. Olhava fixamente para um tabuleiro de xadrez em uma mesa baixa.
- Nora, querida, é natural se preocupar com o futuro – disse a bibliotecária, a Sra. Elm, os olhos cintilando
como raios de sol refletindo no orvalho congelado.
A Sra. Elm fez o primeiro movimento. Cavalo pulando sobre uma fileira perfeita de peões brancos.
- É óbvio que você vai ficar estressada por causa das provas. Mas, Nora, você pode ser o que quiser.
Pense em todas as possibilidades. Isso é muito empolgante!
- É. Pode ser...
- Uma vida inteira pela frente.
- Uma vida inteira...
- Você pode fazer qualquer coisa, morar onde quiser. Num lugar menos frio e chuvoso.
Nora moveu um dos peões duas casas adiante.
Era difícil não comparar a Sra. Elm com sua mãe, que tratava Nora como um erro a ser corrigido. Por
exemplo, quando ela ainda era bebê, sua mãe ficou tão agoniada com o fato de sua orelha esquerda ser mais
saliente que a direita que usava uma fita adesiva para tentar resolver o problema, e então a escondia por baixo
de uma touca de lã.
(HAIG, Matt. A biblioteca da meia-noite. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2023).
Sobre o texto 1, marque a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
UniRV - GO
Órgão:
Prefeitura de Rio Verde - GO
Prova:
UniRV - GO - 2025 - Prefeitura de Rio Verde - GO - Auxiliar Administrativo |
Q3641696
Português
Texto associado
Leia o texto 1 e depois responda à questão:
TEXTO 1
Dezenove anos antes de decidir morrer, Nora Seed estava sentada no aconchego da pequena biblioteca
da Hazeldene School, na cidade de Bedford. Olhava fixamente para um tabuleiro de xadrez em uma mesa baixa.
- Nora, querida, é natural se preocupar com o futuro – disse a bibliotecária, a Sra. Elm, os olhos cintilando
como raios de sol refletindo no orvalho congelado.
A Sra. Elm fez o primeiro movimento. Cavalo pulando sobre uma fileira perfeita de peões brancos.
- É óbvio que você vai ficar estressada por causa das provas. Mas, Nora, você pode ser o que quiser.
Pense em todas as possibilidades. Isso é muito empolgante!
- É. Pode ser...
- Uma vida inteira pela frente.
- Uma vida inteira...
- Você pode fazer qualquer coisa, morar onde quiser. Num lugar menos frio e chuvoso.
Nora moveu um dos peões duas casas adiante.
Era difícil não comparar a Sra. Elm com sua mãe, que tratava Nora como um erro a ser corrigido. Por
exemplo, quando ela ainda era bebê, sua mãe ficou tão agoniada com o fato de sua orelha esquerda ser mais
saliente que a direita que usava uma fita adesiva para tentar resolver o problema, e então a escondia por baixo
de uma touca de lã.
(HAIG, Matt. A biblioteca da meia-noite. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2023).
Sobre o texto 1, assinale a afirmativa incorreta:
Ano: 2025
Banca:
UniRV - GO
Órgão:
Prefeitura de Rio Verde - GO
Prova:
UniRV - GO - 2025 - Prefeitura de Rio Verde - GO - Auxiliar Administrativo |
Q3641695
Português
Texto associado
Leia o texto 1 e depois responda à questão:
TEXTO 1
Dezenove anos antes de decidir morrer, Nora Seed estava sentada no aconchego da pequena biblioteca
da Hazeldene School, na cidade de Bedford. Olhava fixamente para um tabuleiro de xadrez em uma mesa baixa.
- Nora, querida, é natural se preocupar com o futuro – disse a bibliotecária, a Sra. Elm, os olhos cintilando
como raios de sol refletindo no orvalho congelado.
A Sra. Elm fez o primeiro movimento. Cavalo pulando sobre uma fileira perfeita de peões brancos.
- É óbvio que você vai ficar estressada por causa das provas. Mas, Nora, você pode ser o que quiser.
Pense em todas as possibilidades. Isso é muito empolgante!
- É. Pode ser...
- Uma vida inteira pela frente.
- Uma vida inteira...
- Você pode fazer qualquer coisa, morar onde quiser. Num lugar menos frio e chuvoso.
Nora moveu um dos peões duas casas adiante.
Era difícil não comparar a Sra. Elm com sua mãe, que tratava Nora como um erro a ser corrigido. Por
exemplo, quando ela ainda era bebê, sua mãe ficou tão agoniada com o fato de sua orelha esquerda ser mais
saliente que a direita que usava uma fita adesiva para tentar resolver o problema, e então a escondia por baixo
de uma touca de lã.
(HAIG, Matt. A biblioteca da meia-noite. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2023).
Sobre o texto 1, é correto afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Guarda Civil Municipal (Feminino e Masculino) |
Q3641554
Português
A concordância nominal está devidamente
estabelecida em:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Guarda Civil Municipal (Feminino e Masculino) |
Q3641553
Português
Dentre as sentenças a seguir, aquela cuja
regência verbal dispensa a preposição é:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Guarda Civil Municipal (Feminino e Masculino) |
Q3641552
Português
Não se emprega o hífen apenas em:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Guarda Civil Municipal (Feminino e Masculino) |
Q3641551
Português
A alternativa em que todas as palavras são
proparoxítonas é:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Guarda Civil Municipal (Feminino e Masculino) |
Q3641550
Português
Quanto à classe gramatical das palavras em
destaque nas sentenças.
I. Dirigi-me devagar ao hospital.
II. Curiosamente, o casal desapareceu durante a trilha.
III. Após cinco meses de tratamento, foi curada da doença.
IV. Isso até que é um bom hábito.
é correto afirmar que:
I. Dirigi-me devagar ao hospital.
II. Curiosamente, o casal desapareceu durante a trilha.
III. Após cinco meses de tratamento, foi curada da doença.
IV. Isso até que é um bom hábito.
é correto afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Guarda Civil Municipal (Feminino e Masculino) |
Q3641549
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Telefonema
Na redação do Diário de Notícias, há dois
anos, fui chamado ao telefone às 23 horas. Uma
voz de mulher que julguei reconhecer.
— José Carlos?
— Ele mesmo. Você está boa?
— Mais ou menos. Estou aqui na portaria do
jornal. Será que você podia descer um instante?
Nesse momento, percebi que a voz não
pertencia a quem eu pensava, e perguntei:
— Quem está falando?
— Ora, você sabe.
— Palavra de honra que não sei.
— Ora, José Carlos.
Quem seria? A voz indicava aflição.
— Ouça, eu estou falando a verdade —
insisti. — Não sei quem é você. Talvez você
esteja à procura de outra pessoa com o meu
nome.
— José Carlos, preciso que você desça
até aqui. Eu não pude entrar em casa e quero que
você me dê a sua chave para eu ir para lá.
A coisa já estava ficando penosa. A
mulher parecia desesperada. Tive medo de
descer, embora nada tivesse na consciência que
pudesse ser tido como culpa em relação a alguma
mulher.
— Minha senhora — falei — eu vou
desligar. Eu não sou a pessoa que a senhora está
procurando.
— Por favor, José Carlos, não me faça
uma coisa dessas…
Desliguei. Fiquei alguns minutos sem
saber o que fazer. Descrevi o telefonema a um
companheiro e pedi que me aconselhasse. “Que
coisa estranha!”, disse ele apenas. Mais alguns
minutos de hesitação e resolvi descer. Chegando
ao térreo, encontrei apenas o porteiro, junto ao
telefone pelo qual ela se comunicara comigo.
— Cadê aquela mulher que me
telefonou? — perguntei.
— Ela saiu daqui correndo e chorando.
Por minha vez, saí correndo para a rua
deserta e procurei-a em todas as direções.
Inutilmente. E até hoje não compreendi o que se
passou naquela noite.
OLIVEIRA, J. C. Telefonema. In: Caderno B, coluna “O homem e a
fábula”, Jornal do Brasil, 1963. Disponível em
. <https://cronicabrasileira.org.br/cronicas/19277/telefonema>.
Considere as classificações de “simples”,
“composto”, “comum” e “próprio” para os
substantivos I. “voz” e II. “aflição”, que ocorrem
no texto. Conforme essas categorias, a
classificação correta dos substantivos dados é:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Guarda Civil Municipal (Feminino e Masculino) |
Q3641548
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Telefonema
Na redação do Diário de Notícias, há dois
anos, fui chamado ao telefone às 23 horas. Uma
voz de mulher que julguei reconhecer.
— José Carlos?
— Ele mesmo. Você está boa?
— Mais ou menos. Estou aqui na portaria do
jornal. Será que você podia descer um instante?
Nesse momento, percebi que a voz não
pertencia a quem eu pensava, e perguntei:
— Quem está falando?
— Ora, você sabe.
— Palavra de honra que não sei.
— Ora, José Carlos.
Quem seria? A voz indicava aflição.
— Ouça, eu estou falando a verdade —
insisti. — Não sei quem é você. Talvez você
esteja à procura de outra pessoa com o meu
nome.
— José Carlos, preciso que você desça
até aqui. Eu não pude entrar em casa e quero que
você me dê a sua chave para eu ir para lá.
A coisa já estava ficando penosa. A
mulher parecia desesperada. Tive medo de
descer, embora nada tivesse na consciência que
pudesse ser tido como culpa em relação a alguma
mulher.
— Minha senhora — falei — eu vou
desligar. Eu não sou a pessoa que a senhora está
procurando.
— Por favor, José Carlos, não me faça
uma coisa dessas…
Desliguei. Fiquei alguns minutos sem
saber o que fazer. Descrevi o telefonema a um
companheiro e pedi que me aconselhasse. “Que
coisa estranha!”, disse ele apenas. Mais alguns
minutos de hesitação e resolvi descer. Chegando
ao térreo, encontrei apenas o porteiro, junto ao
telefone pelo qual ela se comunicara comigo.
— Cadê aquela mulher que me
telefonou? — perguntei.
— Ela saiu daqui correndo e chorando.
Por minha vez, saí correndo para a rua
deserta e procurei-a em todas as direções.
Inutilmente. E até hoje não compreendi o que se
passou naquela noite.
OLIVEIRA, J. C. Telefonema. In: Caderno B, coluna “O homem e a
fábula”, Jornal do Brasil, 1963. Disponível em
. <https://cronicabrasileira.org.br/cronicas/19277/telefonema>.
Em “— Por favor, José Carlos, não me faça uma
coisa dessas…”, a próclise se justifica:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Guarda Civil Municipal (Feminino e Masculino) |
Q3641547
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Telefonema
Na redação do Diário de Notícias, há dois
anos, fui chamado ao telefone às 23 horas. Uma
voz de mulher que julguei reconhecer.
— José Carlos?
— Ele mesmo. Você está boa?
— Mais ou menos. Estou aqui na portaria do
jornal. Será que você podia descer um instante?
Nesse momento, percebi que a voz não
pertencia a quem eu pensava, e perguntei:
— Quem está falando?
— Ora, você sabe.
— Palavra de honra que não sei.
— Ora, José Carlos.
Quem seria? A voz indicava aflição.
— Ouça, eu estou falando a verdade —
insisti. — Não sei quem é você. Talvez você
esteja à procura de outra pessoa com o meu
nome.
— José Carlos, preciso que você desça
até aqui. Eu não pude entrar em casa e quero que
você me dê a sua chave para eu ir para lá.
A coisa já estava ficando penosa. A
mulher parecia desesperada. Tive medo de
descer, embora nada tivesse na consciência que
pudesse ser tido como culpa em relação a alguma
mulher.
— Minha senhora — falei — eu vou
desligar. Eu não sou a pessoa que a senhora está
procurando.
— Por favor, José Carlos, não me faça
uma coisa dessas…
Desliguei. Fiquei alguns minutos sem
saber o que fazer. Descrevi o telefonema a um
companheiro e pedi que me aconselhasse. “Que
coisa estranha!”, disse ele apenas. Mais alguns
minutos de hesitação e resolvi descer. Chegando
ao térreo, encontrei apenas o porteiro, junto ao
telefone pelo qual ela se comunicara comigo.
— Cadê aquela mulher que me
telefonou? — perguntei.
— Ela saiu daqui correndo e chorando.
Por minha vez, saí correndo para a rua
deserta e procurei-a em todas as direções.
Inutilmente. E até hoje não compreendi o que se
passou naquela noite.
OLIVEIRA, J. C. Telefonema. In: Caderno B, coluna “O homem e a
fábula”, Jornal do Brasil, 1963. Disponível em
. <https://cronicabrasileira.org.br/cronicas/19277/telefonema>.
O trecho a seguir cuja palavra em destaque é um
pronome demonstrativo é:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Guarda Civil Municipal (Feminino e Masculino) |
Q3641546
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Telefonema
Na redação do Diário de Notícias, há dois
anos, fui chamado ao telefone às 23 horas. Uma
voz de mulher que julguei reconhecer.
— José Carlos?
— Ele mesmo. Você está boa?
— Mais ou menos. Estou aqui na portaria do
jornal. Será que você podia descer um instante?
Nesse momento, percebi que a voz não
pertencia a quem eu pensava, e perguntei:
— Quem está falando?
— Ora, você sabe.
— Palavra de honra que não sei.
— Ora, José Carlos.
Quem seria? A voz indicava aflição.
— Ouça, eu estou falando a verdade —
insisti. — Não sei quem é você. Talvez você
esteja à procura de outra pessoa com o meu
nome.
— José Carlos, preciso que você desça
até aqui. Eu não pude entrar em casa e quero que
você me dê a sua chave para eu ir para lá.
A coisa já estava ficando penosa. A
mulher parecia desesperada. Tive medo de
descer, embora nada tivesse na consciência que
pudesse ser tido como culpa em relação a alguma
mulher.
— Minha senhora — falei — eu vou
desligar. Eu não sou a pessoa que a senhora está
procurando.
— Por favor, José Carlos, não me faça
uma coisa dessas…
Desliguei. Fiquei alguns minutos sem
saber o que fazer. Descrevi o telefonema a um
companheiro e pedi que me aconselhasse. “Que
coisa estranha!”, disse ele apenas. Mais alguns
minutos de hesitação e resolvi descer. Chegando
ao térreo, encontrei apenas o porteiro, junto ao
telefone pelo qual ela se comunicara comigo.
— Cadê aquela mulher que me
telefonou? — perguntei.
— Ela saiu daqui correndo e chorando.
Por minha vez, saí correndo para a rua
deserta e procurei-a em todas as direções.
Inutilmente. E até hoje não compreendi o que se
passou naquela noite.
OLIVEIRA, J. C. Telefonema. In: Caderno B, coluna “O homem e a
fábula”, Jornal do Brasil, 1963. Disponível em
. <https://cronicabrasileira.org.br/cronicas/19277/telefonema>.
Em relação aos verbos “correr” e “chorar”, em
“Ela saiu daqui correndo e chorando”, é correto
afirmar:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Guarda Civil Municipal (Feminino e Masculino) |
Q3641545
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Telefonema
Na redação do Diário de Notícias, há dois
anos, fui chamado ao telefone às 23 horas. Uma
voz de mulher que julguei reconhecer.
— José Carlos?
— Ele mesmo. Você está boa?
— Mais ou menos. Estou aqui na portaria do
jornal. Será que você podia descer um instante?
Nesse momento, percebi que a voz não
pertencia a quem eu pensava, e perguntei:
— Quem está falando?
— Ora, você sabe.
— Palavra de honra que não sei.
— Ora, José Carlos.
Quem seria? A voz indicava aflição.
— Ouça, eu estou falando a verdade —
insisti. — Não sei quem é você. Talvez você
esteja à procura de outra pessoa com o meu
nome.
— José Carlos, preciso que você desça
até aqui. Eu não pude entrar em casa e quero que
você me dê a sua chave para eu ir para lá.
A coisa já estava ficando penosa. A
mulher parecia desesperada. Tive medo de
descer, embora nada tivesse na consciência que
pudesse ser tido como culpa em relação a alguma
mulher.
— Minha senhora — falei — eu vou
desligar. Eu não sou a pessoa que a senhora está
procurando.
— Por favor, José Carlos, não me faça
uma coisa dessas…
Desliguei. Fiquei alguns minutos sem
saber o que fazer. Descrevi o telefonema a um
companheiro e pedi que me aconselhasse. “Que
coisa estranha!”, disse ele apenas. Mais alguns
minutos de hesitação e resolvi descer. Chegando
ao térreo, encontrei apenas o porteiro, junto ao
telefone pelo qual ela se comunicara comigo.
— Cadê aquela mulher que me
telefonou? — perguntei.
— Ela saiu daqui correndo e chorando.
Por minha vez, saí correndo para a rua
deserta e procurei-a em todas as direções.
Inutilmente. E até hoje não compreendi o que se
passou naquela noite.
OLIVEIRA, J. C. Telefonema. In: Caderno B, coluna “O homem e a
fábula”, Jornal do Brasil, 1963. Disponível em
. <https://cronicabrasileira.org.br/cronicas/19277/telefonema>.
Analise as afirmações a seguir, com base no
texto:
I. A mulher que procurava por José Carlos no telefone era sua esposa.
II. José Carlos não pôde identificar a quem pertencia a voz da mulher no telefone.
III. O conselho de seu amigo era o de que a situação fosse resolvida pelo porteiro do prédio.
É (são) verdadeira(s) apenas:
I. A mulher que procurava por José Carlos no telefone era sua esposa.
II. José Carlos não pôde identificar a quem pertencia a voz da mulher no telefone.
III. O conselho de seu amigo era o de que a situação fosse resolvida pelo porteiro do prédio.
É (são) verdadeira(s) apenas:
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEFAZ-SE
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Geral
|
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Tecnologia da Informação |
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Tributação |
Q3640922
Português
Texto associado
Texto CG1A1
O “economês” é uma linguagem própria dos economistas,
repleta de termos técnicos, siglas e conceitos que, à primeira
vista, podem parecer inacessíveis para quem não é da área. O uso
dessa linguagem deve-se à função do economês: ele é a caixa de
ferramentas do economista, os óculos conceituais que ajudam a
enxergar, analisar e interpretar os complexos mecanismos que
regem a produção, o consumo e a distribuição de riqueza na
sociedade.
O economês não é uma linguagem criada para excluir,
mas para sintetizar. Ele encapsula décadas — às vezes séculos —
de conhecimento em palavras ou expressões compactas. Essa
linguagem é como um atalho: em vez de longas explicações,
utiliza conceitos consolidados para comunicar ideias com
precisão e eficiência.
Embora seja útil para economistas, o economês pode
parecer um código fechado para quem não faz parte desse
mundo. Mas isso não deveria ser assim! Afinal, os fenômenos
econômicos também afetam a vida dessas pessoas.
Entender o economês vale muito a pena. Ele nos oferece
ferramentas poderosas para compreendermos não apenas os
debates sobre a economia global e as finanças, mas também as
decisões políticas que moldam o futuro de um país. É como
aprender uma nova língua: no início, os termos podem parecer
estranhos, mas, uma vez que você compreende o básico, torna-se
possível enxergar o mundo com mais clareza.
Se o economês é tão útil, por que ele ainda parece
inacessível para tanta gente? Parte do problema parece estar na
comunicação. Muitos economistas se acostumaram a usar termos
técnicos sem explicar o que eles significam, o que cria uma
barreira entre eles e o público geral. Para tornar o economês mais
acessível, é fundamental traduzir esses conceitos de maneira clara
e didática.
O economês é uma linguagem poderosa e prática. Quando
bem explicado, torna-se simples, acessível e incrivelmente útil.
Ao compreendermos essa “caixa de ferramentas”, ganhamos
mais do que o entendimento de jargões econômicos: ganhamos a
capacidade de decifrar a economia, as finanças e o Brasil.
Paulo Gaia. Por que os economistas falam economês? Ferramentas para entender o mundo.
Internet: (com adaptações)
Acerca da pontuação no segundo período do segundo parágrafo
do texto CG1A1, é correto afirmar que
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEFAZ-SE
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Geral
|
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Tecnologia da Informação |
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Tributação |
Q3640921
Português
Texto associado
Texto CG1A1
O “economês” é uma linguagem própria dos economistas,
repleta de termos técnicos, siglas e conceitos que, à primeira
vista, podem parecer inacessíveis para quem não é da área. O uso
dessa linguagem deve-se à função do economês: ele é a caixa de
ferramentas do economista, os óculos conceituais que ajudam a
enxergar, analisar e interpretar os complexos mecanismos que
regem a produção, o consumo e a distribuição de riqueza na
sociedade.
O economês não é uma linguagem criada para excluir,
mas para sintetizar. Ele encapsula décadas — às vezes séculos —
de conhecimento em palavras ou expressões compactas. Essa
linguagem é como um atalho: em vez de longas explicações,
utiliza conceitos consolidados para comunicar ideias com
precisão e eficiência.
Embora seja útil para economistas, o economês pode
parecer um código fechado para quem não faz parte desse
mundo. Mas isso não deveria ser assim! Afinal, os fenômenos
econômicos também afetam a vida dessas pessoas.
Entender o economês vale muito a pena. Ele nos oferece
ferramentas poderosas para compreendermos não apenas os
debates sobre a economia global e as finanças, mas também as
decisões políticas que moldam o futuro de um país. É como
aprender uma nova língua: no início, os termos podem parecer
estranhos, mas, uma vez que você compreende o básico, torna-se
possível enxergar o mundo com mais clareza.
Se o economês é tão útil, por que ele ainda parece
inacessível para tanta gente? Parte do problema parece estar na
comunicação. Muitos economistas se acostumaram a usar termos
técnicos sem explicar o que eles significam, o que cria uma
barreira entre eles e o público geral. Para tornar o economês mais
acessível, é fundamental traduzir esses conceitos de maneira clara
e didática.
O economês é uma linguagem poderosa e prática. Quando
bem explicado, torna-se simples, acessível e incrivelmente útil.
Ao compreendermos essa “caixa de ferramentas”, ganhamos
mais do que o entendimento de jargões econômicos: ganhamos a
capacidade de decifrar a economia, as finanças e o Brasil.
Paulo Gaia. Por que os economistas falam economês? Ferramentas para entender o mundo.
Internet: (com adaptações)
A expressão “à primeira vista” (primeiro período do primeiro
parágrafo) poderia ser substituída, sem prejuízo da correção
gramatical e dos sentidos do texto CG1A1, por
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEFAZ-SE
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Geral
|
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Tecnologia da Informação |
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Tributação |
Q3640920
Português
Texto associado
Texto CG1A1
O “economês” é uma linguagem própria dos economistas,
repleta de termos técnicos, siglas e conceitos que, à primeira
vista, podem parecer inacessíveis para quem não é da área. O uso
dessa linguagem deve-se à função do economês: ele é a caixa de
ferramentas do economista, os óculos conceituais que ajudam a
enxergar, analisar e interpretar os complexos mecanismos que
regem a produção, o consumo e a distribuição de riqueza na
sociedade.
O economês não é uma linguagem criada para excluir,
mas para sintetizar. Ele encapsula décadas — às vezes séculos —
de conhecimento em palavras ou expressões compactas. Essa
linguagem é como um atalho: em vez de longas explicações,
utiliza conceitos consolidados para comunicar ideias com
precisão e eficiência.
Embora seja útil para economistas, o economês pode
parecer um código fechado para quem não faz parte desse
mundo. Mas isso não deveria ser assim! Afinal, os fenômenos
econômicos também afetam a vida dessas pessoas.
Entender o economês vale muito a pena. Ele nos oferece
ferramentas poderosas para compreendermos não apenas os
debates sobre a economia global e as finanças, mas também as
decisões políticas que moldam o futuro de um país. É como
aprender uma nova língua: no início, os termos podem parecer
estranhos, mas, uma vez que você compreende o básico, torna-se
possível enxergar o mundo com mais clareza.
Se o economês é tão útil, por que ele ainda parece
inacessível para tanta gente? Parte do problema parece estar na
comunicação. Muitos economistas se acostumaram a usar termos
técnicos sem explicar o que eles significam, o que cria uma
barreira entre eles e o público geral. Para tornar o economês mais
acessível, é fundamental traduzir esses conceitos de maneira clara
e didática.
O economês é uma linguagem poderosa e prática. Quando
bem explicado, torna-se simples, acessível e incrivelmente útil.
Ao compreendermos essa “caixa de ferramentas”, ganhamos
mais do que o entendimento de jargões econômicos: ganhamos a
capacidade de decifrar a economia, as finanças e o Brasil.
Paulo Gaia. Por que os economistas falam economês? Ferramentas para entender o mundo.
Internet: (com adaptações)
Assinale a opção em que a reescrita proposta para o último
período do texto CG1A1 preserva a correção gramatical e a
coesão e coerência textuais.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEFAZ-SE
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Geral
|
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Tecnologia da Informação |
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Tributação |
Q3640919
Português
Texto associado
Texto CG1A1
O “economês” é uma linguagem própria dos economistas,
repleta de termos técnicos, siglas e conceitos que, à primeira
vista, podem parecer inacessíveis para quem não é da área. O uso
dessa linguagem deve-se à função do economês: ele é a caixa de
ferramentas do economista, os óculos conceituais que ajudam a
enxergar, analisar e interpretar os complexos mecanismos que
regem a produção, o consumo e a distribuição de riqueza na
sociedade.
O economês não é uma linguagem criada para excluir,
mas para sintetizar. Ele encapsula décadas — às vezes séculos —
de conhecimento em palavras ou expressões compactas. Essa
linguagem é como um atalho: em vez de longas explicações,
utiliza conceitos consolidados para comunicar ideias com
precisão e eficiência.
Embora seja útil para economistas, o economês pode
parecer um código fechado para quem não faz parte desse
mundo. Mas isso não deveria ser assim! Afinal, os fenômenos
econômicos também afetam a vida dessas pessoas.
Entender o economês vale muito a pena. Ele nos oferece
ferramentas poderosas para compreendermos não apenas os
debates sobre a economia global e as finanças, mas também as
decisões políticas que moldam o futuro de um país. É como
aprender uma nova língua: no início, os termos podem parecer
estranhos, mas, uma vez que você compreende o básico, torna-se
possível enxergar o mundo com mais clareza.
Se o economês é tão útil, por que ele ainda parece
inacessível para tanta gente? Parte do problema parece estar na
comunicação. Muitos economistas se acostumaram a usar termos
técnicos sem explicar o que eles significam, o que cria uma
barreira entre eles e o público geral. Para tornar o economês mais
acessível, é fundamental traduzir esses conceitos de maneira clara
e didática.
O economês é uma linguagem poderosa e prática. Quando
bem explicado, torna-se simples, acessível e incrivelmente útil.
Ao compreendermos essa “caixa de ferramentas”, ganhamos
mais do que o entendimento de jargões econômicos: ganhamos a
capacidade de decifrar a economia, as finanças e o Brasil.
Paulo Gaia. Por que os economistas falam economês? Ferramentas para entender o mundo.
Internet: (com adaptações)
Julgue os itens a seguir, em relação ao valor semântico de certos
termos no texto CG1A1.
I A preposição “com” indica modo nos trechos “com precisão e eficiência” (final do segundo parágrafo) e “com mais clareza” (final do quarto parágrafo).
II O advérbio “ainda” indica inclusão em “ainda parece inacessível” (primeiro período do quinto parágrafo).
III A preposição “entre”, no trecho “entre eles e o público geral” (terceiro período do quinto parágrafo), indica proximidade.
Assinale a opção correta.
I A preposição “com” indica modo nos trechos “com precisão e eficiência” (final do segundo parágrafo) e “com mais clareza” (final do quarto parágrafo).
II O advérbio “ainda” indica inclusão em “ainda parece inacessível” (primeiro período do quinto parágrafo).
III A preposição “entre”, no trecho “entre eles e o público geral” (terceiro período do quinto parágrafo), indica proximidade.
Assinale a opção correta.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEFAZ-SE
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Geral
|
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Tecnologia da Informação |
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Tributação |
Q3640918
Português
Texto associado
Texto CG1A1
O “economês” é uma linguagem própria dos economistas,
repleta de termos técnicos, siglas e conceitos que, à primeira
vista, podem parecer inacessíveis para quem não é da área. O uso
dessa linguagem deve-se à função do economês: ele é a caixa de
ferramentas do economista, os óculos conceituais que ajudam a
enxergar, analisar e interpretar os complexos mecanismos que
regem a produção, o consumo e a distribuição de riqueza na
sociedade.
O economês não é uma linguagem criada para excluir,
mas para sintetizar. Ele encapsula décadas — às vezes séculos —
de conhecimento em palavras ou expressões compactas. Essa
linguagem é como um atalho: em vez de longas explicações,
utiliza conceitos consolidados para comunicar ideias com
precisão e eficiência.
Embora seja útil para economistas, o economês pode
parecer um código fechado para quem não faz parte desse
mundo. Mas isso não deveria ser assim! Afinal, os fenômenos
econômicos também afetam a vida dessas pessoas.
Entender o economês vale muito a pena. Ele nos oferece
ferramentas poderosas para compreendermos não apenas os
debates sobre a economia global e as finanças, mas também as
decisões políticas que moldam o futuro de um país. É como
aprender uma nova língua: no início, os termos podem parecer
estranhos, mas, uma vez que você compreende o básico, torna-se
possível enxergar o mundo com mais clareza.
Se o economês é tão útil, por que ele ainda parece
inacessível para tanta gente? Parte do problema parece estar na
comunicação. Muitos economistas se acostumaram a usar termos
técnicos sem explicar o que eles significam, o que cria uma
barreira entre eles e o público geral. Para tornar o economês mais
acessível, é fundamental traduzir esses conceitos de maneira clara
e didática.
O economês é uma linguagem poderosa e prática. Quando
bem explicado, torna-se simples, acessível e incrivelmente útil.
Ao compreendermos essa “caixa de ferramentas”, ganhamos
mais do que o entendimento de jargões econômicos: ganhamos a
capacidade de decifrar a economia, as finanças e o Brasil.
Paulo Gaia. Por que os economistas falam economês? Ferramentas para entender o mundo.
Internet: (com adaptações)
A respeito das relações coesivas no terceiro parágrafo do texto
CG1A1, assinale a opção correta.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEFAZ-SE
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Geral
|
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Tecnologia da Informação |
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Tributação |
Q3640917
Português
Texto associado
Texto CG1A1
O “economês” é uma linguagem própria dos economistas,
repleta de termos técnicos, siglas e conceitos que, à primeira
vista, podem parecer inacessíveis para quem não é da área. O uso
dessa linguagem deve-se à função do economês: ele é a caixa de
ferramentas do economista, os óculos conceituais que ajudam a
enxergar, analisar e interpretar os complexos mecanismos que
regem a produção, o consumo e a distribuição de riqueza na
sociedade.
O economês não é uma linguagem criada para excluir,
mas para sintetizar. Ele encapsula décadas — às vezes séculos —
de conhecimento em palavras ou expressões compactas. Essa
linguagem é como um atalho: em vez de longas explicações,
utiliza conceitos consolidados para comunicar ideias com
precisão e eficiência.
Embora seja útil para economistas, o economês pode
parecer um código fechado para quem não faz parte desse
mundo. Mas isso não deveria ser assim! Afinal, os fenômenos
econômicos também afetam a vida dessas pessoas.
Entender o economês vale muito a pena. Ele nos oferece
ferramentas poderosas para compreendermos não apenas os
debates sobre a economia global e as finanças, mas também as
decisões políticas que moldam o futuro de um país. É como
aprender uma nova língua: no início, os termos podem parecer
estranhos, mas, uma vez que você compreende o básico, torna-se
possível enxergar o mundo com mais clareza.
Se o economês é tão útil, por que ele ainda parece
inacessível para tanta gente? Parte do problema parece estar na
comunicação. Muitos economistas se acostumaram a usar termos
técnicos sem explicar o que eles significam, o que cria uma
barreira entre eles e o público geral. Para tornar o economês mais
acessível, é fundamental traduzir esses conceitos de maneira clara
e didática.
O economês é uma linguagem poderosa e prática. Quando
bem explicado, torna-se simples, acessível e incrivelmente útil.
Ao compreendermos essa “caixa de ferramentas”, ganhamos
mais do que o entendimento de jargões econômicos: ganhamos a
capacidade de decifrar a economia, as finanças e o Brasil.
Paulo Gaia. Por que os economistas falam economês? Ferramentas para entender o mundo.
Internet: (com adaptações)
A coesão textual e os sentidos do texto CG1A1 seriam
preservados caso se substituísse
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEFAZ-SE
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Geral
|
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Tecnologia da Informação |
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Tributação |
Q3640916
Português
Texto associado
Texto CG1A1
O “economês” é uma linguagem própria dos economistas,
repleta de termos técnicos, siglas e conceitos que, à primeira
vista, podem parecer inacessíveis para quem não é da área. O uso
dessa linguagem deve-se à função do economês: ele é a caixa de
ferramentas do economista, os óculos conceituais que ajudam a
enxergar, analisar e interpretar os complexos mecanismos que
regem a produção, o consumo e a distribuição de riqueza na
sociedade.
O economês não é uma linguagem criada para excluir,
mas para sintetizar. Ele encapsula décadas — às vezes séculos —
de conhecimento em palavras ou expressões compactas. Essa
linguagem é como um atalho: em vez de longas explicações,
utiliza conceitos consolidados para comunicar ideias com
precisão e eficiência.
Embora seja útil para economistas, o economês pode
parecer um código fechado para quem não faz parte desse
mundo. Mas isso não deveria ser assim! Afinal, os fenômenos
econômicos também afetam a vida dessas pessoas.
Entender o economês vale muito a pena. Ele nos oferece
ferramentas poderosas para compreendermos não apenas os
debates sobre a economia global e as finanças, mas também as
decisões políticas que moldam o futuro de um país. É como
aprender uma nova língua: no início, os termos podem parecer
estranhos, mas, uma vez que você compreende o básico, torna-se
possível enxergar o mundo com mais clareza.
Se o economês é tão útil, por que ele ainda parece
inacessível para tanta gente? Parte do problema parece estar na
comunicação. Muitos economistas se acostumaram a usar termos
técnicos sem explicar o que eles significam, o que cria uma
barreira entre eles e o público geral. Para tornar o economês mais
acessível, é fundamental traduzir esses conceitos de maneira clara
e didática.
O economês é uma linguagem poderosa e prática. Quando
bem explicado, torna-se simples, acessível e incrivelmente útil.
Ao compreendermos essa “caixa de ferramentas”, ganhamos
mais do que o entendimento de jargões econômicos: ganhamos a
capacidade de decifrar a economia, as finanças e o Brasil.
Paulo Gaia. Por que os economistas falam economês? Ferramentas para entender o mundo.
Internet: (com adaptações)
De acordo com o texto CG1A1, é correto afirmar que o
economês
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