Questões de Concurso
Sobre pontuação em português
Foram encontradas 16.130 questões
Ano: 2024
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Cavalcante - GO
Provas:
Itame - 2024 - Prefeitura de Cavalcante - GO - Assistente Social
|
Itame - 2024 - Prefeitura de Cavalcante - GO - Médico - Clínico Geral |
Itame - 2024 - Prefeitura de Cavalcante - GO - Médico Psiquiatra |
Itame - 2024 - Prefeitura de Cavalcante - GO - Médico Veterinário |
Itame - 2024 - Prefeitura de Cavalcante - GO - Nutricionista |
Itame - 2024 - Prefeitura de Cavalcante - GO - Psicólogo |
Itame - 2024 - Prefeitura de Cavalcante - GO - Fisioterapeuta |
Itame - 2024 - Prefeitura de Cavalcante - GO - Dentista |
Itame - 2024 - Prefeitura de Cavalcante - GO - Enfermeiro |
Q3034110
Português
Assinale a alternativa em que a supressão de
vírgula(s) não alteraria de nenhuma maneira o sentido
da frase.
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Câmara de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Câmara de Guaraciaba - SC - Gerente de Recursos Humanos |
Q3033123
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Por que amigos prolongam nossas vidas
Se você tiver prestado atenção às noções mais recentes
sobre bem-estar e longevidade As pesquisas trazem
conclusões claras, terá notado o aumento do foco na
situação dos nossos relacionamentos.
Os pesquisadores dizem que as pessoas com redes de
relacionamento bem desenvolvidas tendem a ser muito
mais saudáveis do que aquelas que se sentem isoladas.
A relação entre as nossas interações com as outras
pessoas e a nossa longevidade é tão forte que a
Organização Mundial da Saúde (OMS) criou
recentemente uma nova Comissão sobre Conexões
Sociais, consideradas uma "prioridade de saúde global".
Talvez você tenha um certo ceticismo sobre estas
afirmações e os misteriosos mecanismos que
supostamente relacionam nosso bem-estar físico à
solidez dos nossos relacionamentos. Mas a nossa
compreensão do modelo de saúde "biopsicossocial" vem
crescendo há décadas
Enquanto pesquisava a ciência por trás dessas
conclusões para o meu livro The Laws of Connection
("As leis da conexão", em tradução livre), descobri que
nossas amizades podem exercer influência sobre tudo −
desde a resistência do nosso sistema imunológico até a
possibilidade de morrermos de doenças cardíacas.
As pesquisas trazem conclusões claras. Se quisermos
viver uma vida longa e saudável, devemos começar à
priorizar as pessoas à nossa volta.
As raízes científicas desta descoberta remontam ao
início dos anos 1960.
Foi quando o médico Lester Breslow (1915-2012), do
Departamento de Saúde Pública do Estado da Califórnia,
nos Estados Unidos, definiu um projeto ambicioso para
identificar os hábitos e comportamentos que geram maior
longevidade.
Para isso, ele recrutou cerca de 7 mil participantes do
condado de Alameda, na Califórnia. E, com
questionários abrangentes, o médico elaborou um
quadro extraordinariamente detalhado dos seus estilos
de vida e acompanhou seu bem-estar nos anos que se
seguiram.
Depois de uma década, a equipe de Breslow havia
identificado vários dos ingredientes que, como sabemos
hoje, são essenciais para a boa saúde: não fumar; beber
com moderação; dormir sete a oito horas por noite; fazer
exercícios; evitar guloseimas; manter peso adequado; e
tomar café da manhã.
Na época, essas descobertas foram tão surpreendentes
que, quando seus colegas apresentaram os resultados,
Breslow achou que eles estivessem fazendo algum tipo
de brincadeira.
Dificilmente você irá precisar de mim para explicar essas
orientações com mais detalhes. O conjunto de sete
hábitos saudáveis conhecido como "Alameda 7",
atualmente, é a base da maioria das orientações de
saúde pública.
Mas as pesquisas continuaram. E, em 1979, dois
colegas de Breslow − Lisa Berkman e S. Leonard Syme
− descobriram um oitavo fator que influencia a
longevidade das pessoas: as conexões sociais.
Em média, as pessoas com maior número de laços
sociais apresentaram cerca de metade da probabilidade
de morrer em relação às pessoas com redes sociais
menores. E este resultado permanecia inalterado,
mesmo considerando fatores como situação
socioeconômica e a saúde das pessoas no início da
pesquisa, consumo de cigarros, prática de exercícios e
alimentação.
Analisando com mais profundidade, ficou claro que todos
os tipos de relacionamentos são importantes, mas alguns
são mais significativos do que outros.
O senso de conexão com o cônjuge e amigos próximos
oferece maior proteção, mas os próprios conhecidos
casuais da igreja ou de um clube de boliche também
ajudam a afastar a indesejável visita da morte.
A completa ousadia desta afirmação pode explicar por
que ela foi inicialmente desprezada pelas orientações de
saúde pública.
Os cientistas estavam acostumados a observar o corpo
como uma espécie de máquina, praticamente separada
do nosso estado mental e do ambiente social. Mas
desde então, extensas pesquisas confirmaram, que a
conexão e a solidão influenciam nossa suscetibilidade, a
muitas doenças.
(https://www.bbc.com/portuguese/articles/ce98r0mvq78o adaptado)
Nos trechos abaixo, retirados do texto, um está apresentando o emprego da vírgula INCORRETAMENTE. Qual?
Q3032984
Português
Texto associado
Lenio Luiz Streck é professor, parecerista, advogado e sócio fundador do Streck & Trindade Advogados Associados: www.streckadvogados.com.br.
Disponível em: https: //conjur.com.br. 14/03/2024.
Acesso em 18/08/2024. Adaptado.
A norma apresentada entre colchetes que
corresponde ao emprego de vírgula está correta em
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR
Prova:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR - Psicólogo |
Q3032651
Português
O emprego da vírgula, muitas vezes, pode alterar a função
sintática de um determinado termo na oração. Nesse
contexto, assinalar a alternativa em que, caso retirássemos a
vírgula, haveria mudança de função sintática.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Palhoça - SC - Professor de Anos Finais - Língua Portuguesa - Edital nº 12 |
Q3032492
Português
Texto associado
Texto 7
Guga poderia virar um assassino?
Dois jovens, quase a mesma idade, poucos meses de diferença, comoveram, na semana passada, o Brasil.
Um deles é branco, 23 anos, ganhou fama com uma raquete de tênis na mão. Outro, negro, 22 anos, ganhou fama com um revólver na mão.
Na segunda-feira, Gustavo Kuerten, o Guga, cercado de fãs, se deixava fotografar em frente à Torre Eiffel, com o troféu que levou no torneio de Roland Garros, que projetou-o para o primeiro lugar do ranking mundial - e o deixou U$ 600 mil mais rico.
Naquele mesmo dia, Sandro do Nascimento, cercado de policiais, depois de um atabalhoado sequestro, era jogado num camburão, onde morreu sufocado - ele queria R$ 1 mil. (…)
Nessa quadra chamada Brasil, Guga e Sandro estavam divididos exatamente pelas linhas que incluem e excluem, que dão ou tiram chances, que fazem prosperar ou regredir.
A quadra que faz derrotados e perdedores. (…)
Os números mostram, com clareza, como o desemprego atinge, mais pesadamente, em particular aqueles com baixa escolaridade.
E também mostram como a renda está caindo especialmente nas regiões metropolitanas.
Deterioração das regiões metropolitanas, baixa escolaridade, desemprego acentuado entre os jovens, são as linhas dessa quadra de exclusão.
Nesse jogo da morte, não há polícia que, de fato, funcione. Nem prisão que abrigue tantos delinquentes.
Vamos seguir produzindo mais chances de Sandros do que Gugas.
Somos, enfim, uma nação de perdedores.
https://www1.folha.uol.com.br/folha/dimenstein/gilberto/ gd100700.htm
Gilberto Dimenstein, Folha de S. Paulo, editado
Analise as afirmativas abaixo sobre o texto 7.
1. No terceiro parágrafo, o pronome oblíquo o foi empregado em situação de ênclise, o que não é admitido pela norma culta neste contexto.
2. A palavra onde no quarto parágrafo deveria ser substituída por aonde, de acordo com a norma culta.
3. Na construção “Deterioração das regiões metropolitanas, baixa escolaridade, desemprego acentuado entre os jovens, são as linhas dessa quadra de exclusão.” (retirada do texto), a vírgula antes do verbo ser está separando sujeito do predicado.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2024
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
CREMEC
Provas:
UECE-CEV - 2024 - CREMEC - Agente Fiscal
|
UECE-CEV - 2024 - CREMEC - Técnico em Tecnologia da Informação |
Q3032389
Português
Texto associado
Inteligência Artificial no Mercado Editorial: Possibilidades e desafios éticos
Disponível: https://portal.fgv.br/en/node/31487. Acesso em:
15/08/2024. Adaptação.
O uso de dois pontos no título do texto assinala
Ano: 2024
Banca:
Qconcursos
Órgão:
Qconcursos
Prova:
Qconcursos - 2024 - Qconcursos - Simulado Ilimitada - 9° Simulado |
Q3032104
Português
Texto associado
“No Brasil, educação de má qualidade submete indivíduos a situação análoga à
escravidão”
Não há dúvidas de que o capital humano é central no processo dos desenvolvimentos
econômico e social de qualquer país — e a educação é um dos pilares da formação de um
capital humano qualificado. O filósofo e economista Eduardo Giannetti alerta: a falta de
acesso à educação de qualidade e ao domínio da linguagem tolhe as capacidades de
expressão e articulação de pensamentos, desejos e escolhas dos indivíduos. Segundo ele,
esse cenário restringe liberdades.
“Não adianta dizer a uma pessoa analfabeta que ela é livre para ler Machado de Assis,
Nelson Rodrigues ou Guimarães Rosa. Assim como dizer a alguém que está passando
fome de que ele é livre para ir ao melhor restaurante da cidade. É uma liberdade
completamente vazia”, explica. “A liberdade genuína, profunda, ocorre quando a pessoa
tem meios para exercer a escolha de ler, de gastar o dinheiro dessa ou daquela maneira.
Caso contrário, é realmente uma piada de mau gosto dizer que um analfabeto é livre para
fazer o que quer. Ele não é”, completa.
De acordo com Giannetti, a falta de acesso à educação no Brasil faz com que muitos vivam
em uma situação análoga à escravidão. “É a escravidão da ignorância. O escândalo da má
qualidade do ensino no Brasil é o análogo do século 21 à escravidão. É da mesma ordem
de gravidade”, explica.
(Trecho adaptado de entrevista de Eduardo Gianetti para Renato Galeno)
(https://umbrasil.com/videos/no-brasil-educacao-de-ma-qualidade-submete-individuos-a-situ
acao-analoga-a-escravidao/)
[Questão Inédita] “Assim como dizer a alguém que está passando fome de que ele é livre para ir ao melhor
restaurante da cidade” (2º parágrafo)
Sobre o trecho em destaque, assinale a alternativa com a afirmação correta:
Sobre o trecho em destaque, assinale a alternativa com a afirmação correta:
Ano: 2024
Banca:
Qconcursos
Órgão:
Qconcursos
Prova:
Qconcursos - 2024 - Qconcursos - Simulado Ilimitada - 9° Simulado |
Q3032102
Português
Texto associado
“No Brasil, educação de má qualidade submete indivíduos a situação análoga à
escravidão”
Não há dúvidas de que o capital humano é central no processo dos desenvolvimentos
econômico e social de qualquer país — e a educação é um dos pilares da formação de um
capital humano qualificado. O filósofo e economista Eduardo Giannetti alerta: a falta de
acesso à educação de qualidade e ao domínio da linguagem tolhe as capacidades de
expressão e articulação de pensamentos, desejos e escolhas dos indivíduos. Segundo ele,
esse cenário restringe liberdades.
“Não adianta dizer a uma pessoa analfabeta que ela é livre para ler Machado de Assis,
Nelson Rodrigues ou Guimarães Rosa. Assim como dizer a alguém que está passando
fome de que ele é livre para ir ao melhor restaurante da cidade. É uma liberdade
completamente vazia”, explica. “A liberdade genuína, profunda, ocorre quando a pessoa
tem meios para exercer a escolha de ler, de gastar o dinheiro dessa ou daquela maneira.
Caso contrário, é realmente uma piada de mau gosto dizer que um analfabeto é livre para
fazer o que quer. Ele não é”, completa.
De acordo com Giannetti, a falta de acesso à educação no Brasil faz com que muitos vivam
em uma situação análoga à escravidão. “É a escravidão da ignorância. O escândalo da má
qualidade do ensino no Brasil é o análogo do século 21 à escravidão. É da mesma ordem
de gravidade”, explica.
(Trecho adaptado de entrevista de Eduardo Gianetti para Renato Galeno)
(https://umbrasil.com/videos/no-brasil-educacao-de-ma-qualidade-submete-individuos-a-situ
acao-analoga-a-escravidao/)
[Questão Inédita] Em relação aos aspectos linguísticos e gramaticais, assinale a alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
EDUCA
Órgão:
Câmara de Piancó - PB
Provas:
EDUCA - 2024 - Câmara de Piancó - PB - Assistente Legislativo
|
EDUCA - 2024 - Câmara de Piancó - PB - Assistente Administrativo |
Q3031988
Português
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
Guterres alerta que o planeta está "à beira do abismo"
O secretário-geral da ONU, António Guterres, voltou, esta
quinta-feira, a alertar que o planeta está "à beira do
abismo" devido às crises ambientais, durante a VI
Assembleia das Nações Unidas para o Ambiente (UNEA6).
"O nosso planeta está à beira do precipício. Os
ecossistemas estão em colapso", disse António Guterres
num vídeo apresentado na abertura da cimeira ambiental
de alto nível da UNEA-6, o principal órgão de tomada de
decisões ambientais do mundo, realizado em Nairobi, no
Quénia.
António Guterres sublinhou que o clima "está a implodir"
e que "a culpa é da humanidade".
"As consequências, desde rios envenenados até à subida
dos mares, afetam-nos a todos", alertou o secretário-geral
da ONU, sublinhando que "os menos responsáveis são os
que mais sofrem".
Para combater esta crise, apelou a um trabalho "em
conjunto (...) para colocar o mundo no caminho da
sustentabilidade e acelerar o desenvolvimento
sustentável".
"Isto significa tomar medidas urgentes para acelerar uma
transição justa dos combustíveis fósseis para as energias
renováveis, adaptar-se a fenômenos meteorológicos
extremos, proporcionar justiça climática, controlar a
poluição e proteger e restaurar os ecossistemas", realçou.
Segundo António Guterres, os países "devem definir
objetivos nacionais para cumprir este quadro", ou seja,
"criar novas contribuições a nível nacional para toda a
economia antes de 2025 que estejam em linha com a
limitação do aumento da temperatura global a 1,5 graus
Celsius".
"Juntos, precisamos que os governos elaborem um novo
tratado sobre a poluição causada pelo plástico e aumentem
o financiamento para o desenvolvimento sustentável e para
ações climáticas e de biodiversidade nos países em
desenvolvimento", acrescentou.
Numa mensagem aos líderes da UNEA-6, que inclui o
presidente queniano, William Ruto, e outros chefes de
estado africanos, bem como vários ministros de todo o
mundo, Guterres instou os países a "cumprirem os
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da
ONU".
"Vocês têm muitas resoluções importantes diante de
vocês, então aproveitem esta oportunidade para pressionar
por soluções multilaterais. Vamos fazer o espírito de
Nairobi funcionar mais uma vez", concluiu.
A UNEA-6 reúne mais de cinco mil representantes de
governos, da sociedade civil e do setor privado no
complexo da ONU na capital queniana desde segunda-feira e até hoje.
Na sessão deste ano, a sexta desde o lançamento da
Assembleia em 2014, os países devem avaliar cerca de 19
resoluções que cobrem desafios como parar a
desertificação, combater a poluição atmosférica ou limitar
a poluição química.
https://www.jn.pt/8490102869/, 29/02/2024
"devem definir objetivos nacionais para cumprir este
quadro", ou seja, "criar novas contribuições a nível
nacional...”
Assinale a opção que contém a explicação ADEQUADA para o emprego das duas vírgulas no trecho.
Assinale a opção que contém a explicação ADEQUADA para o emprego das duas vírgulas no trecho.
Ano: 2024
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Seca - PB
Provas:
CPCON - 2024 - Prefeitura de Lagoa Seca - PB - Professor de Língua Portuguesa
|
CPCON - 2024 - Prefeitura de Lagoa Seca - PB - Professor de Artes |
CPCON - 2024 - Prefeitura de Lagoa Seca - PB - Professor de Ciências Físicas e Biológicas |
CPCON - 2024 - Prefeitura de Lagoa Seca - PB - Professor de Educação Básica I - B - EF |
CPCON - 2024 - Prefeitura de Lagoa Seca - PB - Professor de Educação Física |
CPCON - 2024 - Prefeitura de Lagoa Seca - PB - Professor de Ensino Religioso |
CPCON - 2024 - Prefeitura de Lagoa Seca - PB - Professor de Geografia |
CPCON - 2024 - Prefeitura de Lagoa Seca - PB - Professor de História |
CPCON - 2024 - Prefeitura de Lagoa Seca - PB - Professor de Inglês |
CPCON - 2024 - Prefeitura de Lagoa Seca - PB - Professor de Matemática |
Q3031435
Português
Texto associado
O texto II, um meme, deve ser lido para responder a questão.
Texto II
Disponível em: https://br.pinterest.com/pin/106890191135095194/. Acesso em: 15 jul. 2024
Ainda com base no texto verbal do meme, considerando o emprego CORRETO da vírgula e do ponto-final, este se verificaria em:
Ano: 2024
Banca:
COPESE - UFPI
Órgão:
UFPI
Provas:
COPESE - UFPI - 2024 - UFPI - Analista de Tecnologia da Informação: Infraestrutura
|
COPESE - UFPI - 2024 - UFPI - Analista de Tecnologia da Informação: Desenvolvimento de Sistemas |
COPESE - UFPI - 2024 - UFPI - Bibliotecário - Documentalista |
COPESE - UFPI - 2024 - UFPI - Produtor Cultural |
Q3031239
Português
Texto associado
LOBATO, Isabela. Fóssil sugere que humanos habitam a América há mais tempo do que se sabia. Disponível em: https://super.abril.com.br/ciencia/fossil
sugere-que-humanos-habitam-a-america-ha-mais-tempo-do-que-se-sabia/. Acesso em 22 de julho de 2024 [com supressões].
A partir do trecho “De lá, espalhou-se pela Europa e Ásia. Há 60 mil anos, nossa espécie atingia a Austrália”
(linha 20), julgue os itens abaixo:
I. O pronome „se‟, enclítico à forma verbal „espalhou‟, deveria vir em próclise;
II. A vírgula após o vocábulo „anos‟ está incorretamente empregada;
III. O vocábulo „a‟, antes de „Austrália‟, deveria ter recebido o acento grave.
Marque a opção CORRETA:
I. O pronome „se‟, enclítico à forma verbal „espalhou‟, deveria vir em próclise;
II. A vírgula após o vocábulo „anos‟ está incorretamente empregada;
III. O vocábulo „a‟, antes de „Austrália‟, deveria ter recebido o acento grave.
Marque a opção CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
COPESE - UFPI
Órgão:
UFPI
Provas:
COPESE - UFPI - 2024 - UFPI - Analista de Tecnologia da Informação: Infraestrutura
|
COPESE - UFPI - 2024 - UFPI - Analista de Tecnologia da Informação: Desenvolvimento de Sistemas |
COPESE - UFPI - 2024 - UFPI - Bibliotecário - Documentalista |
COPESE - UFPI - 2024 - UFPI - Produtor Cultural |
Q3031237
Português
Texto associado
LOBATO, Isabela. Fóssil sugere que humanos habitam a América há mais tempo do que se sabia. Disponível em: https://super.abril.com.br/ciencia/fossil
sugere-que-humanos-habitam-a-america-ha-mais-tempo-do-que-se-sabia/. Acesso em 22 de julho de 2024 [com supressões].
A partir do trecho “Depois, as teorias mais aceitas defendem que os humanos passaram da Ásia para a América
do Norte pelo Estreito de Bering, que era terra seca durante a última era do gelo” (linhas 21 e 22), julgue os itens
abaixo:
I. A vírgula após o advérbio simples „Depois‟, que está anteposto, não poderia ser suprimida;
II. A vírgula no trecho „[...], que era terra seca durante a última era do gelo‟ pode ser suprimida sem qualquer prejuízo sintático-semântico;
III. O trecho „[...] da Ásia para a América do Norte‟ poderia ser redigido também assim: „[...] da Ásia à América do Norte‟.
Marque a opção CORRETA:
I. A vírgula após o advérbio simples „Depois‟, que está anteposto, não poderia ser suprimida;
II. A vírgula no trecho „[...], que era terra seca durante a última era do gelo‟ pode ser suprimida sem qualquer prejuízo sintático-semântico;
III. O trecho „[...] da Ásia para a América do Norte‟ poderia ser redigido também assim: „[...] da Ásia à América do Norte‟.
Marque a opção CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
COPESE - UFPI
Órgão:
UFPI
Provas:
COPESE - UFPI - 2024 - UFPI - Analista de Tecnologia da Informação: Infraestrutura
|
COPESE - UFPI - 2024 - UFPI - Analista de Tecnologia da Informação: Desenvolvimento de Sistemas |
COPESE - UFPI - 2024 - UFPI - Bibliotecário - Documentalista |
COPESE - UFPI - 2024 - UFPI - Produtor Cultural |
Q3031236
Português
Texto associado
LOBATO, Isabela. Fóssil sugere que humanos habitam a América há mais tempo do que se sabia. Disponível em: https://super.abril.com.br/ciencia/fossil
sugere-que-humanos-habitam-a-america-ha-mais-tempo-do-que-se-sabia/. Acesso em 22 de julho de 2024 [com supressões].
Na seguinte sentença: “Hoje, há vários sítios mais antigos ao longo do continente: na Venezuela, no Peru, no
Brasil, na Argentina e nos próprios EUA” (linhas 30 e 31), o uso dos dois pontos tem valor semântico de
Ano: 2024
Banca:
COPESE - UFPI
Órgão:
UFPI
Provas:
COPESE - UFPI - 2024 - UFPI - Analista de Tecnologia da Informação: Infraestrutura
|
COPESE - UFPI - 2024 - UFPI - Analista de Tecnologia da Informação: Desenvolvimento de Sistemas |
COPESE - UFPI - 2024 - UFPI - Bibliotecário - Documentalista |
COPESE - UFPI - 2024 - UFPI - Produtor Cultural |
Q3031233
Português
Texto associado
LOBATO, Isabela. Fóssil sugere que humanos habitam a América há mais tempo do que se sabia. Disponível em: https://super.abril.com.br/ciencia/fossil
sugere-que-humanos-habitam-a-america-ha-mais-tempo-do-que-se-sabia/. Acesso em 22 de julho de 2024 [com supressões].
Levando-se em conta o trecho “[...], mas são iguais às tipicamente encontradas nos ossos de animais
consumidos por caçadores-coletores nos tempos antigos” (linhas 7 e 8), julgue os itens abaixo:
I. O uso do acento grave utilizado no trecho se explica porque o vocábulo „iguais‟ exige a preposição „a‟ e o substantivo „marcas‟ (subentendido) admite a anteposição do artigo feminino no plural „as‟;
II. A vírgula antes da conjunção „mas‟ pode ser suprimida, sem que isso viole as regras preconizadas pela tradição normativa;
III. A expressão „nos tempos antigos‟ não poderia, na posição em que está, receber uma vírgula antes da preposição contraída „nos‟.
Marque a opção CORRETA:
I. O uso do acento grave utilizado no trecho se explica porque o vocábulo „iguais‟ exige a preposição „a‟ e o substantivo „marcas‟ (subentendido) admite a anteposição do artigo feminino no plural „as‟;
II. A vírgula antes da conjunção „mas‟ pode ser suprimida, sem que isso viole as regras preconizadas pela tradição normativa;
III. A expressão „nos tempos antigos‟ não poderia, na posição em que está, receber uma vírgula antes da preposição contraída „nos‟.
Marque a opção CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Gentil - RS
Provas:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Gentil - RS - Motorista
|
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Gentil - RS - Auxiliar de Serviços Gerais |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Gentil - RS - Merendeira |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Gentil - RS - Operador de Máquinas |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Gentil - RS - Servente |
Q3031156
Português
Respectivamente, quais os nomes dos sinais de pontuação
presentes na frase abaixo?
Maria comeu alguns doces: primeiro, o bolo; em segundo, o brigadeiro.
Maria comeu alguns doces: primeiro, o bolo; em segundo, o brigadeiro.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Gentil - RS
Provas:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Gentil - RS - Motorista
|
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Gentil - RS - Auxiliar de Serviços Gerais |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Gentil - RS - Merendeira |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Gentil - RS - Operador de Máquinas |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Gentil - RS - Servente |
Q3031151
Português
Texto associado
Como a mpox se espalha?
Desde o primeiro caso humano conhecido em 1970
— quando um menino foi diagnosticado na República Democrática do Congo a maioria das infecções ocorreu na África Ocidental e Central. No início, a maioria eram
"eventos de transbordamento", contraídos pela caça e abate
de animais selvagens infectados, disse Rosamund Lewis, que
atua como líder técnica de mpox na OMS.
Ambos os tipos de mpox podem se espalhar por
meio do contato direto com animais infectados e materiais
contaminados. Isso pode incluir itens como roupas, roupas
de cama e toalhas.
O contato próximo também pode espalhar o vírus
entre pessoas — inclusive por meio de beijos, gotículas
respiratórias que se espalham ao falar com alguém que foi
infectado e contato direto com pele infecciosa ou lesões na
boca ou genitais.
As lesões são "pequenas fábricas virais"
contagiosas, disse uma epidemiologista dos Centros de Controle e Prevenção de Doenças dos EUA (CDC). O período
de incubação é de três a 17 dias e, de acordo com o CDC, pessoas com sintomas de mpox são contagiosas “até que a
erupção esteja completamente curada e uma nova camada
de pele tenha se formado”.
National Geographic. Adaptado.
As aspas ao longo do texto marcam:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Esmeraldas - MG
Provas:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Esmeraldas - MG - Educador Social
|
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Esmeraldas - MG - Auxiliar de Biblioteca da Educação Básica - ABEB |
Q3031041
Português
Texto associado
Veja a importância da leitura para a saúde mental e neurológica
Com frequência, ouve-se dizer que a leitura é fundamental para uma boa educação, o que é algo inegável. Livros
acadêmicos, religiosos, contos, poesias, romances e, até mesmo, aqueles pertencentes à cultura pop oferecem ao leitor um
conhecimento amplo e diversificado sobre diversos assuntos, bem como uma melhoria no vocabulário.
Contudo, um tema que também deveria ser mais debatido é sobre a importância da leitura para a saúde mental e
neurológica. Isso porque ela trabalha diferentes regiões do cérebro, que vão desde a área visual até a de processamento e
memorização. Por isso, oferece diversos benefícios a curto e longo prazo. Segundo o Dr. Lucas Pizetta de Amorim, psiquiatra da
Clínica Revitalis, o hábito de ler aprimora o foco, a concentração e a atenção aos detalhes.
A longo prazo, por sua vez, a atividade promove o retardo do declínio cognitivo. “Estudos indicam que pessoas que leem
regularmente têm um risco menor de desenvolver doenças neurodegenerativas como a demência e o Alzheimer”, acrescenta.
Além disso, a Dra. Priscila Mageste, médica do sono e curadora de Neurologia na Conexa – ecossistema digital de saúde
integral –, revela que, a longo prazo, o hábito de ler beneficia a neuroplasticidade (capacidade cerebral de aprender e se
reprogramar), o que leva a melhoras no aprendizado e na interpretação.
Assim como a saúde neurológica, o bem-estar da mente também é beneficiado pela leitura. Andrea Deis, gestora
empresarial e especialista em Neurociências, comenta que a atividade ajuda a reduzir a ansiedade e o estresse, bem como
aprimorar as habilidades interpessoais.
Além disso, esse hábito influencia o comportamento empático. “A leitura nos permite vivenciar diferentes perspectivas e
experiências por meio das histórias. Isso pode aumentar nossa empatia e capacidade de compreender emocionalmente o
outro”, explica Carolina Porfírio, psicóloga e coordenadora de Saúde Mental na Conexa.
Para obter os benefícios da leitura, não basta apenas ler uma página de livro por dia, é preciso regularidade. De acordo
com Marta Siqueira, psicanalista e psicoterapeuta, o período mínimo indicado de leitura é de quatro horas semanais, podendo
ser dividido em sessões diárias de 30 a 60 minutos.
A profissional também ressalta que, caso precise ler por muito tempo em um determinado dia, o indicado é realizar
intervalos de 15 a 20 minutos a cada uma hora. Isso porque o cérebro só consegue se manter concentrado em qualquer
atividade por um período de até 90 minutos seguidos. Após isso, ele fica sobrecarregado e a concentração começa a cair.
Além de estipular um tempo para a leitura, também é preciso encontrar espaços e momentos adequados para a prática.
Marta Siqueira comenta que o recomendado é um ambiente iluminado e silencioso. Em relação aos períodos, a profissional
sugere os intervalos durante o dia, de manhã e antes de dormir. “Ler antes de dormir pode ajudar a relaxar e melhorar a
qualidade do sono. Ler pela manhã pode ser uma ótima maneira de começar o dia com uma mente fresca”, complementa.
Adquirir o hábito de ler diariamente requer um pouco de tempo e técnicas certas. Segundo a especialista em Neurociências
Andrea Deis, começar com leituras leves e com temas que te interessam, bem como participar de clubes do livro e utilizar
aplicativos digitais para ler, são táticas que podem te ajudar nessa empreitada.
Outra dica é variar o gênero e os autores lidos. “Explore diferentes tipos de livros. Se você não está gostando de um livro, não
hesite em abandoná-lo. A diversidade de leituras mantém o hábito interessante e estimulante”, pontua a psicóloga Carolina Porfírio.
Muitas pessoas que não apresentam o costume de ler já podem ter sido leitoras assíduas um dia. Contudo, esse hábito
saudável pode ter sido deixado de lado. A psicoterapeuta Marta Siqueira explica que isso ocorre devido a três fatores principais:
falta de propósito, o indivíduo não entende o que a leitura acrescentará em sua vida; falta de tempo, compromissos diários
podem reduzir o tempo disponível para leitura; distrações digitais, uso excessivo das redes sociais.
Portanto, para reverter essa situação, a profissional recomenda estabelecer um propósito inabalável, estimular-se com
pequenas recompensas, reduzir o tempo nas redes sociais e colocar a leitura na agenda.
(Disponível em: https://jovempan.com.br/edicase/ Acesso em: julho de 2024.)
Uma das razões para o emprego da vírgula é para isolar trecho apositivo de valor explicativo. Analise os trechos a seguir e
assinale aquele em que a vírgula foi empregada por esse motivo.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Esmeraldas - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Esmeraldas - MG - Auxiliar de Cuidador |
Q3030962
Português
Texto associado
Caixa de sapato
“Preciso de um tempo.” Foi o que ela disse...Ou melhor, foi o que ela quis dizer.
Nas entrelinhas do que escreveu, estava lá: me dê um tempo. Motivo, ou desculpa, também havia. Não chamaria de motivo
bobo; pelo contrário, era um motivo que eu respeitava, assim como respeitaria qualquer decisão dela.
O problema é que eu estava cego... Cego de amor. Confesso que mesmo que parecesse tão claro o que aconteceria em
seguida, ainda me restou uma dúvida, uma esperança. Foi como se ela me jogasse de um precipício, mas segurasse uma de
minhas mãos enquanto eu estava pendurado; e a esperança de que ela me desse sua outra mão, e me puxasse de volta, não
passou de uma ilusão. Eu caí.
Talvez o problema tenha sido eu, mas não me arrependo de nada que fiz.
A todo momento fui sincero sobre o que sentia; mas talvez ela devesse ter dito a verdade logo de uma vez: foi lindo o que
aconteceu com a gente, mas não dá mais. Me pouparia do sofrimento e a pouparia de usar uma desculpa.
“Eu te amo”, ela disse. Mas um amor como ela descrevia não se acabaria em dias, em semanas. Pensava comigo mesmo:
“talvez eu não fosse bom pra ela”, mas esse não é o ponto. Tudo o que fiz foi tratá-la com respeito, com afeto, com amor; mas
parece que, pra ela, eu fui só mais um.
Ela precisava de um tempo, e eu dei esse tempo, mesmo eu não querendo isso. Mas foi o melhor a se fazer.
De que adiantaria tê-la ao meu lado, se o que, ou quem, ela queria não estava ali? Eu mesmo respondo: nada.
Eu apenas estaria me enganando.
“Nunca vou esquecer o que aconteceu com a gente, o nosso amor”; não, farei o possível para esquecer, porque, por mais
lindo que tenha sido, aquela gota de esperança que ela deixou pingar sobre mim, me machucou ainda mais hoje.
Guardei os bons momentos em uma caixa, e essa caixa... Bem, essa caixa sempre estará ali, quando quiser me lembrar de
tudo; mas, como uma caixa de sapato, que guardamos no fundo de um armário, e esquecemos lá, espero que o mesmo aconteça
com essas lembranças.
O amor? Não o culpo, mas quero esquecer. Não por raiva, não por ódio a ele, mas por mim, pra que eu possa me sentir
bem. Apesar de o amor ser aquilo que nos mantêm vivos, eu não estaria vivo por dentro mesmo que eu quisesse. Eu a amei
incondicionalmente, com todas as minhas verdades, mas se não era o suficiente: paciência.
Quem sabe, um dia, encontrar alguém para quem o que eu tenho a oferecer realmente valha a pena, alguém que me ame
da mesma forma. Até lá desejo a ela toda felicidade do mundo, e pra mim... Bom, pra mim eu desejo que cada dia mais aquelas
lembranças sejam esquecidas, e que todas as palavras ditas e digitadas voem pelo ar, e se dispersem com o vento, e, além disso,
felicidade plena, aguardando, não desesperadamente, mas sim que inevitavelmente ela apareça; não qualquer uma, mas aquela
que Deus modelou.
(TROVA, Vitor. Pensador, Crônicas para se ler em qualquer lugar, 2022. Adaptado.)
Em “O problema é que eu estava cego... Cego de amor.” (3º§), há o emprego das reticências. Podemos afirmar que tal sinal de
pontuação foi utilizado para:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Câmara de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Câmara de Guaraciaba - SC - Assistente Administrativo |
Q3030829
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Tecnologia e emprego: uma nova escola para o jovem
do futuro
A digitalização permeia todos os setores produtivos,
amplia a automação, substitui atividades repetitivas ou
de baixa complexidade
O envelhecimento da população, a flexibilização das
relações de trabalho e as mudanças climáticas são
discussões atuais que impactam o futuro da população
brasileira e devem ser debatidas pelo governo,
formadores de opinião e, claro, nossos jovens que ainda
estão no ensino médio. Estes últimos, iniciam a trajetória
produtiva daqui a alguns anos e sofrerão o impacto da
crescente digitalização da economia.
Essas tendências estão no estudo "Futuro do Mundo do
Trabalho para as Juventudes Brasileiras" − realizado em
parceria entre Fundação Telefônica Vivo, Itaú Educação
e Trabalho, Fundação Roberto Marinho, Fundação
Arymax e GOYN SP, e liderado pelo Instituto Cíclica com
o Instituto Veredas.
A digitalização permeia todos os setores produtivos,
amplia a automação, substitui atividades repetitivas ou
de baixa complexidade e atinge em cheio o mercado de
trabalho, impactando a atuação humana. Segundo o
Relatório sobre o Futuro dos Empregos 2023, do Fórum
Econômico Mundial, até 2027, 83 milhões de empregos
podem ser substituídos, enquanto 69 milhões novos
postos podem surgir a partir de oportunidades e
necessidades geradas por esses novos cenários,
especialmente as associadas à tecnologia. O estudo
estima ainda que a oferta de vagas como de cientistas
de dados, especialistas em Big Data, Inteligência
Artificial e segurança cibernética cresça em média 30%
até 2027.
Nesse contexto tão incerto quanto vasto em
possibilidades é que se torna eminente a necessidade de
desenvolver competências e habilidades tecnológicas,
fundamentais para a inserção produtiva dos nossos
jovens desde o início da fase escolar. A Base Nacional
Comum Curricular (BNCC) já traz, a cultura digital como
competência geral em todas as etapas, da educação
básica e prevê a inserção da computação para todos, os
estudantes. Investir em letramento digital é essencial
para garantir a real compreensão das potencialidades
das tecnologias e de como aplicá-las de maneira crítica
para o trabalho e para o pleno exercício da cidadania.
Quase todos (98%) os jovens que estão hoje no Ensino
Médio das redes públicas querem uma escola diferente,
que os prepare para o mercado de trabalho, como
mapeou a "Pesquisa de opinião com estudantes do
Ensino Médio", encomendada pelo Todos Pela
Educação em parceria com a Fundação Telefônica Vivo,
o Instituto Natura e o Instituto Sonho Grande, realizada
pelo Datafolha no ano passado. . Mas, para isso,
precisam receber apoio e orientação para fazer as
melhores escolhas profissionais.
Falta cursos de qualificação profissional e técnica
adequados para o acesso dos diferentes perfis de jovens
brasileiros; os currículos dos cursos existentes são
muitas vezes dessintonizados das vagas existentes no
mercado; há falta de professores nessas áreas na escala
que o Brasil precisaria; e, muitas empresas ainda têm
barreiras de entrada para egressos de cursos técnicos.
Os setores produtivos precisarão de profissionais com
perfis tech, especialmente os das novas economias
verde, criativa, digital e prateada (com foco na população
50+). O futuro está logo ali e garantir que as nossas
diferentes juventudes estejam com as ferramentas adequadas é dever de governos, iniciativa privada e sociedade em geral. O jovem que tiver a chance de expandir seus conhecimentos sobre tecnologia será um cidadão mais apto a viver e trabalhar em um mundo que evolui rapidamente.
(https://www.terra.com.br/noticias/educacao/opiniao/lia-glaz/tecnologiae-emprego-uma-nova-escola-para-o-jovem-do-futuro adaptado)
Os trechos abaixo, retirados do texto, apresentam o emprego da vírgula INCORRETAMENTE em:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Mondaí - SC - Enfermeiro - ESF |
Q3030233
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Razões pelas quais pessoas dormiam em armários na Idade Média
Em um museu em Wick, no extremo norte da Escócia, existe um objeto em exibição com a aparência de um armário de pinho particularmente grande.
Com duas portas grandes e malas empilhadas em cima, ele ficaria bem adaptado a um quarto de dormir modesto. O armário foi até montado como um móvel comum, com várias peças que se encaixam, para ser facilmente movido e montado novamente.
Esse armário não foi projetado para guardar camisas ou casacos. Seu lado interno não tem cabides, nem prateleiras.
Trata-se de uma cama-armário, projetada para as pessoas dormirem no seu interior.
A cama-armário foi surpreendentemente popular em toda a Europa entre a era medieval e o início do século 20. Esses móveis pesados são exatamente o que você imagina: uma caixa de madeira contendo uma cama.
Algumas camas-armário eram simples e modestas − apenas caixas básicas de madeira. Outras eram detalhadamente decoradas, com laterais pintadas, revestidas ou entalhadas.
Muitas vezes, os armários tinham portas que se fechavam para fornecer escuridão à pessoa que ali dormia. Outros tinham uma pequena janela com cortinas.
Os mais sofisticados possuíam diversos outros usos e incluíam gavetas e um assento na base.
Por séculos, sonolentos agricultores, peixeiros e até membros da nobreza se esgueiravam todas as noites para essas confortáveis tocas de madeira e se fechavam ali dentro para dormir.
As camas-armário eram móveis versáteis. Muitas vezes, elas eram usadas como quartos de dormir em miniatura — lugares sobressalentes para as pessoas dormirem quando não havia espaço suficiente.
Em um caso de 1890, uma família que morava nos planaltos escoceses era grande demais para sua casa de um dormitório. Por isso, alguns de seus membros dormiam em uma cama-armário no celeiro, entre os cães e os cavalos, segundo a organização histórica Wick Society.
Também era comum usar as camas-armário para abrigar trabalhadores migrantes em algumas regiões, como os limpadores de peixe que viajavam para a região de Wick durante a estação de pesca do arenque. Nessas ocasiões, cinco ou seis pessoas costumavam compartilhar a mesma cama.
Na verdade, compartilhar uma cama-armário com familiares ou colegas de trabalho não era algo incomum.
Algumas tinham orifícios de ventilação, mas agrupar muitas pessoas em um ambiente tão fechado gerava riscos de asfixia. Um conto francês do século 13 fala de uma mulher que escondeu três convidados secretos dentro de uma cama e eles morreram no seu interior abafado.
Mas havia outro benefício nesses caixões usados para dormir: o aquecimento.
Sem os sistemas modernos de aquecimento ou isolamento, os quartos de dormir podiam ser literalmente congelantes no inverno − tão frios que era prática comum ir para a cama usando um chapéu, expondo apenas o rosto. E o clima era significativamente mais frio naquela época.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/ c6p90n6p3edo.adaptado.
As camas-armário eram móveis versáteis. Muitas vezes, elas eram usadas como quartos de dormir em miniatura.
Assinale a opção correta quanto à nova pontuação sem alteração do sentido original da frase.
Assinale a opção correta quanto à nova pontuação sem alteração do sentido original da frase.
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