Questões de Concurso Sobre ortografia em português

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Q3202030 Português
Assinale a alternativa que não é uma palavra oxítona:
Alternativas
Q3202025 Português
Como se escreve esse animal:
https://qcon-assets-production.s3.amazonaws.com/images/provas/127505/Q_06.png
Alternativas
Q3202024 Português
Esse vegetal se escreve da seguinte maneira:
https://qcon-assets-production.s3.amazonaws.com/images/provas/127505/Q_05.png
Alternativas
Q3202023 Português
Assinale a alternativa em que o plural da palavra está correto.
Alternativas
Q3199016 Português
A palavra ASSOMBRO é:
Alternativas
Q3199015 Português
A única frase em que todas as palavras estão corretamente acentuadas é:
Alternativas
Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Paraisópolis - MG Provas: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Fiscal de Vigilância Ambiental | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Fonoaudiólogo NS III | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Médico Cirurgião Vascular | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Médico Cardiologista | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Médico do Trabalho | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Médico Infectologista | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Médico Pediatra (NS X) | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Orientador Social | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Professor de Educação Física (PM3) | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Professor PM1 | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Técnico em Segurança do Trabalho | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Cirurgião Dentista NSF III | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Educador Físico | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Guarda Civil Municipal Masculino | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Nutricionista NS II | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Professores de Ensino Religioso | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Psicólogo 20H (NS3) | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Técnico de Enfermagem | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Técnico em Radiologia | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Técnico Químico |
Q3196067 Português
Assinale a alternativa incorreta quanto a acentuação das palavras:
Alternativas
Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Paraisópolis - MG Provas: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Fiscal de Vigilância Ambiental | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Fonoaudiólogo NS III | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Médico Cirurgião Vascular | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Médico Cardiologista | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Médico do Trabalho | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Médico Infectologista | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Médico Pediatra (NS X) | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Orientador Social | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Professor de Educação Física (PM3) | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Professor PM1 | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Técnico em Segurança do Trabalho | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Cirurgião Dentista NSF III | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Educador Físico | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Guarda Civil Municipal Masculino | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Nutricionista NS II | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Professores de Ensino Religioso | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Psicólogo 20H (NS3) | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Técnico de Enfermagem | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Técnico em Radiologia | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Técnico Químico |
Q3196065 Português
Assinale a alternativa incorreta quanto ao emprego das palavras parônimas: 
Alternativas
Q3195752 Português
Audiência Pública – Elaboração LDO – 2025

O Município de Cravinhos, através do seu representante legal, comunica e convida os munícipes em geral para a Audiência Pública, nos termos do Artigo 48, Parágrafo Único da Lei de Responsabilidade Fiscal, que será realizada no dia 24 de abril de 2024, às 18:00 horas, na Rua Cerqueira César, 186 (sede da Secretaria Municipal de Educação), o processo de elaboração do Projeto de Lei de Diretrizes Orçamentárias do Município de Cravinhos para o exercício de 2025 e dá outras providências quando poderão ser apresentadas sugestões.


<Disponível em
https://cravinhos.sp.gov.br/?menu=noticia_detalhe&i
d=10570 . Acesso em 20/01/2025. Com adaptações>

O termo “munícipes” foi grafado corretamente e é da mesma família de palavras como “município” e “municipal”. Um termo (não necessariamente retirado do texto) que desobedece às regras ortográficas vigentes e, por isso, apresenta erro de grafia em qualquer contexto em que se possa empregá-lo é: 
Alternativas
Q3195442 Português
A palavra que apresenta grafia correta é:
Alternativas
Q3195436 Português
Assim como a palavra “hidratação”, qual palavra abaixo também deve ser iniciada por H?
Alternativas
Q3195322 Português
Assinale a alternativa em que todas as palavras estejam grafadas corretamente: 
Alternativas
Q3195249 Português

É verdade que cerveja feita de milho é pior? 


Por Felipe van Deursen




(Disponível em: https://super.abril.com.br/mundo-estranho/e-verdade-que-cerveja-feita-de-milho-e-pior/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Assinale a alternativa que apresenta uma palavra proparoxítona. 
Alternativas
Q3195243 Português

É verdade que cerveja feita de milho é pior? 


Por Felipe van Deursen




(Disponível em: https://super.abril.com.br/mundo-estranho/e-verdade-que-cerveja-feita-de-milho-e-pior/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas nas linhas 01, 02 e 03.
Alternativas
Q3195063 Português
TEXTO PARA A QUESTÃO.


Escolhendo times na escola

         Se eu pudesse voltar atrás, não participaria dos jogos da exclusão, dos jogos da rejeição da minha infância.
          Teria boicotado, feito greve, discursado contra.
        Há dores que demoram para doer. A consciência social nem sempre é pontual, nem sempre está desperta desde cedo.
          Eu não previa os efeitos danosos para tantos outros meninos como eu.
        Uma vez que eu não arcava com o preconceito, não entendia a sua influência perniciosa, o seu papel desagregador, o seu exemplo antieducacional.
       Nas aulas de educação física, o professor indicava dois colegas para escolher os times. Cada um desfrutava do direito de chamar, alternadamente, integrantes para sua equipe.
        Eu sempre fui boleiro, e terminava sendo um dos primeiros recrutados. Não penava como alvo da perseguição. Dispunha da confiança imediata dos meus semelhantes, então me calava.
       Depois que os melhores eram convocados, numa disputa de preferência por quem havia mostrado habilidade nas peladas do recreio, acontecia um bizarro concurso para evitar os piores no próprio time.
       Os capitães se digladiavam para não contar com os “pernas de pau” em sua formação. Xingavam publicamente os que sobravam no final da seletiva.
      Disparavam desaforos para crianças indefesas que estavam ali justamente para aprender futebol. Crianças que não tinham nenhuma obrigação de conhecer os fundamentos do esporte.
        — Pode ficar, jogamos com um a menos.
        — Ele não, é muito ruim.
        — Nem colocando de goleiro.
        — Ele não presta nem como poste.
       Qual o propósito da escola senão dar chance para quem nunca entrou em campo? Mas vivemos num país segregador, pulando etapas, em que é difícil ensinar o básico. Parece que todo mundo deve nascer sabendo.
         Assim muitos jovens perderam a vontade de comparecer a interações coletivas, postos de lado já nos ensaios e treinos da vida.
       Eu queria pedir desculpa retroativa a todos que foram zombados nas peneiras estudantis, apelidados de “perebas” ou de “babas”, ofendidos pela sua aparência, num bullying perigoso sobre obesidade e demais características físicas.
      A todos que não receberam uma mísera oportunidade, um único incentivo, a proteção do acolhimento, o cuidado para se entrosar pouco a pouco, sem a hierarquia sumária de valor, sem o julgamento prévio.
     Lamento a minha passividade. Tão obcecado no meu desempenho, focado no meu individualismo, egoísta nos dribles, feliz com a fragilidade do adversário, eu não via na época o quanto eles sofriam com qualquer erro, qualquer passe torto, qualquer tiro a gol longe da meta, defenestrados por antecipação. Atuavam sob o signo do pânico e da opressão, para confirmar expectativas e agouros. Não se encontravam relaxados ou motivados. Experimentavam um terrorismo psicológico desmedido. Não usufruíam de paz para tentar, falhar, retomar, condenados a provar o engano nos primeiros minutos de bola rolando. A indisposição reforçava os estereótipos, os rótulos, os recalques.
       Já começávamos a aula derrotados moralmente.


Autor: Fabrício Carpinejar - GZH (adaptado)
No que se refere à grafia de palavras, “entrosar” é um exemplo de vocábulo em que o S tem som de Z. Em qual das alternativas abaixo também há um exemplo de vocábulo corretamente grafado com S, exercendo som de Z?
Alternativas
Q3195017 Português
Minha terra tão formosa,
Cheia de tantos encantos.
Onde a infância descuidosa
Vive sem dores nem prantos!

Cravinhos! Linda terra,
De pujantes cafezais,
Que se perdem no horizonte
como imensos matagais!

As manhãs de minha terra,
Fartas de luz, de perfume,
Como nenhuma outra encerra,
Bem podem cantar os numes!

E as noites enluaradas
De um céu coalhado de estrelas
Tais como contos de fadas
Nunca mais hei de esquecê-las!

Oh! Meu Cravinhos tão querido!
Tão meigo e belo torrão!
Oh! Recanto estremecido
Que guardo em meu coração!


<Disponível em
https://cravinhos.sp.gov.br/?menu=noticia_detalhe&id=1
0302. Acesso em 20/01/2025>
“Tais como contos de fadas / Nunca mais hei de esquecê-las!” (quarta estrofe).
O termo em destaque no segundo verso do par é acentuado porque segue a mesma regra vigente para a seguinte palavra: 
Alternativas
Q3194913 Português

Leia o texto para responder à questão.



Escolhendo times na escola


  Se eu pudesse voltar atrás, não participaria dos jogos da exclusão, dos jogos da rejeição da minha infância.
  Teria boicotado, feito greve, discursado contra.
  Há dores que demoram para doer. A consciência social nem sempre é pontual, nem sempre está desperta desde cedo.
   Eu não previa os efeitos danosos para tantos outros meninos como eu.
  Uma vez que eu não arcava com o preconceito, não entendia a sua influência perniciosa, o seu papel desagregador, o seu exemplo antieducacional.
  Nas aulas de educação física, o professor indicava dois colegas para escolher os times. Cada um desfrutava do direito de chamar, alternadamente, integrantes para sua equipe.
  Eu sempre fui boleiro, e terminava sendo um dos primeiros recrutados. Não penava como alvo da perseguição. Dispunha da confiança imediata dos meus semelhantes, então me calava.
  Depois que os melhores eram convocados, numa disputa de preferência por quem havia mostrado habilidade nas peladas do recreio, acontecia um bizarro concurso para evitar os piores no próprio time.
  Os capitães se digladiavam para não contar com os “pernas de pau” em sua formação. Xingavam publicamente os que sobravam no final da seletiva.
  Disparavam desaforos para crianças indefesas que estavam ali justamente para aprender futebol. Crianças que não tinham nenhuma obrigação de conhecer os fundamentos do esporte.
   — Pode ficar, jogamos com um a menos.
   — Ele não, é muito ruim.
   — Nem colocando de goleiro.
   — Ele não presta nem como poste.
  Qual o propósito da escola senão dar chance para quem nunca entrou em campo? Mas vivemos num país segregador, pulando etapas, em que é difícil ensinar o básico. Parece que todo mundo deve nascer sabendo.
  Assim muitos jovens perderam a vontade de comparecer a interações coletivas, postos de lado já nos ensaios e treinos da vida.
  Eu queria pedir desculpa retroativa a todos que foram zombados nas peneiras estudantis, apelidados de “perebas” ou de “babas”, ofendidos pela sua aparência, num bullying perigoso sobre obesidade e demais características físicas.
  A todos que não receberam uma mísera oportunidade, um único incentivo, a proteção do acolhimento, o cuidado para se entrosar pouco a pouco, sem a hierarquia sumária de valor, sem o julgamento prévio.
  Lamento a minha passividade. Tão obcecado no meu desempenho, focado no meu individualismo, egoísta nos dribles, feliz com a fragilidade do adversário, eu não via na época o quanto eles sofriam com qualquer erro, qualquer passe torto, qualquer tiro a gol longe da meta, defenestrados por antecipação. Atuavam sob o signo do pânico e da opressão, para confirmar expectativas e agouros. Não se encontravam relaxados ou motivados. Experimentavam um terrorismo psicológico desmedido. Não usufruíam de paz para tentar, falhar, retomar, condenados a provar o engano nos primeiros minutos de bola rolando. A indisposição reforçava os estereótipos, os rótulos, os recalques.
  Já começávamos a aula derrotados moralmente.
Autor: Fabrício Carpinejar - GZH (adaptado). 
No que se refere à grafia de palavras, “entrosar” é um exemplo de vocábulo em que o S tem som de Z. Em qual das alternativas abaixo também há um exemplo de vocábulo corretamente grafado com S, exercendo som de Z?
Alternativas
Q3194793 Português
TEXTO PARA A QUESTÃO.

Fevereiro Laranja e Roxo: o desafio de lidar com doenças crônicas

    Sempre que pensamos no mês de fevereiro, o atrelamos ao carnaval e ao verão. No entanto, também é tempo de cuidar da saúde, prevenção, controle de determinadas condições de saúde.
    A partir de primeiro de fevereiro, o momento de prestar atenção aos seis tipos de leucemia e a enfermidades como o lúpus, a fibromialgia e a doença de Alzheimer.
    Chamadas de crônicas, as condições surgem, muitas vezes, de maneira repentina e não há uma maneira clara de preveni-las, embora valha ressaltar que uma rotina de vida saudável, acompanhamento médico adequado e a realização do check-up anual de saúde, favorecem o controle dos sintomas.
    Em comum, fibromialgia, lúpus e leucemia, trazem a fadiga muscular. O Alzheimer, por outro lado, leva a alterações de memória e, em um estágio mais tardio, afeta a coordenação e a linguagem verbal.
    Outros aspectos importantes e específicos a serem ressaltados:
    – Anualmente surgem mais de 10 mil casos de leucemia em adultos. A maioria deles devido à exposição a agentes cancerígenos, entre eles: agrotóxicos e compostos químicos utilizados em diversos segmentos da indústria e da mineração. Uma das alternativas de cura é o transplante de medula óssea.
    — Quanto à doação podem se candidatar ao procedimento de coleta, pessoas entre 18 e 35 anos com boa saúde. É possível cadastrar-se para fazer parte do Registro de Doadores de Medula Óssea (Redome), criado pelo Instituto Nacional do Câncer (INCA). 
    — A fibromialgia afeta 3% da população mundial e a maioria dos casos, entre 70% a 90% ocorre em pacientes do sexo feminino.
    — Surgem mais de 900 mil casos de Alzheimer a cada ano. A população afetada é de pessoas com 60 anos de idade ou mais e, se descoberta no início, a doença pode ter seus efeitos postergados, graças à psicoterapia, fisioterapia e atividades que estimulem o raciocínio lógico e a cognição.
    — A quem tem lúpus, é indicado evitar a exposição aos raios solares, que podem aumentar a quantidade de manchas características da doença, e manter a vacinação em dia e prevenir-se de Infecções, pois elas podem estimular a produção desordenada de anticorpos, desequilibrando o sistema imunológico e, consequentemente, trazendo prejuízos a órgãos vitais como os rins e o fígado.

Fonte: https://www.core-sp.org.br/blog/fevereiro-laranja-e-roxo-o-desafiode-lidar-com-doencas-cronicas(adaptado).
No texto, a palavra "exposição" está corretamente grafada com x na primeira sílaba, pois segue a regra para palavras derivadas de expor. Na Língua Portuguesa, é comum haver confusão na grafia de palavras que utilizam x, s, z ou ç, devido à semelhança na pronúncia. Com base nisso, assinale a alternativa em que há uma palavra grafada INCORRETAMENTE:
Alternativas
Q3194789 Português
TEXTO PARA A QUESTÃO.

Fevereiro Laranja e Roxo: o desafio de lidar com doenças crônicas

    Sempre que pensamos no mês de fevereiro, o atrelamos ao carnaval e ao verão. No entanto, também é tempo de cuidar da saúde, prevenção, controle de determinadas condições de saúde.
    A partir de primeiro de fevereiro, o momento de prestar atenção aos seis tipos de leucemia e a enfermidades como o lúpus, a fibromialgia e a doença de Alzheimer.
    Chamadas de crônicas, as condições surgem, muitas vezes, de maneira repentina e não há uma maneira clara de preveni-las, embora valha ressaltar que uma rotina de vida saudável, acompanhamento médico adequado e a realização do check-up anual de saúde, favorecem o controle dos sintomas.
    Em comum, fibromialgia, lúpus e leucemia, trazem a fadiga muscular. O Alzheimer, por outro lado, leva a alterações de memória e, em um estágio mais tardio, afeta a coordenação e a linguagem verbal.
    Outros aspectos importantes e específicos a serem ressaltados:
    – Anualmente surgem mais de 10 mil casos de leucemia em adultos. A maioria deles devido à exposição a agentes cancerígenos, entre eles: agrotóxicos e compostos químicos utilizados em diversos segmentos da indústria e da mineração. Uma das alternativas de cura é o transplante de medula óssea.
    — Quanto à doação podem se candidatar ao procedimento de coleta, pessoas entre 18 e 35 anos com boa saúde. É possível cadastrar-se para fazer parte do Registro de Doadores de Medula Óssea (Redome), criado pelo Instituto Nacional do Câncer (INCA). 
    — A fibromialgia afeta 3% da população mundial e a maioria dos casos, entre 70% a 90% ocorre em pacientes do sexo feminino.
    — Surgem mais de 900 mil casos de Alzheimer a cada ano. A população afetada é de pessoas com 60 anos de idade ou mais e, se descoberta no início, a doença pode ter seus efeitos postergados, graças à psicoterapia, fisioterapia e atividades que estimulem o raciocínio lógico e a cognição.
    — A quem tem lúpus, é indicado evitar a exposição aos raios solares, que podem aumentar a quantidade de manchas características da doença, e manter a vacinação em dia e prevenir-se de Infecções, pois elas podem estimular a produção desordenada de anticorpos, desequilibrando o sistema imunológico e, consequentemente, trazendo prejuízos a órgãos vitais como os rins e o fígado.

Fonte: https://www.core-sp.org.br/blog/fevereiro-laranja-e-roxo-o-desafiode-lidar-com-doencas-cronicas(adaptado).
No trecho "prejuízos a órgãos vitais como os rins e o fígado", a palavra fígado é classificada quanto à posição da sílaba tônica como: 
Alternativas
Q3194030 Português
Qual alternativa apresenta todas as palavras escritas de acordo com a ortografia oficial? 
Alternativas
Respostas
3741: D
3742: D
3743: B
3744: C
3745: B
3746: A
3747: A
3748: B
3749: B
3750: E
3751: A
3752: C
3753: E
3754: B
3755: A
3756: C
3757: A
3758: B
3759: C
3760: C