Questões de Concurso
Sobre noções gerais de compreensão e interpretação de texto em português
Foram encontradas 51.667 questões
Ano: 2022
Banca:
IBADE
Órgão:
SEA-SC
Prova:
IBADE - 2022 - SEA-SC - Analista Técnico Administrativo |
Q1947172
Português
Texto associado
Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.
Em qualquer trabalho físico, até no mais mecânico e degradado, existe um mínimo de atividade intelectual criadora.
Todos os homens são intelectuais – pode-se dizer; mas nem todos os homens têm na sociedade a função de intelectuais. Não se pode separar homo faber do homo sapiens.
Todo homem, fora de sua profissão, exerce alguma atividade intelectual, é um “filósofo”, um artista, um homem de gosto, participa de uma concepção de mundo, tem uma linha de conduta moral: contribui para manter ou para modificar uma concepção do mundo, isto é, para suscitar novos modos de pensar.
(Antonio Gramsci – Os intelectuais e a organização da cultura.)
*homo faber = é a fase em que o homem possui capacidade de fabricar utensílios, com os quais se torna capaz de transformar a natureza.
*homo sapiens = é quando o homem passa a conhecer a
realidade, a ter consciência do mundo e de si mesmo.
Observe as afirmativas abaixo.
I – No trabalho mais rudimentar apenas existe a atividade física.
II – Todos os homens deveriam ter profissões em que expusessem sua atividade intelectual.
III – O homo sapiens contém o homo faber, pois aquele é evolução deste.
IV – Fora de sua atividade, todo homem contribui para novos pensamentos que podem gerar contribuições sociais.
V – A atividade intelectual sempre existirá em qualquer tipo de trabalho, pequena que seja.
As opções que estão de acordo com o texto são:
I – No trabalho mais rudimentar apenas existe a atividade física.
II – Todos os homens deveriam ter profissões em que expusessem sua atividade intelectual.
III – O homo sapiens contém o homo faber, pois aquele é evolução deste.
IV – Fora de sua atividade, todo homem contribui para novos pensamentos que podem gerar contribuições sociais.
V – A atividade intelectual sempre existirá em qualquer tipo de trabalho, pequena que seja.
As opções que estão de acordo com o texto são:
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara de Orlândia - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Câmara de Orlândia - SP - Contador |
Q1947065
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Bilionários
Fernando Schüler
No auge da brabeza global pela compra do Twitter, por
Erlon Musk, li um curioso argumento, dito por um ativista de
redes sociais. Segundo ele, toda vez que Musk fica mais rico,
a humanidade ficaria mais pobre. Na sua cabeça, a riqueza
global deve ser como uma espécie de bolo gigante, de modo
que, se algum guloso pega um naco muito grande para si,
sobra menos para os demais. Uma deputada resolveu ser mais
direta: bilionários “nem deveriam existir”, disse ela. Me caiu os
butiá dos bolso*, como se diz lá no Sul. O que o sujeito faria,
exatamente, se abrisse uma empresa e ela começasse a crescer? Se, vendendo sua participação, outros ficassem bilionários? Por que ele continuaria investindo e fazendo negócios?
Por esporte? Desconfio que não ia funcionar.
Há uma enorme confusão aí sobre como se gera valor e
como alguém se torna um bilionário, em uma economia de
mercado. O bilionário que eu mais ajudo a ser um bilionário
é Jeff Bezos. Não compro ações, mas livros, em sua loja virtual. Eu poderia comprar ali na livraria do bairro, que segura
as pontas como pode, mas acabo não me dando ao trabalho.
Às vezes penso que estou sendo egoísta fazendo isso. Em
todo caso, ao menos no que me diz respeito, a teoria daquele
ativista não funciona. A cada vez que eu compro um livro lá,
Bezos fica mais rico e eu de bem com a vida.
Há quem ache que exista uma “aristocracia global”, transmitindo sua fortuna de geração em geração. De fato, há muita
gente que herda sua fortuna. Não vejo problema nisso. Há os
que investem ainda mais, geram ainda mais riqueza, e outros
torram tudo. Me lembro das histórias de pessoa gastando até
o último centavo e batendo as botas sem um vintém, num
hotel de luxo. Há os que ganham pelo casamento, como a
ex-mulher do Bezos, Mackenzie Scott, que se tornou uma das
mais ativas filantropas do planeta. Semanas atrás, doou 27
milhões de reais à ONG brasileira Gerando Falcões, focada
em criar oportunidades para jovens de menor renda.
A primeira coisa interessante a discutir sobre os bilionários é sobre como foi obtido o dinheiro. Se o sujeito cria uma
empresa inovadora, oferecendo algo que melhore a vida das
pessoas, temos mais é que contar a sua história em nossas
escolas e inspirar mais jovens nessa direção. Foi o que fez
Pedro Franceschi, guri carioca de 25 anos que criou uma fintech** inovadora, de cartões de crédito. E este ano consta lá
da lista dos mais ricos, da Forbes, com 1,5 bilhão. Vai fazer o
que com Pedro? Pedir a ele que devolva meio bilhão? Pedir
para ele se aposentar? De minha parte, acho o oposto. É
bom que ele exista, e que o seu sucesso sirva de exemplo.
Ideias inovadoras fazem o mundo andar para a frente.
O que realmente deveríamos combater é a riqueza obtida
da fraude, dos privilégios criados para alguns.
O que realmente deveríamos fazer é mudar o disco. Em vez
do ranço contra quem inova e gera valor, perder o sono com o
que se passa na base da pirâmide. Perguntar como é possível,
em pleno 2022, que um quarto da população viva em situação de pobreza ou extrema pobreza e que ensinemos menos de
5% do que nossos alunos deveriam saber de matemática, nas
redes públicas, no fim do ensino médio, depois imaginando que
eles terão boas chances no mercado de trabalho.
É preciso olhar para a frente, em vez de tomar, todo santo
dia, o veneno das velhas ideias.
(Revista Veja, 11 de maio de 2022. Adaptado)
* Me caiu os butiá dos bolso = expressão regionalista típica do Rio Grande
do Sul. Usa-se para dizer que a pessoa está impressionada, assustada.
** fintech = termo que surgiu da união das palavras “financial” e “technology”
= tecnologia e inovação aplicadas na solução de serviços financeiros.
Nas passagens – ... Mackenzie Scott, que se tornou uma
das mais ativas filantropas do planeta. (3º parágrafo) e
Em vez do ranço contra quem inova... (6º parágrafo) –, os
termos destacados significam, correta e respectivamente:
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara de Orlândia - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Câmara de Orlândia - SP - Contador |
Q1947063
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Bilionários
Fernando Schüler
No auge da brabeza global pela compra do Twitter, por
Erlon Musk, li um curioso argumento, dito por um ativista de
redes sociais. Segundo ele, toda vez que Musk fica mais rico,
a humanidade ficaria mais pobre. Na sua cabeça, a riqueza
global deve ser como uma espécie de bolo gigante, de modo
que, se algum guloso pega um naco muito grande para si,
sobra menos para os demais. Uma deputada resolveu ser mais
direta: bilionários “nem deveriam existir”, disse ela. Me caiu os
butiá dos bolso*, como se diz lá no Sul. O que o sujeito faria,
exatamente, se abrisse uma empresa e ela começasse a crescer? Se, vendendo sua participação, outros ficassem bilionários? Por que ele continuaria investindo e fazendo negócios?
Por esporte? Desconfio que não ia funcionar.
Há uma enorme confusão aí sobre como se gera valor e
como alguém se torna um bilionário, em uma economia de
mercado. O bilionário que eu mais ajudo a ser um bilionário
é Jeff Bezos. Não compro ações, mas livros, em sua loja virtual. Eu poderia comprar ali na livraria do bairro, que segura
as pontas como pode, mas acabo não me dando ao trabalho.
Às vezes penso que estou sendo egoísta fazendo isso. Em
todo caso, ao menos no que me diz respeito, a teoria daquele
ativista não funciona. A cada vez que eu compro um livro lá,
Bezos fica mais rico e eu de bem com a vida.
Há quem ache que exista uma “aristocracia global”, transmitindo sua fortuna de geração em geração. De fato, há muita
gente que herda sua fortuna. Não vejo problema nisso. Há os
que investem ainda mais, geram ainda mais riqueza, e outros
torram tudo. Me lembro das histórias de pessoa gastando até
o último centavo e batendo as botas sem um vintém, num
hotel de luxo. Há os que ganham pelo casamento, como a
ex-mulher do Bezos, Mackenzie Scott, que se tornou uma das
mais ativas filantropas do planeta. Semanas atrás, doou 27
milhões de reais à ONG brasileira Gerando Falcões, focada
em criar oportunidades para jovens de menor renda.
A primeira coisa interessante a discutir sobre os bilionários é sobre como foi obtido o dinheiro. Se o sujeito cria uma
empresa inovadora, oferecendo algo que melhore a vida das
pessoas, temos mais é que contar a sua história em nossas
escolas e inspirar mais jovens nessa direção. Foi o que fez
Pedro Franceschi, guri carioca de 25 anos que criou uma fintech** inovadora, de cartões de crédito. E este ano consta lá
da lista dos mais ricos, da Forbes, com 1,5 bilhão. Vai fazer o
que com Pedro? Pedir a ele que devolva meio bilhão? Pedir
para ele se aposentar? De minha parte, acho o oposto. É
bom que ele exista, e que o seu sucesso sirva de exemplo.
Ideias inovadoras fazem o mundo andar para a frente.
O que realmente deveríamos combater é a riqueza obtida
da fraude, dos privilégios criados para alguns.
O que realmente deveríamos fazer é mudar o disco. Em vez
do ranço contra quem inova e gera valor, perder o sono com o
que se passa na base da pirâmide. Perguntar como é possível,
em pleno 2022, que um quarto da população viva em situação de pobreza ou extrema pobreza e que ensinemos menos de
5% do que nossos alunos deveriam saber de matemática, nas
redes públicas, no fim do ensino médio, depois imaginando que
eles terão boas chances no mercado de trabalho.
É preciso olhar para a frente, em vez de tomar, todo santo
dia, o veneno das velhas ideias.
(Revista Veja, 11 de maio de 2022. Adaptado)
* Me caiu os butiá dos bolso = expressão regionalista típica do Rio Grande
do Sul. Usa-se para dizer que a pessoa está impressionada, assustada.
** fintech = termo que surgiu da união das palavras “financial” e “technology”
= tecnologia e inovação aplicadas na solução de serviços financeiros.
De acordo com Fernando Schüler,
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara de Orlândia - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Câmara de Orlândia - SP - Contador |
Q1947062
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Bilionários
Fernando Schüler
No auge da brabeza global pela compra do Twitter, por
Erlon Musk, li um curioso argumento, dito por um ativista de
redes sociais. Segundo ele, toda vez que Musk fica mais rico,
a humanidade ficaria mais pobre. Na sua cabeça, a riqueza
global deve ser como uma espécie de bolo gigante, de modo
que, se algum guloso pega um naco muito grande para si,
sobra menos para os demais. Uma deputada resolveu ser mais
direta: bilionários “nem deveriam existir”, disse ela. Me caiu os
butiá dos bolso*, como se diz lá no Sul. O que o sujeito faria,
exatamente, se abrisse uma empresa e ela começasse a crescer? Se, vendendo sua participação, outros ficassem bilionários? Por que ele continuaria investindo e fazendo negócios?
Por esporte? Desconfio que não ia funcionar.
Há uma enorme confusão aí sobre como se gera valor e
como alguém se torna um bilionário, em uma economia de
mercado. O bilionário que eu mais ajudo a ser um bilionário
é Jeff Bezos. Não compro ações, mas livros, em sua loja virtual. Eu poderia comprar ali na livraria do bairro, que segura
as pontas como pode, mas acabo não me dando ao trabalho.
Às vezes penso que estou sendo egoísta fazendo isso. Em
todo caso, ao menos no que me diz respeito, a teoria daquele
ativista não funciona. A cada vez que eu compro um livro lá,
Bezos fica mais rico e eu de bem com a vida.
Há quem ache que exista uma “aristocracia global”, transmitindo sua fortuna de geração em geração. De fato, há muita
gente que herda sua fortuna. Não vejo problema nisso. Há os
que investem ainda mais, geram ainda mais riqueza, e outros
torram tudo. Me lembro das histórias de pessoa gastando até
o último centavo e batendo as botas sem um vintém, num
hotel de luxo. Há os que ganham pelo casamento, como a
ex-mulher do Bezos, Mackenzie Scott, que se tornou uma das
mais ativas filantropas do planeta. Semanas atrás, doou 27
milhões de reais à ONG brasileira Gerando Falcões, focada
em criar oportunidades para jovens de menor renda.
A primeira coisa interessante a discutir sobre os bilionários é sobre como foi obtido o dinheiro. Se o sujeito cria uma
empresa inovadora, oferecendo algo que melhore a vida das
pessoas, temos mais é que contar a sua história em nossas
escolas e inspirar mais jovens nessa direção. Foi o que fez
Pedro Franceschi, guri carioca de 25 anos que criou uma fintech** inovadora, de cartões de crédito. E este ano consta lá
da lista dos mais ricos, da Forbes, com 1,5 bilhão. Vai fazer o
que com Pedro? Pedir a ele que devolva meio bilhão? Pedir
para ele se aposentar? De minha parte, acho o oposto. É
bom que ele exista, e que o seu sucesso sirva de exemplo.
Ideias inovadoras fazem o mundo andar para a frente.
O que realmente deveríamos combater é a riqueza obtida
da fraude, dos privilégios criados para alguns.
O que realmente deveríamos fazer é mudar o disco. Em vez
do ranço contra quem inova e gera valor, perder o sono com o
que se passa na base da pirâmide. Perguntar como é possível,
em pleno 2022, que um quarto da população viva em situação de pobreza ou extrema pobreza e que ensinemos menos de
5% do que nossos alunos deveriam saber de matemática, nas
redes públicas, no fim do ensino médio, depois imaginando que
eles terão boas chances no mercado de trabalho.
É preciso olhar para a frente, em vez de tomar, todo santo
dia, o veneno das velhas ideias.
(Revista Veja, 11 de maio de 2022. Adaptado)
* Me caiu os butiá dos bolso = expressão regionalista típica do Rio Grande
do Sul. Usa-se para dizer que a pessoa está impressionada, assustada.
** fintech = termo que surgiu da união das palavras “financial” e “technology”
= tecnologia e inovação aplicadas na solução de serviços financeiros.
O autor da reportagem
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara de Orlândia - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Câmara de Orlândia - SP - Contador |
Q1947061
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Bilionários
Fernando Schüler
No auge da brabeza global pela compra do Twitter, por
Erlon Musk, li um curioso argumento, dito por um ativista de
redes sociais. Segundo ele, toda vez que Musk fica mais rico,
a humanidade ficaria mais pobre. Na sua cabeça, a riqueza
global deve ser como uma espécie de bolo gigante, de modo
que, se algum guloso pega um naco muito grande para si,
sobra menos para os demais. Uma deputada resolveu ser mais
direta: bilionários “nem deveriam existir”, disse ela. Me caiu os
butiá dos bolso*, como se diz lá no Sul. O que o sujeito faria,
exatamente, se abrisse uma empresa e ela começasse a crescer? Se, vendendo sua participação, outros ficassem bilionários? Por que ele continuaria investindo e fazendo negócios?
Por esporte? Desconfio que não ia funcionar.
Há uma enorme confusão aí sobre como se gera valor e
como alguém se torna um bilionário, em uma economia de
mercado. O bilionário que eu mais ajudo a ser um bilionário
é Jeff Bezos. Não compro ações, mas livros, em sua loja virtual. Eu poderia comprar ali na livraria do bairro, que segura
as pontas como pode, mas acabo não me dando ao trabalho.
Às vezes penso que estou sendo egoísta fazendo isso. Em
todo caso, ao menos no que me diz respeito, a teoria daquele
ativista não funciona. A cada vez que eu compro um livro lá,
Bezos fica mais rico e eu de bem com a vida.
Há quem ache que exista uma “aristocracia global”, transmitindo sua fortuna de geração em geração. De fato, há muita
gente que herda sua fortuna. Não vejo problema nisso. Há os
que investem ainda mais, geram ainda mais riqueza, e outros
torram tudo. Me lembro das histórias de pessoa gastando até
o último centavo e batendo as botas sem um vintém, num
hotel de luxo. Há os que ganham pelo casamento, como a
ex-mulher do Bezos, Mackenzie Scott, que se tornou uma das
mais ativas filantropas do planeta. Semanas atrás, doou 27
milhões de reais à ONG brasileira Gerando Falcões, focada
em criar oportunidades para jovens de menor renda.
A primeira coisa interessante a discutir sobre os bilionários é sobre como foi obtido o dinheiro. Se o sujeito cria uma
empresa inovadora, oferecendo algo que melhore a vida das
pessoas, temos mais é que contar a sua história em nossas
escolas e inspirar mais jovens nessa direção. Foi o que fez
Pedro Franceschi, guri carioca de 25 anos que criou uma fintech** inovadora, de cartões de crédito. E este ano consta lá
da lista dos mais ricos, da Forbes, com 1,5 bilhão. Vai fazer o
que com Pedro? Pedir a ele que devolva meio bilhão? Pedir
para ele se aposentar? De minha parte, acho o oposto. É
bom que ele exista, e que o seu sucesso sirva de exemplo.
Ideias inovadoras fazem o mundo andar para a frente.
O que realmente deveríamos combater é a riqueza obtida
da fraude, dos privilégios criados para alguns.
O que realmente deveríamos fazer é mudar o disco. Em vez
do ranço contra quem inova e gera valor, perder o sono com o
que se passa na base da pirâmide. Perguntar como é possível,
em pleno 2022, que um quarto da população viva em situação de pobreza ou extrema pobreza e que ensinemos menos de
5% do que nossos alunos deveriam saber de matemática, nas
redes públicas, no fim do ensino médio, depois imaginando que
eles terão boas chances no mercado de trabalho.
É preciso olhar para a frente, em vez de tomar, todo santo
dia, o veneno das velhas ideias.
(Revista Veja, 11 de maio de 2022. Adaptado)
* Me caiu os butiá dos bolso = expressão regionalista típica do Rio Grande
do Sul. Usa-se para dizer que a pessoa está impressionada, assustada.
** fintech = termo que surgiu da união das palavras “financial” e “technology”
= tecnologia e inovação aplicadas na solução de serviços financeiros.
De acordo com informações textuais,
Q1947030
Português
Leia a tira, para responder à questão.
É correto afirmar que o efeito de sentido de humor na tira
está associado
Q1947023
Português
Texto associado
Leia o texto, para responder à questão.
O animal satisfeito dorme
O sempre surpreendente Guimarães Rosa dizia: “o animal
satisfeito dorme”. Por trás dessa aparente obviedade está um
dos mais fundos alertas contra o risco de cairmos na monotonia existencial, na redundância afetiva e na indigência intelectual. O que o escritor tão bem percebeu é que a condição
humana perde substância e energia vital toda vez que se sente
plenamente confortável com a maneira como as coisas já
estão, rendendo-se à sedução do repouso e imobilizando-se
na acomodação.
A advertência é preciosa: não esquecer que a satisfação
conclui, encerra, termina; a satisfação não deixa margem
para a continuidade, para o prosseguimento, para a persistência, para o desdobramento. A satisfação acalma, limita,
amortece.
Um bom filme não é exatamente aquele que termina e
ficamos insatisfeitos, parados, olhando, quietos, para a tela,
enquanto passam os letreiros, desejando que não cesse?
Um bom livro não é aquele que, quando encerramos a leitura,
o deixamos um pouco apoiado no colo, absortos e distantes,
pensando que não poderia terminar?
Com a vida de cada um e de cada uma também tem de
ser assim; afinal de contas, não nascemos prontos e acabados.
Ainda bem, pois estar satisfeito consigo mesmo é considerar-se
terminado e constrangido ao possível da condição do momento.
Nascer sabendo é uma limitação porque obriga a apenas
repetir e, nunca, a criar, inovar, refazer, modificar. Quanto mais
se nasce pronto, mais refém do que já se sabe e, portanto,
do passado; aprender sempre é o que mais impede que nos
tornemos prisioneiros de situações que, por serem inéditas,
não saberíamos enfrentar.
Gente não nasce pronta e vai se gastando; gente nasce
não-pronta, e vai se fazendo. Demora um pouco para entender tudo isso; aliás, como falou o mesmo Guimarães, “não
convém fazer escândalo de começo; só aos poucos é que o
escuro é claro”…
(Mario Sergio Cortella. Disponível em: https://www.contioutra.com.
Acesso em 12.01.2020)
Para responder à questão, considere a seguinte passagem do último parágrafo:
... aliás, como falou o mesmo Guimarães, “não convém fazer escândalo de começo; só aos poucos é que o escuro é claro”…
É correto afirmar que a citação da frase de Guimarães
Rosa consiste em referência literária da qual se abstrai
a ideia segundo a qual
Q1947022
Português
Texto associado
Leia o texto, para responder à questão.
O animal satisfeito dorme
O sempre surpreendente Guimarães Rosa dizia: “o animal
satisfeito dorme”. Por trás dessa aparente obviedade está um
dos mais fundos alertas contra o risco de cairmos na monotonia existencial, na redundância afetiva e na indigência intelectual. O que o escritor tão bem percebeu é que a condição
humana perde substância e energia vital toda vez que se sente
plenamente confortável com a maneira como as coisas já
estão, rendendo-se à sedução do repouso e imobilizando-se
na acomodação.
A advertência é preciosa: não esquecer que a satisfação
conclui, encerra, termina; a satisfação não deixa margem
para a continuidade, para o prosseguimento, para a persistência, para o desdobramento. A satisfação acalma, limita,
amortece.
Um bom filme não é exatamente aquele que termina e
ficamos insatisfeitos, parados, olhando, quietos, para a tela,
enquanto passam os letreiros, desejando que não cesse?
Um bom livro não é aquele que, quando encerramos a leitura,
o deixamos um pouco apoiado no colo, absortos e distantes,
pensando que não poderia terminar?
Com a vida de cada um e de cada uma também tem de
ser assim; afinal de contas, não nascemos prontos e acabados.
Ainda bem, pois estar satisfeito consigo mesmo é considerar-se
terminado e constrangido ao possível da condição do momento.
Nascer sabendo é uma limitação porque obriga a apenas
repetir e, nunca, a criar, inovar, refazer, modificar. Quanto mais
se nasce pronto, mais refém do que já se sabe e, portanto,
do passado; aprender sempre é o que mais impede que nos
tornemos prisioneiros de situações que, por serem inéditas,
não saberíamos enfrentar.
Gente não nasce pronta e vai se gastando; gente nasce
não-pronta, e vai se fazendo. Demora um pouco para entender tudo isso; aliás, como falou o mesmo Guimarães, “não
convém fazer escândalo de começo; só aos poucos é que o
escuro é claro”…
(Mario Sergio Cortella. Disponível em: https://www.contioutra.com.
Acesso em 12.01.2020)
Para o autor, quem reconhece que não nasceu sabendo
Q1947021
Português
Texto associado
Leia o texto, para responder à questão.
O animal satisfeito dorme
O sempre surpreendente Guimarães Rosa dizia: “o animal
satisfeito dorme”. Por trás dessa aparente obviedade está um
dos mais fundos alertas contra o risco de cairmos na monotonia existencial, na redundância afetiva e na indigência intelectual. O que o escritor tão bem percebeu é que a condição
humana perde substância e energia vital toda vez que se sente
plenamente confortável com a maneira como as coisas já
estão, rendendo-se à sedução do repouso e imobilizando-se
na acomodação.
A advertência é preciosa: não esquecer que a satisfação
conclui, encerra, termina; a satisfação não deixa margem
para a continuidade, para o prosseguimento, para a persistência, para o desdobramento. A satisfação acalma, limita,
amortece.
Um bom filme não é exatamente aquele que termina e
ficamos insatisfeitos, parados, olhando, quietos, para a tela,
enquanto passam os letreiros, desejando que não cesse?
Um bom livro não é aquele que, quando encerramos a leitura,
o deixamos um pouco apoiado no colo, absortos e distantes,
pensando que não poderia terminar?
Com a vida de cada um e de cada uma também tem de
ser assim; afinal de contas, não nascemos prontos e acabados.
Ainda bem, pois estar satisfeito consigo mesmo é considerar-se
terminado e constrangido ao possível da condição do momento.
Nascer sabendo é uma limitação porque obriga a apenas
repetir e, nunca, a criar, inovar, refazer, modificar. Quanto mais
se nasce pronto, mais refém do que já se sabe e, portanto,
do passado; aprender sempre é o que mais impede que nos
tornemos prisioneiros de situações que, por serem inéditas,
não saberíamos enfrentar.
Gente não nasce pronta e vai se gastando; gente nasce
não-pronta, e vai se fazendo. Demora um pouco para entender tudo isso; aliás, como falou o mesmo Guimarães, “não
convém fazer escândalo de começo; só aos poucos é que o
escuro é claro”…
(Mario Sergio Cortella. Disponível em: https://www.contioutra.com.
Acesso em 12.01.2020)
É correto afirmar que a ideia de satisfação, no texto, está
associada a
Ano: 2022
Banca:
IBGP
Órgão:
Prefeitura de Betim - MG
Prova:
IBGP - 2022 - Prefeitura de Betim - MG - Guarda Municipal - Masculino e Feminino |
Q1946990
Português
Texto associado
Instruções: Leia o artigo a seguir para responder à questão.
Brasileiros têm direito constitucional à segurança
Leia a charge.
Comparando-se a charge e o artigo de opinião, é
CORRETO afirmar que:
Ano: 2022
Banca:
IBGP
Órgão:
Prefeitura de Betim - MG
Prova:
IBGP - 2022 - Prefeitura de Betim - MG - Guarda Municipal - Masculino e Feminino |
Q1946988
Português
Texto associado
Instruções: Leia o artigo a seguir para responder à questão.
Brasileiros têm direito constitucional à segurança
Releia a conclusão das respostas de cada uma das perguntas.
1ª pergunta: “Assim, a resposta à primeira pergunta é: o Estado não cumpre a Constituição, pois não fornece segurança pública aos brasileiros.
2ª pergunta: “Portanto, a resposta é não.”
3ª pergunta: “A resposta, portanto, é, a colaboração existe mas é pequena.”
4ª pergunta: “A resposta a última indagação, portanto, é que a violência causa um enorme prejuízo ao Brasil.”
Agora leia e analise as afirmativas feitas sobre esses trechos do artigo:
I- Na conclusão da resposta da 1ª pergunta, o articulista apresenta uma explicação para fundamentar a respectiva resposta negativa, e o uso dos dois pontos destaca essa explicação.
II- A conclusão da resposta da 2ª pergunta sinaliza um posicionamento taxativo do articulista, pois não são dadas explicações. Discursivamente ele enfatiza que o direito constitucional à segurança não está sendo cumprido.
III- Na conclusão da resposta da 3ª pergunta, ao usar a conjunção adversativa “mas”, o articulista, do ponto de vista discursivo, destaca a informação de que a colaboração existe.
IV- A conclusão da resposta da 4ª, ao topicalizar o termo “um enorme prejuízo ao Brasil” enfatiza o montante de dinheiro público gasto com a ausência de segurança pública.
Estão CORRETAS as afirmativas:
Ano: 2022
Banca:
IBGP
Órgão:
Prefeitura de Betim - MG
Prova:
IBGP - 2022 - Prefeitura de Betim - MG - Guarda Municipal - Masculino e Feminino |
Q1946986
Português
Texto associado
Instruções: Leia o artigo a seguir para responder à questão.
Brasileiros têm direito constitucional à segurança
Em relação às quatro respostas apresentadas pelo
articulista, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2022
Banca:
IBGP
Órgão:
Prefeitura de Betim - MG
Prova:
IBGP - 2022 - Prefeitura de Betim - MG - Guarda Municipal - Masculino e Feminino |
Q1946984
Português
Texto associado
Instruções: Leia o artigo a seguir para responder à questão.
Brasileiros têm direito constitucional à segurança
Com a leitura do artigo, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2022
Banca:
IBGP
Órgão:
Prefeitura de Betim - MG
Prova:
IBGP - 2022 - Prefeitura de Betim - MG - Guarda Municipal - Masculino e Feminino |
Q1946983
Português
Texto associado
Instruções: Leia o artigo a seguir para responder à questão.
Brasileiros têm direito constitucional à segurança
As expressões destacadas sinalizam, de forma
explícita, o ponto de vista do articulista em relação
àquilo que ele diz, EXCETO em:
Ano: 2022
Banca:
IBGP
Órgão:
Prefeitura de Betim - MG
Prova:
IBGP - 2022 - Prefeitura de Betim - MG - Guarda Municipal - Masculino e Feminino |
Q1946981
Português
Texto associado
Instruções: Leia o artigo a seguir para responder à questão.
Brasileiros têm direito constitucional à segurança
Sobre a construção da argumentação no artigo de
opinião, assinale V para as afirmativas verdadeiras
e F para as falsas.
( ) O artigo se estrutura com a apresentação de quatro perguntas que, à medida que vão sendo respondidas, constituem-se como argumentos para defesa do posicionamento do articulista.
( ) As perguntas pelo articulista se relacionam aos diferentes aspectos sobre segurança pública elencados no primeiro parágrafo do texto.
( ) A primeira pergunta diz respeito ao dever do Estado em oferecer segurança pública; a segunda, diz respeito ao direito dos brasileiros à segurança pública; a terceira, diz respeito à responsabilidade dos brasileiros em relação à segurança pública; a quarta, diz respeito à preservação da ordem pública.
( ) O uso da primeira pessoa do plural, ao longo do artigo, é uma estratégia que visa incluir o leitor na discussão, buscando, em certa medida, culpabilizá-lo pelos problemas de segurança pública enfrentados pela sociedade brasileira.
( ) O fato de o articulista ser um desembargador aposentado e doutor em direito confere a ele uma posição de autoridade para discutir o direito à segurança pública pelos brasileiros, conferindo-se veracidade e confiabilidade às informações apresentadas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) O artigo se estrutura com a apresentação de quatro perguntas que, à medida que vão sendo respondidas, constituem-se como argumentos para defesa do posicionamento do articulista.
( ) As perguntas pelo articulista se relacionam aos diferentes aspectos sobre segurança pública elencados no primeiro parágrafo do texto.
( ) A primeira pergunta diz respeito ao dever do Estado em oferecer segurança pública; a segunda, diz respeito ao direito dos brasileiros à segurança pública; a terceira, diz respeito à responsabilidade dos brasileiros em relação à segurança pública; a quarta, diz respeito à preservação da ordem pública.
( ) O uso da primeira pessoa do plural, ao longo do artigo, é uma estratégia que visa incluir o leitor na discussão, buscando, em certa medida, culpabilizá-lo pelos problemas de segurança pública enfrentados pela sociedade brasileira.
( ) O fato de o articulista ser um desembargador aposentado e doutor em direito confere a ele uma posição de autoridade para discutir o direito à segurança pública pelos brasileiros, conferindo-se veracidade e confiabilidade às informações apresentadas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Ano: 2022
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR
Provas:
FAU - 2022 - Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR - Enfermeiro(a)
|
FAU - 2022 - Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR - Psicólogo(a) |
FAU - 2022 - Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR - Professor(a) de Educação Infantil |
Q1946572
Português
Texto associado
FORMAÇÃO EM SAÚDE: CENÁRIO DE INCERTEZAS?
O processo de formação da medicina tem relação com as amplas mudanças experimentadas pela profissão nas últimas décadas, em função de avanços tecnológicos e da maneira como o conhecimento é disseminado, influenciando a formação, o mercado de trabalho, a demanda por cursos e por profissionais e a regulação do exercício profissional. O Brasil tem um parque importante e consolidado de instituições formadoras em saúde e forma um contingente expressivo de pessoas, para um mercado de trabalho bastante largo. No caso da medicina, os 206 cursos em funcionamento no país em 2012 foram responsáveis por mais de 16.000 concluintes, por exemplo. No entanto, persiste o antigo problema da crônica desigualdade na distribuição geográfica que, no caso dos médicos, tem se acelerado em função de determinadas circunstâncias econômicas e sociais, como a globalização, a criação de um mercado global para certas profissões, a organização e estruturação de modelos técnicos assistenciais, etc.
A Enfermagem, que tem no cuidado
integral ao ser humano, nas dimensões individual
e coletiva o cerne da profissão, tem agregado
cada vez mais uma diversidade de
conhecimentos, habilidades e atitudes para atuar
em áreas como a atenção, a gestão, o ensino, a
pesquisa, o controle social e as especialidades,
dentre outras, aumentando igualmente a
responsabilidade dos profissionais para com a
sociedade. Esta profissão teve um crescimento
exponencial na última década, fundamentalmente
a partir da abertura de escolas privadas. Essa
oferta educacional aparentemente excessiva,
sem planejamento e com queda da qualidade,
vem influenciando no rebaixamento de salários,
na ocorrência de subemprego, com
possibilidades de desemprego. Há indicações de
reconfiguração de currículos da enfermagem
voltados à formação de enfermeiros para atuarem
na mudança do modelo de atenção à saúde dos
indivíduos nos diferentes momentos do ciclo de
vida, da família e da sociedade.
Neste contexto, os processos formativos vêm se transformando, em especial na graduação, principalmente em decorrência dos processos de expansão do ensino privado, com o crescimento desordenado de escolas e cursos em todo o Brasil. [...]
[...]
No entanto, o perfil demográfico, epidemiológico e de necessidades assistenciais da população, estão a requerer reorientações, conforme instituído nas Diretrizes Curriculares Nacionais, na formação para a promoção da saúde e para o campo da saúde coletiva, prioritariamente, para atuação nos determinantes e condicionantes do processo saúde/doença.
[...]
Adaptado: Formação em Saúde: Problemas e Tendências I. Mario
Roberto Dal Poz, Thereza Cristina Varella, Maria Ruth dos Santos. – Rio
de Janeiro: Fundação Oswaldo Cruz, 2015.
Considere o texto acima e marque a
ÚNICA alternativa INCORRETA:
Q1946472
Português
Texto associado
Leia o texto, para responder à questão.
Um dia na vida de Adão e Eva
Para entender nossa natureza, nossa história e nossa
psicologia, devemos entrar na cabeça dos nossos ancestrais
caçadores-coletores.
O campo próspero da psicologia evolutiva afirma que
muitas de nossas características psicológicas e sociais do
presente foram moldadas durante essa longa era pré-agrícola. Ainda hoje, afirmam especialistas da área, nosso cérebro
e nossa mente são adaptados para uma vida de caça e coleta. Nossos hábitos alimentares e nossos conflitos são todos
consequência do modo como nossa mente de caçadores-
-coletores interage com o ambiente pós-industrial de nossos
dias, com megacidades, aviões, telefones e computadores.
Esse ambiente nos dá mais recursos materiais e vida mais
longa do que a desfrutada por qualquer geração anterior, mas
também nos faz sentir alienados, deprimidos e pressionados.
Para entender por quê, apontam os psicólogos evolutivos, precisamos nos aprofundar no mundo de caçadores-coletores que nos moldou, o mundo que, subconscientemente,
ainda habitamos.
Por que, por exemplo, as pessoas se regalam com alimentos altamente calóricos que tão pouco bem fazem a seus
corpos? Nas savanas e florestas que caçadores-coletores
habitavam, alimentos doces e calóricos eram extremamente
raros, e a comida em geral era escassa. Se uma mulher da
Idade da Pedra se deparasse com uma árvore repleta de figos, a coisa mais razoável a fazer era ingerir o máximo que
pudesse imediatamente, antes que um bando de babuínos
comesse tudo. Hoje, podemos morar em apartamentos com
geladeiras abarrotadas, mas nosso DNA ainda pensa que estamos em uma savana. É o que nos motiva a comer um pote
inteiro de sorvete.
(Yuval Noah Harari. Sapiens: uma breve história da humanidade.
34ª ed. – Porto Alegre, RS: L&PM, 2018. Excerto adaptado)
Conforme apontado no texto,
Q1946469
Português
Texto associado
Leia o texto, para responder à questão.
Especialistas deveriam se impor pela competência,
não pelo lobby*
Nesta semana eu quase recobrei minha fé na humanidade.
Com a retomada das aulas presenciais, perguntei a meu
filho David, que cursa duas faculdades, como ele faria com a
educação física. O menino me olhou como se eu viesse de
Saturno e me explicou, para minha surpresa, que a educação
física não é mais disciplina obrigatória no ensino superior. Ao
contrário do que acontecia no meu tempo, a molecada não
precisa mais submeter-se às aulas de Educação Física para
obter seu diploma.
Não me entendam mal. Sou um entusiasta da atividade
física. Há mais de 20 anos corro quase que diariamente. E
recomendo a todos que se mexam, se possível sob a orientação de um profissional. Mas sou veementemente contrário ao
hábito corporativista, tão disseminado por aqui, de sequestrar
o poder do Estado para criar reservas de mercado.
Acredito em ciência e estudo. Vale a pena procurar um
especialista. Mas fazê-lo deve ser uma escolha, não uma
obrigatoriedade. Numa sociedade funcional, você recorre aos
serviços de um profissional, seja o educador físico, o advogado ou qualquer outro, porque ele oferece um saber e uma
experiência que lhe interessam, não porque a lei o obriga a
fazê-lo. Em outras palavras, os especialistas deveriam se impor por sua competência, não por seus lobbies.
O leitor atento deve ter percebido que enfiei um “quase”
ali no começo do texto. Embora tenha ficado feliz ao descobrir que a educação física não é mais requisito para um diploma universitário, ao investigar melhor como isso aconteceu,
fiquei com a impressão de que a desobrigatoriedade não veio
porque legisladores e conselheiros ficaram mais sábios, mas
porque o lobby dos donos de faculdade é mais forte que o
dos professores de educação física.
*Lobby: atividade de pressão de um grupo organizado sobre políticos e poderes públicos, que visa exercer sobre estes qualquer
influência ao seu alcance.
(Hélio Schwartsman. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/
helioschwartsman/2022/03/especialistas-deveriam-se-impor-pelacompetencia-nao-pelo-lobby.shtml. 18.03.2022. Adaptado)
Considere as passagens do texto:
• O menino me olhou como se eu viesse de Saturno... (2º parágrafo)
• ... submeter-se às aulas de Educação física para obter seu diploma. (2º parágrafo)
• Em outras palavras, os especialistas deveriam se impor por sua competência... (4º parágrafo)
No contexto em que estão inseridos, os termos destacados expressam, respectivamente, sentidos de
• O menino me olhou como se eu viesse de Saturno... (2º parágrafo)
• ... submeter-se às aulas de Educação física para obter seu diploma. (2º parágrafo)
• Em outras palavras, os especialistas deveriam se impor por sua competência... (4º parágrafo)
No contexto em que estão inseridos, os termos destacados expressam, respectivamente, sentidos de
Q1946467
Português
Texto associado
Leia o texto, para responder à questão.
Especialistas deveriam se impor pela competência,
não pelo lobby*
Nesta semana eu quase recobrei minha fé na humanidade.
Com a retomada das aulas presenciais, perguntei a meu
filho David, que cursa duas faculdades, como ele faria com a
educação física. O menino me olhou como se eu viesse de
Saturno e me explicou, para minha surpresa, que a educação
física não é mais disciplina obrigatória no ensino superior. Ao
contrário do que acontecia no meu tempo, a molecada não
precisa mais submeter-se às aulas de Educação Física para
obter seu diploma.
Não me entendam mal. Sou um entusiasta da atividade
física. Há mais de 20 anos corro quase que diariamente. E
recomendo a todos que se mexam, se possível sob a orientação de um profissional. Mas sou veementemente contrário ao
hábito corporativista, tão disseminado por aqui, de sequestrar
o poder do Estado para criar reservas de mercado.
Acredito em ciência e estudo. Vale a pena procurar um
especialista. Mas fazê-lo deve ser uma escolha, não uma
obrigatoriedade. Numa sociedade funcional, você recorre aos
serviços de um profissional, seja o educador físico, o advogado ou qualquer outro, porque ele oferece um saber e uma
experiência que lhe interessam, não porque a lei o obriga a
fazê-lo. Em outras palavras, os especialistas deveriam se impor por sua competência, não por seus lobbies.
O leitor atento deve ter percebido que enfiei um “quase”
ali no começo do texto. Embora tenha ficado feliz ao descobrir que a educação física não é mais requisito para um diploma universitário, ao investigar melhor como isso aconteceu,
fiquei com a impressão de que a desobrigatoriedade não veio
porque legisladores e conselheiros ficaram mais sábios, mas
porque o lobby dos donos de faculdade é mais forte que o
dos professores de educação física.
*Lobby: atividade de pressão de um grupo organizado sobre políticos e poderes públicos, que visa exercer sobre estes qualquer
influência ao seu alcance.
(Hélio Schwartsman. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/
helioschwartsman/2022/03/especialistas-deveriam-se-impor-pelacompetencia-nao-pelo-lobby.shtml. 18.03.2022. Adaptado)
O autor do texto manifesta oposição à
Q1946463
Português
Texto associado
Leia o texto, para responder à questão.
Ir ao mesmo lugar
Como sempre dizemos, estamos vivendo amplamente
realidades virtuais. Conhecemos o mundo através da televisão, que muitas vezes não o retrata tal como é, mas trata
de reconstruí-lo ou até de construí-lo novamente. Cada vez
mais, vemos apenas simulacros da realidade.
Contudo, hoje as pessoas começaram a viajar como nunca antes. Cada vez mais gente, cujos pais foram no máximo a
uma cidade vizinha, declara que visitou lugares com os quais
eu, viajante compulsivo, ou melhor, profissional, ainda me limito a sonhar. Não deveríamos, portanto, ver esta paixão turística como uma forma de fugir da realidade virtual para ver
“a própria coisa”? O turismo representa para muitos um modo
de se reapropriar do mundo. Só que antes a experiência da
viagem era decisiva, voltávamos diferentes do que éramos
ao partir, enquanto agora só se encontra gente que volta sem
ter sido tocada minimamente pela fascinação do Outro Lugar.
Talvez isso aconteça porque hoje os locais de peregrinação real fazem o possível para ficarem parecidos com os locais de peregrinação virtual. Tudo que o local turístico deseja
é ficar igual à sua própria imagem glamorizada pela mídia.
Ocorre também que todos os lugares tendem a se parecer e dessa vez a globalização tem tudo a ver com a história.
Penso em alguns lugares mágicos de Paris, onde pouco a
pouco estão desaparecendo os velhos restaurantes, as livrarias à meia-luz, as lojinhas dos velhos artesãos, substituídos
por lojas de estilistas internacionais, que por sua vez são as
mesmas que podemos encontrar na em Nova York, em Londres, em Milão. As principais ruas das grandes cidades se parecem cada vez mais umas com as outras, além de exibirem
as mesmas lojas.
Quando tudo for igual a tudo, ninguém mais fará turismo para descobrir o mundo verdadeiro, mas para encontrar
sempre, onde quer que esteja, aquilo que já conhece e que
poderia ver perfeitamente ficando em casa diante da TV.
(Umberto Eco. Pape satàn aleppe: Crônicas de uma sociedade líquida.
Editora Record, Rio de Janeiro: 2017. Adaptado)
A frase do primeiro parágrafo “Cada vez mais, vemos
apenas simulacros da realidade” refere-se à ideia presente no texto segundo a qual
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