Questões de Concurso
Sobre morfologia - verbos em português
Foram encontradas 16.325 questões
Ano: 2023
Banca:
UFRRJ
Órgão:
UFRRJ
Provas:
UFRRJ - 2023 - UFRRJ - Técnico em Contabilidade
|
UFRRJ - 2023 - UFRRJ - Técnico em Tecnologia da Informação |
UFRRJ - 2023 - UFRRJ - Técnico em Agropecuária |
Q2167667
Português
Texto associado
TEXTO I
TECNOLOGIA
Luís Fernando Veríssimo
Para começar, ele nos olha na cara. Não é como a máquina de escrever, que a
gente olha de cima, com superioridade. Com ele é olho no olho ou tela no olho. Ele nos
desafia. Parece estar dizendo: vamos lá, seu desprezível pré-eletrônico, mostre o que você
sabe fazer. A máquina de escrever faz tudo que você manda, mesmo que seja a tapa. Com
o computador é diferente. Você faz tudo que ele manda. Ou precisa fazer tudo ao modo
dele, senão ele não aceita. Simplesmente ignora você. Mas se apenas ignorasse ainda seria
suportável. Ele responde. Repreende. Corrige. Uma tela vazia, muda, nenhuma reação
aos nossos comandos digitais, tudo bem. Quer dizer, você se sente como aquele cara que
cantou a secretária eletrônica. É um vexame privado. Mas quando você o manda fazer
alguma coisa, mas manda errado, ele diz “Errado”. Não diz “Burro”, mas está implícito.
É pior, muito pior. Às vezes, quando a gente erra, ele faz “bip”. Assim, para todo mundo
ouvir. Comecei a usar o computador na redação do jornal e volta e meia errava. E lá vinha
ele: “Bip!” “Olha aqui, pessoal: ele errou.” “O burro errou!”
Outra coisa: ele é mais inteligente que você. Sabe muito mais coisa e não tem
nenhum pudor em dizer que sabe. Esse negócio de que qualquer máquina só é tão
inteligente quanto quem a usa não vale com ele. Está subentendido, nas suas relações com
o computador, que você jamais aproveitará metade das coisas que ele tem para oferecer.
Que ele só desenvolverá todo o seu potencial quando outro igual a ele o estiver
programando. A máquina de escrever podia ter recursos que você nunca usaria, mas não
tinha a mesma empáfia, o mesmo ar de quem só aguentava os humanos por falta de coisa
melhor, no momento. E a máquina, mesmo nos seus instantes de maior impaciência
conosco, jamais faria “bip” em público.
Dito isto, é preciso dizer também que quem provou pela primeira vez suas
letrinhas dificilmente voltará à máquina de escrever sem a sensação de que está
desembarcando de uma Mercedes e voltando à carroça. Está certo, jamais teremos com
ele a mesma confortável cumplicidade que tínhamos com a velha máquina. É outro tipo
de relacionamento, mais formal e exigente. Mas é fascinante. Agora compreendo o
entusiasmo de gente como Millôr Fernandes e Fernando Sabino, que dividem a sua vida
profissional em antes dele e depois dele. Sinto falta do papel e da fiel Bic, sempre pronta
a inserir entre uma linha e outra a palavra que faltou na hora, e que nele foi substituída
por um botão, que, além de mais rápido, jamais nos sujará os dedos, mas acho que estou sucumbindo. Sei que nunca seremos íntimos, mesmo porque ele não ia querer se rebaixar
a ser meu amigo, mas retiro tudo o que pensei sobre ele. Claro que você pode concluir
que eu só estou querendo agradá-lo, precavidamente, mas juro que é sincero.
Quando saí da redação do jornal depois de usar o computador pela primeira vez,
cheguei em casa e bati na minha máquina. Sabendo que ela aguentaria sem reclamar,
como sempre, a pobrezinha.
Disponível em: https://www.cronicasdacidade.com.br/tag/tecnologia. Acesso em 2 de janeiro de 2023.
Na passagem “ESTÁ subentendido, nas suas relações com o computador, que você jamais
APROVEITARÁ metade das coisas que ele TEM para OFERECER”, os verbos em
destaque se encontram flexionados respectivamente no
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Campo Bom - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Campo Bom - RS - Técnico em Contabilidade |
Q2167153
Português
Na frase “Independentemente de o estudante desejar seguir para uma faculdade ou
para um emprego, esse tipo de educação o ajudará na preparação para o futuro”, se o termo
“estudante” fosse flexionado no plural, quantas outras palavras deveriam ter a grafia modificada para
garantir a correta concordância verbo-nominal?
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
PGM - Niterói
Prova:
FGV - 2023 - PGM - Niterói - Técnico de Procuradoria |
Q2166721
Português
As duas formas de particípio indicadas para o verbo inicial são
igualmente válidas em:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
PGM - Niterói
Prova:
FGV - 2023 - PGM - Niterói - Técnico de Procuradoria |
Q2166715
Português
Observe a seguinte frase: “Nunca roubes: desse modo, nunca
terás sorte nos teus negócios. Procura ludibriar apenas”.
Toda essa frase mostra o tratamento na segunda pessoa do
singular; se a passarmos para a terceira pessoa do singular, a
forma correta dessa frase seria:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
PGM - Niterói
Prova:
FGV - 2023 - PGM - Niterói - Técnico de Procuradoria |
Q2166712
Português
Observe o seguinte pensamento do humorista Millôr Fernandes:
“A economia compreende todas as atividades do país, mas
nenhuma atividade do país compreende a economia”.
O pensamento é composto por duas orações; sobre a sua
estruturação, é correto afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Horizontina - RS
Provas:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Horizontina - RS - Agente Educacional
|
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Horizontina - RS - Eletricista |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Horizontina - RS - Almoxarife |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Horizontina - RS - Professor - Geografia |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Horizontina - RS - Professor - Atendimento Educacional Especializado |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Horizontina - RS - Nutricionista |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Horizontina - RS - Médico |
Q2166676
Português
Em relação à flexão verbal, assinalar a alternativa
CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
UFSC
Órgão:
UFSC
Provas:
UFSC - 2023 - UFSC - Técnico em Assuntos Educacionais
|
UFSC - 2023 - UFSC - Tecnólogo/Mecatrônica Industrial |
UFSC - 2023 - UFSC - Médico/Ginecologia-Obstetrícia |
UFSC - 2023 - UFSC - Médico/Psiquiatria |
UFSC - 2023 - UFSC - Médico/Medicina da Família e Comunidade |
UFSC - 2023 - UFSC - Pedagogo/Educacional |
UFSC - 2023 - UFSC - Pedagogo/Orientação Educacional |
UFSC - 2023 - UFSC - Pedagogo/Educação Especial |
UFSC - 2023 - UFSC - Pedagogo/Educação Infantil |
UFSC - 2023 - UFSC - Pedagogo/Supervisão Educacional |
UFSC - 2023 - UFSC - Fisioterapeuta |
UFSC - 2023 - UFSC - Farmacêutico Bioquímico |
UFSC - 2023 - UFSC - Farmacêutico |
UFSC - 2023 - UFSC - Engenheiro Civil |
UFSC - 2023 - UFSC - Engenheiro Mecânico |
UFSC - 2023 - UFSC - Engenheiro Eletricista |
UFSC - 2023 - UFSC - Contador |
UFSC - 2023 - UFSC - Economista |
UFSC - 2023 - UFSC - Antropólogo |
UFSC - 2023 - UFSC - Administrador |
UFSC - 2023 - UFSC - Tecnólogo/Produção Têxtil |
Q2166628
Português
Texto associado
Texto 4
Empresas podem ajudar a escalar a agricultura regenerativa
AZEVEDO, Roberto. Forbes Agro. 25 de novembro de 2022. Disponível em: https://forbes.com.br/forbesagro/2022/11/comoempresas-podem-ajudar-a-escalar-a-agropecuaria-regenerativa. [Adaptado]. Acesso em: 18 jan. 2023.
Com base no texto 4, assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Horizontina - RS
Provas:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Horizontina - RS - Motorista
|
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Horizontina - RS - Operador de Máquinas |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Horizontina - RS - Operário Especializado |
Q2166543
Português
Texto associado
Três anos de pandemia de covid-19
No dia 11 de março de 2020, o biólogo etíope Tedros
Adhanom Ghebreyesus, diretor-geral da Organização
Mundial da Saúde (OMS), fez um discurso que entraria para
a história.
Num momento em que haviam sido registrados 118
mil casos e 4,2 mil mortes por covid-19 em 114 países, ele
anunciou que estávamos, de fato, em uma pandemia.
“Essa é a primeira pandemia causada por um
coronavírus. [...] Nós estamos soando o alarme em alto e
bom som”, declarou.
Três anos, 676,5 milhões de casos e 6,8 milhões de
mortes depois, o mundo se encontra num momento
completamente distinto da crise sanitária.
Com o desenvolvimento de vacinas, testes e
remédios em tempo recorde, o coronavírus deixou de
representar uma ameaça mortal para a maioria das pessoas
— apesar de ainda ser um problema grave e preocupante
para os grupos mais vulneráveis, como idosos e indivíduos
com o sistema imunológico comprometido.
E o próprio Brasil é um exemplo dessa mudança de
cenário: a taxa de mortalidade, que chegou a 201 por 100
mil habitantes em 2021, caiu para 36 no ano passado e, no
primeiro trimestre de 2023, encontra-se em três, segundo o
painel do Conselho Nacional de Secretários da Saúde
(Conass).
(Fonte: BBC – adaptado.)
Quanto ao trecho do primeiro parágrafo “[...] fez um
discurso que entraria para a história.", a palavra sublinhada
é um verbo:
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
UFJF
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - UFJF - Arquiteto e Urbanista |
Q2166381
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.
Portugal estuda devolver patrimônio cultural a
ex-colônias
A repatriação de patrimônio cultural oriundo de antigas
colônias virou tema de discussão em Portugal depois de
repercutir em outros países europeus. O país se prepara
para fazer um levantamento junto a museus lusitanos,
mas ainda não fez qualquer promessa de que, de fato,
devolverá peças hoje pertencentes ao acervo português.
O que existe, por enquanto, é apenas a manifestação
pública de interesse em investigar a questão, expressa
em declarações do ministro da Cultura, Pedro Adão
e Silva. “Este é um debate que ocorre em todos os
países, nomeadamente nos países europeus que foram
potências coloniais, e Portugal não é exceção. Esta é
uma discussão que deve incidir sobre casos concretos,
e não só sobre princípios abstratos”, resume, em nota,
a pasta da Cultura.
Desde que o ministro começou a falar sobre o tema,
no fim de novembro, o tema vem dividindo opiniões no
país, assim como quase tudo o que envolve o legado
colonial português. O partido Chega apresentou um
pedido para que Adão e Silva prestasse esclarecimentos
ao Parlamento sobre a possibilidade de devolução das
obras, mas a requisição acabou reprovada.
No começo de 2020, o Partido Socialista, que governa
o país desde novembro de 2015, ajudou a rejeitar
uma proposta semelhante à que se cogita agora.
O “Programa para a Descolonização da Cultura” incluía
a formação de um grupo de trabalho para realizar
um levantamento nacional do patrimônio trazido de
ex-colônias portuguesas e em posse de museus e
arquivos nacionais. O objetivo era permitir que os itens
pudessem ser “facilmente identificados, reivindicados e
restituídos a Estados e comunidades de origem”.
Além dos entraves políticos, o esforço necessário para
fazer um inventário de dimensão nacional também
é um obstáculo. Já existem, no entanto, iniciativas de
identificação de procedência em curso. É o caso do
projeto “Transmat — Materialidades Transnacionais
(1850-1930): Reconstituir Coleções e Conectar
Histórias”, que vem estudando a origem das peças
das coleções etnográficas do Museu Nacional de
Arqueologia, em Lisboa, e do Museu Municipal Santos
Rocha, em Figueira da Foz.
Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/mundo/2023/01/
portugal-estuda-devolver-patrimonio-cultural-a-ex-colonias.
shtml. Acesso em: 5 fev. 2023.
Mantendo-se o sentido do título “Portugal estuda devolver
patrimônio cultural a ex-colônias”, o verbo “estudar” pode
ser substituído pelos seguintes verbos, exceto:
Q2166047
Português
No trecho “Serenai verdes mares, e alisai docemente a vaga
impetuosa, para que o barco aventureiro manso resvale à flor das
águas”, os verbos destacados estão no:
Ano: 2023
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de São Romão - MG
Prova:
COTEC - 2023 - Prefeitura de São Romão - MG - Técnico em Informática |
Q2165885
Português
Texto associado
Leia, com atenção, o texto 02 a seguir para responder à questão que a ele se refere.
Disponível em: https://www.google.com.br/ Acesso em: 28 jan. 2023.
Sobre a construção textual, é CORRETO afirmar que
I - Na fala do primeiro quadro, a vírgula usada depois do termo “série” é obrigatória e separa o vocativo “vó”. II - No terceiro e quarto quadro, as aspas foram usadas para destacar a diferença entre dois significados. III - Na fala do terceiro quadro, a expressão “em que” poderia ser substituída por “no qual” com igual correção, sem alteração do sentido do termo. IV - No segundo quadro, o uso da interjeição “Hunf!” indica que a personagem comunga com o entusiasmo observado na fala da personagem do primeiro quadro. V - No quarto quadro, no trecho “vendo TV”, se a personagem optasse pelo uso do verbo “assistir”, de acordo com a norma, resultaria em “assistindo à TV”.
Estão CORRETAS as afirmativas
I - Na fala do primeiro quadro, a vírgula usada depois do termo “série” é obrigatória e separa o vocativo “vó”. II - No terceiro e quarto quadro, as aspas foram usadas para destacar a diferença entre dois significados. III - Na fala do terceiro quadro, a expressão “em que” poderia ser substituída por “no qual” com igual correção, sem alteração do sentido do termo. IV - No segundo quadro, o uso da interjeição “Hunf!” indica que a personagem comunga com o entusiasmo observado na fala da personagem do primeiro quadro. V - No quarto quadro, no trecho “vendo TV”, se a personagem optasse pelo uso do verbo “assistir”, de acordo com a norma, resultaria em “assistindo à TV”.
Estão CORRETAS as afirmativas
Ano: 2023
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de São Romão - MG
Prova:
COTEC - 2023 - Prefeitura de São Romão - MG - Técnico em Informática |
Q2165884
Português
Texto associado
Leia, com atenção, o texto 02 a seguir para responder à questão que a ele se refere.
Disponível em: https://www.google.com.br/ Acesso em: 28 jan. 2023.
Analise as afirmativas a seguir tendo em vista as ideias veiculadas pelo texto.
I - O verbo “maratonar”, no primeiro quadro, e o substantivo “maratona”, no terceiro quadro, foram usados com o mesmo significado. II - O verbo “maratonar” foi usado, no primeiro quadro, para indicar que essa ação exigiu muita resistência e muito esforço físico. III - O sentido do verbo “maratonar”, usado no primeiro quadro, e o substantivo “maratona”, usado no terceiro quadro, são paradoxais segundo as falas da personagem, no terceiro e quarto quadro. IV - O verbo “maratonar”, no sentido em que foi usado no primeiro quadro, é um neologismo, que significa “assistir a muitos episódios de uma série de uma só vez”. V - As aspas foram usadas, no segundo quadro, para indicar que a personagem está citando esse termo, o qual foi usado pela personagem do primeiro quadro.
Estão CORRETAS as afirmativas
I - O verbo “maratonar”, no primeiro quadro, e o substantivo “maratona”, no terceiro quadro, foram usados com o mesmo significado. II - O verbo “maratonar” foi usado, no primeiro quadro, para indicar que essa ação exigiu muita resistência e muito esforço físico. III - O sentido do verbo “maratonar”, usado no primeiro quadro, e o substantivo “maratona”, usado no terceiro quadro, são paradoxais segundo as falas da personagem, no terceiro e quarto quadro. IV - O verbo “maratonar”, no sentido em que foi usado no primeiro quadro, é um neologismo, que significa “assistir a muitos episódios de uma série de uma só vez”. V - As aspas foram usadas, no segundo quadro, para indicar que a personagem está citando esse termo, o qual foi usado pela personagem do primeiro quadro.
Estão CORRETAS as afirmativas
Ano: 2023
Banca:
PROMUN
Órgão:
Câmara de Roseira - SP
Prova:
PROMUN - 2023 - Câmara de Roseira - SP - Motorista |
Q2165586
Português
Se ela ______________ nosso
endereço e __________ a nossa festa,
_______________ seu ex-namorado.
A alternativa que preenche as lacunas
da frase acima, na sequência correta
quanto à conjugação verbal é:
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
FUTEL - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - FUTEL - MG - Fundamental Incompleto |
Q2165275
Português
Texto associado
Como recompensa por um serviço prestado, os homens pediram a Júpiter a eterna juventude, o que ele concedeu. Pegou na juventude, pô-la em cima de um Burro e mandou que a levasse aos homens.
INSTRUÇÃO: Leia o texto II a seguir e responda à questão.
TEXTO II
O burro e a cobra
Como recompensa por um serviço prestado, os homens pediram a Júpiter a eterna juventude, o que ele concedeu. Pegou na juventude, pô-la em cima de um Burro e mandou que a levasse aos homens.
Indo o Burro no seu caminho, chega a um ribeiro com
sede, onde estava uma Cobra que disse que não o
deixaria beber daquela água se não lhe desse o que
levava às costas. O Burro, que não sabia o valor do
que transportava, deu-lhe a juventude a troco da água.
E assim os homens continuaram a envelhecer, e as
Cobras renovando-se a cada ano.
Disponível em: https://bityli.com/wJikMa.
Acesso em: 6 jun. 2022.
Assinale a alternativa em que a frase possui apenas um verbo.
Ano: 2023
Banca:
Quadrix
Órgão:
PROCON-DF
Prova:
Quadrix - 2023 - PROCON-DF - Fiscal De Defesa Do Consumidor |
Q2164350
Português
Texto associado
Hector Macdonald. Verdade: 13 motivos para duvidar de tudo que te
dizem. Rio de Janeiro: Objetiva, 2019, p. 16-17 (com adaptações).
No que se refere aos aspectos linguísticos e às ideias do
texto, julgue o item.
O emprego da 1.ª pessoa do plural é um recurso usado
para o produtor do texto se aproximar de seus leitores.
Ano: 2023
Banca:
Quadrix
Órgão:
PROCON-DF
Prova:
Quadrix - 2023 - PROCON-DF - Fiscal De Defesa Do Consumidor |
Q2164349
Português
Texto associado
Hector Macdonald. Verdade: 13 motivos para duvidar de tudo que te
dizem. Rio de Janeiro: Objetiva, 2019, p. 16-17 (com adaptações).
No que se refere aos aspectos linguísticos e às ideias do
texto, julgue o item.
O uso do presente do indicativo no texto traz a
ideia de que o conjunto de fatos e de situações nele
apresentado pode estar acontecendo no momento
em que se produz ou se lê esse texto.
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
IF-PA
Provas:
Instituto Consulplan - 2023 - IF-PA - Administrador
|
Instituto Consulplan - 2023 - IF-PA - Analista de Tecnologia da Informação/Desenvolvimento de Sistemas |
Instituto Consulplan - 2023 - IF-PA - Contador |
Instituto Consulplan - 2023 - IF-PA - Estatístico |
Instituto Consulplan - 2023 - IF-PA - Tecnólogo em Gestão Financeira |
Instituto Consulplan - 2023 - IF-PA - Médico-Área |
Q2163984
Português
Texto associado
Texto para responder à questão.
Tecnologia, inovação e trabalho são feitos de gente
É evidente a mudança significativa na forma de trabalho,
já que a tecnologia está cada vez mais presente no nosso dia a
dia. Tem-se falado muito sobre transformação digital, algoritmo,
metaverso, mas nos deparamos com questões voltadas para
pessoas que não estão sendo observadas como deveriam.
Há um deficit educacional gigantesco no Brasil, além da
carência de profissionais da área de tecnologia da informação
(TI). Segundo a Associação das Empresas de Tecnologia da Informação e Comunicação (Brasscom), a TI precisará de aproximadamente 420 mil profissionais até 2024, mas o sistema
educacional brasileiro só capacita 46 mil pessoas com perfil
tecnológico por ano. Precisamos investir em educação tecnológica, mas não só isso, também precisamos dar oportunidades.
Estamos falando de tecnologias incríveis nas mãos de
poucos. Para se ter uma ideia, de acordo com uma pesquisa
feita pelo Instituto Locomotiva e a empresa PwC, mais de 33,9
milhões de brasileiros não têm sequer acesso à internet. Com
a chegada do 5G, as escolas privadas que estão nas grandes
cidades serão beneficiadas de forma muito mais rápida com a
realidade virtual, por exemplo, mas as crianças que estudam
em escolas públicas, no interior, não têm a mesma oportunidade.
A tecnologia é importante, é um fator primordial. Mas,
no fundo, temos carência em diversos aspectos quando falamos de Brasil, inclusive uma necessidade extrema de pessoas querendo falar com pessoas. Os bancos digitais estão
mudando suas configurações para que os clientes possam
ser atendidos por pessoas e não por robôs. É uma dicotomia
que estamos passando, visto que nunca vivemos momentos
tão intensos de disrupção digital como agora, sem precedentes históricos. A nossa realidade hoje é completamente diferente e impulsionada por essa transformação digital.
Estamos vendo fins de empregos formais, passando a
focar em times com outras habilidades, expertises, exigindo
criatividade e capacidade de resolver problemas complexos, alfabetização em dados, equidade e meio ambiente. Temas antes
desconsiderados que hoje estão provocando essa grande mudança no mercado de trabalho. Isso implica a necessidade de
haver pessoas capacitadas, capazes de tomar decisões, com
senso crítico apurado e em condições de agir em ambientes
turbulentos e incertos. Por isso afirmamos que a inovação é
feita por pessoas. Gente que sente e se emociona com as questões do seu entorno. Gente que tem empatia e se solidariza com
os problemas dos colegas. Gente que valoriza a ética. A mudança é a constante em nossa vida, mas compreender que o
momento não é só tecnologia nos colocará mais empáticos com
todos que estão à nossa volta.
A tecnologia é o meio, um suporte que, de acordo com a
Lei de Moore, se modifica e dobra a cada dois anos. Por sua vez,
as pessoas se modificam e crescem. Ampliam o seu conhecimento a cada nova experiência, o aprendizado é incremental e
se amplia a cada nova vivência. E altera também em contato
com outras pessoas, com viagens, com leituras, com a própria
vida. Cada indivíduo modifica a sua realidade e, ao mesmo
tempo, é modificado por ela: um ato recíproco. Essas mudanças
apresentam uma velocidade exponencial na tecnologia, alteram
o nosso ambiente e pessoas são necessárias para conduzir os
processos. Desconsiderar as pessoas e sua importância nesse
contexto é eliminar a inovação e a tecnologia.
(Maria Augusta Orofino. Disponível em:
https://www.correiobraziliense.com.br/opiniao/2022/11/5054357-
artigo-tecnologia-inovacao-e-trabalho-sao-feitos-de-gente.html. Em:
25/11/2022.)
Considere a estrutura sintática da oração: “Estamos falando
de tecnologias incríveis nas mãos de poucos.” (3º§) e analise
as afirmativas a seguir.
I. A desinência do verbo empregado é responsável pela indicação do sujeito da oração. II. Outras denominações possíveis para o tipo de sujeito apresentado são: desinencial ou elíptico. III. A generalização da ação verbal descrita permite compreender o efeito produzido pelo sujeito indeterminado. IV. Sua organização ocorre em sintagmas apresentando um sintagma nominal explícito que funciona como sujeito e um sintagma verbal.
Está correto o que se afirma apenas em
I. A desinência do verbo empregado é responsável pela indicação do sujeito da oração. II. Outras denominações possíveis para o tipo de sujeito apresentado são: desinencial ou elíptico. III. A generalização da ação verbal descrita permite compreender o efeito produzido pelo sujeito indeterminado. IV. Sua organização ocorre em sintagmas apresentando um sintagma nominal explícito que funciona como sujeito e um sintagma verbal.
Está correto o que se afirma apenas em
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Nutricionista |
Q2163680
Português
Texto associado
Julgue o item que se segue.
Existem três conjugações verbais em português: a
primeira, a segunda e a terceira.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II Ciências |
Q2163517
Português
Texto associado
Julgue o item a seguir.
Todos os verbos em português seguem a mesma
conjugação.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II Ciências |
Q2163510
Português
Texto associado
Julgue o item a seguir.
Os verbos auxiliares – como “ser”, “estar” e “ter” – são
usados para auxiliar na conjugação de outros verbos.
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