Questões de Concurso
Sobre morfologia - pronomes em português
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Analise o seguinte trecho:
Eu costumo torcer para que essa felicidade dure um bom tempo, mas sei que as novidades envelhecem e que não é seguro se sentir feliz apenas por atingimento de metas. (linhas 2 a 4)
O pronome sublinhado indica um valor textual de sentido
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

Em relação ao fragmento “Claro que há momentos em que a turma toda te ouve e te consola, mas aí já é outro departamento” (l. 20–21), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O termo “te”, nas duas ocorrências em que aparece, é classificado como um pronome pessoal reto.
( ) O vocábulo “há” é um verbo.
( ) A palavra “outro” é um pronome relativo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

Atenção: Para responder à questão, considere o trecho da crônica “O VIP sem querer”, de Carlos Drummond de Andrade.

• Você ainda passa, porque está levando alguma coisa a alguém, e por isso lhe conferiram honras de VIP (24º parágrafo).
• é uma coisa que nasce com o indivíduo, ou não nasce, e jamais lhe será consubstancial (26º parágrafo).
Os pronomes sublinhados referem-se, respectivamente, a
Atenção: Para responder à questão, considere o poema de Mario Quintana.
Recordo ainda... e nada mais me importa…
Aqueles dias de uma luz tão mansa
Que me deixavam, sempre, de lembrança,
Algum brinquedo novo à minha porta...
Mas veio um vento de desesperança
Soprando cinzas pela noite morta!
E eu pendurei na galharia torta
Todos os meus brinquedos de criança...
Estrada afora após segui... Mas, ai,
Embora idade e senso eu aparente,
Não vos iluda o velho que aqui vai:
Eu quero os meus brinquedos novamente!
Sou um pobre menino... acreditai…
Que envelheceu, um dia, de repente!...
(QUINTANA, Mario. Melhores poemas. São Paulo: Global, 2005)
Texto para o item.

Internet: <www.metropoles.com/saúde> (com adaptações).
Em relação aos recursos retóricos empregados no texto e aos mecanismos de coesão textual, julgue o item.
Em “Precisamos desenvolvê-lo mais” (linha 15) e em “e
ajudá-las” (linha 16), identificam-se dois pronomes
oblíquos átonos com função anafórica.
“Os recursos de integração hermenêutica, disponíveis ao aplicador contemporâneo, são suficientes para exigir, dos agentes públicos, a conduta politicamente virtuosa e constitucionalmente positivada que se espera deles.”
Agora, assinale a alternativa correta:
Considerando o contexto, os termos sublinhados constituem, respectivamente,
Os termos sublinhados referem-se, respectivamente, a
Texto I
Texto para a questão.


As duas ocorrências do QUE no segmento acima se classificam, respectivamente, como
Texto I
Texto para a questão.


O pronome sublinhado no período acima desempenha papel
Texto I
Texto para a questão.


I. Caso se entenda o pronome “sua”, no segundo período, com valor anafórico, é correto afirmar que existe ambiguidade.
II. É possível inferir que Aline foi mais uma pessoa a perceber a mudança para maior dos índices analisados.
III. Aline já era psicóloga da ONG antes do rompimento da barragem, mas não coordenadora de uma equipe.
Assinale
Texto para o item.


No que diz respeito à correção gramatical e à coerência das substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto, julgue o item.
“permitiu-lhe acumular” (linha 27) por permitiu que
acumulasse-lhe
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

Considerando o emprego dos mecanismos de coesão, analise as assertivas a seguir:
I. Na linha 08, o emprego do pronome “você” indica que o texto não possui um leitor implícito.
II. Na linha 17, o referente do pronome relativo “que” é a palavra “quem” (l. 17).
III. Na linha 19, em “o dos outros”, tem-se a elipse da palavra “cotidiano” (l. 18).
Quais estão corretas?

