Questões de Concurso
Sobre interpretação de textos em português
Foram encontradas 129.124 questões
Ano: 2026
Banca:
DMAES de Ponte Nova - MG
Órgão:
DMAES de Ponte Nova - MG
Prova:
DMAES de Ponte Nova - MG - 2026 - DMAES de Ponte Nova - MG - Operador de Estação de Captação, Tratamento e Distribuição de Água |
Q3999139
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder a questão:
Conversa telefônica
Uma grande amiga minha se deu ao trabalho de ir anotando numa folha de papel o que
eu lhe dizia numa conversa telefônica. Deu-me depois a folha e eu me estranhei,
reconhecendo-me ao mesmo tempo. Estava escrito: “Eu às vezes tenho a sensação de
que estou procurando às cegas uma coisa; eu quero continuar, eu me sinto obrigada a
continuar. Sinto até uma certa coragem de fazê-lo. O meu temor é de que seja tudo
muito novo para mim, que eu talvez possa encontrar o que não quero. Essa coragem eu
teria, mas o preço é muito alto, o preço é muito caro, e eu estou cansada. Sempre paguei
e de repente não quero mais. Sinto que tenho que ir para um lado ou para outro. Ou
para uma desistência: levar uma vida mais humilde de espírito, ou então não sei em que
ramo a desistência, não sei em que lugar encontrar a tarefa, a doçura, a coisa. Estou viciada em viver nessa extrema intensidade. A hora de escrever é o reflexo de uma
situação toda minha. É quando sinto o maior desamparo.”
Clarice Lispector
Disponível em: http://www.revistaprosaversoearte.com/. Acesso em: 20 fev. 2021.
A propósito da tipologia textual, é correto afirmar
que o texto é:
Ano: 2026
Banca:
DMAES de Ponte Nova - MG
Órgão:
DMAES de Ponte Nova - MG
Prova:
DMAES de Ponte Nova - MG - 2026 - DMAES de Ponte Nova - MG - Operador de Estação de Captação, Tratamento e Distribuição de Água |
Q3999138
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder a questão:
Conversa telefônica
Uma grande amiga minha se deu ao trabalho de ir anotando numa folha de papel o que
eu lhe dizia numa conversa telefônica. Deu-me depois a folha e eu me estranhei,
reconhecendo-me ao mesmo tempo. Estava escrito: “Eu às vezes tenho a sensação de
que estou procurando às cegas uma coisa; eu quero continuar, eu me sinto obrigada a
continuar. Sinto até uma certa coragem de fazê-lo. O meu temor é de que seja tudo
muito novo para mim, que eu talvez possa encontrar o que não quero. Essa coragem eu
teria, mas o preço é muito alto, o preço é muito caro, e eu estou cansada. Sempre paguei
e de repente não quero mais. Sinto que tenho que ir para um lado ou para outro. Ou
para uma desistência: levar uma vida mais humilde de espírito, ou então não sei em que
ramo a desistência, não sei em que lugar encontrar a tarefa, a doçura, a coisa. Estou viciada em viver nessa extrema intensidade. A hora de escrever é o reflexo de uma
situação toda minha. É quando sinto o maior desamparo.”
Clarice Lispector
Disponível em: http://www.revistaprosaversoearte.com/. Acesso em: 20 fev. 2021.
A conversa telefônica a que o texto faz referência aborda,
principalmente:
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Português |
Q3998934
Português
“Nessa concepção de linguagem, considera-se que “o sujeito que
fala e pratica ações que não conseguiria levar a cabo a não ser
falando; e com ela o falante age sobre o ouvinte, constituindo
compromissos e vínculos que não preexistiam à fala”.
As várias concepções de linguagem é um dos temas presentes em nosso conteúdo programático de língua portuguesa.
Assinale a concepção ou concepções de linguagem a que se liga o texto acima.
As várias concepções de linguagem é um dos temas presentes em nosso conteúdo programático de língua portuguesa.
Assinale a concepção ou concepções de linguagem a que se liga o texto acima.
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Português |
Q3998933
Português
As concepções de leitura levam à variedade de tipos de leitores.
Assinale a frase abaixo que caracteriza um tipo de leitor diferente
do referido nas demais frases.
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Português |
Q3998932
Português
Compreender um texto não é o mesmo que interpretar um texto;
o texto abaixo – retirado do romance O Crime do Padre Amaro, de
Eça de Queirós - é objeto de cinco questões indicadas nas opções
a seguir.
“Dois meses depois soube-se em Leiria que estava nomeado outro pároco. Dizia-se que era um homem muito novo, saído apenas do seminário. O seu nome era Amaro Vieira. Atribuía-se a sua escolha a influências políticas, e o jornal de Leiria, A Voz do Distrito, que estava na oposição, falou com amargura, citando o Gólgota, no favoritismo da corte e na reação clerical. Alguns padres tinham-se escandalizado com o artigo; conversou-se sobre isso, acremente, diante do senhor chantre.”
Assinale a pergunta que se refere à compreensão e não à interpretação do texto.
“Dois meses depois soube-se em Leiria que estava nomeado outro pároco. Dizia-se que era um homem muito novo, saído apenas do seminário. O seu nome era Amaro Vieira. Atribuía-se a sua escolha a influências políticas, e o jornal de Leiria, A Voz do Distrito, que estava na oposição, falou com amargura, citando o Gólgota, no favoritismo da corte e na reação clerical. Alguns padres tinham-se escandalizado com o artigo; conversou-se sobre isso, acremente, diante do senhor chantre.”
Assinale a pergunta que se refere à compreensão e não à interpretação do texto.
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Português |
Q3998926
Português
Nos fragmentos textuais abaixo – retirados do livro O Livro dos
Erros – é necessário apresentar pela primeira vez a entidade a que
depois se faz referência.
Assinale a forma dessa apresentação, considerada a mais conveniente por ser a mais textualmente informativa.
Assinale a forma dessa apresentação, considerada a mais conveniente por ser a mais textualmente informativa.
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Português |
Q3998925
Português
O quiasmo é uma figura de sintaxe em que ocorre a repetição
simétrica das mesmas palavras, com termos invertidos.
As frases abaixo apresentam quiasmos; o único exemplo em que um dos termos repetidos muda de sentido na segunda ocorrência, é:
As frases abaixo apresentam quiasmos; o único exemplo em que um dos termos repetidos muda de sentido na segunda ocorrência, é:
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Português |
Q3998924
Português
Assinale a frase abaixo em que os termos sublinhados
exemplificam antônimos.
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Português |
Q3998923
Português
Entre as frases abaixo, assinale aquela que mostra uma visão
positiva dos conhecimentos gramaticais.
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Português |
Q3998915
Português
Alfabetização é o mesmo que letramento?
A alfabetização é o processo de aprender a ler e escrever, algo que já conhecemos há bastante tempo. As crianças na faixa dos seis anos vão à escola, no Ensino Fundamental I, para aprender a ler e escrever. Jovens e adultos que ainda não adquiriram esse conhecimento também podem frequentar aulas para se alfabetizarem, sem importar a idade.
Já o letramento é uma habilidade um pouco mais complexa. A palavra “letramento” vem da expressão em inglês literacy, que remete ao latim littera, que significa letra. Antigamente, a ideia dizia respeito apenas a alguém conhecedor das “Letras”, ou seja, da literatura. Com o decorrer da história e a modernização da sociedade, o conceito foi influenciado por diversas transformações, quando se tornou imprescindível que os indivíduos desenvolvessem habilidades para ler e escrever no cenário das práticas sociais, algo além da simples leitura e escrita de palavras.
(ICL-Notícias / 31/01/2026)
Sobre a estruturação desse pequeno texto, assinale a afirmação correta.
A alfabetização é o processo de aprender a ler e escrever, algo que já conhecemos há bastante tempo. As crianças na faixa dos seis anos vão à escola, no Ensino Fundamental I, para aprender a ler e escrever. Jovens e adultos que ainda não adquiriram esse conhecimento também podem frequentar aulas para se alfabetizarem, sem importar a idade.
Já o letramento é uma habilidade um pouco mais complexa. A palavra “letramento” vem da expressão em inglês literacy, que remete ao latim littera, que significa letra. Antigamente, a ideia dizia respeito apenas a alguém conhecedor das “Letras”, ou seja, da literatura. Com o decorrer da história e a modernização da sociedade, o conceito foi influenciado por diversas transformações, quando se tornou imprescindível que os indivíduos desenvolvessem habilidades para ler e escrever no cenário das práticas sociais, algo além da simples leitura e escrita de palavras.
(ICL-Notícias / 31/01/2026)
Sobre a estruturação desse pequeno texto, assinale a afirmação correta.
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Português |
Q3998914
Português
O termo “odontólogo”, presente na crônica de Stanislaw, é um
termo erudito, equivalente a “dentista”.
Entre os termos a seguir, assinale aquele que mostra significação correta.
Entre os termos a seguir, assinale aquele que mostra significação correta.
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Português |
Q3998912
Português
Texto associado
ATENÇÃO: O texto abaixo é o início de uma pequena narrativa de
Stanislaw Ponte Preta. Use-o para responder à próxima questão.
“Diz que era uma velhinha que sabia andar de lambreta. Todo
dia ela passava na fronteira montada na lambreta, com um bruto
saco atrás da lambreta. O pessoal da alfândega – tudo malandro
velho – começou a desconfiar da velhinha.
Um dia, quando ela vinha na lambreta com o saco atrás, o fiscal
da alfândega mandou ela parar. A velhinha parou e então o fiscal
perguntou assim pra ela:
Escuta aqui, vovozinha, a senhora passa por aqui todo dia, com
esse saco aí atrás. Que diabo a senhora leva nesse saco?
A velhinha sorriu com os poucos dentes que lhe restavam e
mais os outros, que ela adquirira no odontólogo, e respondeu:
É areia!
Aí quem sorriu foi o fiscal.”
O texto de Stanislaw Ponte Preta é classificado como uma
narrativa, estrutura textual caracterizada pela evolução
cronológica de ações.
Assinale a opção em que os segmentos destacados estão em sequência cronológica.
Assinale a opção em que os segmentos destacados estão em sequência cronológica.
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Português |
Q3998910
Português
Texto associado
ATENÇÃO: use o fragmento textual abaixo, retirado do Sermão
da Sexagésima, que aborda o tema do estilo dos pregadores,
para responder à próxima questão.
“O pregador há de ser como quem semeia e não como quem
ladrilha ou azuleja. Ordenado, mas como as estrelas: As estrelas,
permanecendo na sua ordem. Todas as estrelas estão por sua
ordem; mas é ordem que faz influência, não é ordem que faça
lavor. Não fez Deus o céu em xadrez de estrelas, como os
pregadores fazem o céu em xadrez de palavras. Se de uma parte
há de estar branco, da outra há de estar negro; se de uma parte
dizem luz, da outra hão de dizem sombra; se de uma parte dizem
desceu, da outra hão de dizer subiu. Basta que não havemos de ver
num sermão duas palavras em paz? Todas hão de estar sempre em
fronteira com seu contrário?”
No fragmento, há uma referência específica ao seguinte tipo de
linguagem figurada:
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Português |
Q3998907
Português
Texto associado
ATENÇÃO: use o trecho abaixo, do famoso romance Dom
Casmurro, de Machado de Assis, que narra o dia do casamento
de Bentinho e Capitu, para responder à próxima questão.
“Pois sejamos felizes de uma vez, antes que o leitor pegue em
si, morto de esperar, e vá espairecer a outra parte; casemo-nos.
Foi em 1865, uma tarde de março, por sinal chovia. Quando
chegamos ao alto da Tijuca, onde era o nosso ninho de noivos, o
céu recolheu a chuva e acendeu as estrelas, não só as já
conhecidas, mas ainda as que só serão descobertas daqui a muitos
séculos. Foi grande fineza e não foi única. São Pedro, que tem as
chaves do céu, abriu-nos as portas dele, fez-nos entrar, e depois
de tocar-nos com o báculo, recitou alguns versículos da sua
primeira epístola: “As mulheres sejam sujeitas a seus maridos...
Não seja o adorno delas o enfeite dos cabelos riçados ou as rendas
de ouro, mas o homem que está escondido no coração... Do
mesmo modo, vós, maridos, coabitai com elas, tratando-as com
honra, como a vasos mais fracos, e herdeiras convosco da graça da
vida...” Em seguida, fez sinal aos anjos, e eles entoaram um trecho
do Cântico, tão concertadamente, que desmentiram a hipótese do
tenor italiano, se a execução fosse na terra; mas era no céu. A
música ia com o texto, como se houvessem nascido juntos, à
maneira de uma ópera de Wagner. Depois, visitamos uma parte
daquele lugar infinito. Descansa que não farei descrição alguma, nem a língua humana possui formas idôneas para tanto.”
Leia com atenção o fragmento do texto:
“Depois, visitamos uma parte daquele lugar infinito. Descansa que não farei descrição alguma, nem a língua humana possui formas idôneas para tanto.”
Assinale a afirmação correta sobre a estruturação descritiva de um texto, com base nesse segmento.
“Depois, visitamos uma parte daquele lugar infinito. Descansa que não farei descrição alguma, nem a língua humana possui formas idôneas para tanto.”
Assinale a afirmação correta sobre a estruturação descritiva de um texto, com base nesse segmento.
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Português |
Q3998906
Português
Texto associado
ATENÇÃO: use o trecho abaixo, do famoso romance Dom
Casmurro, de Machado de Assis, que narra o dia do casamento
de Bentinho e Capitu, para responder à próxima questão.
“Pois sejamos felizes de uma vez, antes que o leitor pegue em
si, morto de esperar, e vá espairecer a outra parte; casemo-nos.
Foi em 1865, uma tarde de março, por sinal chovia. Quando
chegamos ao alto da Tijuca, onde era o nosso ninho de noivos, o
céu recolheu a chuva e acendeu as estrelas, não só as já
conhecidas, mas ainda as que só serão descobertas daqui a muitos
séculos. Foi grande fineza e não foi única. São Pedro, que tem as
chaves do céu, abriu-nos as portas dele, fez-nos entrar, e depois
de tocar-nos com o báculo, recitou alguns versículos da sua
primeira epístola: “As mulheres sejam sujeitas a seus maridos...
Não seja o adorno delas o enfeite dos cabelos riçados ou as rendas
de ouro, mas o homem que está escondido no coração... Do
mesmo modo, vós, maridos, coabitai com elas, tratando-as com
honra, como a vasos mais fracos, e herdeiras convosco da graça da
vida...” Em seguida, fez sinal aos anjos, e eles entoaram um trecho
do Cântico, tão concertadamente, que desmentiram a hipótese do
tenor italiano, se a execução fosse na terra; mas era no céu. A
música ia com o texto, como se houvessem nascido juntos, à
maneira de uma ópera de Wagner. Depois, visitamos uma parte
daquele lugar infinito. Descansa que não farei descrição alguma, nem a língua humana possui formas idôneas para tanto.”
O segmento “Pois sejamos felizes de uma vez, antes que o leitor
pegue em si, morto de esperar, e vá espairecer a outra parte;
casemo-nos.” indica algo sobre a estrutura narrativa do texto.
Podemos afirmar que o narrador do romance é
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Português |
Q3998905
Português
Texto associado
ATENÇÃO: use o trecho abaixo, do famoso romance Dom
Casmurro, de Machado de Assis, que narra o dia do casamento
de Bentinho e Capitu, para responder à próxima questão.
“Pois sejamos felizes de uma vez, antes que o leitor pegue em
si, morto de esperar, e vá espairecer a outra parte; casemo-nos.
Foi em 1865, uma tarde de março, por sinal chovia. Quando
chegamos ao alto da Tijuca, onde era o nosso ninho de noivos, o
céu recolheu a chuva e acendeu as estrelas, não só as já
conhecidas, mas ainda as que só serão descobertas daqui a muitos
séculos. Foi grande fineza e não foi única. São Pedro, que tem as
chaves do céu, abriu-nos as portas dele, fez-nos entrar, e depois
de tocar-nos com o báculo, recitou alguns versículos da sua
primeira epístola: “As mulheres sejam sujeitas a seus maridos...
Não seja o adorno delas o enfeite dos cabelos riçados ou as rendas
de ouro, mas o homem que está escondido no coração... Do
mesmo modo, vós, maridos, coabitai com elas, tratando-as com
honra, como a vasos mais fracos, e herdeiras convosco da graça da
vida...” Em seguida, fez sinal aos anjos, e eles entoaram um trecho
do Cântico, tão concertadamente, que desmentiram a hipótese do
tenor italiano, se a execução fosse na terra; mas era no céu. A
música ia com o texto, como se houvessem nascido juntos, à
maneira de uma ópera de Wagner. Depois, visitamos uma parte
daquele lugar infinito. Descansa que não farei descrição alguma, nem a língua humana possui formas idôneas para tanto.”
No trecho “Pois sejamos felizes de uma vez, antes que o leitor
pegue em si, morto de esperar, e vá espairecer a outra parte;
casemo-nos.”, há uma alusão indireta a um tipo de leitor, que é o
leitor
Ano: 2026
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EEAR
Provas:
Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 34
|
Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 28 |
Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 52 |
Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 58 |
Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 22 |
Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 46 |
Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 40 |
Q3998350
Português
Leia.
A inteligência artificial (IA) está transformando setores da economia, sendo aliada na automação de tarefas repetitivas, permitindo que os profissionais se concentrem em atividades criativas. Porém, esta levanta questões sobre a substituição de empregos humanos. Muitas pessoas temem que as máquinas, como robôs e computadores, possam substituir trabalhadores. No entanto, especialistas acreditam que, ao invés de substituir, ela pode auxiliar os profissionais, criando novas oportunidades de emprego. Essa tecnologia pode ser uma ferramenta poderosa, desde que utilizada de forma ética.
Com base no texto acima e nos trechos destacados, analise as afirmativas a seguir.
I - Os pronomes demonstrativos “esta” e “essa” desempenham função de retomada no texto, contudo, divergem quanto ao referente nominal, sendo inadequado afirmar que ambos recuperam a mesma entidade discursiva (“inteligência artificial”).
II - As conjunções adversativas presentes no texto introduzem orações que estabelecem relações de contraste semântico, funcionando como operadores argumentativos e constituindo mecanismos coesivos.
III - No domínio textual, o pronome “essa” poderia ser substituído por “aquela” sem prejuízo de entendimento, pois ambos têm o mesmo valor de proximidade no contexto apresentado.
IV - A expressão “as máquinas” possui um sentido mais amplo, ou seja, é uma palavra de significado geral que inclui outros termos mais específicos.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2026
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EEAR
Provas:
Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 34
|
Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 28 |
Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 52 |
Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 58 |
Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 22 |
Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 46 |
Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 40 |
Q3998326
Português
As plataformas virtuais vieram para aproximar estudantes e
professores, auxiliando-lhes nos estudos.
Ano: 2026
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EEAR
Provas:
Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 34
|
Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 28 |
Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 52 |
Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 58 |
Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 22 |
Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 46 |
Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 40 |
Q3998324
Português
Considerando o texto a seguir, assinale a alternativa em que
se verifica a explicação correta quanto à utilização dos discursos.
Questionado sobre os possíveis perigos para os banhistas, o biólogo marinho explicou que a bioluminescência é mais comum durante a noite e que, por não ser tóxica, não representa risco para a saúde. “É uma alteração nas condições oceanográficas da água, que favorece o crescimento e a reprodução dessas algas em grande quantidade, em um curto período. Depois, elas começam a desaparecer, morrendo. O próprio ambiente acaba lidando com a redução desse fenômeno”, afirmou.
Questionado sobre os possíveis perigos para os banhistas, o biólogo marinho explicou que a bioluminescência é mais comum durante a noite e que, por não ser tóxica, não representa risco para a saúde. “É uma alteração nas condições oceanográficas da água, que favorece o crescimento e a reprodução dessas algas em grande quantidade, em um curto período. Depois, elas começam a desaparecer, morrendo. O próprio ambiente acaba lidando com a redução desse fenômeno”, afirmou.
Ano: 2026
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EEAR
Provas:
Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 34
|
Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 28 |
Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 52 |
Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 58 |
Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 22 |
Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 46 |
Aeronáutica - 2026 - EEAR - Sargento - Código 40 |
Q3998321
Português
Texto associado
A inteligência artificial (IA) está revolucionando o mercado de trabalho de forma significativa. Com o avanço dessa tecnologia, diversas profissões estão sendo transformadas e novas oportunidades estão surgindo. A IA tem o potencial de automatizar tarefas repetitivas e rotineiras, permitindo que os profissionais se concentrem em atividades mais estratégicas e criativas. Além disso, ela é capaz de analisar grandes quantidades de dados em tempo real, fornecendo insights valiosos para tomadas de decisões.
Com isso, surgem novas carreiras e oportunidades profissionais que antes não existiam. Profissões ligadas à análise de dados, à inteligência artificial, ao aprendizado de máquina e à automação estão em alta e têm grande potencial de crescimento. Um exemplo disso são os cientistas de dados, profissionais que utilizam a IA para analisar e interpretar dados, identificando padrões e tendências. Essa profissão tem se tornado cada vez mais relevante, já que as empresas estão buscando extrair o máximo de informações dos dados que possuem.
Outra área que está se destacando é a de desenvolvimento de algoritmos e sistemas de IA. Além disso, a IA também está impactando áreas como medicina, finanças, marketing e atendimento ao cliente. Por exemplo, a telemedicina, impulsionada pela IA, permite que médicos realizem consultas e diagnósticos a distância, facilitando o acesso à saúde. É importante ressaltar que, mesmo com o avanço da IA, algumas habilidades humanas continuam sendo essenciais. A capacidade de comunicação, resolução de problemas complexos e pensamento crítico são características que não podem ser substituídas pela tecnologia.
Portanto, é fundamental que os profissionais estejam preparados para se adaptar às mudanças trazidas pela IA. A busca por atualização constante e o desenvolvimento de habilidades complementares à tecnologia são essenciais para se destacar no mercado de trabalho. A revolução das profissões impulsionada pela IA está apenas começando. As oportunidades são vastas e cabe aos profissionais aproveitarem as novas possibilidades que surgem com essa transformação.
https://iarevolucao.com.br/10-profissoes-do-futuro-impulsionadas-pela-ia/?utm
A questão refere-se ao texto acima.
Ao refletir sobre o impacto da inteligência artificial no
mundo do trabalho, o texto sugere que, apesar da automatização
crescente, há aspectos da atuação humana que permanecem
insubstituíveis. Considerando essa perspectiva, é possível afirmar
que
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