Questões de Concurso
Sobre interpretação de textos em português
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TEXTO I
Lembro de todo mundo que conheci. Só não sei de onde. Nem faço ideia do nome. É grave. [...] Seria de pensar que me recordo de pessoas especiais. Não é uma memória seletiva. Esqueço velhos amigos do peito, amores ... e me lembro de alguém com quem falei uma ou duas vezes! Pior: chego a pensar que conheço pessoas totalmente estranhas. Já passei por cada situação!
— Oi, tudo bem?
O outro se espanta. Franze o cenho, acha que a gafe é dele.
— É... E Como vai?
— Vou indo... E você?
Acabamos nos despedindo como velhos amigos, sem a menor ideia de quem seja quem!
(CARRASCO, Walcyr. Ah, que memória! Veja SP, p. 218. In: Veja, São Paulo: Abril, ano 38, n.47, 23 nov. 2005. Fragmento.)
TEXTO I
Lembro de todo mundo que conheci. Só não sei de onde. Nem faço ideia do nome. É grave. [...] Seria de pensar que me recordo de pessoas especiais. Não é uma memória seletiva. Esqueço velhos amigos do peito, amores ... e me lembro de alguém com quem falei uma ou duas vezes! Pior: chego a pensar que conheço pessoas totalmente estranhas. Já passei por cada situação!
— Oi, tudo bem?
O outro se espanta. Franze o cenho, acha que a gafe é dele.
— É... E Como vai?
— Vou indo... E você?
Acabamos nos despedindo como velhos amigos, sem a menor ideia de quem seja quem!
(CARRASCO, Walcyr. Ah, que memória! Veja SP, p. 218. In: Veja, São Paulo: Abril, ano 38, n.47, 23 nov. 2005. Fragmento.)
TEXTO I
Lembro de todo mundo que conheci. Só não sei de onde. Nem faço ideia do nome. É grave. [...] Seria de pensar que me recordo de pessoas especiais. Não é uma memória seletiva. Esqueço velhos amigos do peito, amores ... e me lembro de alguém com quem falei uma ou duas vezes! Pior: chego a pensar que conheço pessoas totalmente estranhas. Já passei por cada situação!
— Oi, tudo bem?
O outro se espanta. Franze o cenho, acha que a gafe é dele.
— É... E Como vai?
— Vou indo... E você?
Acabamos nos despedindo como velhos amigos, sem a menor ideia de quem seja quem!
(CARRASCO, Walcyr. Ah, que memória! Veja SP, p. 218. In: Veja, São Paulo: Abril, ano 38, n.47, 23 nov. 2005. Fragmento.)
TEXTO I
Lembro de todo mundo que conheci. Só não sei de onde. Nem faço ideia do nome. É grave. [...] Seria de pensar que me recordo de pessoas especiais. Não é uma memória seletiva. Esqueço velhos amigos do peito, amores ... e me lembro de alguém com quem falei uma ou duas vezes! Pior: chego a pensar que conheço pessoas totalmente estranhas. Já passei por cada situação!
— Oi, tudo bem?
O outro se espanta. Franze o cenho, acha que a gafe é dele.
— É... E Como vai?
— Vou indo... E você?
Acabamos nos despedindo como velhos amigos, sem a menor ideia de quem seja quem!
(CARRASCO, Walcyr. Ah, que memória! Veja SP, p. 218. In: Veja, São Paulo: Abril, ano 38, n.47, 23 nov. 2005. Fragmento.)
(1) Afirmativa.
(2) Negativa.
( ) A tradição esportiva no município é forte.
( ) Divino das Laranjeiras não possui um clima frio.
( ) Divino das Laranjeiras possui cerca de 4.178 habitantes.
( ) O alto do Zuza é um local de prática de voo livre.
( ) O Morro do Cruzeiro é um local de religiosidade.
Leia o texto e responda às duas primeiras questões.

(SCHULZ, C. Felicidade é ... Porto Alegre: L&PM,
2014)
Após a leitura do texto, é possível afirmar que se trata de uma:
Leia o texto e responda às duas primeiras questões.

(SCHULZ, C. Felicidade é ... Porto Alegre: L&PM,
2014)
Umas das frases presentes no texto é:
I. De acordo com o texto, toda atividade agrícola em Portugal era tida como trabalho desqualificado.
II. As pessoas que se dedicassem ao plantio de batatas, estavam sujeitas a uma atividade desqualificada.
III. A expressão “plantar batatas” surgiu em uma obra de um poeta português.
NÃO condiz com o texto:
O uso da bicicleta como meio de transporte alternativo vem crescendo entre moradores das grandes cidades, o que revela mudança favorável de postura do cidadão diante das alterações climáticas que ameaçam o planeta. Esse fenômeno vem ocorrendo devido a vários fatores, entre eles o aumento do nível de consciência sobre os efeitos da queima de combustíveis fósseis e a crescente dificuldade de utilização dos meios de transporte públicos. Porém, para que o hábito se consolide, será necessário que as prefeituras invistam mais em ciclovias e educação para o trânsito.
“Busque Amor novas artes, novo engenho,
Para matar-me, e novas esquivanças;
Que não pode tirar-me as esperanças,
Que mal me tirará o que eu não tenho”.