Questões de Concurso
Sobre interpretação de textos em português
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INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 03 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.
Texto 03

Disponível em: https://bichinhosdejardim.com/mais-tirinhas. Acesso em: 15 set. 2024.
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 03 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.
Texto 03

Disponível em: https://bichinhosdejardim.com/mais-tirinhas. Acesso em: 15 set. 2024.
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 02 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.
Texto 02

Disponível em: https://br.pinterest.com/. Acesso em: 15 set. 2024. Adaptado.
Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista as ideias que se podem inferir do texto 02.
I. Um dos significados que se pode atribuir à palavra “chapéu”, no texto, é o de acento circunflexo, o qual tem a função de assinalar graficamente uma vogal tônica fechada.
II. A palavra “chapéu” foi usada no texto com duplo sentido, sendo um conotativo e outro denotativo.
III. As palavras que foram atualizadas, conforme as novas regras ortográficas, encontram-se no dicionário referido no texto.
IV. Uma das palavras que se encontra atualizada, no referido dicionário, é a palavra “voo”, que antes era escrita com o acento circunflexo na primeira vogal.
V. O verbo “caiu”, no texto, apresenta sentido ambíguo, já que pode significar tanto “deixar de existir”, como também “ir ao chão”.
Estão CORRETAS as afirmativas
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 02 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.
Texto 02

Disponível em: https://br.pinterest.com/. Acesso em: 15 set. 2024. Adaptado.
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.
Texto 01
A sabedoria e a fragilidade do envelhecimento
O relógio da vida modela o corpo. As estações da natureza desenham seus ciclos. Com isso, nutrem-se de dias, semanas, meses e anos. E, quando menos esperamos, o envelhecimento se instala na pele, na altura, no peso, podendo influenciar a disposição do ser. Caminhar pela rua se confunde com perambular pelas memórias. Os passos ora pisam em nostalgias, ora em passados adormecidos.
O envelhecimento traz consigo um misto de sabedoria e fragilidade. As linhas no rosto são como marcas de batalhas vencidas, histórias contadas e vivências acumuladas. No entanto, junto com a experiência, vêm os problemas físicos e emocionais. A artrite, que dificulta o movimento, a memória, que falha em momentos cruciais, a visão, que já não é a mesma. E sobretudo o isolamento, que abate, numa sociedade que relega os velhos para segundo plano. Tudo isso nos lembra que, apesar de termos vivido tanto, o corpo humano é finito e frágil. [...]
Disponível em: https://vidasimples.co/longevidade/. Acesso em: 15 set. 2024. Adaptado.
Analise as passagens a seguir, tendo em vista o uso da linguagem conotativa no texto.
I. Em “O relógio da vida modela o corpo.”
II. “As estações da natureza desenham seus ciclos.”
III. “Caminhar pela rua se confunde com perambular pelas memórias.”
IV. “Os passos ora pisam em nostalgias, ora em passados adormecidos.”
V. “Com isso, nutrem-se de dias, semanas, meses e anos.”
Estão CORRETAS as afirmativas
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.
Texto 01
A sabedoria e a fragilidade do envelhecimento
O relógio da vida modela o corpo. As estações da natureza desenham seus ciclos. Com isso, nutrem-se de dias, semanas, meses e anos. E, quando menos esperamos, o envelhecimento se instala na pele, na altura, no peso, podendo influenciar a disposição do ser. Caminhar pela rua se confunde com perambular pelas memórias. Os passos ora pisam em nostalgias, ora em passados adormecidos.
O envelhecimento traz consigo um misto de sabedoria e fragilidade. As linhas no rosto são como marcas de batalhas vencidas, histórias contadas e vivências acumuladas. No entanto, junto com a experiência, vêm os problemas físicos e emocionais. A artrite, que dificulta o movimento, a memória, que falha em momentos cruciais, a visão, que já não é a mesma. E sobretudo o isolamento, que abate, numa sociedade que relega os velhos para segundo plano. Tudo isso nos lembra que, apesar de termos vivido tanto, o corpo humano é finito e frágil. [...]
Disponível em: https://vidasimples.co/longevidade/. Acesso em: 15 set. 2024. Adaptado.
Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista as ideias defendidas pelo texto.
I. A sociedade valoriza os idosos, principalmente a sua sabedoria.
II. O idoso, por sua fragilidade, recebe o acolhimento da sociedade.
III. O processo de envelhecimento traz mudanças físicas e mentais.
IV. A solidão é uma das consequências negativas do envelhecimento.
V. A sabedoria da velhice impede considerar a fragilidade e a morte.
Estão CORRETAS as afirmativas
INSTRUÇÃO: Leia o texto 3, para responder à questão.
Texto 3
“Ficara sentada à mesa a ler o Diário de Notícias, no seu roupão de manhã de fazenda preta, bordado a sutache, com largos botões de madrepérola; o cabelo louro um pouco desmanchado, com um tom seco do calor do travesseiro, enrolava-se, torcido no alto da cabeça pequenina, de perfil bonito; a sua pele tinha a brancura tenra e láctea das louras; com o cotovelo encostado à mesa acariciava a orelha, e, no movimento lento e suave dos seus dedos, dois anéis de rubis miudinhos davam cintilações escarlates” (O Primo Basílio, Eça de Queiroz).
Disponível em: https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/5011253/mod_resource/content/1/O%20primo%20Bas%C3%ADlio.pdf. Acesso em: 28 maio 2024.
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto a seguir, para responder à questão.
Texto 2

Disponível em: https://app.estuda.com/usuarios_cadastro?acao=completar. Acesso em: 24 mai. 2024.
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto a seguir, para responder à questão.
Texto 2

Disponível em: https://app.estuda.com/usuarios_cadastro?acao=completar. Acesso em: 24 mai. 2024.
No texto 2, a construção do humor se dá em virtude
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto a seguir, para responder à questão.
Texto 1
Tocando em frente
Composição: Almir Sater e Renato Teixeira
Ando devagar, porque já tive pressa.
Levo esse sorriso, porque já chorei demais.
Hoje me sinto mais forte, mais feliz, quem sabe?
Só levo a certeza de que muito pouco eu sei,
Ou nada sei.
Conhecer as manhas e as manhãs,
O sabor das massas e das maçãs,
É preciso amor pra poder pulsar,
É preciso paz pra poder sorrir,
É preciso a chuva para florir.
Penso que cumprir a vida seja simplesmente
Compreender a marcha e ir tocando em frente,
Como um velho boiadeiro levando a boiada
Eu vou tocando os dias pela longa estrada eu vou,
Estrada eu sou.
Disponível em: https://www.vagalume.com.br/almir-sater/tocando-em-frente.html. Acesso em: 28 mai. 2024. Adaptado.
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto a seguir, para responder à questão.
Texto 1
Tocando em frente
Composição: Almir Sater e Renato Teixeira
Ando devagar, porque já tive pressa.
Levo esse sorriso, porque já chorei demais.
Hoje me sinto mais forte, mais feliz, quem sabe?
Só levo a certeza de que muito pouco eu sei,
Ou nada sei.
Conhecer as manhas e as manhãs,
O sabor das massas e das maçãs,
É preciso amor pra poder pulsar,
É preciso paz pra poder sorrir,
É preciso a chuva para florir.
Penso que cumprir a vida seja simplesmente
Compreender a marcha e ir tocando em frente,
Como um velho boiadeiro levando a boiada
Eu vou tocando os dias pela longa estrada eu vou,
Estrada eu sou.
Disponível em: https://www.vagalume.com.br/almir-sater/tocando-em-frente.html. Acesso em: 28 mai. 2024. Adaptado.
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto a seguir, para responder à questão.
Texto 1
Tocando em frente
Composição: Almir Sater e Renato Teixeira
Ando devagar, porque já tive pressa.
Levo esse sorriso, porque já chorei demais.
Hoje me sinto mais forte, mais feliz, quem sabe?
Só levo a certeza de que muito pouco eu sei,
Ou nada sei.
Conhecer as manhas e as manhãs,
O sabor das massas e das maçãs,
É preciso amor pra poder pulsar,
É preciso paz pra poder sorrir,
É preciso a chuva para florir.
Penso que cumprir a vida seja simplesmente
Compreender a marcha e ir tocando em frente,
Como um velho boiadeiro levando a boiada
Eu vou tocando os dias pela longa estrada eu vou,
Estrada eu sou.
Disponível em: https://www.vagalume.com.br/almir-sater/tocando-em-frente.html. Acesso em: 28 mai. 2024. Adaptado.
1. O acento gráfico da palavra destacada em “Pelé nunca pôde ser espontâneo…” é facultativo.
2. A palavra o, em “…sempre foi um jogador comprometido consigo próprio, com o que poderia representar”, morfologicamente, é um pronome.
3. Em “… se Pelé é jogador mais completo que já tivemos num campo de futebol, Garrincha é um pouco menos, não foi um jogador perfeito, tinha defeitos sérios até, mas Garrincha também foi mais do que Pelé.”, poderíamos reescrever o trecho sublinhado, sem infração à norma culta e sem alteração semântica por “… por ser Pelé jogador mais completo que já tivemos num campo de futebol…”.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. O mesmo processo de formação das palavras cinema e de pneu, referenciados no texto, sofreu a palavra você.
2. A palavra gilete, como sinônimo de lâmina de barbear, sofreu processo chamado de metonímia.
3. O processo de redução ou abreviação das palavras pneu e cinema também foi empregado em Belô, Sampa e Floripa, referindo-se às cidades de Belo Horizonte, São Paulo e Florianópolis.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. O enunciador se vale de recurso dialógico classificado como citação.
2. Na expressão brado retumbante há recurso dialógico conhecido como alusão.
3. No último período do texto, encontramos figura de linguagem conhecida como comparação.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Leia o texto a seguir.
O fim se rende ao amor
Era final de noite. Ela, sentada, pensando na bagagem que carregava consigo de decepções. O destino lhe surpreendera com algo bem maior que sua bagagem pudesse suportar.
Não havia mais chão, nem sonhos. A dor e a angústia a estrangulava deixando-a sem forças.
A felicidade parecia não existir mais.
"Existiu algum dia?"
A lua perdeu o serenar, o sol ofuscava-se; as flores, todas, sem perfumes, pétalas despedaçadas.
Tudo se foi junto com sua mãe.
Entretanto, o amor de mãe fez-lhe superar e buscar um novo sentido para a vida.
Pensava:
"Amor de mãe não se acaba, é infinito no coração, como válvula a impulsionar a continuidade do destino."
(Rizionara Monteiro dos Santos (aluno do 2º ano - EM - EJA)