Questões de Português - Interpretação de Textos para Concurso - Página 1063

Q3180750

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Provas: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Agente de Defesa Civil | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Agente de Recursos Humanos | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Digitador de Programas | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Facilitador de Oficinas | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Monitor de Informática | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Monitor de Transporte e Pátio | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Recepcionista | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Telefonista |

Q3180750 Português

A compreensão e interpretação de textos verbais e não verbais exigem habilidades de leitura atenta e análise crítica. Textos não verbais, como imagens, gráficos, charges e outros, também transmite informações que devem ser compreendidas de forma integrada com o contexto verbal.

Assinale a alternativa CORRETA sobre a interpretação de textos verbais e não verbais.

A

Em textos não verbais, como charges e infográficos, o significado deve ser extraído apenas das imagens, ignorando o conteúdo verbal, uma vez que as imagens têm maior peso na comunicação.

B

A interpretação de textos verbais e não verbais exige uma leitura conjunta, pois o contexto visual e verbal se complementa para transmitir uma mensagem mais completa e complexa.

C

O texto verbal deve ser interpretado de forma independente do texto não verbal, pois cada um segue suas próprias regras e não há necessidade de integração entre ambos.

D

Em textos não verbais, a interpretação de imagens deve ser baseada unicamente na estética visual, sem a necessidade de se relacionar com o conteúdo verbal que a acompanha.

E

A interpretação de textos verbais exige somente a análise do conteúdo linguístico, não sendo necessário considerar elementos não verbais, como imagens ou gráficos.

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Q3180596

Q3180596 Português

Texto associado

Leia o texto abaixo para responder à questão.

- Você é escritora?

- Sou sim.

- Então fala: "Comi um miojo"

- Aproximei meu corpo à mesa para ficar mais perto da tigela

fumegante. A noite estava fria, nada cairia melhor do que

aquela saborosa massa com ervas e especiarias.

Dei a primeira garfada. Senti meu corpo ir ao céu com aquele

maravilhoso carnaval de sabores em minha boca.

- Você é o Drummond?

- Sou sim

- Então fala: "comi um miojo"

- No meio da cozinha tinha um miojo

Tinha um miojo no meio da cozinha

Tinha um miojo

No meio da cozinha tinha um miojo

Nunca me esquecerei desse

acontecimento

Na vida de minha barriga tão esvaziada

Nunca me esquecerei que no meio da

cozinha

Tinha um miojo

Tinha um miojo no meio da cozinha

No meio da cozinha tinha um miojo

Tinha um miojo no meio do caminho

@sebastiao.salgados

Tanto no poema original do célebre poeta Carlos Drummond de Andrade quanto na paródia aqui apresentada há a repetição de uma estrutura (tinha um miojo) no início de vários versos. Esse recurso, que busca a ênfase de alguma ideia específica recebe, no estudo das figuras de linguagem, o nome de:

A

Metonímia

B

Anacoluto

C

Anáfora

D

Prosopopeia

E

Metáfora

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Q3180595

Q3180595 Português

Texto associado

Leia o texto abaixo para responder à questão.

- Você é escritora?

- Sou sim.

- Então fala: "Comi um miojo"

- Aproximei meu corpo à mesa para ficar mais perto da tigela

fumegante. A noite estava fria, nada cairia melhor do que

aquela saborosa massa com ervas e especiarias.

Dei a primeira garfada. Senti meu corpo ir ao céu com aquele

maravilhoso carnaval de sabores em minha boca.

- Você é o Drummond?

- Sou sim

- Então fala: "comi um miojo"

- No meio da cozinha tinha um miojo

Tinha um miojo no meio da cozinha

Tinha um miojo

No meio da cozinha tinha um miojo

Nunca me esquecerei desse

acontecimento

Na vida de minha barriga tão esvaziada

Nunca me esquecerei que no meio da

cozinha

Tinha um miojo

Tinha um miojo no meio da cozinha

No meio da cozinha tinha um miojo

Tinha um miojo no meio do caminho

@sebastiao.salgados

Os dois textos acima fazem parte de uma brincadeira realizada por “Sebastião Salgados”, perfil na rede social Instagram. Essa brincadeira, feita de maneira colaborativa com os seguidores, trata-se de uma alusão ao dia do escritor, celebrado dia 25 de julho. Nesta brincadeira, foi imaginado como um escritor descreveria o simples ato de comer um miojo, logo após, como vários escritores brasileiros ou não também exporiam o mesmo ato. No excerto acima, apresenta-se especificamente o texto que emula o estilo do escrito Carlos Drummond de Andrade.
O texto acima relaciona-se ao famoso poema “No meio do caminho” por meio de um(a):

A

Plágio

B

Licença poética

C

Metalinguagem

D

Intertextualidade

E

Catacrese

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Q3180539

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Provas: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Auxiliar de Serviços Gerais 40H | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Balseiro | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Operador de Máquinas Agrícolas | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Servente | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Vigilante | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Zelador | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Motorista | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Motorista Socorrista | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Calceteiro | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Conserveiro | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Hortelão | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Lavador e Lubrificador de Veículos | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Merendeira |

Q3180539 Português

Leia o trecho abaixo, do texto de autor desconhecido.

"Uau! Que dia lindo! O sol brilha forte no céu azul. As crianças brincam alegremente no parque. Elas correm, pulam e riem sem parar. De repente, um cachorrinho sapeca aparece e se junta à brincadeira. Todos ficam felizes com a chegada do novo amigo."

No texto acima, a alternativa CORRETA que apresenta a palavra que indica uma ação é:

A

"Uau!".

B

"sol".

C

"alegremente".

D

"brincam".

E

"e".

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Q3180538

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Provas: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Auxiliar de Serviços Gerais 40H | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Balseiro | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Operador de Máquinas Agrícolas | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Servente | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Vigilante | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Zelador | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Motorista | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Motorista Socorrista | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Calceteiro | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Conserveiro | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Hortelão | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Lavador e Lubrificador de Veículos | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Merendeira |

Q3180538 Português

Texto associado

Leia o texto “O guardião da floresta” e responda a questão a seguir.

O Guardião da Floresta

No silêncio da mata, surge uma criatura lendária: o Curupira. Com os pés virados para trás, ele engana caçadores e protege os animais. Pequeno e ágil, possui cabelos vermelhos e um sorriso travesso. Domina a floresta e seus mistérios, atraindo os incautos para o fundo da mata com sua flauta mágica. Quem ousa desrespeitar a natureza sente sua ira. O Curupira é a lenda viva da proteção da floresta, um guardião que garante o equilíbrio da natureza.

Sobre a diversidade de gêneros textuais, é CORRETO afirmar que a principal característica que encontramos nesse texto sobre o Curupira é:

A

Narrativo, porque conta a história do Curupira.

B

Descritivo, por descrever detalhadamente cada parte do corpo do Curupira.

C

Informativo, porque dá informações sobre a floresta.

D

Instrucional, porque ensina como proteger os animais.

E

Poético, porque usa linguagem figurada e rimas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3180537

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Provas: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Auxiliar de Serviços Gerais 40H | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Balseiro | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Operador de Máquinas Agrícolas | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Servente | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Vigilante | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Zelador | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Motorista | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Motorista Socorrista | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Calceteiro | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Conserveiro | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Hortelão | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Lavador e Lubrificador de Veículos | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Merendeira |

Q3180537 Português

Texto associado

Leia o texto “O guardião da floresta” e responda a questão a seguir.

O Guardião da Floresta

No silêncio da mata, surge uma criatura lendária: o Curupira. Com os pés virados para trás, ele engana caçadores e protege os animais. Pequeno e ágil, possui cabelos vermelhos e um sorriso travesso. Domina a floresta e seus mistérios, atraindo os incautos para o fundo da mata com sua flauta mágica. Quem ousa desrespeitar a natureza sente sua ira. O Curupira é a lenda viva da proteção da floresta, um guardião que garante o equilíbrio da natureza.

De acordo com o texto "O Guardião da Floresta", é CORRETO afirmar que o título se relaciona com o conteúdo apresentado na alternativa.

A

Descrever a beleza exuberante da floresta e seus mistérios.

B

Enfatizar o perigo dos caçadores para o equilíbrio da natureza.

C

Destacar a importância da flauta mágica para a sobrevivência do Curupira.

D

Apresentar o Curupira como protetor dos animais e da mata.

E

Narrar a história da origem da lenda do Curupira.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3180536

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Provas: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Auxiliar de Serviços Gerais 40H | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Balseiro | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Operador de Máquinas Agrícolas | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Servente | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Vigilante | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Zelador | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Motorista | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Motorista Socorrista | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Calceteiro | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Conserveiro | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Hortelão | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Lavador e Lubrificador de Veículos | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Merendeira |

Q3180536 Português

Texto associado

Leia o texto “O guardião da floresta” e responda a questão a seguir.

O Guardião da Floresta

No silêncio da mata, surge uma criatura lendária: o Curupira. Com os pés virados para trás, ele engana caçadores e protege os animais. Pequeno e ágil, possui cabelos vermelhos e um sorriso travesso. Domina a floresta e seus mistérios, atraindo os incautos para o fundo da mata com sua flauta mágica. Quem ousa desrespeitar a natureza sente sua ira. O Curupira é a lenda viva da proteção da floresta, um guardião que garante o equilíbrio da natureza.

Com base no texto "O Guardião da Floresta", analise as assertivas abaixo e em seguida aponte a alternativa CORRETA.

I. O Curupira é uma criatura lendária que protege a floresta.
II. Ele usa sua flauta mágica para atrair caçadores para o fundo da mata.
III. Os cabelos vermelhos e o sorriso travesso são características marcantes do Curupira.
IV. O Curupira castiga aqueles que desrespeitam a natureza, causando-lhes doenças incuráveis.

A

Apenas as assertivas I e III estão corretas.

B

Apenas as assertivas II e IV estão corretas.

C

Apenas as assertivas I, II e III estão corretas.

D

Apenas as assertivas II, III e IV estão corretas.

E

Todas as assertivas estão corretas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3180535

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Provas: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Auxiliar de Serviços Gerais 40H | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Balseiro | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Operador de Máquinas Agrícolas | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Servente | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Vigilante | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Zelador | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Motorista | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Motorista Socorrista | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Calceteiro | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Conserveiro | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Hortelão | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Lavador e Lubrificador de Veículos | INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Merendeira |

Q3180535 Português

Texto associado

Leia o texto “O guardião da floresta” e responda a questão a seguir.

O Guardião da Floresta

No silêncio da mata, surge uma criatura lendária: o Curupira. Com os pés virados para trás, ele engana caçadores e protege os animais. Pequeno e ágil, possui cabelos vermelhos e um sorriso travesso. Domina a floresta e seus mistérios, atraindo os incautos para o fundo da mata com sua flauta mágica. Quem ousa desrespeitar a natureza sente sua ira. O Curupira é a lenda viva da proteção da floresta, um guardião que garante o equilíbrio da natureza.

Sobre o tema central do texto "O Guardião da Floresta" e a principal característica do Curupira que o auxilia em sua missão, assinale a alternativa CORRETA.

A

A lenda do Boitatá e seus olhos de fogo.

B

A proteção da floresta e os pés virados para trás do Curupira.

C

A destruição da natureza e a flauta mágica do Curupira.

D

O desrespeito aos animais e o sorriso travesso do Curupira.

E

A magia da floresta e os cabelos vermelhos do Curupira.

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Q3179786

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: UNESP Prova: Avança SP - 2025 - UNESP - Assistente Administrativo II |

Q3179786 Português

Analise os pares de palavras a seguir e assinale a alternativa em que as palavras dadas não são sinônimas.

A

aprazível – deleitável.

B

interromper – cessar.

C

admissível – aceitável.

D

inexaurível – findável.

E

conspícuo – distinto.

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Q3179780

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: UNESP Prova: Avança SP - 2025 - UNESP - Assistente Administrativo II |

Q3179780 Português

Texto associado

Primeira paixão

O amor, nas crianças, é um estado de alma absorvente, pastoso e imenso que, embora não seja uma coisa muito definida, leva o menino apaixonado a uma série de sonhos, de medos, de renúncias, de tramas secretas e, principalmente, de ânsia heroica – quando a gente tem vontade que a amada comece a morrer afogada para a gente salvar.

Eu me lembro de que o meu primeiro e grande amor aconteceu aos seis anos de idade. Apaixonei-me perdidamente por uma moça de 30, por quem me cortaria, me queimaria, me desonraria e morreria, se preciso fosse. Só eu e eu sabíamos daquele caso de bem-querer, embora todo mundo houvesse descoberto nos meus olhos e na minha carinha de crime secreto. Ela era linda – achava eu que a amava – e tudo era perfeito. E só muitos anos mais tarde fui ver que aquilo que os outros diziam era verdade: ela era horrível.

Hoje ela vive ainda, vejo-a de vez em quando, velhinha gasta em tudo, muito mais feia do que quando era horrível; mas sinto pela sua fealdade uma especial ternura, uma imensa gratidão. Foi ela – e isto é importante – a chave que abriu meu coração para o amor e, pelos caminhos do amor, andei o mais que pude, sem queixas e sem arrependimentos.

Hoje, minha filha entrou na sala onde escrevo e veio andando de olhos baixos. Quis pedir que me deixasse em paz, mas seu jeito era tão solene e, ao mesmo tempo, tão humilde, tão vitorioso e tão vencido, que senti solidariedade. Abracei-a antes que começasse a falar. Abraçamo-nos. E ela começou a dizer: “Meu pai, estou noiva”. Perguntei de quem e ela disse o nome de um dos meninos da vizinhança.

Olhei para sua carinha de oito anos, deu vontade de rir, mas seria estragar a festa, quebrar a alegria de um dia de noivado. E falei, com o jeito mais sério que pude: “Meus parabéns, minha filha, espero que vocês sejam muito felizes... E, em 1965, quero entrar com você, de braços dados, na Candelária ou no Outeiro da Glória”. Olhei bem para ela e, em seus olhos da cor de abacate maduro, havia acordes da “Marcha nupcial”, do alemão Felix Mendelssohn.

MARIA, A. Primeira paixão. In: TAUIL, G. (Org.) Vento vadio: as crônicas de Antônio Maria, 2021, p. 277- 278. (Adaptado).

O excerto “Só eu e eu sabíamos daquele caso de bem-querer” permite inferir que:

A

O caso de bem-querer do narrador era público.

B

O narrador manteve em segredo o seu caso de bem-querer.

C

O caso de bem-querer do narrador não era público, mas pelo menos duas pessoas sabiam a seu respeito.

D

O narrador esperava que apenas a pessoa de quem gostava soubesse sobre a sua paixão.

E

O narrador esperava que todos ao seu redor soubessem que ele estava apaixonado.

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Q3179779

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: UNESP Prova: Avança SP - 2025 - UNESP - Assistente Administrativo II |

Q3179779 Português

Texto associado

Primeira paixão

O amor, nas crianças, é um estado de alma absorvente, pastoso e imenso que, embora não seja uma coisa muito definida, leva o menino apaixonado a uma série de sonhos, de medos, de renúncias, de tramas secretas e, principalmente, de ânsia heroica – quando a gente tem vontade que a amada comece a morrer afogada para a gente salvar.

Eu me lembro de que o meu primeiro e grande amor aconteceu aos seis anos de idade. Apaixonei-me perdidamente por uma moça de 30, por quem me cortaria, me queimaria, me desonraria e morreria, se preciso fosse. Só eu e eu sabíamos daquele caso de bem-querer, embora todo mundo houvesse descoberto nos meus olhos e na minha carinha de crime secreto. Ela era linda – achava eu que a amava – e tudo era perfeito. E só muitos anos mais tarde fui ver que aquilo que os outros diziam era verdade: ela era horrível.

Hoje ela vive ainda, vejo-a de vez em quando, velhinha gasta em tudo, muito mais feia do que quando era horrível; mas sinto pela sua fealdade uma especial ternura, uma imensa gratidão. Foi ela – e isto é importante – a chave que abriu meu coração para o amor e, pelos caminhos do amor, andei o mais que pude, sem queixas e sem arrependimentos.

Hoje, minha filha entrou na sala onde escrevo e veio andando de olhos baixos. Quis pedir que me deixasse em paz, mas seu jeito era tão solene e, ao mesmo tempo, tão humilde, tão vitorioso e tão vencido, que senti solidariedade. Abracei-a antes que começasse a falar. Abraçamo-nos. E ela começou a dizer: “Meu pai, estou noiva”. Perguntei de quem e ela disse o nome de um dos meninos da vizinhança.

Olhei para sua carinha de oito anos, deu vontade de rir, mas seria estragar a festa, quebrar a alegria de um dia de noivado. E falei, com o jeito mais sério que pude: “Meus parabéns, minha filha, espero que vocês sejam muito felizes... E, em 1965, quero entrar com você, de braços dados, na Candelária ou no Outeiro da Glória”. Olhei bem para ela e, em seus olhos da cor de abacate maduro, havia acordes da “Marcha nupcial”, do alemão Felix Mendelssohn.

MARIA, A. Primeira paixão. In: TAUIL, G. (Org.) Vento vadio: as crônicas de Antônio Maria, 2021, p. 277- 278. (Adaptado).

No último parágrafo do texto, ao receber a notícia de que sua filha estava noiva, o narrador:

A

Mostra-se compreensivo e age de forma a evitar frustração às expectativas da filha,

B

Mostra-se incompreensivo e age de forma racional com a filha, desfazendo sua fantasia.

C

É sarcástico com a filha, com o objetivo de romper com sua ideia fantasiosa sobre casamento.

D

É rígido com a filha e a repreende a respeito da ideia de um casamento na infância,

E

Compreende a filha, mas não apoia inicialmente a sua vontade de casar-se com o menino da vizinhança.

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Q3179753

Ano: 2025 Banca: FAMA Órgão: Prefeitura de Clevelândia - PR Prova: FAMA - 2025 - Prefeitura de Clevelândia - PR - Motorista de Carro Pequeno |

Q3179753 Português

Observe a imagem abaixo e responda à pergunta:

Imagem associada para resolução da questão

O que a imagem quer nos mostrar sobre o trabalho no contexto atual?

A

Que o excesso de trabalho pode prejudicar o trabalhador, tornando suas tarefas pesadas e difíceis.

B

Que as pessoas estão sempre felizes no trabalho, sem nenhuma preocupação.

C

Que as máquinas e equipamentos são mais importantes que os trabalhadores.

D

Que os trabalhadores têm tempo de sobra para descansar e se divertir.

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Q3179623

Ano: 2025 Banca: FAMA Órgão: Prefeitura de Clevelândia - PR Prova: FAMA - 2025 - Prefeitura de Clevelândia - PR - Professor(a) Educação Infantil |

Q3179623 Português

Texto associado

“O aumento da conscientização sobre a preservação ambiental tem gerado um número crescente de iniciativas voltadas para a sustentabilidade. Empresas de diferentes setores têm adotado práticas mais responsáveis, como a redução do uso de plásticos, a reutilização de materiais e o incentivo ao consumo consciente. Além disso, muitas campanhas têm educado a população sobre a importância de pequenas atitudes no cotidiano, como separar o lixo reciclável e reduzir o desperdício de alimentos.”

Com base no texto, o que é INCORRETO afirmar?

A

O consumo consciente e a reutilização de materiais não são mencionados como práticas adotadas pelas empresas.

B

As empresas têm adotado práticas mais responsáveis, como a redução do uso de plásticos.

C

A conscientização ambiental tem gerado iniciativas voltadas para a sustentabilidade.

D

A população tem sido educada sobre atitudes como separar o lixo reciclável e reduzir o desperdício de alimentos.

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Q3179622

Ano: 2025 Banca: FAMA Órgão: Prefeitura de Clevelândia - PR Prova: FAMA - 2025 - Prefeitura de Clevelândia - PR - Professor(a) Educação Infantil |

Q3179622 Português

Texto associado

“O aumento da conscientização sobre a preservação ambiental tem gerado um número crescente de iniciativas voltadas para a sustentabilidade. Empresas de diferentes setores têm adotado práticas mais responsáveis, como a redução do uso de plásticos, a reutilização de materiais e o incentivo ao consumo consciente. Além disso, muitas campanhas têm educado a população sobre a importância de pequenas atitudes no cotidiano, como separar o lixo reciclável e reduzir o desperdício de alimentos.”

De acordo com o texto, o que tem contribuído para o aumento da conscientização ambiental?

A

O aumento do consumo de plásticos e a falta de iniciativas empresariais.

B

A adoção de práticas responsáveis por empresas e campanhas educativas para a população.

C

A redução do uso de materiais recicláveis e a diminuição de campanhas de conscientização.

D

A falta de interesse da população sobre questões ambientais.

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Q3179620

Ano: 2025 Banca: FAMA Órgão: Prefeitura de Clevelândia - PR Prova: FAMA - 2025 - Prefeitura de Clevelândia - PR - Professor(a) Educação Infantil |

Q3179620 Português

Leia estes versos:

“As ondas amarguradas Encostam a cabeça nas pedras do cais. Até as ondas possuem Uma pedra para descansar a cabeça. Eu na verdade possuo Todas as pedras que há no mundo, Mas não descanso.”(Murilo Mendes)

Com base no poema, qual é a principal ideia transmitida pelo autor?

A

A leveza da vida representada pelo movimento das ondas.

B

A serenidade alcançada pelo contato com a natureza.

C

O peso das dificuldades existenciais que impedem o descanso.

D

A força das ondas como símbolo de superação das adversidades.

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Q3179619

Ano: 2025 Banca: FAMA Órgão: Prefeitura de Clevelândia - PR Prova: FAMA - 2025 - Prefeitura de Clevelândia - PR - Professor(a) Educação Infantil |

Q3179619 Português

O Editorial é um gênero textual sendo um texto essencialmente:

A

Prescritivo – narrativo

B

Narrativo – descritivo

C

Dissertativo – argumentativo

D

Injuntivo – prescritivo

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Q3179447

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Literatura |

Q3179447 Português

Analise as assertivas abaixo sobre os gêneros textuais e a seguir, assinale a alternativa INCORRETA.
I. O gênero narrativo é caracterizado por uma trama com personagens e enredo, sendo utilizado em romances e contos, com a estrutura geralmente organizada em introdução, desenvolvimento e desfecho.
II. O gênero dissertativo-argumentativo tem como principal objetivo expor um ponto de vista, defendendo uma tese por meio de argumentos lógicos e evidências, sendo amplamente utilizado em textos acadêmicos e artigos de opinião.
III. O gênero descritivo visa representar detalhadamente pessoas, lugares ou objetos, utilizando uma linguagem rica em imagens sensoriais, sem necessariamente seguir uma ordem cronológica ou lógica de eventos.
IV. O gênero expositivo tem o objetivo de convencer o leitor a adotar uma determinada posição ou opinião sobre um tema, sendo comum em artigos de divulgação científica ou jornalismo investigativo.
V. O gênero injuntivo busca orientar ou persuadir o receptor a agir de determinada maneira, sendo utilizado em receitas, manuais de instrução e normas de conduta.

A

Estão corretas as assertivas I, II, III e V.

B

Estão corretas as assertivas I, II e IV.

C

Estão corretas as assertivas II, III e V.

D

Estão corretas as assertivas I, III, IV e V.

E

Estão corretas as assertivas I, II, III, IV e V.

Q3179108

Ano: 2025 Banca: FAMA Órgão: Prefeitura de Clevelândia - PR Provas: FAMA - 2025 - Prefeitura de Clevelândia - PR - Assistente Administrativo | FAMA - 2025 - Prefeitura de Clevelândia - PR - Técnico em Segurança do Trabalho |

Q3179108 Português

Analise a charge abaixo e selecione a alternativa CORRETA.

Imagem associada para resolução da questão

Qual é a reflexão principal da charge do Charlie Brown e seus amigos sobre a ideia de que "antes as pessoas iam à escola e hoje vão para o trabalho"?

A

A transição da escola para o trabalho reflete a continuidade do aprendizado e responsabilidades na vida adulta.

B

As pessoas valorizam mais o trabalho do que a educação nos dias atuais.

C

A rotina das pessoas mudou, e o trabalho se tornou prioridade em relação à aprendizagem.

D

Hoje em dia, as pessoas veem o trabalho como uma forma de fugir das responsabilidades escolares

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Q3179104

Ano: 2025 Banca: FAMA Órgão: Prefeitura de Clevelândia - PR Provas: FAMA - 2025 - Prefeitura de Clevelândia - PR - Assistente Administrativo | FAMA - 2025 - Prefeitura de Clevelândia - PR - Técnico em Segurança do Trabalho |

Q3179104 Português

Fábula é um gênero textual literário que possui uma forte carga moral, sendo uma narrativa fantasiosa que pode ser escrita em prosa ou verso. Sobre isso assinale abaixo a alternativa CORRETA sobre esse gênero textual.

A

É uma narrativa longa.

B

Usa somente pessoas como personagens

C

Sempre propõe um ensinamento.

D

É sinônimo de parábola.

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Q3178938

Q3178938 Português

A análise crítica e reflexiva de diferentes gêneros textuais permite compreender não apenas os aspectos formais do texto, mas também as intenções, ideologias e impactos que o texto pode ter sobre seu público. Essa análise envolve a interpretação do contexto em que o texto foi produzido, das suas formas de argumentação e dos elementos que constituem o discurso.
Analise as assertivas abaixo e a seguir assinale a alternativa CORRETA sobre a análise crítica e reflexiva de diferentes gêneros textuais.
I. A análise crítica de textos literários deve se concentrar apenas nas técnicas estilísticas e nas características da linguagem utilizada, sem considerar as ideologias ou o contexto histórico do texto.
II. A análise reflexiva de gêneros textuais envolve o reconhecimento das intenções do autor, a compreensão do contexto de produção e a avaliação crítica das mensagens implícitas e explícitas no texto.
III. A análise crítica de textos acadêmicos e científicos deve ser limitada ao conteúdo argumentativo, sem a necessidade de observar o contexto social e político em que o texto foi produzido.
IV. A análise de diferentes gêneros textuais, como jornalísticos, publicitários e literários, exige uma abordagem crítica, levando em conta tanto os aspectos formais do texto quanto as questões sociais e culturais envolvidas.

A

Estão corretas apenas as assertivas I e III.

B

Estão corretas apenas as assertivas II e IV.

C

Estão corretas apenas as assertivas I e IV.

D

Estão corretas apenas as assertivas III e IV.

E

Estão corretas todas as assertivas.

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Questões de Concurso Sobre interpretação de textos em português

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