Questões de Concurso
Sobre funções morfossintáticas da palavra que em português
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No contexto em que se insere, o termo sublinhado introduz uma oração

“Creio que esta crise nos tornou mais conscientes de que o mundo todo está ligado; nenhum de nós pode pensar que vai pegar o seu ônibus para o futuro independente dos outros”.
Neologismo (Manuel Bandeira)
Beijo pouco, falo menos ainda. Mas invento palavras Que traduzem a ternura mais funda E mais cotidiana. Inventei, por exemplo, o verbo teadorar. Intransitivo: Teadoro, Teodora.
Leia atentamente o texto a seguir e responda a questão.
Parasita da toxoplasmose influencia comportamento de lobos, que viram chefes da matilha


(Reinaldo José Lopes. Jornalista especializado em biologia e arqueologia, autor de
"1499: O Brasil Antes de Cabral".
https://www1.folha.uol.com.br/colunas/reinaldojoselopes/2022/11/parasita-datoxoplasmose-influencia-comportamento-de-lobos-que-viram-chefes-damatilha.shtml)
As ocorrências do QUE no período acima se classificam, respectivamente, como
Nessa frase os termos sublinhados exercem, respectivamente, as seguintes funções sintáticas:
A questão diz respeito ao Texto. Leia-o atentamente antes de respondê-la.
(Texto)



Texto para o item.
O racismo é um fantasma da escravidão que ainda assombra o povo brasileiro


(Tom Farias. Jornalista e escritor, é autor de “Carolina, uma Biografia” e do romance “'A Bolha”. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/tom-farias/2022/09/o-racismo-e-umfantasma-da-escravidao-que-ainda-assombra-o-povo-brasileiro.shtml. 8.set.2022)
Com relação aos aspectos linguísticos do texto, julgue o item a seguir:
Em “...ao mesmo tempo em que demarca território, com certa sutileza e malícia...” (linhas 21 e 22), o QUE se classifica como pronome relativo e exerce função sintática de adjunto adverbial.
Texto para o item.


Rubem Braga. O menino. In: Correio da Manhã, dez. 1952.
Internet:<cronicabrasileira.org.br>
Considerando os aspectos linguísticos do texto, julgue o item.
Na linha 22, o termo “Que” classifica-se como um
pronome relativo.
Texto para o item.


Rubem Braga. O menino. In: Correio da Manhã, dez. 1952.
Internet:<cronicabrasileira.org.br>
Considerando os aspectos linguísticos do texto, julgue o item.
Na linha 2, o termo “que” introduz uma oração que
funciona como complemento verbal de “sei”.
( ) Pode-se observar a ocorrência de orações independentes coordenadas.
( ) A relação de sentido entre as coordenadas apresenta-se de forma explícita por meio do emprego de um conectivo.
( ) O pronome relativo “que” tem a função de introduzir a oração subordinada complementar quanto ao sentido em relação à principal.
A sequência está correta em