Questões de Concurso
Sobre denotação e conotação em português
Foram encontradas 2.165 questões
Q1896639
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia a crônica a seguir para responder à questão.
TEXTO 01
Fonte: LISPECTOR, Clarice. As três experiências. In: LISPECTOR, Clarice. Todas as crônicas. São Paulo: Editora Rocco, 2018.
Assinale o enunciado que expressa uma linguagem figurada:
Ano: 2022
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Lajedo - PE
Prova:
ADM&TEC - 2022 - Prefeitura de Lajedo - PE - Enfermeiro |
Q1888821
Português
Texto associado
Texto para a questão
Brasil dividido em dois
Por Mirian Endo, em 17 de Dezembro de 2021.
De um lado, verde-amarelo, do outro, vermelho. Ou isso ou
aquilo. Não há espaço “em cima do muro” ou para a
ponderação entre argumentos. O cenário político se reduziu
a uma dualidade de opiniões.
Há algum tempo, um comentário em uma postagem sobre
política em um perfil em uma rede social na Internet me
levou ao fim de uma amizade de longa data. Uma amiga
discutiu intensamente comigo por não concordar com a
minha opinião. Eu fiquei triste e lamentei a situação, pois sei
que não se trata de um caso isolado.
Este acirramento de ânimo presente no dia a dia dos
brasileiros só mostra o quão profunda é a autocrítica que
cada uma das partes envolvidas tem para fazer. Parte desse
problema vem da dificuldade em reconhecer o outro. Para
muitas pessoas, o outro existe desde que se subordine ao
nosso padrão.
Por que vivenciamos o atual clima de tensão na política, nas
redes sociais e em outros meios? Certamente não tenho
uma resposta final para essa questão. Me parece, no
entanto, que dois fatores contribuem em alguma medida
para esse cenário.
Primeiramente, é evidente que as pessoas têm acesso a
mais informações de forma quase instantânea. Existem
câmeras e smartfones em todos os lugares, prontos para
registrar o exato momento em que qualquer pessoa faz algo
errado. Esse ambiente de constante vigília que deixaria
George Orwell impressionado parece ter criado nas pessoas
uma ideia de que todos fazem algo errado em algum
momento. Ou, se preferir, todos são suspeitos.
Sim! Todos são suspeitos em um mundo repleto de
câmeras. Isso certamente cria em nós uma crise de
identidade e reduz o nosso interesse por manter debates
amigáveis e construtivos.
O segundo fator está relacionado às redes sociais. O acesso
às redes sociais é um aspecto de empoderamento, pois nos
permite falar para um público e, eventualmente, sermos
louvados por isso. Com um celular em mãos, podemos
opinar, criticar, apontar defeitos, divulgar notícias – até
mesmo falsas notícias – levantar bandeiras e defender
pontos de vista.
O que aconteceria se todos tivessem acesso a esse grande
poder de comunicação? Bem, basta pegar seu aparelho
celular e conferir as inúmeras opiniões rudes, pouco
sensatas, imorais ou apresentadas sem qualquer respeito ao
próximo que inundam a Internet diariamente.
Ao término dessa breve reflexão, uma pergunta é inevitável:
podemos ter esperanças de que tempos melhores virão?
Leia o texto 'Brasil dividido em dois' e, em seguida,
analise as afirmativas abaixo:
I. A autora procura expor por meio do seu texto a sua incerteza sobre o futuro, especialmente em relação à capacidade das pessoas em conduzirem debates coerentes, amigáveis e baseados no respeito ao próximo.
II. No texto, a autora afirma que não há espaço “em cima do muro”, ou seja, ela expõe a sua percepção de que os debates sobre temas sensíveis – como a política – têm levado as pessoas a defenderem perspectivas antagônicas sem considerarem a possibilidade de acordos ou de alternativas consensuais.
III. No trecho “Eu fiquei triste e lamentei a situação, pois sei que não se trata de um caso isolado”, a autora utiliza a linguagem conotativa para expor ao leitor um sentimento e, ao mesmo tempo, declarar sua insatisfação com a atitude de uma amiga.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A autora procura expor por meio do seu texto a sua incerteza sobre o futuro, especialmente em relação à capacidade das pessoas em conduzirem debates coerentes, amigáveis e baseados no respeito ao próximo.
II. No texto, a autora afirma que não há espaço “em cima do muro”, ou seja, ela expõe a sua percepção de que os debates sobre temas sensíveis – como a política – têm levado as pessoas a defenderem perspectivas antagônicas sem considerarem a possibilidade de acordos ou de alternativas consensuais.
III. No trecho “Eu fiquei triste e lamentei a situação, pois sei que não se trata de um caso isolado”, a autora utiliza a linguagem conotativa para expor ao leitor um sentimento e, ao mesmo tempo, declarar sua insatisfação com a atitude de uma amiga.
Marque a alternativa CORRETA:
Q1886878
Português
Texto associado
A questão a seguir refere-se ao texto abaixo:
Adaptado de: MORENO, C. Despiorando. Disponível em:
Considere as seguintes afirmações sobre a passagem
nosso idioma é verdadeira máquina de criar
palavras novas. Como um gigantesco Lego (as
peças são os radicais, os prefixos e os sufixos)
(l. 16-18).
I - O autor do texto faz uso de expressões com sentido figurado.
II - O autor do texto faz uso de estruturas comparativas.
III - O autor do texto faz uso de palavras com sentido pejorativo. Quais estão corretas?
I - O autor do texto faz uso de expressões com sentido figurado.
II - O autor do texto faz uso de estruturas comparativas.
III - O autor do texto faz uso de palavras com sentido pejorativo. Quais estão corretas?
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Presidente Prudente - SP
Provas:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Engenheiro Civil - Edital n° 001 - Concurso Público
|
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Psicólogo |
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Assistente Social |
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Diretor de Escola |
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Médico Veterinário |
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Farmacêutico |
Q1886745
Português
Texto associado
Leia o texto, para responder à questão.
Malandro, preguiçoso, astuto e dado a ser fanfarrão: eis a figura do Arlequim. Sedutor, ele tenta roubar a namorada do Pierrot, a Colombina.
Ele seduz porque é esperto (mais do que inteligente), ressentido (como quase todos nós), cheio de alegria (como desejamos) e repleto de uma vivacidade que aprendemos a admirar na ficção, ainda que um pouco cansativa na vida real. Como em todas as festas, admiramos o palhaço e, nem por isso, desejamos tê-lo sempre em casa.
Toda escola tem arlequim entre alunos e professores. Todo escritório tem o grande “clown”. Há, ao menos, um tio arlequinal por família. Pense: virá a sua cabeça aquele homem ou mulher sempre divertido, apto a explorar as contradições do sistema a seu favor e, por fim, repleto de piadas maliciosas e ligeiramente canalhas. São sempre ricos em gestos de mímica, grandes contadores de causos e, a rigor, personagens permanentes. Importante: o divertido encenador de pantomimas necessita do palco compartilhado com algum Pierrot. Sem a figura triste do último, inexiste a alegria do primeiro. Em toda cena doméstica, ocorrem diálogos de personagens polarizadas, isso faz parte da dinâmica da peça mais clássica que você vive toda semana: “almoço em família”.
O Arlequim é engraçado porque tem a liberdade que o mal confere a quem não sofre com as algemas do decoro. Aqui vem uma maldade extra: ele nos perdoa dos nossos males por ser, publicamente, pior do que todos nós. Na prática, ele nos autoriza a pensar mal, ironizar, fofocar e a vestir todas as carapuças passivo-agressivas porque o faz sem culpa. O Arlequim é um lugar quentinho para aninhar os ódios e dores que eu carrego, envergonhado. Funciona como uma transferência de culpa que absolve meus pecadilhos por ser um réu confesso da arte de humilhar.
Você aprendeu na infância que é feio rir dos outros quando caem e que devemos evitar falar dos defeitos alheios. A boa educação dialogou de forma complexa com nossa sedução pela dor alheia. O que explicaria o trânsito lento para contemplar um acidente, o consumo de notícias de escândalos de famosos e os risos com “videocassetadas”? Nossos pequenos monstrinhos interiores, reprimidos duramente pelos bons costumes da aparência social, podem receber ligeira alforria em casos de desgraça alheia e da presença de um “arlequim”. Os seres do mal saem, riem, alegram-se com a dor alheia, acompanham a piada e a humilhação que não seria permitida a eles pelo hospedeiro e, tranquilos, voltam a dormir na alma de cada um até a próxima chamada externa.
Olhar a perversidade do Arlequim é um desafio. A mirada frontal e direta tem um pouco do poder paralisante de uma Medusa. Ali está quem eu abomino e, ali, estou eu, meu inimigo e meu clone, o que eu temo e aquilo que atrai meu desejo. Ser alguém “do bem” é conseguir lidar com nossos próprios demônios como única chance de mantê-los sob controle. Quando não consigo, há uma chance de eu apoiar todo Arlequim externo para diminuir o peso dos meus.
O autoconhecimento esvazia o humor agressivo dos outros. Esta é minha esperança.
(Leandro Karnal, A sedução do Arlequim.
O Estado de S.Paulo, 26.12.2021. Adaptado)
O enunciado do texto que se expressa unicamente com
palavras em sentido próprio é:
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Jundiaí - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Jundiaí - SP - Engenheiro Civil - Edital nº 334 |
Q1886704
Português
Texto associado
Leia trecho de reportagem para responder à questão.
A sardinha plebeia deixou o nobre salmão para trás
O nobre das águas gélidas está sendo desbancado
pelo mais plebeu dos espécimes que habitam os oceanos. A
virada do jogo tem a ver com a poluição ambiental. O salmão,
até pelo porte, é um peixe que come outros peixes. Já a sardinha, que caberia na palma da mão, não tem tamanho para
comer de tudo – é totalmente vegana.
É preciso desmistificar a ideia de que o alimento mais
saudável é sempre o mais caro. Preço salgado e qualidade
nutricional não andam necessariamente lado a lado. Alguns
itens pouco prestigiados estão justamente entre os mais
nutritivos. É o caso do amendoim, que, sendo o primo pobre
das castanhas, é o mais rico em proteínas.
Considere, portanto, se não é hora de puxar a sardinha
para a sua brasa.
(Veja, 10 de novembro de 2021. Adaptado)
Assinale a alternativa em que as duas frases/expressões
foram empregadas com sentido figurado.
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Provas:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Esteio - RS - Enfermeiro Assistencial - Edital nº 04
|
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Esteio - RS - Psicólogo - Edital nº 04 |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Esteio - RS - Terapeuta Ocupacional - Edital nº 04 |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Esteio - RS - Farmacêutico - Edital nº 04 |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Esteio - RS - Fisioterapeuta - Edital nº 04 |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Esteio - RS - Médico Comunitário PSF - Edital nº 04 |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Esteio - RS - Fonoaudiólogo - Edital nº 04 |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Esteio - RS - Odontólogo - Edital nº 04 |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Esteio - RS - Nutricionista - Edital nº 04 |
Q1880258
Português
Texto associado
Instrução: A questão a seguir refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao
longo do texto estão citados na questão.
(Disponível em: https://noticias.uol.com.br/reportagens-especiais/po-de-estrela---jeferson-tenorio.htm –
texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa na qual tenha-se empregado a linguagem denotativa
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Provas:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Esteio - RS - Técnico de Enfermagem - Edital nº 04
|
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Esteio - RS - Técnico em Informática - Edital nº 03 |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Esteio - RS - Técnico de Segurança do Trabalho - Edital nº 03 |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Esteio - RS - Assistente Administrativo - Edital nº 03 |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Esteio - RS - Fiscal - Edital nº 03 |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Esteio - RS - Guarda Municipal - Edital nº 03 |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Esteio - RS - Agente de Combate às Endemias - Edital nº 04 |
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Esteio - RS - Técnico de Saúde Bucal - Edital nº 04 |
Q1878239
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao
longo do texto estão citados na questão.
Assinale a alternativa na qual NÃO haja o emprego de linguagem figurada.
Ano: 2022
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
DPE-RO
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2022 - DPE-RO - Analista da Defensoria Pública - Engenharia Civil
|
CESPE / CEBRASPE - 2022 - DPE-RO - Analista da Defensoria Pública - Assistência Social |
CESPE / CEBRASPE - 2022 - DPE-RO - Analista da Defensoria Pública - Administração |
CESPE / CEBRASPE - 2022 - DPE-RO - Analista da Defensoria Pública - Contabilidade |
CESPE / CEBRASPE - 2022 - DPE-RO - Analista da Defensoria Pública - Jornalismo |
CESPE / CEBRASPE - 2022 - DPE-RO - Analista da Defensoria Pública - Redes e Comunicação de Dados |
CESPE / CEBRASPE - 2022 - DPE-RO - Analista da Defensoria Pública - Psicologia |
CESPE / CEBRASPE - 2022 - DPE-RO - Analista da Defensoria Pública - Programação |
CESPE / CEBRASPE - 2022 - DPE-RO - Analista da Defensoria Pública - Jurídica |
Q1877401
Português
Texto associado
Texto CG1A1-I
O terror torna-se total quando independe de toda
oposição; reina supremo quando ninguém mais lhe barra o
caminho. Se a legalidade é a essência do governo não tirânico e a
ilegalidade é a essência da tirania, então o terror é a essência do
domínio totalitário. O terror é a realização da lei do movimento.
O seu principal objetivo é tornar possível, à força da natureza ou
da história, propagar-se livremente por toda a humanidade, sem o
estorvo de qualquer ação humana espontânea. Como tal, o terror
procura “estabilizar” os homens, a fim de liberar as forças da
natureza ou da história. Esse movimento seleciona os inimigos da
humanidade contra os quais se desencadeia o terror, e não pode
permitir que qualquer ação livre, de oposição ou de simpatia,
interfira com a eliminação do “inimigo objetivo” da história ou
da natureza, da classe ou da raça. Culpa e inocência viram
conceitos vazios; “culpado” é quem estorva o caminho do
processo natural ou histórico que já emitiu julgamento quanto às
“raças inferiores”, quanto a quem é “indigno de viver”, quanto a
“classes agonizantes e povos decadentes”. O terror manda
cumprir esses julgamentos, mas no seu tribunal todos os
interessados são subjetivamente inocentes: os assassinados
porque nada fizeram contra o regime, e os assassinos porque
realmente não assassinaram, mas executaram uma sentença de
morte pronunciada por um tribunal superior. Os próprios
governantes não afirmam serem justos ou sábios, mas apenas
executores de leis, teóricas ou naturais; não aplicam leis, mas
executam um movimento segundo a sua lei inerente.
No governo constitucional, as leis positivas destinam-se a
erigir fronteiras e a estabelecer canais de comunicação entre os
homens, cuja comunidade é continuamente posta em perigo pelos
novos homens que nela nascem. A estabilidade das leis
corresponde ao constante movimento de todas as coisas
humanas, um movimento que jamais pode cessar enquanto os
homens nasçam e morram. As leis circunscrevem cada novo
começo e, ao mesmo tempo, asseguram a sua liberdade de
movimento, a potencialidade de algo inteiramente novo e
imprevisível; os limites das leis positivas são para a existência
política do homem o que a memória é para a sua existência
histórica: garantem a preexistência de um mundo comum, a
realidade de certa continuidade que transcende a duração
individual de cada geração, absorve todas as novas origens e
delas se alimenta.
Confundir o terror total com um sintoma de governo
tirânico é tão fácil, porque o governo totalitário tem de
conduzir-se como uma tirania e põe abaixo as fronteiras da lei
feita pelos homens. Mas o terror total não deixa atrás de si
nenhuma ilegalidade arbitrária, e a sua fúria não visa ao
benefício do poder despótico de um homem contra todos, muito
menos a uma guerra de todos contra todos. Em lugar das
fronteiras e dos canais de comunicação entre os homens
individuais, constrói um cinturão de ferro que os cinge de tal
forma que é como se a sua pluralidade se dissolvesse em
Um-Só-Homem de dimensões gigantescas. Abolir as cercas da
lei entre os homens — como o faz a tirania — significa tirar dos
homens os seus direitos e destruir a liberdade como realidade
política viva, pois o espaço entre os homens, delimitado pelas
leis, é o espaço vital da liberdade.
Hannah Arendt. Origens do totalitarismo. Internet:<www.dhnet.org.br> (com adaptações).
No último período do segundo parágrafo do texto CG1A1-I, o
termo “absorve” refere-se
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Matemática - Edital nº 01 |
Q1876300
Português
Vera é um amor de senhora. Sempre solícita,
acordava cedo para fazer sua caminhada e não
economizava nas gentilezas. Cumprimentava a
todos com muita alegria, uma dessas alegrias que
vêm do fundo da alma. Não gostava de ser
chamada de "dona". Sentia-se uma antiguidade,
dizia ela, toda sorrisos. (Roberto Ferreira)
Marque a opção CORRETA:
Marque a opção CORRETA:
Q1872832
Português
Texto associado
O IMPACTO DA TECNOLOGIA EM NOSSAS VIDAS
Vivemos o ápice da influência tecnológica no mundo e não tem como negar. Estamos conectados o tempo todo, seja pelo celular ou computador. O impacto da tecnologia em nossas vidas é extremamente visível. Mas, isso é algo bom ou ruim?
A tecnologia facilita muito a nossa rotina e é um ótimo entretenimento. Com apenas uns cliques, compartilhamos coisas pessoais, entramos em contato com aquele parente distante, descobrimos uma nova música e assistimos a vários episódios de determinada série, mesmo off-line.
Conseguimos armazenar milhares de músicas na palma de nossas mãos, temos televisões com a maior definição de imagem existente, guardamos todos os tipos de fotos e documentos pessoais na nuvem e podemos acessá-los a qualquer hora e em qualquer lugar.
Há alguns anos, não tínhamos o hábito de olhar o celular assim que acordávamos, ou passar a noite inteira em claro vagando pelas redes sociais. Hoje em dia, se uma tragédia acontecer há milhares de quilômetros de distância de onde estamos, sabemos instantaneamente. A tecnologia modificou completamente nosso cotidiano, trazendo muitos benefícios e alguns malefícios também.
O lado ruim é que estamos tão ligados nas nossas vidas on-line, que esquecemos de manter o contato off-line. Não prestamos mais atenção no mundo a nossa volta, não conversamos mais pessoalmente.
Por recebermos tantas informações o tempo todo, tornamo-nos mais desatentos. Parece que não podemos ficar sem encontrar coisas novas, é um pecado deixar o celular de lado, ficamos dependentes dessa conexão.
Outros pontos ruins são os problemas de visão que foram desenvolvidos nos últimos anos por ficar muito tempo vendo a tela do celular e os problemas de audição por ouvir coisas muito altas no fone de ouvido.
A obesidade também é um fator que vem encadeando essas mudanças de hábito. As pessoas ficam a maior parte de seu tempo sentadas, por conta da comodidade de comprar on-line, não precisam mais ir até a loja, nem sair para pedir o almoço, pois existem vários aplicativos para isso.
Segundo a OMS, o sedentarismo está presente em 23% dos adultos; já nos mais jovens, esse índice é de 81%. Consequência direta do uso de videogames, celulares e computadores.
É importante ter um planejamento de quantas horas por dia você vai dedicar à tecnologia, para não perder o foco e a produtividade. Apesar de ser algo incrível, ela também pode trazer consequências sérias e permanentes a nossa saúde. Como todas as outras coisas, ela deve ser apreciada com moderação.
Disponível em: https://www.madeinweb.com.br/o-impacto-da-tecnologia-em-nossas -vidas/Adaptado
"O lado ruim é que estamos tão ligados nas nossas vidas on-line, que esquecemos de manter o contato off-line. Não prestamos mais atenção no mundo a nossa volta, não conversamos mais pessoalmente".
No trecho destacado, percebe-se a presença de:
Q1872786
Português
Texto associado
Vozes da natureza
Lili chamava o sapo de bicho-nenê. Ótima sugestão para os pais novatos; é só imaginarem que estão ouvindo, não o choro chinfrim do pimpolho, mas a velha, primordial canção da saparia às estrelas.
E não foi sempre tão gostosa, mesmo, essa manha sem fim dos sapos no banhado? Ouçam, pois, ouçam todos com o seu melhor ouvido o bicho-nenê. Ouçam-no todos os que se julgam amantes fiéis da Natureza, e ficarão felizes.
(Mario Quintana, Da preguiça como método de trabalho)
Assinale a alternativa em que o termo destacado está empregado em sentido figurado.
Q1872361
Português
O texto apresenta tanto expressões conotativas quanto
denotativas. Qual das expressões abaixo exemplifica
uma expressão denotativa do texto?
Ano: 2022
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IPE Prev
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2022 - IPE Prev - Analista em Previdência - Direito - Edital nº 002 |
Q1871908
Português
Texto associado
O surpreendente efeito da positividade tóxica
na saúde mental
Lucía Blasco
Pode parecer contraditório, mas a positividade
pode ser tóxica.
"Qualquer tentativa de escapar do negativo —
evitá-lo, sufocá-lo ou silenciá-lo — falha. Evitar o
sofrimento é uma forma de sofrimento", escreveu
o escritor americano Mark Manson em seu
livro A Arte Sutil de Ligar o Foda-se. É
precisamente nisso que consiste a positividade
tóxica ou positivismo extremo: impor a nós
mesmos — ou aos outros — uma atitude
falsamente positiva, generalizar um estado feliz e
otimista seja qual for a situação, silenciar nossas
emoções "negativas" ou as dos outros. (...)
O psicólogo da saúde Antonio Rodellar,
especialista em transtornos de ansiedade e
hipnose clínica, prefere falar em "emoções
desreguladas" do que "negativas". "A paleta de
cores emocionais engloba emoções
desreguladas, como tristeza, frustração, raiva,
ansiedade ou inveja. Não podemos ignorar que,
como seres humanos, temos aquela gama de
emoções que têm uma utilidade e que nos dão
informações sobre o que acontece no nosso
meio e no nosso corpo", explica Rodellar à BBC
News Mundo.
Para a terapeuta e psicóloga britânica Sally
Baker, "o problema com a positividade tóxica é
que ela é uma negação de todos os aspectos
emocionais que sentimos diante de qualquer
situação que nos represente um desafio." "É
desonesto em relação a quem somos permitir-nos apenas expressões positivas", diz Baker. (...)
“Nós nos escondemos atrás da positividade para
manter outras pessoas longe de uma imagem
que nos mostra imperfeitos." (...) "Quando
ignoramos nossas emoções negativas, nosso
corpo aumenta o volume para chamar nossa
atenção para esse problema. Suprimir as
emoções nos esgota mental e fisicamente. Não é
saudável e não é sustentável a longo prazo", diz
a terapeuta. (...)
Teresa Gutiérrez, psicopedagoga e especialista
em neuropsicologia, considera que "o
positivismo tóxico tem consequências
psicológicas e psiquiátricas mais graves do que
a depressão". "Pode levar a uma vida irreal que
prejudica nossa saúde mental. Tanto positivismo
não é positivo para ninguém. Se não houver
frustração e fracasso, não aprendemos a
desenvolver em nossas vidas", disse ele à BBC
Mundo.
O positivismo tóxico está na moda? Baker pensa
que sim e atribui isso às redes sociais, "que nos
obrigam a comparar nossas vidas com as vidas
perfeitas que vemos online". (...) "Se houvesse
mais honestidade sobre as vulnerabilidades, nos
sentiríamos mais livres para experimentar todos
os tipos de emoções. Somos humanos e
devemos nos permitir sentir todo o espectro de
emoções. É ok não estar bem. Não podemos ser
positivos o tempo todo."
Gutiérrez acredita que houve um aumento do
positivismo tóxico "nos últimos anos", mas
principalmente durante a pandemia. (...) "Todas
as emoções são como ondas: ganham
intensidade e depois descem e tornam-se
espuma, até desaparecer aos poucos. O
problema é quando não as queremos sentir
porque nos tornamos mais dóceis perante uma
'onda' que se aproxima". (...)
Stephanie Preston, professora de psicologia da
Universidade de Michigan, nos EUA, acredita
que a melhor maneira de validar as emoções é
"apenas ouvi-las". "Quando alguém compartilha
sentimentos negativos com você, em vez de
correr para fazer essa pessoa se sentir melhor
ou pensar mais positivamente ("Tudo vai ficar
bem"), tente levar um segundo para refletir sobre
seu desconforto ou medo e faça o possível para
ouvir", aconselha a especialista. (...)
Como aplicar isso na prática? Em vez de dizer
"não pense nisso, seja positivo", diga "me diz o
que você está sentindo, eu te escuto". Em vez
de falar "poderia ser pior", diga "sinto muito que
está passando por isso". Em vez de "não se
preocupe, seja feliz", diga "estou aqui para
você". (...) "Tudo bem olhar para o copo meio
cheio, mas aceitando que pode haver situações
em que o copo está meio vazio e, a partir daí,
assumir a responsabilidade de como
construímos nossas vidas".
Para Baker, o que devemos lembrar é que
"todas as nossas emoções são autênticas e
reais, e todas elas são válidas".
Adaptado de: https://www.bbc.com/portuguese/geral-55278174.
Acesso em: 28 dez. 2021.
Considerando o conteúdo do texto em
análise, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2022
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Câmara de Pirapora - MG
Provas:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - Câmara de Pirapora - MG - Assessor Jurídico
|
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - Câmara de Pirapora - MG - Controlador Interno |
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - Câmara de Pirapora - MG - Ouvidor |
Q1871189
Português
Considere a campanha publicitária promovida pela
Prefeitura de Guaraí.
Disponível em: ttps://bityli.com/P9RKtC. Acesso em: 27 out. 2021.
Considere as afirmativas a seguir.
I. A palavra “abas” está utilizada em sentido denotativo e se refere à parte suplementar que se dobra em um absorvente.
II. A palavra “solidária” pode ter como antônimo “egocentrada”.
III. “Nesta” é uma contração da preposição “em” + pronome demonstrativo. No contexto da campanha publicitária em questão, refere-se ao substantivo “corrente”.
Estão corretas as afirmativas
Disponível em: ttps://bityli.com/P9RKtC. Acesso em: 27 out. 2021.
Considere as afirmativas a seguir.
I. A palavra “abas” está utilizada em sentido denotativo e se refere à parte suplementar que se dobra em um absorvente.
II. A palavra “solidária” pode ter como antônimo “egocentrada”.
III. “Nesta” é uma contração da preposição “em” + pronome demonstrativo. No contexto da campanha publicitária em questão, refere-se ao substantivo “corrente”.
Estão corretas as afirmativas
Ano: 2022
Banca:
FAURGS
Órgão:
SES-RS
Provas:
FAURGS - 2022 - SES-RS - Administrador - Edital nº 15
|
FAURGS - 2022 - SES-RS - Enfermeiro - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Educador Físico - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Bibliotecário - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Biólogo - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Contador - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Designer Gráfico - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Economista - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Bioquímico - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Administrador de Banco de Dados - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Arquivista - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Analista de Desenvolvimento de Sistemas - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Analista de Sistemas - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Engenheiro Ambiental - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Analista de Suporte - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Assessor Jurídico - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Físico - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Fisioterapeuta - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Fonoaudiólogo - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Médico Veterinário - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Nutricionista - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Médico Clínico Geral - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Farmacêutico - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Engenheiro de Produção - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Gestor em Saúde - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Médico - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Gestor Financeiro - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Engenheiro de Segurança do Trabalho - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Assistente Social - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Engenheiro Agrônomo - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Pedagogo - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Analista de Políticas Públicas - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Psicólogo - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Terapeuta Ocupacional - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Sociólogo - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Químico - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Engenheiro Civil - Edital nº 15 |
Q1869422
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto
abaixo.
Excerto adaptado de: CENSON, Dianine; BARCELOS, Marcio.
O papel do estado na gestão da crise ocasionada
pela covid-19: visões distintas sobre federalismo e
as relações entre união e municípios. Revista Brasileira
de Gestão e Desenvolvimento Regional,v. 16, n. 4, 2020. Disponível em:
https://www.rbgdr.net/revista/index.php/rbgdr/article/view/5977.
Acesso em: 30 de setembro de 2021.
Em relação à expressão entes subnacionais (l. 20),
é correto afirmar que
Ano: 2022
Banca:
FAURGS
Órgão:
SES-RS
Provas:
FAURGS - 2022 - SES-RS - Administrador - Edital nº 15
|
FAURGS - 2022 - SES-RS - Enfermeiro - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Educador Físico - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Bibliotecário - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Biólogo - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Contador - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Designer Gráfico - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Economista - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Bioquímico - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Administrador de Banco de Dados - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Arquivista - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Analista de Desenvolvimento de Sistemas - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Analista de Sistemas - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Engenheiro Ambiental - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Analista de Suporte - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Assessor Jurídico - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Físico - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Fisioterapeuta - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Fonoaudiólogo - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Médico Veterinário - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Nutricionista - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Médico Clínico Geral - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Farmacêutico - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Engenheiro de Produção - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Gestor em Saúde - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Médico - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Gestor Financeiro - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Engenheiro de Segurança do Trabalho - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Assistente Social - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Engenheiro Agrônomo - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Pedagogo - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Analista de Políticas Públicas - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Psicólogo - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Terapeuta Ocupacional - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Sociólogo - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Químico - Edital nº 15 |
FAURGS - 2022 - SES-RS - Engenheiro Civil - Edital nº 15 |
Q1869419
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto
abaixo.
Excerto adaptado de: CENSON, Dianine; BARCELOS, Marcio.
O papel do estado na gestão da crise ocasionada
pela covid-19: visões distintas sobre federalismo e
as relações entre união e municípios. Revista Brasileira
de Gestão e Desenvolvimento Regional,v. 16, n. 4, 2020. Disponível em:
https://www.rbgdr.net/revista/index.php/rbgdr/article/view/5977.
Acesso em: 30 de setembro de 2021.
Qual das expressões do texto NÃO é um exemplo de
linguagem denotativa?
Ano: 2022
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Provas:
IESES - 2022 - Prefeitura de Palhoça - SC - Assistente Social Autárquico
|
IESES - 2022 - Prefeitura de Palhoça - SC - Psicólogo Autárquico |
Q1860285
Português
Texto associado
Para responder à questão, leia o fragmento
abaixo, extraído do conto Amor, de Clarice Lispector.
No fundo, Ana sempre tivera necessidade de sentir a
raiz firme das coisas. E isso um lar perplexamente lhe
dera. Por caminhos tortos, viera a cair num destino de
mulher, com a surpresa de nele caber como se o
tivesse inventado. O homem com quem casara era um
homem verdadeiro, os filhos que tivera eram filhos
verdadeiros. Sua juventude anterior parecia-lhe
estranha como uma doença de vida. Dela havia aos
poucos emergido para descobrir que também sem a
felicidade se vivia: abolindo-a, encontrara uma legião
de pessoas, antes invisíveis, que viviam como quem
trabalha — com persistência, continuidade, alegria. O
que sucedera a Ana antes de ter o lar estava para
sempre fora de seu alcance: uma exaltação perturbada
que tantas vezes se confundira com felicidade
insuportável. Criara em troca algo enfim compreensível,
uma vida de adulto. Assim ela o quisera e o escolhera.
Sabendo que as palavras dentro de um contexto podem
assumir vários sentidos, em Por caminhos tortos,
viera a cair num destino de mulher, os termos
sublinhados apresentam sentido:
Ano: 2021
Banca:
UEG
Órgão:
Prefeitura de Ceres - GO
Prova:
UEG - 2021 - Prefeitura de Ceres - GO - Nível Médio |
Q4175059
Português
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
A forma escolar da tortura
Rubem Alves
Eu fui vítima dele. Por causa dele, odiei a escola. Nas minhas caminhadas passadas, eu o via diariamente.
Naquela adolescente gorda de rosto inexpressivo que caminhava olhando para o chão. E naquela outra,
magricela, sem seios, desengonçada, que ia sozinha para a escola. Havia grupos de meninos e meninas que iam
alegremente, tagarelando, se exibindo, pelo mesmo caminho... Mas eles não convidavam nem a gorda nem a
magricela. Dediquei-me a escrever sobre os sofrimentos a que crianças e adolescentes são submetidos em
virtude dos absurdos das práticas escolares, mas nunca pensei sobre as dores que alunos infligem a colegas
seus. Talvez eu preferisse ficar na ilusão de que todos os jovens são vítimas. Não são. Crianças e adolescentes
podem ser cruéis.
"Bullying" é o nome dele. Fica o nome em inglês porque não se encontrou palavra em nossa língua que seja
capaz de dizer o que "bullying" diz. "Bully" é o valentão: um menino que, por sua força e sua alma deformada
pelo sadismo, tem prazer em bater nos mais fracos e intimidá-los. Vez por outra, crianças e adolescentes têm
desentendimentos e brigam. São brigas que têm uma razão. São acidentes. Acontecem e pronto. Não é possível
fazer uma sociologia dessas brigas. Depois delas, os briguentos podem fazer as pazes e se tornar amigos de
novo. Isso nada tem a ver com "bullying".
No "bullying", um indivíduo - o valentão - ou um grupo escolhe a vítima que vai ser seu "saco de pancadas". A
razão? Nenhuma. Sadismo. Eles "não vão com a cara" da vítima. É preciso que a vítima seja fraca, que não
saiba se defender. Se ela fosse forte e soubesse se defender, a brincadeira não teria graça. A vítima é uma
peteca: todos batem nela e ela vai de um lado para outro sem reagir. Pode-se fazer uma sociologia do "bullying"
porque ele envolve muitas pessoas e tem continuidade no tempo. A cada novo dia, ao se preparar para a escola,
a vítima sabe o que a aguarda.
Até agora, tenho usado o artigo masculino, mas o "bullying" não é monopólio dos meninos. As meninas também
usam outros tipos de força que não a dos punhos. E o terrível é que a vítima sabe que não há jeito de fugir. Ela
não conta aos pais, por vergonha e medo. Não conta aos professores porque sabe que isso só poderá tornar
ainda pior a violência dos colegas. Ela está condenada à solidão. E ao medo acrescenta-se o ódio. A vítima
sonha com vingança. Deseja que seus algozes morram. Vez por outra, ela toma providências para ver seu sonho
realizado. As armas podem torná-la forte.
Na maioria dos casos, o "bullying" não se manifesta por meio de agressão física, mas por meio de agressão
verbal e de atitudes. Isolamento, caçoada, apelidos.
[...]
ALVES, Rubem. A forma escolar da tortura. In: ______. Educação dos sentidos e mais. Campinas: Verus, 2005. p. 53-57. (Adaptado).
A frase “A vítima é uma peteca” manifesta um sentido conotativo, construído a partir de uma
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
GHC-RS
Provas:
FUNDATEC - 2021 - GHC-RS - Técnico de Manutenção (Eletrotécnico)
|
FUNDATEC - 2021 - GHC-RS - Técnico de Enfermagem (Saúde do Trabalhador) |
FUNDATEC - 2021 - GHC-RS - Técnico de Enfermagem (Obstetrícia) |
FUNDATEC - 2021 - GHC-RS - Técnico de Enfermagem (Intensivista Pediátrico) |
FUNDATEC - 2021 - GHC-RS - Técnico de Enfermagem (Centro Cirúrgico, Sala de Recuperação e/ou Centro de Material e Esterilização) |
FUNDATEC - 2021 - GHC-RS - Motorista |
FUNDATEC - 2021 - GHC-RS - Despenseiro |
Q4166397
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.
O médico cantor que toca músicas escolhidas pelos pacientes em UTI de hospital de Porto Alegre
(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/porto-alegre/noticia/2021/10/ – Texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa cujo segmento do texto está em sentido denotativo, ou seja,
NÃO tem figura de linguagem.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
GHC-RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - GHC-RS - Técnico de Manutenção (Operador de Caldeira) |
Q4166222
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.
O médico cantor que toca músicas escolhidas pelos pacientes em UTI de hospital de Porto Alegre
(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/porto-alegre/noticia/2021/10/ – Texto adaptado
especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa cujo segmento do texto está em sentido denotativo, ou seja,
NÃO tem figura de linguagem.
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