Questões de Concurso
Sobre conjunções: relação de causa e consequência em português
Foram encontradas 4.601 questões
“Ele não almoçou nem jantou naquele dia.”
Analise a tirinha e responda a questão:

Fonte: Internet.
Em relação à tirinha:
I-A formiga e o urubu observam a fartura de comida de Magali na esperança de se alimentar das sobras. II-No entanto, a fala da formiga revela um pressuposto que ela tem da personagem, que é o fato de ser comilona.III-A fala da formiga está estruturada num período composto por subordinação. IV-O termo que estabelece a relação existente entre as orações é a conjunção que.

Assinale a alternativa que contém uma abordagem linguística adequada de trabalho da charge acima, no que concerne ao emprego das conjunções:
INSTRUÇÃO: A questão diz respeito à Charge. Leia-a atentamente antes de respondê-la.

INSTRUÇÃO: A questão diz respeito ao Texto. Leia-o atentamente antes de respondê-la.

I. As conjunções subordinativas são classificadas em: aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas. II. “Pois” pode ser uma conjunção coordenativa conclusiva ou explicativa. III. Em “A leitura pode ser não apenas divertida, mas também instrutiva”, “mas também” são conjunções coordenativas aditivas. IV. Em “Embora cansada, Célia nos atendeu muito bem”, “embora” é uma conjunção subordinativa adverbial concessiva.
Assinale a alternativa que melhor se aplica em relação ao texto:
INSTRUÇÃO: A questão diz respeito ao Texto. Leia-o atentamente antes de respondê-la.
(Texto)

“Apesar de você Amanhã há de ser outro dia Eu pergunto a você onde vai se esconder Da enorme euforia?”
(“Apesar de você” – Chico Buarque)
A conjunção destacada na letra dessa música tem valor
A conjunção foi empregada para indicar:
INSTRUÇÕES: A questão que diz respeito ao Texto. Leia-o atentamente antes de respondê-la.
