No que concerne à estruturação linguístico‐gramatical do texto, julgue o item.

Os termos “desse” (linha 5) e “essas” (linha 7) referem‐se, respectivamente, a “prévio conhecimento do ambiente” (linhas 4 e 5) e “necessidades da clientela” (linha 5).

No que concerne à estruturação linguístico‐gramatical do texto, julgue o item.

Sem prejuízo para a correção gramatical e para os sentidos originais do texto, o segmento “teve início” (linha 1) pode ser substituído por deu‐se início.

No que concerne à estruturação linguístico‐gramatical do texto, julgue o item.

O trecho “No final dos anos 1990” (linha 1) pode ser substituído por No fim da década de 90 do século passado, sem que isso prejudique o sentido original do texto.

No que concerne aos aspectos linguístico‐gramaticais do texto, julgue o item. 

No trecho “Quem vier à minha casa (perdão: ao meu número) será convidado a se retirar às 21h45, e explicarei: o 903 precisa repousar das 22 às 7, pois às 8h15 deve deixar o 783 para tomar o 109 que o levará até o 527 de outra rua, onde ele trabalha na sala 305.” (linhas de 26 a 30), os números 903, 783, 109 e 527 representam, respectivamente, apartamento, prédio, assento e escritório.

No que concerne aos aspectos linguístico‐gramaticais do texto, julgue o item. 

No trecho “nós dois apenas nos agitamos e bramimos ao sabor da maré, dos ventos e da Lua” (linhas de 21 a 23), a forma verbal “bramimos” pode ser substituída por fazemos forte barulho.

No que concerne aos aspectos linguístico‐gramaticais do texto, julgue o item. 

Na linha 3, o elemento “consternado” e as duas vírgulas  que o encerram podem ser deslocados para depois de  “zelador”,  sem  que  isso  configure  prejuízo  para  a  correção gramatical e para os sentidos originais do texto. 

No texto, as expressões “o homem” (linha 2) e “um homem” (linha 36) referem‐se ao narrador‐personagem.

No que se refere aos aspectos linguísticos e gramaticais do texto, julgue o item.

No trecho “Este é um dos assuntos presentes em discussões propostas por instituições ambientalistas” (linhas 9 e 10), “Este” é um pronome demonstrativo que se refere a Dia Mundial da Limpeza.

No que se refere aos aspectos linguísticos e gramaticais do texto, julgue o item .

No texto, o elemento “o” (linha 36) retoma o segmento “falta de sensibilidade e empatia” (linha 34).

No que se refere aos aspectos linguísticos e gramaticais do texto, julgue o item .

A oração “pede para que o idoso permaneça no seu lugar” (linhas 17 e 18) pode ser reescrita, sem prejuízo para a correção gramatical, como pede para o idoso manter‐se nele.

No que se refere aos aspectos linguísticos e gramaticais do texto, julgue o item .

Na linha 14, a supressão de “a” em “chama a atenção” mantém a correção gramatical e o nível de formalidade do texto.

No que se refere aos aspectos linguísticos e gramaticais do texto, julgue o item .

Feitas as devidas adaptações de letras iniciais e de pontuação, a expressão “Em pleno século XXI” (linha 7) pode ser deslocada para depois de “foco” (linha 8), sem prejuízo para a correção gramatical e os sentidos originais do texto.

No que se refere aos aspectos linguísticos e gramaticais do texto, julgue o item .

Sem prejuízo para a correção gramatical e para os sentidos originais do texto, a expressão “do dia a dia” (linha 1) pode ser substituída por cotidianas.

Julgue o item no que se refere às estruturas linguístico‐gramaticais do texto.

No último parágrafo do texto, as formas “exigia” (linha 25) e “fazia” (linha 26) retomam o mesmo referente, ou seja, “um produtor do conhecimento” (linha 25).