Questões de Concurso
Sobre artigos em português
Foram encontradas 1.234 questões
Ano: 2024
Banca:
COPESE - UFT
Órgão:
Prefeitura de Palmas - TO
Provas:
COPESE - UFT - 2024 - Prefeitura de Palmas - TO - Agente Comunitário de Saúde
|
COPESE - UFT - 2024 - Prefeitura de Palmas - TO - Agente de Combate às Endemias |
COPESE - UFT - 2024 - Prefeitura de Palmas - TO - Agente de Vigilância Sanitária |
COPESE - UFT - 2024 - Prefeitura de Palmas - TO - Assistente de Serviços em Saúde |
COPESE - UFT - 2024 - Prefeitura de Palmas - TO - Auxiliar de Consultório Dentário |
COPESE - UFT - 2024 - Prefeitura de Palmas - TO - Protético Dentário |
COPESE - UFT - 2024 - Prefeitura de Palmas - TO - Técnico em Enfermagem |
COPESE - UFT - 2024 - Prefeitura de Palmas - TO - Técnico em Laboratório de Análises Clínicas |
Q2479540
Português
Texto associado
Fonte: Disponível em <https://www.professorjeanrodrigues.com.br/2018/10>.
Acesso em: 15 jan. 2024.
Leia as afirmativas para responder a questão.
I. O artigo indefinido, em destaque, em: “um cachorro” (2º quadrinho), apresenta a ideia de generalização, isto é, indica que se refere a um ser não especificado.
II. O artigo definido, em destaque, em: “o cachorro” (2º quadrinho), apresenta a ideia de especificidade, isto é, indica um ser específico.
III. O advérbio “aqui” (1º quadrinho) indica a ideia de intensidade.
Assinale a alternativa CORRETA.
I. O artigo indefinido, em destaque, em: “um cachorro” (2º quadrinho), apresenta a ideia de generalização, isto é, indica que se refere a um ser não especificado.
II. O artigo definido, em destaque, em: “o cachorro” (2º quadrinho), apresenta a ideia de especificidade, isto é, indica um ser específico.
III. O advérbio “aqui” (1º quadrinho) indica a ideia de intensidade.
Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2024
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Operador de Máquinas - PROVA ANULADA |
Q2478113
Português
Texto associado
A rede longevidade em texto publicado em 13 de maio de 2021 apresenta algumas reflexões acerca do trabalho na vida da pessoa humana na atualidade:
TEXTO PARA A QUESTÃO
A rede longevidade em texto publicado em 13 de maio de 2021 apresenta algumas reflexões acerca do trabalho na vida da pessoa humana na atualidade:
(...)
Descubra o sentido do trabalho em nossas vidas:
Ao pensar sobre o termo Trabalho, uma das primeiras ideias
que surgem refere-se ao sentido econômico da palavra, ou
seja, trabalho é qualquer atividade exercida por nós cujo
resultado seja uma recompensa que, em geral, costuma ser
uma forma material de remuneração.
No entanto, o conceito de trabalho mudou muito e mudou
rápido nos últimos 20, 30 anos.
Antigamente, a pessoa tinha uma única profissão ou uma
única formação. Havia poucas oportunidades de mudança
de carreira. Atualmente, você pode ter se aposentado de
uma atividade, mas pode aprender algo novo, ou até mudar
várias vezes de profissão ao longo da sua vida.
Então, é preciso entender esses novos conceitos. O foco
não é mais apenas vender horas de trabalho em troca de
benefícios financeiros, mas fazer algo de que gostamos e
que faça sentido. Pense nas coisas que você gostaria de
experimentar, realizar e construir.
Como será o trabalho para a próxima geração?
Assim como a tecnologia, o trabalho está sempre mudando,
seja com o surgimento de novas ocupações ou com o
desaparecimento de algumas ocupações convencionais.
Hoje em dia, é cada vez mais difícil encontrar pessoas que
trabalhem como sapateiros, afiadores de tesouras, alfaiates
e outras profissões antigas.
(...)
Você acha que chegou ao fim porque está velho(a) demais
para fazer algo diferente?
O mundo mudou! Há muito mais a fazer!
É hora de realizar seus sonhos. O que você sempre quis
fazer, mas nunca teve coragem ou não lhe foi permitido em
sua vida?
Se você quiser, agora é a hora de começar uma nova
carreira! Muitas empresas procuram talentos experientes.
Você pode abrir sua própria empresa ou até mesmo ajudar
empresas existentes.
Escolha coisas que te façam feliz e respeite seus limites.
Você não precisa trabalhar em tempo integral como antes.
Ficar ativo ajuda a cabeça a se manter ativa! O trabalho não
precisa ser pago, também pode ser voluntário. Você
pensará que está ajudando o outro, mas verá que também
está ajudando a si mesmo(a).
O trabalho desempenha um papel importante em nossas
vidas e pode ser agradável. Pago ou não, o importante é se
manter ativo. Esta é uma grande oportunidade para
descobrir novos talentos, novas paixões, fazer novos
amigos e aprender coisas novas. Uma nova etapa, mais
emocionante que a anterior! O mercado de trabalho já está
procurando pessoas com mais experiência e estudando
como elas podem se reunir. Surfe nas ondas e aproveite
para continuar sua jornada.
disponível em: https://redelongevidade.org.br/60/qual-a-importancia-do-trabalho-em-sua-vida/
Na frase “O trabalho resolve.”, temos a seguinte ordem
quanto a classificação das palavras:
Ano: 2024
Banca:
FDC
Órgão:
Prefeitura de São José do Vale do Rio Preto - RJ
Provas:
FDC - 2024 - Prefeitura de São José do Vale do Rio Preto - RJ - Analista Contábil
|
FDC - 2024 - Prefeitura de São José do Vale do Rio Preto - RJ - Analista Jurídico |
Q2475608
Português
Texto associado
Texto para a questão
Dor profunda de um término de amizade ainda é negligenciada
(Isabella Astrauskas. https://www1.folha.uol.com.br/equilibrio/2024/03/dor-profunda-de-um-termino-deamizade-ainda-e-negligenciada.shtml. 30.mar.2024)
"Podemos contá-los nos dedos de uma mão. Ter um amigo íntimo significa ter alguém que esteja presente em nossas transformações, assim como nós acompanhamos as deles". (L.50-52)
No período acima há:
Ano: 2024
Banca:
MARANATHA Assessoria
Órgão:
Prefeitura de Soledade - RS
Provas:
MARANATHA Assessoria - 2024 - Prefeitura de Soledade - RS - Agente Comunitário de Saúde
|
MARANATHA Assessoria - 2024 - Prefeitura de Soledade - RS - Agente de Endemias |
MARANATHA Assessoria - 2024 - Prefeitura de Soledade - RS - PIM |
Q2472986
Português
Analise as afirmativas a seguir sobre o
emprego das classes de palavras e indique
se são verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Os advérbios são palavras que modificam somente verbos, expressando circunstâncias de modo, tempo, lugar, intensidade, entre outras.
( ) Os artigos definidos e indefinidos são utilizados para especificar ou generalizar o substantivo que acompanham.
( ) Preposições são palavras que ligam dois elementos da oração, estabelecendo uma relação de sentido e dependência entre eles.
( ) Conjuntos de palavras como "a par", "a menos de", "de acordo com" não podem ser classificados como locuções prepositivas.
A sequência correta é:
( ) Os advérbios são palavras que modificam somente verbos, expressando circunstâncias de modo, tempo, lugar, intensidade, entre outras.
( ) Os artigos definidos e indefinidos são utilizados para especificar ou generalizar o substantivo que acompanham.
( ) Preposições são palavras que ligam dois elementos da oração, estabelecendo uma relação de sentido e dependência entre eles.
( ) Conjuntos de palavras como "a par", "a menos de", "de acordo com" não podem ser classificados como locuções prepositivas.
A sequência correta é:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Câmara de Belo Horizonte - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Câmara de Belo Horizonte - MG - Redator |
Q2472516
Português
Texto associado
Ética e a vocação para a excelência
Realização, felicidade. Quem não quer? Mas como chegar lá sem saber exatamente no que consistem a realização e a felicidade?
Diversos sistemas filosóficos se ocuparam deste tema e ofereceram as mais diversas respostas, muitas vezes opostas entre si. Para uns,
a felicidade estaria na fruição ilimitada dos prazeres; para outros, na negação completa destes mesmos prazeres. Para uns, a felicidade
de uma pessoa é indissociável da felicidade dos demais; para outros, a felicidade individual pode justificar até mesmo que se passe o
outro para trás. Em comum entre todas essas noções está a constatação de que a felicidade e a realização passam pelo modo como
nos comportamos.
Atualmente, fala-se em ética quase tanto quanto em felicidade ou realização. E a ética é frequentemente associada a um conjunto
de normas, uma lista de “certos” e “errados” que balizam nosso comportamento no relacionamento conosco mesmos, com nossa família,
nossos círculos de amigos e de trabalho, e no espaço público. Ser uma pessoa “ética” significaria se comportar de acordo com essas normas.
Não é exatamente uma maneira errada de enxergar a questão, mas é uma maneira insuficiente.
Uma ética entendida assim, em termos normativos, tende a se tornar uma ética negativa, uma ética de limites, em que a grande
preocupação é traçar (e testar) a linha do “não pode”, o limite que separa o certo do errado, com a convicção implícita de que simplesmente estar do lado “bom” desse limite será suficiente. Para fazer uma analogia com a vida escolar, é claro que ser aprovado com a média
mínima exigida pode ser aceitável quando a disciplina é especialmente difícil. Mas deveríamos transformar o “passar raspando” em um
ideal, na chave da realização de um estudante? Deveríamos nos contentar em “passar raspando” pela vida?
E a consequência de pensar na ética como a delimitação de linhas separando o certo e o errado é acabar olhando as situações no
esquema “preto ou branco”: matar uma pessoa num acidente de trânsito se torna tão grave quanto ordenar um genocídio; uma “mentirinha social”, como aquele elogio nada sincero, é tão condenável quanto uma traição. A vida não é assim: dentro das ações condenáveis,
há aquelas mais ou menos graves, e o mesmo vale para os atos louváveis.
Uma ética normativa tende também a ser vista como um saber de especialistas, de experts, que sabem lidar com um complexo de
normas, interpretá-las e aplicá-las às situações concretas. Ora, a experiência universal nos mostra que pessoas muito simples, sem qualquer
formação especial, são com frequência muito mais retas que outras que usam sua formação para distorcer e justificar o injustificável. Por
fim, para cada um de nós, uma moral entendida assim, em termos normativos, acaba dando à ética a condição de algo útil, necessário,
mas “que me limita”. Ou seja, como uma exigência externa, requerida pela vida em sociedade, mas não tão grata, nem tão iluminadora
da minha existência.
Mas haveria alguma alternativa a essa visão, limitada e pouco atraente, que é a mais difundida e que chamamos de normativa?
Sim, mas é preciso um bom recuo no tempo. É entre os antigos gregos que se encontra uma intuição acerca da moral que nos
parece fascinante. Vários de seus mais ilustres pensadores viam essa questão – e influenciaram amplamente seus contemporâneos – de
um modo bastante diverso do que apresentamos acima. Quando, entre eles – e entre os antigos em geral –, se refletia acerca do que
depois se passou a chamar de ética, não se pensava em um conjunto de regras, em um emaranhado de normas que importasse conhecer.
Em que se pensava? Em excelência, na busca do melhor e mais perfeito. Pensava-se na ciência da indagação sobre o que o homem
está chamado a ser, sobre o que é a realização integral e plena do homem. A ética não era questão de cumprir normas, de se perguntar
“posso ou não posso?”. Entendia-se a ética como a resposta à pergunta “o que devo ser?”. E a resposta, simples, mas profunda, era: o
indivíduo é chamado a ser o melhor que ele puder ser; a não se contentar com menos do que com a excelência.
De que excelência se tratava? A que, especificamente, a palavra arete (excelência moral) se referia? A todas as que podem ser
alcançadas pelo homem? No estudo, no trabalho, em um hobby, enfim, em qualquer atividade humana? Não precisamente. Há muitas
“excelências”: no esporte, na arte, nos estudos, na ciência. Mas o desempenho excepcional em certos campos não está ao alcance de
todos: poucos serão, um dia, campeões olímpicos ou prêmios Nobel. Mais do que isso, ainda: o fato de se alcançar tal nível de performance nesses campos parciais, setorizados, não torna uma pessoa necessariamente melhor como pessoa. Todos temos experiência e
notícia de como muitos gênios são canalhas.
A ética, portanto, não trata dessas “excelências”, mas de um tipo muito específico de excelência que, sim, está à mão de todo homem
ou mulher, e que, sim, os torna melhores como pessoas. Quem no-la descreve é um autor estoico do século 3º, o imperador romano
Marco Aurélio: “muitas coisas dependem por inteiro de ti: a sinceridade, a dignidade, a resistência à dor, (...) a aceitação do destino, (...) a
benevolência, a liberalidade, a simplicidade, a seriedade, a magnanimidade. Observa quantas coisas podes já conseguir sem que caiba
alegar pretextos de incapacidade natural ou inaptidão, e por desgraça permaneces voluntariamente por baixo das tuas possibilidades. Por
acaso te vês obrigado a murmurar, a ser avaro, a adular, a culpar o teu corpo, a dar-lhe satisfações, a ser frívolo e a submeter a tua alma a
tanta agitação, porque estás defeituosamente constituído? Não, pelos deuses! Faz tempo que podias haver-te afastado desses defeitos”.
Marco Aurélio está se referindo às virtudes, e a famosa obra de Aristóteles Ética a Nicômaco é exatamente isso: um tratado sobre as
diferentes virtudes, qualidades que se adquirem, que se forjam e que, em todas as épocas, foram admiradas (ainda que por vezes se desse
mais atenção a umas que a outras). A elas se refere à ética e, para toda a experiência do ocidente e boa parte do oriente, as virtudes foram vistas como o fim da educação do homem.
E isso nos traz de volta ao tema da realização e da felicidade, que, para Aristóteles, consiste em ser aquilo para o qual se foi chamado
– o famoso “torna-te aquilo que és” do poeta Píndaro. Isto é, justamente a excelência na virtude. O homem cabal é, sobretudo, o homem
virtuoso, mesmo quando seus dotes intelectuais ou sua formação cultural não sejam os melhores ou mais completos. E, se as virtudes são
inúmeras, ainda mais variados são os caminhos para a excelência – tantos quantos há seres humanos, poderíamos dizer. Cada pessoa,
com seus talentos e circunstâncias, tem sua maneira particular de atingir este ideal. O que une todos esses caminhos é a certeza de que
na vivência das virtudes em alto nível (a eupraxia, ou o agir bem) está o caminho para a felicidade. Recuperar essa ética da excelência é um
passo importantíssimo se queremos construir uma sociedade preocupada com o bem comum.
(Disponível em: gazetadopovo.com.br. Acesso em: 10/02/2024.)
“A elas se refere à ética e, para toda a experiência do ocidente e boa parte do oriente, as virtudes foram vistas como o fim
da educação do homem.” (11º§) Sobre o fragmento, assinale a afirmativa correta.
Ano: 2024
Banca:
FDC
Órgão:
Prefeitura de São José do Vale do Rio Preto - RJ
Prova:
FDC - 2024 - Prefeitura de São José do Vale do Rio Preto - RJ - Oficial Legislativo |
Q2469765
Português
Texto associado
Temos que lutar com todas as forças para deixarmos crianças longe das redes sociais
(Antonio Prata. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/antonioprata/2024/04/temosque-lutar-com-todas-as-forcas-para-deixarmos-criancas-longe-das-redes-sociais.shtml.)
Ou todos nós tiramos as crianças dessa arapuca, ou a que ficar de fora será a esquisitona. (L.36-37)
No período acima há :
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
SAAE de Coqueiral - MG
Prova:
FUNDATEC - 2024 - SAAE de Coqueiral - MG - Auxiliar de Serviços Gerais e Operador de Bomba |
Q2469709
Português
Texto associado
Produtos de limpeza: saiba como manusear e guardar de forma segura
Por UM®
(Disponível em: www.g1.globo.com/sp/itapetininga-regiao/especial-publicitario – texto adaptado especialmente
para esta prova).
No trecho “Use luvas plásticas para manusear produtos mais concentrados”, há:
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
SAAE de Coqueiral - MG
Prova:
FUNDATEC - 2024 - SAAE de Coqueiral - MG - Auxiliar de Serviços Gerais e Operador de Bomba |
Q2469700
Português
Texto associado
Produtos de limpeza: saiba como manusear e guardar de forma segura
Por UM®
(Disponível em: www.g1.globo.com/sp/itapetininga-regiao/especial-publicitario – texto adaptado especialmente
para esta prova).
Considerando a gramática da Língua Portuguesa, assinale a alternativa que preenche,
correta e respectivamente, as lacunas tracejadas das linhas 02, 03 e 04.
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Timóteo - MG
Provas:
FCM - 2024 - Prefeitura de Timóteo - MG - Arquivista
|
FCM - 2024 - Prefeitura de Timóteo - MG - Bibliotecário |
FCM - 2024 - Prefeitura de Timóteo - MG - Engenheiro de Trânsito |
FCM - 2024 - Prefeitura de Timóteo - MG - Professor II - Artes |
FCM - 2024 - Prefeitura de Timóteo - MG - Veterinário |
FCM - 2024 - Prefeitura de Timóteo - MG - Farmacêutico |
Q2467147
Português
Texto associado
A QUESTÃO SE REFERE À TIRINHA A SEGUIR.
Disponível em: https://br.ifunny.co/picture/i-espantalho-eu-tenho-umaduvida-como-voce-consegue-falar-1Tt0T69C7 Acesso em: 27 set. 2023.
“Ao selecionar as palavras, o falante, além de considerar o sentido, leva em conta a forma das palavras
(artigo, substantivo, verbo etc.) em virtude da função
(sujeito, objeto direto, predicativo etc.) que elas assumem na oração”. (CEREJA & COCHAR, 2013, p. 113)
Do ponto de vista morfológico, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir sobre as palavras na tirinha.
( ) A palavra “sem”, no quarto quadrinho, é um pronome simples.
( ) A palavra “se”, no segundo quadrinho, é um pronome reflexivo.
( ) No terceiro quadrinho, a palavra “tão” é um advérbio de intensidade.
( ) No segundo quadrinho, a palavra “como” é um advérbio interrogativo.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
Do ponto de vista morfológico, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir sobre as palavras na tirinha.
( ) A palavra “sem”, no quarto quadrinho, é um pronome simples.
( ) A palavra “se”, no segundo quadrinho, é um pronome reflexivo.
( ) No terceiro quadrinho, a palavra “tão” é um advérbio de intensidade.
( ) No segundo quadrinho, a palavra “como” é um advérbio interrogativo.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
Ano: 2024
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO
Provas:
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO - Assistente Administrativo
|
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO - Assistente de Ensino/Monitor(a) Escolar |
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO - Técnico(a) em Enfermagem |
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO - Auxiliar de Secretaria |
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO - Auxiliar de Serviço Bucal |
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO - Cuidador(a) e Acompanhante de Idoso |
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO - Eletricista de Máquinas e Veículos |
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO - Fiscal |
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO - Instrutor(a) de Informática |
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO - Mecânico(a) |
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO - Motorista |
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO - Operador de Máquinas Pesadas |
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO - Pedreiro |
Aroeira - 2024 - Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO - Recepcionista |
Q2460368
Português
Texto associado
TEXTO I
COMO SE ORIENTAM
OS POMBOS-CORREIO?
A ciência tem várias hipóteses e nenhuma certeza.
O que pouca gente sabe é que os pombos-correios só conhecem uma direção: o caminho de volta para casa. Eles
podem ser soltos em pontos a 900 quilômetros de distância, mas conseguem retornar ao local onde nasceram. “A
explicação mais provável indica que essas aves têm um
acúmulo de átomos de ferro no cérebro, que funciona
como uma bússola natural”, afirma o zoólogo Luiz Octávio Marcondes Machado, especialista em Ornitologia da
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Outros estudiosos sustentam que eles herdaram o sentido
de orientação das aves migratórias. [...] Ninguém descarta, no entanto, o papel desempenhado por sua aguçada
visão, que faz com que avistem um grão de milho a 200
metros de distância!
Alguns pesquisadores, por fim, defendem que as
aves usam como referência a posição do Sol, da Lua e das
constelações. Embora o mistério não esteja decifrado,
um fato é inegável: os pombos-correios são aves singulares. Constituem uma raça diferente dos pombos comuns:
embora semelhantes visualmente, apresentam uma estrutura corporal mais avantajada que ajuda a explicar a
incrível capacidade de voar até 800 quilômetros por dia
a velocidades superiores a 100 km/h. [...]
(Mundo Estranho, 19 ago. 2016. Disponível em:https://mundoestranho.abril.com.br/mundo-animal/como-se-orientam-os-pombos-correio. Adaptado. Acesso em: 15 fev.2024).
Analise a oração: “A ciência têm várias hipóteses
e nenhuma certeza.” Marque a alternativa que apresenta
a classe gramatical das palavras dessa oração respectivamente:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Câmara de Conquista - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Câmara de Conquista - MG - Assistente Legislativo |
Q2452642
Português
No Brasil, as mães têm direito a um período de 120 dias enquanto os
pais podem tirar 5 dias corridos após o nascimento do filho. (L.15-17)
No período acima, há
No período acima, há
Ano: 2024
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Juru - PB
Provas:
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Fiscal de Tributos
|
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Nutricionista |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Professor de Educação Infantil |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Professor de Artes |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Professor de Ciências |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Professor de Educação Física |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Professor de Geografia |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Professor de História |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Professor de Inglês |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Professor de Libras |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Professor de Matemática |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Professor de Português |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Professor dos Anos Iniciais |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Profissional de Educação Física |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Médico Clínico Geral |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Assistente Social |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Enfermeiro |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Fisioterapeuta |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Fonoaudiólogo |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Psicólogo |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Psicopedagogo |
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Juru - PB - Terapeuta Ocupacional |
Q2452059
Português
Texto associado
Caso Daniel Alves: jogador é condenado a 4 anos e
meio de prisão
O jogador Daniel Alves, de 40 anos, foi condenado por
agressão sexual pela Justiça da Espanha. Em sentença
histórica, a juíza Isabel Delgado Pérez, da 21ª Seção da
Audiência de Barcelona, determinou quatro anos e meio
de prisão para o lateral. Cabe recurso da decisão para
ambas as partes.
Também foi imposto a Daniel Alves um período de cinco
anos em liberdade vigiada, a ser cumprido depois da pena
na prisão. Ele deve se manter afastado da casa ou do local
de trabalho da denunciante por pelo menos um quilômetro
e não entrar em contato com ela. O jogador também deve
pagar uma indenização de 150 mil euros (R$ 805 mil) por
danos morais e físicos e arcar com as custas do processo.
Em comunicado, a Justiça espanhola declarou considerar
que "ficou provado que a mulher não consentiu e que
existem elementos de prova, além do testemunho da
denunciante, para entender comprovada a violação".
"O tribunal considera provado que “o acusado agarrou
abruptamente a denunciante, a jogou no chão e, a
impedindo de se mexer, a penetrou pela vagina, apesar de
a denunciante ter dito que não, que queria ir embora”. E
entende que “isso cumpre o tipo de ausência de
consentimento, com uso de violência, e com acesso
carnal”, diz um trecho da decisão.
Na Lei Espanhola, “agressão sexual” é o termo que abarca
todos os delitos de conteúdo sexual. Daniel Alves cumpre
prisão preventiva há 13 meses, desde o dia 20 de janeiro
de 2023. Com a sentença desta quinta-feira, ele teve o
quinto pedido de liberdade negado.
Daniel Alves não esteve presente durante a leitura da
sentença. Nela estavam a promotora, Elisabet Jiménez; a
advogada da vítima, Ester García; e a advogada de Daniel,
Inés Guardiola, além de advogados de defesa e
promotoria. Após deixar o tribunal, a defesa disse que vai
recorrer da sentença, enquanto a promotoria celebrou o
veredito.
Os advogados da vítima haviam pedido pena máxima para
o jogador, de 12 anos. A promotoria do caso pediu nove
anos de prisão. A defesa de Daniel Alves queria a
absolvição do lateral. Os advogados do brasileiro pediram
que fossem aplicados como atenuantes: intoxicação
alcoólica, reparação de dano via pagamento de 150 mil
euros (R$ 801 mil), e violação do direito fundamental do
acusado – a defesa alegou que houve uma investigação
inicial sem conhecimento do atleta.
No entanto, no texto da sentença, apenas o pagamento da
multa foi aceito como atenuante - diminuindo assim a
redução da pena -, e não a embriaguez. "... Pois não foi
comprovado em plenário o impacto que o consumo de
álcool poderia ter tido nas faculdades volitivas e cognitivas
do arguido”, diz outro trecho da sentença.
Daniel Alves foi acusado após agredir sexualmente uma
mulher de 23 anos no banheiro de uma boate de Barcelona
no dia 30 de dezembro de 2022. Ele foi detido no dia 20
de janeiro de 2023, quando compareceu para um
depoimento. Desde então, o lateral está no Centro
Penitenciário Brians 2, nos arredores de Barcelona
Dani Alves era jogador do Pumas, do México, quando foi
detido. O clube anunciou a rescisão de contrato no dia da
prisão do jogador, maior recordista de títulos com 42
conquistas.
Quatro dias após sua prisão, o jogador contratou o
advogado Cristóbal Martell, reconhecido por grandes
casos na Espanha. Em outubro, o espanhol deixou a defesa
de Alves por considerar “um caso perdido”. Desde então,
o jogador é representado pela advogada Inés Guardiola.
https://ge.globo.com/futebol/, 22/02/2024
... “o acusado agarrou abruptamente a denunciante, a
jogou no chão e, a impedindo de se mexer, a penetrou
pela vagina, apesar de a denunciante ter dito que não,
que queria ir embora”.
As palavras destacadas são respectivamente:
As palavras destacadas são respectivamente:
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
CREMERS
Provas:
FUNDATEC - 2024 - CREMERS - Procurador
|
FUNDATEC - 2024 - CREMERS - Arquivista |
FUNDATEC - 2024 - CREMERS - Analista de Comunicação |
FUNDATEC - 2024 - CREMERS - Analista Contábil |
FUNDATEC - 2024 - CREMERS - Analista de TI |
Q2450874
Português
Texto associado
Profissionais ainda temem perder o emprego para IA, mas este especialista aposta no
contrário
(Disponível em: exame.com/carreira/profissionais-ainda-temem-perder-o-emprego-para-ia-mas-esteespecialista-aposta-no-contrario/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa na qual a palavra sublinhada NÃO seja um artigo definido.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Motorista Socorrista |
Q2449976
Português
Leia o texto abaixo:
Todos os dias da semana, .......... tarde, Luiza vai, pontualmente, .......... 16:00 horas, fazer um lanche na casa de sua avó. Sentam-se frente .......... frente e conversam sobre .......... vida!
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto na sequência em que ocorrem.
Todos os dias da semana, .......... tarde, Luiza vai, pontualmente, .......... 16:00 horas, fazer um lanche na casa de sua avó. Sentam-se frente .......... frente e conversam sobre .......... vida!
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto na sequência em que ocorrem.
Ano: 2024
Banca:
IDECAN
Órgão:
Prefeitura de Mossoró - RN
Prova:
IDECAN - 2024 - Prefeitura de Mossoró - RN - Agente Administrativo |
Q2448636
Português
Texto associado
O TRABALHO DE CUIDADO NÃO REMUNERADO E MAL PAGO E A CRISE GLOBAL DA DESIGUALDADE
Disponível em: https://www.oxfam.org.br/. Acesso em: 13 fev. 2024
As classes de palavras foram categorizadas para dividir as
palavras em diferentes modos de uso, significados e aplicações
sintáticas. Considerando-se isso, assinale a alternativa que
estabelece a correlação adequada entre a classe gramatical do
termo destacado e sua classificação.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Cataguases - MG
Provas:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Cataguases - MG - Analista Jurídico
|
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Cataguases - MG - Analista Ambiental |
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Cataguases - MG - Fisioterapeuta |
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Cataguases - MG - Assistente Social |
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Cataguases - MG - Contador |
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Cataguases - MG - Farmacêutico |
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Cataguases - MG - Nutricionista |
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Cataguases - MG - Sanitarista |
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Cataguases - MG - Psicólogo |
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Cataguases - MG - Enfermeiro |
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Cataguases - MG - Educador Físico |
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Cataguases - MG - Odontólogo |
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Cataguases - MG - Fonoaudiólogo |
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Cataguases - MG - Terapeuta Ocupacional |
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Cataguases - MG - Turismólogo |
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Cataguases - MG - Engenheiro Elétrico |
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Cataguases - MG - Médico Cirurgião |
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Cataguases - MG - Médico de Família |
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Cataguases - MG - Médico Dermatologista |
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Cataguases - MG - Médico Oftalmologista |
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Cataguases - MG - Médico Pediatra |
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Cataguases - MG - Médico Psiquiatra |
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Cataguases - MG - Médico Urologista |
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Cataguases - MG - Médico Otorrinolaringologista |
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Cataguases - MG - Cirurgião Dentista Endodontista |
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Cataguases - MG - Cirurgião Dentista Buco-Maxilo-Facial |
Q2448604
Português
Texto associado
Populações negra e indígena têm menor acesso
à rede de esgoto nos maiores municípios do país
(Tayguara Ribeiro.
https://www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2024/02/populacoes-negra-eindigena-tem-menor-acesso-a-rede-de-esgoto-nos-maiores-municipios-dopais.shtml. 23.fev.2024)
Considerando as 18 cidades mais populosas do país, pessoas brancas
ou amarelas também são as que mais têm acesso a esse tipo de
política pública. (L.12-14)
No período acima há
No período acima há
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Paraí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Paraí - RS - Cozinheiro |
Q2444239
Português
Texto associado
Este item de cozinha pode estar causando estragos à sua saúde
(Disponível em: www.catracalivre.com.br/saude-bem-estar/este-item-de-cozinha-pode-estar-causandoestragos-a-sua-saude/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Considerando a palavra “artigo”, retirada do texto, assinale a alternativa que
apresenta a ordem alfabética das letras que compõem essa palavra.
Ano: 2024
Banca:
Marinha
Órgão:
MARINHA
Prova:
Marinha - 2024 - MARINHA - Curso de Formação de Aquaviários |
Q2441643
Português
Texto associado
O texto abaixo deve ser lido com atenção para
responder à questão:
Os colegas da escola em que Marianna Santos,
12 anos, estuda adoram os trabalhos que ela faz na TV.
E, como qualquer fã de um programa, eles não deixam
passar uma oportunidade de descobrir em primeira
mão o que vai acontecer nos próximos capítulos
daquela história.
“Os alunos sempre querem spoiler e ficam com
raiva, às vezes, pois eu nunca conto”, brinca Marianna,
que, como se vê, leva a profissão a sério.
Mari atualmente está no ar no streaming como
a protagonista da série “Luz”, da Netflix. Na trama, Luz
é uma menina órfã acolhida e criada desde bebé em
uma comunidade kaingang. Quando completa 9 anos,
ela descobre algo que vinha sendo mantido em
segredo até então e resolve fugir.
Como brinca a personagem no trailer da série,
todo mundo sabe que fugir de noite sozinha na
floresta não é a melhor ideia do mundo, então Luz
quase não consegue pôr seus planos em prática. Por
sorte, ela é ajudada por um vagalume e consegue
chegar a um internato, onde vai contar com novos
amigos para descobrir sua verdadeira origem. Ela deu
entrevista à Folhinha para contar como é ser uma atriz
desde os 4 anos de idade (quando ela começou, ainda
nem sabia ler!) e o que aprendeu de mais legal com
este novo trabalho. (…)
(FRANCO, Marcella. Trecho de apresentação de uma entrevista. Folha de São
Paulo. 24.fev.2024. Sessão Folhinha, Coluna DEIXA QUE EU LEIO SOZINHO.)
Assinale a alternativa em que o artigo está
corretamente classificado.
Ano: 2024
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Igarapé-Miri - PA
Prova:
FADESP - 2024 - Prefeitura de Igarapé-Miri - PA - Auxiliar de Serviços Gerais |
Q2438484
Português
Texto associado
TEXTO PARA RESPONDER À QUESTÃO.
Na frase “Posso sentir a endorfina percorrendo meu corpo” (4
º quadrinho), as palavras
destacadas são, respectivamente:
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Câmara de Olinda - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Câmara de Olinda - PE - Técnico Legislativo - Especialidade Administrativa |
Q2415741
Português
Julgue o item subsequente.
Se caracteriza como artigo definido: um, uma, uns e
umas. Tais palavras servem para especificar, detalhar
ou generalizar algo. Seja em uma conversa casual ou
em uma produção textual.
Conheça nossos planos