Questões de Concurso
Sobre advérbios em português
Foram encontradas 3.615 questões
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Ubatuba - SP
Provas:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Geografia
|
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Inglês |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Matemática |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Fonoaudiólogo |
Q4246844
Português
Assinale a alternativa cuja palavra destacada
apresenta natureza adverbial, indicando uma
circunstância da ação verbal.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IPAM - Caxias do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - IPAM - Caxias do Sul - RS - Motorista |
Q4245536
Português
Texto associado
O terceiro menor país do mundo mudou de nome: conheça Naoero
Por Bela Lobato
(Disponível em: https://super.abril.com.br/sociedade/o-terceiro-menor-pais-do-mundo-mudou-denome-conheca-naoero/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que classifica, correta e respectivamente, os dois advérbios
sublinhados no trecho a seguir, retirado do texto, de acordo com a circunstância que eles expressam:
“o nome tradicional sempre existiu, mas acabou sendo substituído internacionalmente por uma versão mais fácil de pronunciar”.
“o nome tradicional sempre existiu, mas acabou sendo substituído internacionalmente por uma versão mais fácil de pronunciar”.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IPAM - Caxias do Sul - RS
Provas:
FUNDATEC - 2026 - IPAM - Caxias do Sul - RS - Técnico em Contabilidade
|
FUNDATEC - 2026 - IPAM - Caxias do Sul - RS - Técnico em Informática |
FUNDATEC - 2026 - IPAM - Caxias do Sul - RS - Agente Administrativo |
Q4244757
Português
Texto associado
O sonho da aposentadoria no Brasil está com os dias contados?
Por Welligton Fonseca
(Disponível em: https://movimentoeconomico.com.br/opiniao/artigos/2026/03/09/o-sonho-da-aposentadoria-
no-brasil-esta-com-os-dias-contados/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa na qual a palavra sublinhada NÃO pertença à classe gramatical
dos advérbios.
Q4244229
Português
Texto associado
Limitar horários de alimentação pode ajudar a evitar declínio cognitivo na velhice
Por Amanda Nascimento
(Disponível em: https://super.abril.com.br/saude/limitar-horarios-de-alimentacao-pode-ajudar-a-evitardeclinio-cognitivo-na-velhice-diz-estudo/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, as classes gramaticais das palavras sublinhadas no trecho a seguir, retirado do texto:
“Entre elas, 26 foram orientadas a se alimentar apenas em uma janela de nove horas”.
Ano: 2026
Banca:
IDECAN
Órgão:
AL-CE
Prova:
IDECAN - 2026 - AL-CE - Analista Legislativo - Língua Portuguesa - Gramática Normativa e Revisão Ortográfica |
Q4243515
Português
As palavras podem pertencer a classes gramaticais
diferentes, conforme o contexto de uso. Assinale a alternativa
em que a classificação da classe gramatical da palavra em
destaque está correta.
Ano: 2026
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Rio Azul - PR
Provas:
FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Agente Comunitário de Saúde
|
FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Agente de Endemias |
Q4242919
Português
"A leitura amplia o conhecimento, desenvolve o senso crítico e fortalece a capacidade
de comunicação. Por isso, ler diariamente é um hábito importante para a formação do
cidadão."
Com base no texto acima, assinale a alternativa em que a classificação gramatical da palavra destacada está CORRETA:
Com base no texto acima, assinale a alternativa em que a classificação gramatical da palavra destacada está CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Água Doce - SC
Provas:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Água Doce - SC - Assistente Social - Edital nº 3 PSS
|
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Água Doce - SC - Nutricionista - Edital nº 3 PSS |
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Água Doce - SC - Odontólogo - Edital nº 3 PSS |
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Água Doce - SC - Médico Pediatra - Edital nº 3 PSS |
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Água Doce - SC - Farmacêutico - Edital nº 3 PSS |
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Água Doce - SC - Enfermeiro - Edital nº 3 PSS |
Q4235828
Português
Texto associado
Um pé de cedro
Por Adriana Antunes
(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/adriana-antunes/noticia/2026/06/um-pede-cedro-cmqznhwxg00c2015tlwtwlvqp.html – texto adaptado especialmente para esta prova).
No trecho abaixo, retirado do texto, qual é, respectivamente, a classificação gramatical dos vocábulos sublinhados “já”, “que” e “a”?
“Ela já existia no terreno, mas ele disse que eu poderia considerar a árvore como sendo minha”.
“Ela já existia no terreno, mas ele disse que eu poderia considerar a árvore como sendo minha”.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Polícia Penal - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Polícia Penal - RS - Técnico Administrativo da Polícia Penal |
Q4231080
Português
Texto associado
Estudo aponta os comportamentos mais ligados ao equilíbrio emocional
Por Arthur Almeida
(Disponível em: https://revistagalileu.globo.com/saude/noticia/2026/05/ciencia-da-felicidade-estudo-apontaos-comportamentos-mais-ligados-ao-bem-estar.ghtml – texto adaptado especialmente para esta prova).
Analise as seguintes propostas de supressão de palavras em trechos retirados do
texto:
I. “Para chegar a tais conclusões, o estudo, conduzido pela Universidade de Oxford, no Reino Unido, analisou dados de aproximadamente 80 mil pessoas coletados em 2012” – supressão de “aproximadamente”.
II. “aspectos comportamentais permanecem pouco explorados” – supressão de “pouco”.
III. “As associações foram observadas tanto em países ricos quanto em regiões menos desenvolvidas” – supressão de “menos”.
Quais supressões acarretariam mudanças significativas ao sentido da frase?
I. “Para chegar a tais conclusões, o estudo, conduzido pela Universidade de Oxford, no Reino Unido, analisou dados de aproximadamente 80 mil pessoas coletados em 2012” – supressão de “aproximadamente”.
II. “aspectos comportamentais permanecem pouco explorados” – supressão de “pouco”.
III. “As associações foram observadas tanto em países ricos quanto em regiões menos desenvolvidas” – supressão de “menos”.
Quais supressões acarretariam mudanças significativas ao sentido da frase?
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caconde - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caconde - SP - Professor de Educação Básica I |
Q4228485
Português
Na fala do personagem na charge acima, a
expressão “de alegria ou desespero” indica uma
circunstancia de:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Água Doce - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Água Doce - SC - Professor de Educação Infanti |
Q4227404
Português
Texto associado
Emoções e sentimentos na idade pré-escolar
(Disponível em: https://doi.org/10.1590/2175-6236116927vs01 – texto adaptado especialmente para esta
prova).
Com relação à substituição e à alteração de palavras em trechos do texto-base desta
prova, analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Em “a transição entre a primeira infância e a idade pré-escolar é marcada justamente pela tendência”, a supressão do artigo definido determinante de “primeira infância” não causa incorreção desde que o artigo determinante de “idade pré-escolar” também seja suprimido.
( ) No trecho “A brincadeira de papéis é justamente a atividade guia do período pré-escolar”, a substituição de “justamente” por “precisamente” não acarretaria alterações significativas ao sentido do trecho.
( ) A supressão do advérbio “mais”, em “essa atividade mobiliza mais diretamente a esfera afetivo-emocional do psiquismo”, não acarretaria alteração de sentido ou incorreção ao trecho.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Em “a transição entre a primeira infância e a idade pré-escolar é marcada justamente pela tendência”, a supressão do artigo definido determinante de “primeira infância” não causa incorreção desde que o artigo determinante de “idade pré-escolar” também seja suprimido.
( ) No trecho “A brincadeira de papéis é justamente a atividade guia do período pré-escolar”, a substituição de “justamente” por “precisamente” não acarretaria alterações significativas ao sentido do trecho.
( ) A supressão do advérbio “mais”, em “essa atividade mobiliza mais diretamente a esfera afetivo-emocional do psiquismo”, não acarretaria alteração de sentido ou incorreção ao trecho.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Água Doce - SC
Provas:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Água Doce - SC - Agente Comunitário de Saúde
|
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Água Doce - SC - Técnico em Enfermagem/Socorrista do SAMU |
Q4227031
Português
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as ideias expressas pelos advérbios aos
respectivos trechos em que eles aparecem sublinhados.
Coluna 1
1. Modo.
2. Exclusão.
3. Lugar.
Coluna 2
( ) “Este singelo texto ambiciona apenas arrancar seu sorriso”.
( ) “tento diagnosticar aqui mesmo”.
( ) “que sempre cai bem (e cai mesmo)”.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Modo.
2. Exclusão.
3. Lugar.
Coluna 2
( ) “Este singelo texto ambiciona apenas arrancar seu sorriso”.
( ) “tento diagnosticar aqui mesmo”.
( ) “que sempre cai bem (e cai mesmo)”.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Água Doce - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Água Doce - SC - Agente Operacional de Manutenção e Limpeza |
Q4226312
Português
Texto associado
Os EUA enterraram uma cápsula do tempo que só será aberta daqui a 250 anos
Por Luiza Lopes
(Disponível em: https://super.abril.com.br/cultura/os-eua-enterraram-uma-capsula-do-tempo-que-sosera-aberta-daqui-a-250-anos-veja-o-que-ha-dentro/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Qual é o sentido correto da palavra “talvez” no trecho a seguir?
“Se daqui a 250 anos alguém quisesse entender como eram os Estados Unidos de 2026, por onde começaria? Talvez por um smartphone. Ou por um esqueleto de baleia”.
“Se daqui a 250 anos alguém quisesse entender como eram os Estados Unidos de 2026, por onde começaria? Talvez por um smartphone. Ou por um esqueleto de baleia”.
Ano: 2026
Banca:
Fundação La Salle
Órgão:
Prefeitura de Não-Me-Toque - RS
Prova:
Fundação La Salle - 2026 - Prefeitura de Não-Me-Toque - RS - Técnico em Informática |
Q4224627
Português
Texto associado
A questão refere-se ao texto abaixo.
Golpe da falsa central telefônica
O golpe da falsa central telefônica é uma tática em que o fraudador liga para a vítima e diz ser
funcionário de um banco ou de uma empresa. A conversa geralmente ocorre por ligação convencional, mas
também pode envolver contatos por SMS e aplicativos de mensagens como o WhatsApp.
As principais narrativas incluem: uma ............ financeira (realizada ou suspeita); pedido de .............
de dados; ou ............... de irregularidade na conta do cliente.
Entre as faces mais conhecidas do golpe estão as mensagens de texto enviadas no celular da vítima
com textos como “Compra de R$ 1.450 aprovada. Não reconhece? Ligue 0800…”. O número fornecido
costuma ser de uma falsa central telefônica.
No entanto, também pode ocorrer de o contato mostrado na tela do celular ser o do banco, mas,
quando o cliente atende, a ligação migra para uma central clandestina.
Para resolver o suposto problema, a vítima é orientada a fornecer dados sigilosos, como senhas e
códigos, ou a realizar transferências de dinheiro. É um dos golpes mais registrados no país nos últimos anos,
segundo alerta da Federação Brasileira de Bancos (Febraban).
Em dezembro de 2025, uma quadrilha de Cachoeirinha, na Região Metropolitana, foi alvo de operação
policial. Em agosto de 2023, um morador de Alvorada, na Região Metropolitana, perdeu R$ 90 mil ao contatar
golpistas após receber uma mensagem de texto no celular.
Ligações a clientes solicitando documentos, senhas, dados cadastrais, estornos ou transferências
não fazem parte dos procedimentos das instituições financeiras. Por isso, nunca informe ou digite senhas
quando a ligação não tiver sido iniciada por você. Não envie fotos dos seus documentos ou do seu rosto.
Não retorne chamadas para números 0800 enviados por SMS ou mensagens. Utilize sempre os
canais oficiais do banco ou fale com o seu gerente. Mesmo que, ao receber uma ligação, o contato mostrado
na tela do celular seja o do banco ou empresa, tome cuidado, pois em alguns casos os golpistas conseguem
redirecionar a chamada para uma central clandestina. Outra orientação é não clicar em links recebidos por
mensagens.
Instituições financeiras podem ligar para confirmar movimentações suspeitas, mas nunca solicitam
senhas, token ou outros dados pessoais nessas ligações. Tampouco pedem que clientes façam
transferências, Pix ou qualquer tipo de pagamento.
Tenha atenção a ofertas de serviços e produtos com preço abaixo do mercado e a ligações com senso
de urgência. Frases como “você precisa regularizar sua situação agora” ou “você reconhece essa compra
feita no seu cartão?” são características desse tipo de golpe.
Caso atenda a uma ligação, desligue imediatamente após o primeiro pedido de informação sigilosa.
Se ficar na dúvida sobre algum problema, busque os canais oficiais do banco ou empresa ou procure a sede
física para esclarecer a situação.
Disponível em < https://gauchazh.clicrbs.com.br/seguranca/noticia/2026/02/golpe-da-falsa-central-telefonica-usa-ligacao-e-sms-para-enganar-vitimas-veja-detalhes-e-como-se-proteger-cmlv7wkei01w0016k9z87u12q.html> (adaptado).
Assinale a alternativa que apresenta somente advérbios.
Ano: 2026
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Motorista D - Edital nº 03 |
Q4222243
Português
Fonte: https://www.google.com/ De acordo com a tirinha, no primeiro quadrinho, (mas); no segundo, (ontem); no terceiro, (com) e no quarto (muito), são respectivamente:
Ano: 2026
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Provas:
MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Agente de Serviços Públicos - Edital nº 03
|
MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Agente de Serviços Gerais - Edital nº 03 |
Q4221961
Português
Fonte: https://www.google.com/
De acordo com a tirinha, no primeiro quadrinho, (aí); no segundo, (Noé); no terceiro, (na) e no quarto (da), são respectivamente:
Ano: 2026
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Provas:
MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Agente de Serviços Públicos - Edital nº 03
|
MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Agente de Serviços Gerais - Edital nº 03 |
Q4221953
Português
Fonte: https://www.google.com/
De acordo com a tirinha, no primeiro quadrinho, (está); no segundo, (para); no quarto, (você), (nunca), são respectivamente:
Ano: 2026
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Provas:
MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Agente de Limpeza Pública - Edital nº 3
|
MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Agente de Serviços de Alimentação - Edital nº 03 |
Q4221766
Português
No quadro, as palavras eu, para, ontem, nova, são respectivamente:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Campestre da Serra - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Campestre da Serra - RS - Professor de Pedagogia - Educação Infantil (24h) |
Q4221238
Português
Texto associado
Para responder à questão, leia o texto abaixo.
Contribuições da literatura infantil digital no processo de aprendizagem de crianças
A literatura infantil é essencial para o
desenvolvimento das crianças, pois auxilia na construção
cognitiva e emocional, favorecendo a imaginação e a
linguística durante o processo de crescimento. O ato de
contar e ler histórias é uma prática milenar da humanidade
e, com o avanço da tecnologia, os livros impressos
passaram a coexistir juntamente com formatos digitais,
possibilitando novas experiências de leitura.
A Literatura infantil Digital (LID) distingue-se dos
livros digitalizados, pois utiliza a multimodalidade e a
interatividade para enriquecer a experiência do leitor. São
combinadas diferentes formas de linguagem com o intuito
de construir narrativas mais dinâmicas, promovendo uma
nova forma de engajamento.
Os recursos que compõem a interatividade e
multimodalidade favorecem a imersão do leitor no
contexto das histórias; a sequência de telas, a
movimentação do dispositivo, a narração e a música, ao
serem combinadas, permitem uma experiência estética,
conectando, de forma sensorial e emocional, o leitor à
cada narrativa. Entretanto, apesar dos benefícios, os
elementos multimídia nos livros digitais podem
representar um desafio. Recursos interativos mal
planejados podem sobrecarregar cognitivamente as
crianças, desviando a atenção da leitura e reduzindo a
compreensão textual.
Assim, nesse novo contexto, em que o
desenvolvimento infantil ocorre paralelamente com o
surgimento de novas tecnologias, ampliam-se as formas
pelas quais as crianças entram em contato com as
narrativas e as práticas de linguagem. Vygotsky nos
mostra, à luz da teoria sociocultural, que os livros infantis
digitais podem ser compreendidos como uma nova
ferramenta de mediação de aprendizagem, ao
compreender que as funções psicológicas superiores
ocorrem por meio de processos sociais que
posteriormente são internalizados pela criança.
Diante desses desafios e oportunidades, a LID se
apresenta como um recurso promissor na formação de
leitores na contemporaneidade. Estudos apontam que seu
impacto depende de uma implementação cuidadosa,
garantindo que os livros digitais sejam utilizados de forma
equilibrada, complementando os suportes impressos e
incentivando a leitura crítica para crianças.
Adaptado de: SOUZA, M. S. B.; CORIOLANO-MARINUS, M. W. L.;
SANTOS, S.V. Contribuições da literatura infantil digital no processo de
aprendizagem de crianças: uma revisão bibliográfica (2014-2024). Educ.
Form., Fortaleza, v. 11, e16233, 2026.
No segundo parágrafo do texto, lê-se a
seguinte passagem: São combinadas diferentes formas
de linguagem com o intuito de construir narrativas
mais dinâmicas... Do ponto de vista da morfossintaxe da
Língua Portuguesa, a palavra mais, no contexto em que
está inserida, classifica-se gramaticalmente como:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caconde - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caconde - SP - Motorista |
Q4218065
Português
Na fala de um dos personagens nos quadrinhos acima, a palavra “duro” funciona como um:
Ano: 2026
Banca:
Ápice Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Sobrado - PB
Prova:
Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de Sobrado - PB - Professor B - Língua Portuguesa |
Q4218053
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Biografia do orvalho
Manoel de Barros
A maior riqueza do homem é a sua incompletude.
Nesse ponto sou abastado.
Palavras que me aceitam como sou — eu não
aceito.
Não aguento ser apenas um sujeito que abre
portas,
que puxa válvulas, que olha o relógio,
que compra pão às 6 horas da tarde, que vai lá
fora,
que aponta lápis, que vê a uva etc. etc.
Perdoai.
Mas eu preciso ser outros.
Eu penso renovar o homem usando borboletas.
Fonte: https://poetisarte.com/autores/manoel-de-barros/. Acesso em 28/05/2026
Considere o verso:
“Não aguento ser apenas um sujeito que abre portas.”
A respeito da função sintática e do valor semântico do termo “apenas”, assinale a alternativa correta.
“Não aguento ser apenas um sujeito que abre portas.”
A respeito da função sintática e do valor semântico do termo “apenas”, assinale a alternativa correta.
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