Questões de Concurso Sobre acentuação gráfica: proparoxítonas, paroxítonas, oxítonas e hiatos em português

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Q1353722 Português

Leia o texto abaixo, prestando atenção à grafia das palavras sublinhadas.

         A maior parte do lixo que produzimos é enterrada. O lixo enterrado gera gases perigosos, que podem causar incêndio e explosões. Quando há tempestades, os elementos tóxicos do lixo podem se infiltrar na terra, contaminando as reservas e as fontes da água que bebemos. Se queimarmos o lixo, produzimos cinza e gases venenosos que poluiem o ar que respiramos. Estamos produzindo muito mais lixo do que a Terra pode suportar. Por isso, é preciso reduzir o uso de materiais descartáveis, reutilizar várias vezes o mesmo objeto antes de dispensá-lo e reciclar tudo o que for possível, transformando coisas inutéis em objetos úteis e novos.

Manual de reciclagem – coisas simples que você pode fazer. Rio de Janeiro: José Olympio, 1995 (com adaptações).

Para corrigir a grafia da palavra sublinhada no texto, é preciso substituir


inutéis por inúteis.

Alternativas
Ano: 2004 Banca: CESGRANRIO Órgão: BNDES
Q1212560 Português
Classifique como Verdadeira (V) ou Falsa (F) cada afirmação abaixo sobre acentuação gráfica.
( ) O substantivo pólo tem acento para se diferenciar de polo, aglutinação da preposição por com o pronome arcaico lo. ( ) É necessário o acento em raínha para indicar que se trata de um hiato. ( ) Palavras terminadas em u ou i, como urubu e caqui, não têm acento na vogal final, mesmo sendo a sílaba forte. ( ) As palavras boemia, hieroglifo e projetil apresentam flutuação na pronúncia, podendo ou não ser acentuadas.

A seqüência correta é:
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Ano: 2004 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TRE-AL
Q1207169 Português
Considerando que os fragmentos incluídos nos itens que se seguem, na ordem em que estão apresentados, são partes sucessivas de um texto, julgue-os com referência à ortografia oficial e à acentuação gráfica.
No intuito de apurar a qualidade dos serviços prestados aos cidadãos usuários dos serviços públicos estaduais, é necessário avaliar periodicamente o atendimento à coletividade.
Alternativas
Q430355 Português
Com relação à grafia das palavras, aos mecanismos de referencialidade e à sintaxe do texto I, julgue os itens que se seguem.

No singular, os vocábulos “fóruns” e “juízes” têm, respectivamente, a seguinte grafia: fórum e juiz.
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Q403976 Português
  Segundo definição consagrada, lei é uma disposição de ordem geral, emanada de autoridade competente e imposta, coercitivamente, à obediência de todos. A medida provisória, reconhecida na constituição brasileira de 1988 e cujas características não indicam o caráter excepcional que tinha em sua origem francesa, equipara-se à lei. Em casos de urgência ou de interesse público relevante, desde que não haja aumento de despesa, o presidente da república pode expedir medidas provisórias sobre as matérias de segurança nacional, finanças públicas, normas tributárias e sistema monetário.

  Nem todas as leis têm a mesma qualidade. Existe uma hierarquia, além de diferenças que as fazem gravitar em campo próprio. A lei constitucional - norma constitucional e emenda integrada na constituição - domina todas as demais leis: sem a conformidade a ela, as leis comuns (ordinárias e complementares) são nulas. Há leis de ordem pública, as quais todas as pessoas devem observar, independentemente de sua vontade. Outras, permissivas, só vigoram se os interessados não declaram sua vontade em sentido contrário.

  Onde a lei não impõe uma conduta obrigatória, o indivíduo exerce livremente sua atividade. O poder público só pode intervir na esfera individual mediante uma lei que o autorize. Essa garantia de caráter institucional se expressa pelo princípio da legalidade. A lei, depois de publicada, torna-se obrigatória, sem que ninguém possa negar-lhe cumprimento, alegando que não a conhece, pois para que a ordem jurídica tenha real vigência é forçoso supor o conhecimento geral da lei. Em direito penal, por aplicação da mesma regra, entende-se que a ignorância ou errada compreensão da lei não eximem de pena. 
(Adaptado do verbete Direito. Nova Enciclopédia Barsa.6. ed. São Paulo: Barsa Planeta Internacional, 2002, vol. 5,p. 197-198)

Recebem acento gráfico pela mesma razão que o justifica na palavra obediência:
Alternativas
Q247051 Português
As palavras “indivíduos”, “vulneráveis”, “incidência” e “neurônios”, contidas no texto, apresentam acento gráfico com base na mesma regra.
Alternativas
Q226964 Português
Os itens subseqüentes são reescrituras adaptadas de partes de
textos extraídos de UnB Revista, n.º 9, dez./2003-mar./2004.
Julgue-os quanto a acentuação gráfica, emprego do sinal
indicativo de crase, concordância, regência e pontuação.

O crescimento da economia parece ser uma proposta mais tentadora: crescer aumenta a quantidade de recursos disponíveis e, se os resultados desse crescimento forem distribuídos a todos, a tendência é de que a pobreza seja reduzida.
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Q226963 Português
Os itens subseqüentes são reescrituras adaptadas de partes de
textos extraídos de UnB Revista, n.º 9, dez./2003-mar./2004.
Julgue-os quanto a acentuação gráfica, emprego do sinal
indicativo de crase, concordância, regência e pontuação.

Políticas de controle da natalidade não são uma solução viável, não só porque violam a liberdade das famílias de decidir seu tamanho, mas, também, porque causam um vazio geracional que, futuramente, poderá ter diversos impactos negativos para a sociedade.
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Q178618 Português
Uma única regra orienta a acentuação gráfica dos vocábulos “juízes” e “saúde”.
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Q178074 Português

Texto I

   

Com relação à grafia das palavras, aos mecanismos de referencialidade e à sintaxe do texto I, julgue o item  que se segue.
No singular, os vocábulos “fóruns” e “juízes” têm, respectivamente, a seguinte grafia: fórum e juiz.

Alternativas
Q178071 Português

Texto I

   

Com relação à grafia das palavras, aos mecanismos de referencialidade e à sintaxe do texto I, julgue o item  que se segue.

O fragmento “deles usufruir” (L.17) pode, sem se incorrer em erro, ser assim redigido como usufruí-los.
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Ano: 2004 Banca: ESAF Órgão: MPU Prova: ESAF - 2004 - MPU - Analista - Administração |
Q55214 Português
Marque o item em que uma das sentenças não está gramaticalmente correta.
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Q27849 Português
Imagem 001.jpg

Julgue os itens a seguir, que se referem à compreensão, à interpretação e aos aspectos gramaticais do texto I.
Na linha 6, observa-se que a palavra " ordem" não recebeu acento gráfico, assim como seu plural também não o receberia. Isso ocorre porque as palavras paroxítonas terminadas em -em/-ens não se acentuam, regra da qual a palavra hífens é exceção.
Alternativas
Q27848 Português
Imagem 001.jpg

Julgue os itens a seguir, que se referem à compreensão, à interpretação e aos aspectos gramaticais do texto I.
A regra de acentuação gráfica ilustrada em " pólos" (L.6) não diz res peito à terminação da palavra, o que também ocorre com os vocábulos pôr (verbo) e ás (substantivo).
Alternativas
Q10749 Português
As palavras que recebem acento gráfico pela mesma razão que o justifica em vários, são
Alternativas
Q2239118 Português

Leia o texto a seguir para responder a questão.


(João Mangabeira, Oração do Paraninfo, proferida em Salvador, BA, em 8/12/1944, com adaptações)

Analise as seguintes afirmações a respeito do uso dos sinais de pontuação no texto.
I. O emprego da vírgula depois de “classes”(l.3) é opcional e, por isso, sua retirada não causa prejuízo gramatical ao texto.
II. Devido ao valor explicativo do período iniciado por “A exclusão”(l.7), as regras gramaticais permitem trocar o ponto final que o antecede pelo sinal de dois pontos, desde que se empregue o artigo com letra minúscula.
III. Apesar de não ser obrigatório o emprego da vírgula depois de “Assim”(l.18), o valor conclusivo do advérbio recomenda que aí seja inserida.
IV. Por se tratar de uma citação, as regras gramaticais admitem que o período entre aspas (l.28-31) seja precedido do sinal de dois pontos, em lugar de vírgula; e, nesse caso, as aspas podem ser retiradas. 
Alternativas
Q1657831 Português

A seguir, são transcritos, com pequenas alterações, os artigos da Lei n.º 8.501/1992, que dispõe sobre a utilização de cadáver não reclamado, para fins de estudos ou pesquisas científicas, e dá outras providências.


Art. 1.º Esta lei visa disciplinar a destinação de cadáver não reclamado junto às autoridades públicas, para fins de ensino e pesquisa.

Art. 2.º O cadáver não reclamado junto às autoridades públicas, no prazo de trinta dias, poderá ser destinado às escolas de medicina, para fins de ensino e de pesquisa de caráter científico.

Art. 3.º Será destinado para estudo, na forma do artigo anterior, o cadáver:

I – sem qualquer documentação;

II – identificado, sobre o qual inexistam informações relativas a endereços de parentes ou responsáveis legais.

§ 1.° Na hipótese do inciso II deste artigo, a autoridade competente fará publicar, nos principais jornais da cidade, a título de utilidade pública, pelo menos dez dias, a notícia do falecimento.

§ 2.º Se a morte resultar de causa não natural, o corpo será, obrigatoriamente, submetido a necropsia no órgão competente.

§ 3.º É defeso encaminhar o cadáver para fins de estudo, quando houver indício de que a morte tenha resultado de ação criminosa.

§ 4.º Para fins de reconhecimento, a autoridade ou instituição responsável manterá, sobre o falecido: a) os dados relativos às características gerais; b) a identificação; c) as fotos do corpo; d) a ficha datiloscópica; e) o resultado da necropsia, se efetuada; e f) outros dados e documentos julgados pertinentes.

Art. 4.° Cumpridas as exigências estabelecidas nos artigos anteriores, o cadáver poderá ser liberado para fins de estudo.

Art. 5.º A qualquer tempo, os familiares ou representantes legais terão acesso aos elementos de que trata o § 4.º do art. 3.º desta lei.

Art. 6.º Esta lei entra em vigor na data de sua publicação.

Art. 7.º Revogam-se as disposições em contrário.

Acerca das idéias e das estruturas empregadas na redação dessa lei, bem como do assunto a ela relacionado, julgue o item que se segue.


No texto do art. 6.° — “Esta lei entra em vigor na data de sua publicação” —, há 6 palavras dissílabas, das quais 5 são paroxítonas.

Alternativas
Q1657095 Português

Com relação ao texto acima e às idéias nele contidas, julgue o item que se segue.


São proparoxítonas, e por isso estão acentuadas, as seguintes palavras do texto: “eletrônico”, “básicos”, “típico”, “logística” e “táticas”.

Alternativas
Q1657094 Português

Com relação ao texto acima e às idéias nele contidas, julgue o item que se segue.


As palavras “tendências”, “comércio”, “sérios”, “negócios” e “estratégia”, constantes no texto, recebem acento gráfico pelo mesmo motivo.

Alternativas
Q1636733 Português

Considerando a construção morfossintática, semântica e discursiva do texto, julgue o item a seguir.


As palavras “caráter” e “éticas” recebem acento agudo porque são proparoxítonas.

Alternativas
Respostas
6521: C
6522: C
6523: C
6524: C
6525: A
6526: C
6527: C
6528: C
6529: C
6530: C
6531: C
6532: D
6533: E
6534: C
6535: B
6536: E
6537: E
6538: C
6539: C
6540: E