Questões de Concurso Sobre libras
Foram encontradas 8.877 questões
Analise as duas assertivas sobre as unidades mínimas na Libras e marque a alternativa correta.
I - Na língua de sinais, pode-se analisar as unidades mínimas através de pares mínimos, ou seja, pares que apresentam apenas uma unidade que implica em mudança de significado apresentando.
Il - PEDRA e QUEIJO formam um par mínimo na língua brasileira de sinais em que a única unidade que difere nestes sinais é a configuração de mão, o movimento e o ponto de articulação são os mesmos.
Assinale a alternativa com as expressões que completam adequadamente as lacunas:
"Em uma escola inclusiva, o ensino de Libras pode ocorrer, simultaneamente, em duas situações. Quando são os educandos surdos que aprendem Libras, como e quando são os educandos ouvintes que aprendem a Libras, como____ "
Sobre a Fonologia da Libras, analise as duas assertivas e marque a alternativa correta.
I- Fonologia é compreendida como a parte da ciência linguística que analisa as unidades mínimas sem significado de uma língua e a sua organização interna.
Il- Nas línguas de sinais, as configurações de mãos juntamente com as localizações em que os sinais são produzidos, os movimentos e as direções são as unidades maiores que formam as frases.
Analise as assertivas sobre o trabalho escolar com a língua sinalizada e marque a alternativa correta.
I - O trabalho com a língua sinalizada se define pelo desenvolvimento de duas habilidades: expressar-se em sinais e compreender sinais.
II - A habilidade de expressar-se em sinais envolve o ato de "sinalizar" a outras pessoas na esfera privada ou publica.
Ill - A habilidade de compreender sinais significa ver e compreender o que outras pessoas sinalizam em qualquer circunstancia comunicativa.
Sobre o trabalho escolar com a leitura de sinais, marque a alternativa correta.
I - O trabalho com a leitura de sinais envolve habilidades orais específicas que são diferentes para a língua Sinalizada e para a escrita de sinais.
Il - O registro no papel ou na tela do computador pode ser retomado quantas vezes quisermos sem perder nenhum de seus elementos.
Ill - O registro em vídeo é uma possibilidade de manter a informação sinalizada com todos os seus elementos, tornando possível recorrer a ela quantas vezes quisermos.
I- Profissional que traduz e interpreta de uma língua de sinais para outra língua de sinais ou para língua oral, ou vice-versa, em quaisquer modalidades que se apresentem.
II- Profissional que domina, no mínimo, uma das formas de comunicação utilizadas pelas pessoas surdocegas.
A Educação Bilíngue de surdos envolve a criação de ambientes linguísticos para a aquisição da Libras como primeira língua (L1) por crianças surdas, no tempo de desenvolvimento linguístico esperado e similar ao das crianças ouvintes, e a aquisição do português como segunda língua (L2). (Primeira Assertiva)
O objetivo é garantir a aquisição e a aprendizagem das línguas envolvidas como condição necessária à educação do surdo, construindo sua identidade linguística e cultural em Libras e concluir a educação básica em situação de igualdade com as crianças ouvintes e falantes do português. (Segunda Assertiva)
I- Os sinais podem ser realizados frente ao corpo (espaço neutro ou numa região do próprio corpo, cabeça, tórax, braço).
II- Os sinais realizados em contato ou próximo a determinadas partes do corpo podem pertencer a um campo semântico específico a partir de características icônicas.
III- Os sinais realizados perto do coração se referem a raciocínio e os perto da cabeça a sentimentos, por exemplo.
A _______ é o ramo da linguística que estuda a disposição das palavras nas frases, das frases nas orações e das orações no discurso. Em relação à língua de sinais, requer entender o sistema como visuoespacial.
O movimento que as mãos descrevem, no espaço ou sobre o corpo, pode ser em linhas retas, curvas, sinuosas ou circulares, em várias direções e posições. (Primeira assertiva)
Portanto, para que a comunicação com o surdo seja incompreensível, é necessário observar esse parâmetro, já que não existem diferenças mínimas entre os sinais que, se não forem respeitados, alteram o sentido do que se quer sinalizar. (Segunda assertiva)
Conheça nossos planos