Questões de Concurso Sobre libras
Foram encontradas 8.665 questões
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Câmara de Osasco - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Câmara de Osasco - SP - Intérprete de Libras |
Q3188677
Libras
Complete o excerto abaixo, extraído do Código de Ética do Intérprete.
Em caso legal de interpretação, o intérprete deverá informar a corte quando o nível de compreensão da pessoa surda envolvida é tal, que interpretação________________não é possível e o intérprete terá de parafrasear grosseiramente e reafirmar ambos: o que é dito ao surdo e o que o surdo está dizendo à corte.
Em caso legal de interpretação, o intérprete deverá informar a corte quando o nível de compreensão da pessoa surda envolvida é tal, que interpretação________________não é possível e o intérprete terá de parafrasear grosseiramente e reafirmar ambos: o que é dito ao surdo e o que o surdo está dizendo à corte.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Câmara de Osasco - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Câmara de Osasco - SP - Intérprete de Libras |
Q3188676
Libras
Assinale a alternativa que corresponde ao tipo de classificador em língua de sinais que descreve paisagens, prédios, imagens, entre outros.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Câmara de Osasco - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Câmara de Osasco - SP - Intérprete de Libras |
Q3188675
Libras
No exercício de suas competências, qual a função do tradutor e intérprete, dentro do contexto educacional, nos níveis fundamental, médio e superior, de acordo com a Lei 12.319 de 1º de setembro de 2010?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Câmara de Osasco - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Câmara de Osasco - SP - Intérprete de Libras |
Q3188674
Libras
Analise as asserções subsequentes, marque a alternativa correspondente.
I - A modalidade gestual-visual-espacial pela qual a Libras é produzida e percebida pelos surdos ratifica que todos os sinais são o “desenho” no ar do referente que representam;
II - A grande maioria dos sinais da Libras são arbitrários, não mantendo relação de semelhança alguma com seu referente.
I - A modalidade gestual-visual-espacial pela qual a Libras é produzida e percebida pelos surdos ratifica que todos os sinais são o “desenho” no ar do referente que representam;
II - A grande maioria dos sinais da Libras são arbitrários, não mantendo relação de semelhança alguma com seu referente.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Câmara de Osasco - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Câmara de Osasco - SP - Intérprete de Libras |
Q3188673
Libras
Em relação aos pronomes pessoais em Libras, analise as afirmativas abaixo:
I – A Libras possui um sistema pronominal para representar as pessoas do discurso. No singular, o sinal para todas as pessoas é o mesmo CM[G], o que diferencia uma das outras é a orientação das mãos;
II – Primeira pessoa (EU) – deve-se apontar para o peito do enunciador (a pessoa que fala);
III – Segunda pessoa (VOCÊ) – apontar para o interlocutor (a pessoa com quem se fala);
IV – Quando se quer falar de uma terceira pessoa presente, por discrição, pode-se fazer um sinal com os olhos e um leve movimento de cabeça em direção à pessoa mencionada ou aponta-se para a palma da mão (voltada para a direção onde se encontra a pessoa referida).
I – A Libras possui um sistema pronominal para representar as pessoas do discurso. No singular, o sinal para todas as pessoas é o mesmo CM[G], o que diferencia uma das outras é a orientação das mãos;
II – Primeira pessoa (EU) – deve-se apontar para o peito do enunciador (a pessoa que fala);
III – Segunda pessoa (VOCÊ) – apontar para o interlocutor (a pessoa com quem se fala);
IV – Quando se quer falar de uma terceira pessoa presente, por discrição, pode-se fazer um sinal com os olhos e um leve movimento de cabeça em direção à pessoa mencionada ou aponta-se para a palma da mão (voltada para a direção onde se encontra a pessoa referida).
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Câmara de Osasco - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Câmara de Osasco - SP - Intérprete de Libras |
Q3188672
Libras
Analise os enunciados a seguir, marque V (verdadeiro) e F (falso) e, posteriormente, a alternativa pertinente.
[ ] No Brasil, a Libras até hoje não é reconhecida como língua.
[ ] A falta de corpus, que caracteriza a Libras, torna a língua de sinais limitada para passar informações ou até mesmo para fluir uma conversa.
[ ] Apesar de a Libras usar empréstimos linguísticos do português em muitas situações, ainda assim, tem suas particularidades que a tornam uma língua natural e independente de outras, apesar de sofrer influências de outras línguas orais ou de sinais.
[ ] No Brasil, a Libras até hoje não é reconhecida como língua.
[ ] A falta de corpus, que caracteriza a Libras, torna a língua de sinais limitada para passar informações ou até mesmo para fluir uma conversa.
[ ] Apesar de a Libras usar empréstimos linguísticos do português em muitas situações, ainda assim, tem suas particularidades que a tornam uma língua natural e independente de outras, apesar de sofrer influências de outras línguas orais ou de sinais.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Câmara de Osasco - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Câmara de Osasco - SP - Intérprete de Libras |
Q3188671
Libras
A fim de avaliar precocemente os aspectos clínicos indicativos da surdez, é possível realizar um exame nos primeiros dias de vida do bebê, ainda no hospital. Como é chamado esse exame?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Câmara de Osasco - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Câmara de Osasco - SP - Intérprete de Libras |
Q3188670
Libras
Ao analisar a contextualização histórica da educação de surdos, é possível encontrar alguns marcos históricos. Analise cada enunciado e assinale, na sequência, a alternativa correspondente.
I – Antiguidade - na Grécia antiga, a sociedade acreditava que os surdos tinham alguma deficiência mental e, por isso, não tinham direitos legais e, em muitas situações, eram condenados à morte;
II - Idade Contemporânea: nessa época, Ponce de Léon construiu um trabalho para a educação de surdos, servindo de referência para outros educadores que vieram depois. Ele utilizava em sua metodologia basicamente a datilologia, a escrita e a oralização;
III - Congresso de Milão: marca a institucionalização do uso da língua de sinais no mundo inteiro.
I – Antiguidade - na Grécia antiga, a sociedade acreditava que os surdos tinham alguma deficiência mental e, por isso, não tinham direitos legais e, em muitas situações, eram condenados à morte;
II - Idade Contemporânea: nessa época, Ponce de Léon construiu um trabalho para a educação de surdos, servindo de referência para outros educadores que vieram depois. Ele utilizava em sua metodologia basicamente a datilologia, a escrita e a oralização;
III - Congresso de Milão: marca a institucionalização do uso da língua de sinais no mundo inteiro.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Câmara de Osasco - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Câmara de Osasco - SP - Intérprete de Libras |
Q3188669
Libras
Sobre os aspectos relativos à terminologia “surda” e/ou pessoa com “deficiência auditiva”, é falso afirmar:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Câmara de Osasco - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Câmara de Osasco - SP - Intérprete de Libras |
Q3188668
Libras
Analise os enunciados abaixo, marque, posteriormente, a alternativa respectiva.
I – Nas frases afirmativas, observa-se um ligeiro movimento da cabeça, inclinando-se para cima;
II – Nas frases exclamativas, as sobrancelhas ficam levantadas e há um ligeiro movimento da cabeça, inclinando-se para cima e para baixo;
III – Nas frases negativas, há obrigatoriamente a realização de um movimento negativo com a cabeça, simultaneamente à ação que está sendo negada;
IV – Nas frases interrogativas, incorpora-se o sinal de interrogação por meio do dedo indicador.
I – Nas frases afirmativas, observa-se um ligeiro movimento da cabeça, inclinando-se para cima;
II – Nas frases exclamativas, as sobrancelhas ficam levantadas e há um ligeiro movimento da cabeça, inclinando-se para cima e para baixo;
III – Nas frases negativas, há obrigatoriamente a realização de um movimento negativo com a cabeça, simultaneamente à ação que está sendo negada;
IV – Nas frases interrogativas, incorpora-se o sinal de interrogação por meio do dedo indicador.
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor Intérprete de Libras |
Q3182470
Libras
A Política Nacional de Educação Especial, na
perspectiva da Educação Inclusiva, indica que, para a
inclusão de alunos surdos nas escolas comuns, a
educação bilíngue - Língua Portuguesa/Libras - é
desenvolvida no ensino escolar com a seguinte
organização:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor Instrutor de Libras |
Q3181879
Libras
Com base na obra As imagens do outro sobre a cultura
surda (STROBEL, 2008), analise as afirmativas sobre a
Língua Brasileira de Sinais e seu papel no
desenvolvimento linguístico das pessoas surdas:
I.A Libras é uma língua natural da comunidade surda brasileira, que se realiza através da modalidade espaço-visual e possui estrutura gramatical própria.
II.A Língua Brasileira de Sinais tem autonomia linguística em relação à língua portuguesa, com estrutura gramatical independente que não deriva da língua oral.
III.Como qualquer língua viva, a Libras passa por processos históricos de mudança linguística, com sinais podendo sofrer alterações ao longo do tempo, refletindo transformações culturais da comunidade surda.
IV.Crianças surdas filhas de pais surdos e crianças surdas filhas de pais ouvintes apresentam o mesmo padrão de desenvolvimento linguístico e aquisição de linguagem.
É correto o que se afirma em:
I.A Libras é uma língua natural da comunidade surda brasileira, que se realiza através da modalidade espaço-visual e possui estrutura gramatical própria.
II.A Língua Brasileira de Sinais tem autonomia linguística em relação à língua portuguesa, com estrutura gramatical independente que não deriva da língua oral.
III.Como qualquer língua viva, a Libras passa por processos históricos de mudança linguística, com sinais podendo sofrer alterações ao longo do tempo, refletindo transformações culturais da comunidade surda.
IV.Crianças surdas filhas de pais surdos e crianças surdas filhas de pais ouvintes apresentam o mesmo padrão de desenvolvimento linguístico e aquisição de linguagem.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor Instrutor de Libras |
Q3181878
Libras
De acordo com Karin Strobel (2008), em sua obra As
imagens do outro sobre a cultura surda , a autora
apresenta oito artefatos culturais que constituem a
cultura surda. Em relação à classificação desse sistema,
dentro dos artefatos culturais propostos por Strobel, o
SignWriting é considerado um artefato de:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor Instrutor de Libras |
Q3181873
Libras
O bilinguismo para crianças surdas envolve o uso de
duas línguas: Língua Brasileira de Sinais (Libras) e
Língua Portuguesa. Com base nessa abordagem, quais
das alternativas a seguir descrevem corretamente os
benefícios do bilinguismo na educação de crianças
surdas?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Agrolândia - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Apoio Habilitado em Libras |
Q3180907
Libras
Assinale a alternativa que apresenta o numeral representado abaixo.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Agrolândia - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Apoio Habilitado em Libras |
Q3180906
Libras
Em relação às expressões que indicam tempo, a figura abaixo se refere ao:
Fonte: https://pep.ifsp.edu.br/images/PDF/CSP/documentos-
sociopedagogicos/Palavras-para-o-Contexto-Escolar.pdf
Ano: 2024
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Agrolândia - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Apoio Habilitado em Libras |
Q3180905
Libras
Na figura abaixo, o que está sendo questionado ou afirmado?
Fonte: https://pep.ifsp.edu.br/images/PDF/CSP/documentos-
sociopedagogicos/Palavras-para-o-Contexto-Escolar.pdf
Ano: 2024
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Agrolândia - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Apoio Habilitado em Libras |
Q3180904
Libras
Em relação à fonologia da Libras, que estuda os parâmetros
dos sinais, qual dos itens a seguir não é considerado um
parâmetro fonológico na Libras?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Agrolândia - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Apoio Habilitado em Libras |
Q3180903
Libras
São abordagens educacionais no ensino de alunos surdos:
I. Oralismo, que enfatiza o ensino da fala e leitura labial.
II. Bilinguismo, que reconhece a língua de sinais como a primeira língua dos surdos, com a língua oral como segunda língua.
III. Comunicação unimodal, que utiliza apenas uma forma de expressão para a língua de sinais e para a língua oral.
Das assertivas, pode-se afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Agrolândia - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Apoio Habilitado em Libras |
Q3180902
Libras
O Sign Writing é um sistema utilizado para a escrita de sinais
da Libras e de outras línguas de sinais. Qual é uma característica
fundamental desse sistema?
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