Questões de Libras - Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais para Concurso - Página 8

Q3901788

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Vitória do Mearim - MA Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Vitória do Mearim - MA - Intérprete de Libras |

Q3901788 Libras

Em uma análise fonológica da Libras, observou-se que dois sinais distintos diferiam apenas pela configuração de mão, mantendo iguais o ponto de articulação, o movimento e a orientação. Do ponto de vista da fonologia da Libras, essa diferença caracteriza:

A

Uma oposição fonológica mínima entre sinais.

B

Uma variação estilística sem impacto linguístico.

C

Uma diferença morfológica relacionada à flexão verbal.

D

Um erro articulatório decorrente de interferência da língua oral.

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Q3901787

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Vitória do Mearim - MA Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Vitória do Mearim - MA - Intérprete de Libras |

Q3901787 Libras

Durante a interpretação simultânea em Libras de uma palestra acadêmica, o intérprete se depara com um termo técnico específico que não possui sinal convencionalmente estabelecido na comunidade surda. Considerando os aspectos linguísticos da Libras, a estratégia mais adequada nesse contexto é:

A

Criar um novo sinal arbitrário no momento da interpretação, visando maior fluidez comunicativa.

B

Substituir o termo por um conceito aproximado já existente na Libras.

C

Utilizar a soletração manual (datilologia) para representar o termo lexical.

D

Omitir o termo técnico, priorizando a continuidade do discurso.

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Q3892124

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Osasco - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Professor Adjunto de Educação Básica II - Deficiência Auditiva |

Q3892124 Libras

Segundo Capovilla e Raphael (2001), a descrição a seguir corresponde a qual sinal em Libras?

Mão esquerda horizontal aberta, palma para cima, dedos apontando para direita; mão direita em V invertido, palma para dentro, acima da palma esquerda e próximo a ela. Balançar a mão direita para os lados.

A

Viagem

B

Dança

C

Advogado

D

Verdade

E

Corrida

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Q3892123

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Osasco - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Professor Adjunto de Educação Básica II - Deficiência Auditiva |

Q3892123 Libras

Segundo Capovilla e Raphael (2001), a descrição a seguir corresponde a qual sinal em Libras?

Mão direita vertical aberta, palma para dentro, ponta dos dedos tocando a testa. Mover a mão em um arco para frente e para baixo e bater o dorso dos dedos sobre a palma esquerda.

A

Lembrar

B

Pensar

C

Esquecer

D

Acreditar

E

Admirar

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Q3892122

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Osasco - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Professor Adjunto de Educação Básica II - Deficiência Auditiva |

Q3892122 Libras

Quadros e Karnopp (2004), ao apresentarem estudos sobre a fonologia da Libras, destacam que as mãos, que se movimentam no espaço em frente ao corpo e articulam sinais em determinadas locações nesse espaço, são definidas como articuladores

A

secundários.

B

fundamentais.

C

norteadores.

D

estruturantes.

E

primários.

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Q3892121

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Osasco - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Professor Adjunto de Educação Básica II - Deficiência Auditiva |

Q3892121 Libras

Leia o excerto a seguir:

As línguas de sinais utilizam as expressões faciais e corporais para estabelecer tipos de frases, como as entonações na língua portuguesa, por isso para perceber se uma frase em Libras está na forma afirmativa, exclamativa, interrogativa, negativa ou imperativa, precisa-se estar atento às expressões facial e corporal que são feitas simultaneamente com certos sinais ou com toda a frase. (Felipe, 2007)

De acordo com a autora, na forma afirmativa, a expressão facial

A

apresenta sobrancelhas franzidas.

B

apresenta um ligeiro movimento da cabeça para cima e para baixo.

C

é neutra.

D

é emotiva.

E

apresenta um sorriso.

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Q3892120

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Osasco - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Professor Adjunto de Educação Básica II - Deficiência Auditiva |

Q3892120 Libras

Na língua de sinais brasileira, segundo aponta Felipe (2007), é correto afirmar que, assim como os pronomes pessoais e demonstrativos, os pronomes possessivos

A

são expressos por meio de classificadores específicos, distintos de outras estruturas da Libras.

B

não possuem marca para gênero e estão relacionados às pessoas do discurso e não à coisa possuída.

C

dependem da expressão facial por não haver sinais manuais correspondentes.

D

apresentam flexão de número e de gênero de forma idêntica à da língua portuguesa.

E

são utilizados em contextos formais e necessitam de sinais adicionais para flexão de gênero.

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Q3892114

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Osasco - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Professor Adjunto de Educação Básica II - Deficiência Auditiva |

Q3892114 Libras

De acordo com Lima (2004), na caracterização das línguas de sinais, o primeiro aspecto a considerar é que essas línguas

A

apresentam estrutura simplificada.

B

dependem de apoio da modalidade oral-auditiva.

C

utilizam a modalidade visuoespacial.

D

são universais, havendo pouca distinção entre os países.

E

funcionam como suporte comunicativo na comunidade surda.

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Q3892113

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Osasco - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Professor Adjunto de Educação Básica II - Deficiência Auditiva |

Q3892113 Libras

De acordo com Quadros e Schmiedt (2006), crianças surdas que interagem com usuários da língua de sinais começam a adquirir essa língua naturalmente. Nesses casos, à medida que a criança se desenvolve, amplia sua proficiência linguística. Assim, por volta dos dois anos de idade, as crianças estarão produzindo sinais com o uso de

A

frases estruturadas com dez ou mais sinais de Libras.

B

combinações simples de sinais que expressam temas de interesse imediato.

C

estruturas de sinais e gestos que comunicam pensamentos complexos.

D

narrativas estruturadas gramaticalmente de acordo com a faixa etária.

E

discursos abstratos com frases organizadas em sujeito, verbo e predicado.

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Q3888004

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2026 - AL-RO - Assistente Legislativo (Técnico em Tradução e Interpretação de Libras) |

Q3888004 Libras

Em Libras, intensificadores e advérbios de modo são expressos por modificações no movimento e por expressões não manuais. Intensificadores, como o equivalente a “muito”, e advérbios de modo, como equivalente a “rápido”, podem alterar o padrão de movimento do verbo, cada qual de forma distinta.

Considerando a diferença funcional entre esses dois mecanismos, assinale a afirmativa correta sobre como cada um atua na língua de sinais.

A

O intensificador “muito” é expresso apenas por expressão facial, sem alteração no movimento do sinal, enquanto advérbios de modo, como “rápido”, não interferem no movimento, apenas na configuração de mão.

B

Advérbios de modo como “rápido” exigem sempre um sinal específico de velocidade, independente do verbo realizado, enquanto intensificadores como “muito” nunca alteram o padrão de movimento do sinal.

C

Intensificadores e advérbios de modo são o mesmo tipo de modificação: ambos indicam apenas emoção, sem interferir no movimento, na direção ou na forma de realização do verbo em Libras.

D

Tanto intensificação quanto o modo são expressos exclusivamente por expressões não manuais, de modo que o movimento do sinal permanece idêntico, variando apenas a expressão facial.

E

A intensificação modifica o movimento do sinal para aumentar o grau de ação, por ampliação, repetição ou aceleração; enquanto os advérbios de modo alteram o movimento para marcar a forma da ação, como na aceleração do verbo quando se expressa “rápido”.

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Q3888003

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2026 - AL-RO - Assistente Legislativo (Técnico em Tradução e Interpretação de Libras) |

Q3888003 Libras

Na Libras, alguns sinais são formados pela composição lexical, processo no qual dois sinais existentes são combinados para originar um novo sinal, cujo significado não corresponde à soma literal das partes.

Assinale a opção que apresenta um exemplo desse processo.

A

CASA^ESTUDAR= ESCOLA

B

CARRO^ANDAR= DIRIGIR

C

HOMEM^FALAR= PROFESSOR

D

COMER^FRUTA= LANCHE

E

OLHAR^LIVRO=LER

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Q3888002

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2026 - AL-RO - Assistente Legislativo (Técnico em Tradução e Interpretação de Libras) |

Q3888002 Libras

Na Libras, a negação pode ser expressa dentro do próprio verbo quando o movimento inicial do sinal, em um primeiro momento, se completa com um movimento final contrário, caracterizando a negação incorporada.

Assinale a opção que apresenta um exemplo de incorporação de negação, de acordo com o processo descrito.

A

“EU SABER NÃO”

B

“EU ENTENDER NADA”

C

“QUERER/QUERER-NÃO”

D

“EU NADA ENTENDER”

E

“TER NADA”

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Q3887995

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2026 - AL-RO - Assistente Legislativo (Técnico em Tradução e Interpretação de Libras) |

Q3887995 Libras

Em Libras, a soletração manual (datilologia) e os sinais desempenham funções distintas na composição do léxico.

Considerando essas diferenças, assinale a afirmativa correta.

A

A soletração manual é o mecanismo principal de formação de sinais e compõe a estrutura interna do léxico da Libras.

B

A soletração manual representa unidades mínimas da Libras e forma os sinais por meio da combinação linear das letras.

C

A soletração manual deve substituir sinais existentes sempre que se deseja maior precisão semântica.

D

A datilologia funciona como recurso para representar grafemas do português, atuando como empréstimo lexical ou meio de verificar a ortografia.

E

A datilologia cria sinais da Libras seguindo a ordem sequencial das letras, da mesma forma que ocorre na escrita do português.

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Q3887987

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2026 - AL-RO - Assistente Legislativo (Técnico em Tradução e Interpretação de Libras) |

Q3887987 Libras

Durante uma atividade de estudo sobre fonologia da Libras, um instrutor apresenta duas configurações de mão bastante utilizadas na descrição fonológica: a configuração de mão “C” e a configuração de mão “E”. Embora ambas envolvam dedos selecionados semelhantes, elas se diferenciam por um traço fonológico distinto que altera a forma dos dedos e produz significados diferentes no léxico da Libras.

O traço distintivo que diferencia a configuração de mão “C” da configuração de mão “E” é

A

a adução dos dedos, pois a configuração de mão “C” utiliza dedos espraiados e a configuração de mão “E” utiliza dedos totalmente unidos.

B

a seleção das juntas, pois a configuração de mão “C” apresenta leve curvatura sem flexão marcada, enquanto a configuração de mão “E” apresenta flexão acentuada nas juntas.

C

a orientação da palma da mão, já que a configuração de mão “C” orienta a palma para dentro e a configuração de mão “E” orienta a palma para fora.

D

a relação entre dedos e polegar, pois a configuração de mão “C” usa oposição do polegar e a configuração de mão “E” não utiliza oposição.

E

o movimento interno da mão, porque a configuração de mão “C” exige movimento helicoidal e a configuração de mão “E” exige movimento pontual.

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Q3887986

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2026 - AL-RO - Assistente Legislativo (Técnico em Tradução e Interpretação de Libras) |

Q3887986 Libras

Durante a produção de um sinal na Libras, a mão dominante toca a região do queixo, sem deslocamentos no espaço e mantendo a mesma configuração de mão durante toda a execução.

Assinale a opção que identifica corretamente a locação/ponto de articulação utilizada no sinal descrito.

A

Cabeça – parte inferior do rosto.

B

Tronco – região do busto.

C

Espaço neutro – à frente do corpo.

D

Mão não dominante – dorso da mão de apoio.

E

Ombro – região lateral superior.

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Q3887984

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2026 - AL-RO - Assistente Legislativo (Técnico em Tradução e Interpretação de Libras) |

Q3887984 Libras

Na Libras, alguns sinais apresentam formas muito semelhantes, mas têm significados diferentes, como ocorre nos sinais APRENDER e SÁBADO, que se diferenciam por uma pequena variação fonológica.

Assinale a opção que identifica o princípio fonológico da Libras responsável por distinguir sinais desse tipo.

A

A expressão facial, responsável por alterar o tipo de frase, mas não o significado lexical do sinal.

B

A orientação da palma da mão, que permanece estável e não interfere na distinção de significados.

C

O uso de classificadores, empregado apenas para representar visualmente formas e movimentos.

D

A mudança de apenas um parâmetro fonológico manual, suficiente para diferenciar sinais semelhantes em significado.

E

A velocidade do movimento, que pode indicar intensidade, mas não produz distinção lexical entre sinais.

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Q3887975

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2026 - AL-RO - Assistente Legislativo (Técnico em Tradução e Interpretação de Libras) |

Q3887975 Libras

Ao interpretar o discurso de um deputado, o profissional de Libras se depara com a frase: “Eu saí vagarosamente do local.” O Intérprete precisa expressar corretamente o sentido do advérbio “vagarosamente”, respeitando as características linguísticas da Libras.

Assinale a opção que explica corretamente como o advérbio de modo é expresso na Libras.

A

É traduzido por um sinal específico correspondente ao advérbio.

B

É omitido, pois a Libras não expressa advérbios de modo.

C

É incorporado ao verbo por meio da alteração do movimento e das expressões não manuais.

D

É substituído por dois sinais consecutivos que reforçam a ideia de lentidão.

E

É traduzido exclusivamente por expressões faciais, sem alteração do movimento do verbo.

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Q3887968

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: AL-RO Prova: FGV - 2026 - AL-RO - Assistente Legislativo (Técnico em Tradução e Interpretação de Libras) |

Q3887968 Libras

Em uma audiência pública, o intérprete de Libras precisa apresentar ao público surdo uma lista de quatro diretrizes debatidas pelos parlamentares. Para garantir clareza na exposição, decide empregar uma estratégia de enumeração própria da Libras.

Assinale a opção que apresenta o uso adequado de marcadores manuais para enumeração em Libras.

A

Utilizar configurações de mão aleatórias para cada item, sem relação visual entre eles.

B

Realizar a enumeração apenas com expressões não manuais, evitando o uso dos dedos.

C

Repetir o mesmo movimento circular para todos os itens, diferenciando-os apenas pela expressão facial.

D

Usar os dedos como marcadores fixos, atribuindo a cada dedo um item da lista, permitindo retomada clara e organizada das informações.

E

Marcar cada item apontando para diferentes direções no espaço sem fixar referência.

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Q3878821

Ano: 2026 Banca: FCM Órgão: IF-AM Prova: FCM - 2026 - IF-AM - Professor EBTT - Área/Disciplina: Libras |

Q3878821 Libras

A Libras apresenta uma organização interna complexa, distribuída em diferentes níveis de análise linguística.
Avalie o que se afirma sobre a estrutura da Libras.

I- A estrutura da Libras é passível de decomposição tanto em nível textual e frasal, quanto nos aspectos lexicais, morfológicos e fonológicos, demonstrando sua complexidade sistêmica.
II- A fonologia da Libras dedica-se a identificar as unidades mínimas (parâmetros) que formam os sinais, estabelecendo os padrões de combinação aceitáveis e as variações possíveis dentro do ambiente fonológico.
III- A estrutura da Libras organiza-se a partir de parâmetros que se combinam com base na simultaneidade; são os principais elementos constituintes da sintaxe da Libras.

Está correto apenas o que se afirma em

A

II.

B

III.

C

I e II.

D

I e III.

E

II e III.

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Q3878819

Ano: 2026 Banca: FCM Órgão: IF-AM Prova: FCM - 2026 - IF-AM - Professor EBTT - Área/Disciplina: Libras |

Q3878819 Libras

A Língua Brasileira de Sinais (Libras) é reconhecida legal e cientificamente como um sistema linguístico legítimo.
Com base nas propriedades das línguas de sinais, é INCORRETO afirmar que

A

são sistemas linguísticos complexos que foram transmitidos e preservados de geração em geração pelas comunidades Surdas.

B

não se derivaram das línguas orais; surgiram da necessidade natural de comunicação entre pessoas que utilizam o canal espaço-visual como modalidade linguística.

C

configura-se como uma adaptação gestual da sintaxe da Língua Portuguesa (LP), não possuindo níveis linguísticos independentes como a morfologia e a pragmática.

D

possui estrutura gramatical própria, sendo adequada para a transmissão de informações e para o ensino; seu uso efetivo permite a comunicação integral entre seus usuários.

E

constitui uma realização específica da faculdade de linguagem que se organiza em um sistema abstrato de regras finitas, as quais permitem a produção de um número ilimitado de frases.

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Questões de Concurso Comentadas sobre aspectos linguísticos da língua brasileira de sinais em libras

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