Questões de Concurso Sobre o código braille na grafia da língua portuguesa em braille

Foram encontradas 512 questões

Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: SEE-PE Prova: FGV - 2016 - SEE-PE - Professor Braillista |
Q1699361 Braille
Alguns sites utilizam a barra invertida que, no Sistema Braille, é representada pelos pontos
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: SEE-PE Prova: FGV - 2016 - SEE-PE - Professor Braillista |
Q1699360 Braille
Relacione os pontos dos sinais no contexto informático Braille aos seus respectivos significados.
1. Pontos (5 23) 2. Pontos (56) 3. Pontos (5 2) 4. Pontos (146)
( ) sinal delimitador em contexto matemático ( ) sinal restituidor ( ) sinal delimitador ( ) sinal de branco
Assinale a opção que indica a relação correta, de cima para baixo.
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: SEE-PE Prova: FGV - 2016 - SEE-PE - Professor Braillista |
Q1699357 Braille
Leia o fragmento a seguir.
O Sistema Braille é constituído por 63 (sessenta e três) sinais formados por pontos e o conjunto de _____ pontos em relevo é chamado de _____ e o espaço ocupado por ele ou por qualquer outro sinal denomina-se _____ Braille.
Assinale a opção que completa corretamente as lacunas do fragmento acima.
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FGV Órgão: SEE-PE Prova: FGV - 2016 - SEE-PE - Professor Braillista |
Q1699353 Braille
O primeiro código de abreviaturas realmente estruturado surgiu no Brasil em 1942 e foi criado pelo professor
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FAURGS Órgão: UFRGS
Q1195764 Braille
Com relação aos sinais de oitava, na musicografia Braille, considere as afirmações abaixo.
I - O sinal de oitava encontra-se imediatamente antes da nota à qual afeta, sem que entre elas possa aparecer qualquer outro sinal. II - A primeira nota de uma peça ou parágrafo deve ser precedida de seu sinal de oitava. III - Nas demais notas, se duas formam um intervalo de segunda ou terceira ascendente ou descendente, a segunda delas não leva sinal de oitava. IV - Se as duas notas formarem um intervalo de quarta ou quinta ascendente ou descendente, as duas sempre levam sinal de oitava. V - Se as duas notas formarem um intervalo de sexta ou maior, nenhuma delas leva o sinal de oitava.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2884309 Braille

Os pontos das lacunas são usados para representar o espaço a ser completado por um aluno ou candidato, em livros didáticos, provas, ficha de identificação e similares. Quanto à maneira de se utilizar as lacunas é INCORRETO afirmar que são

Alternativas
Q2884298 Braille

As letras dos alfabetos latino, grego e gótico ou alemão, também são usadas em matemática. No sistema Braille são empregados PREFIXOS que distinguem essas letras dos algarismos, evitando-se possíveis confusões. Sendo assim, para representar em Braille letras maiúsculas, utilizando o alfabeto gótico ou alemão, que ponto(s) deve(m) ser utilizado(s)?

Alternativas
Q2884297 Braille

Os símbolos constituídos pelos pontos (34), (135) e (246) representam, respectivamente, os sinais de

Alternativas
Q2884296 Braille

No sistema Braille, a fração x sobre ípsilon é representada pelos pontos:

Alternativas
Q2884295 Braille

Em relação à transcrição para o sistema Braille das datas, analise as alternativas.


I. #17/#09/#1854

II. #17-#09-#1854

III. #17?#09?#1854

IV. #17#09#1854


Estão corretas as alternativas


Alternativas
Ano: 2010 Banca: BIO-RIO Órgão: Prefeitura de Barra Mansa - RJ
Q1222573 Braille
A fração de numerador 5+x e de denominador 9-y deve ser representada em Braille: 
Alternativas
Ano: 2009 Banca: AOCP Órgão: IBC
Q1194708 Braille
Em relação a transcrição braille dos números decimais e fracionários, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta(s) a(s) corretas. 
I. A vírgula decimal é representada pelo ponto 3. 
II. As expressões decimais (dízimas periódicas) se transcrevem, sem colocar parênteses comuns ou auxiliares.
III. Na escrita de números fracionários, o numerador é precedido de sinal de número utilizando a parte inferior da cela braille e o denominador na parte superior, este sem sinal de número.
IV. A vírgula decimal é representada pelo ponto 2.
Alternativas
Respostas
301: D
302: B
303: C
304: A
305: C
306: D
307: E
308: E
309: C
310: B
311: E
312: C